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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-11-25 09:45:50 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文錦集[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文錦集[5篇]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我們班有一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生,那就是小y同學(xué)。她一向是我們班主任最放心的學(xué)生,怎么考都是第一。

  有一次考試,考的是平行四邊形與梯形,差的.同學(xué)考六七十的都有,那幾個(gè)好的也才考了八十幾,但當(dāng)老師發(fā)到她的卷子的時(shí)候,我只看見(jiàn)滿滿的勾,沒(méi)有一個(gè)叉,上面還打了一個(gè)又大又紅的100分!老師還在我們面前點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她是全班唯一一個(gè)100分。她卻表現(xiàn)很自然,好像一點(diǎn)也不奇怪。

  宣布免試同學(xué)的時(shí)候,她居然全部都免,我們大家都羨慕地看著她。而她卻自信滿滿地走上前去,對(duì)老師說(shuō):“我想去考試!蓖瑢W(xué)和老師都驚訝地看著她,“為什么?”老師問(wèn)道,而她給出的回答竟是:“我相信我能考好,考到特優(yōu)!苯Y(jié)果那次期末考,她除了音樂(lè)之外,其他真的都是特優(yōu)!

  平時(shí),我們不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)去問(wèn)她,老師一有什么事情也會(huì)先去找她,我們班的同學(xué)都叫她學(xué)霸姐。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我們班有54個(gè)人,是全校人數(shù)最多的一個(gè)班級(jí)。但是在我們班同學(xué)中,有一個(gè)我最要好的朋友,就是我的同桌:王奕佳。

  一天下午,她來(lái)我家和我一起寫(xiě)作業(yè),一不小心把我的筆摔壞了,那是我最喜歡的一支筆,我十分生氣,一生氣就把他的筆也奪過(guò)來(lái),摔在了地上,我們就這樣一拍兩散了。

  我在家里想了很久,是我做錯(cuò)了嗎?我知道你不是故意的,可我十分生氣,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有控制住自己的情緒。我很想向她道歉,可我就是沒(méi)有勇氣。就在傷心的情況下度過(guò)了這,一整天。我也想開(kāi)了,明天向她道歉。第二天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)奕佳在前面,正準(zhǔn)備向他道歉,他卻扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不該把你的筆摔壞了,畢竟那是你最喜歡的一支筆。”我一愣神,然后回過(guò)頭來(lái),對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,那天我也不對(duì),不該對(duì)你發(fā)脾氣畢竟你也不是故意的,希望你能原諒我。”我們倆相視一笑,就這樣和好如初了。

  這件事考驗(yàn)了我們之間的'友誼,現(xiàn)在我們是學(xué)習(xí)上的伙伴,游戲時(shí)的玩伴,我們之間也建立了深厚的友誼。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我姐姐已經(jīng)十六歲了。她的臉大大的,嘴巴小小的.,戴著一副眼鏡,很愛(ài)學(xué)習(xí),每年都被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班干部和全優(yōu)生。

  姐姐考試考差了一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)哭鼻子。放假的時(shí)候,別的小朋友都在開(kāi)開(kāi)心心地玩,可我姐姐還在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)、看課外書(shū)。晚上,我和爸爸媽媽都睡覺(jué)了,姐姐那里的燈還亮著,因?yàn)樗诒秤⒄Z(yǔ)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要向姐姐學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  恩,惠也。恩者,仁也。因?yàn)橛行,所以感恩?/p>

  在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的下午,學(xué)校迎來(lái)了一位“國(guó)家級(jí)教師”——石凡,石老師是一位偉大的國(guó)家心理咨詢師,今天她的到來(lái)是為了讓我們這些“只會(huì)讀書(shū),沒(méi)有孝心”的孩子深刻的感受到父母一直以來(lái)的無(wú)微不至的關(guān)心,無(wú)私奉獻(xiàn)的的愛(ài),我們要知道:人需要感恩!

  石老師在臺(tái)上深情地講述自己的理想:在社會(huì)上做有用的人,用自己的努力來(lái)報(bào)答祖國(guó),報(bào)孝父母。她為了完成這重大的`使命,不斷的克服困難,挑戰(zhàn)自我,她的使命感和責(zé)任感激勵(lì)她從困難的沼澤地中拔出身來(lái),使她從黑暗走向光明。終于,她成功了!今天她給無(wú)數(shù)的“自私”的孩子們上了一節(jié)課,這不是一節(jié)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的課,而是陶熏心靈的一節(jié)刻骨銘心的課,無(wú)數(shù)孩子的心靈被震撼到了,為以前的“不孝”感到無(wú)比的慚愧和無(wú)限的感激,使他們打自內(nèi)心的大喊:“我錯(cuò)了!”

  接著,石老師給我們講了兩個(gè)感人的真情小故事,那震撼人心的話語(yǔ)不禁使我們感動(dòng)落淚。

  當(dāng)時(shí),石老師也落淚了。也許,她想起了當(dāng)年自己也是一個(gè)不懂事的小孩子,不聽(tīng)父母的話,硬要自己說(shuō)贏才可以安靜,父母也只能默默無(wú)聞的幫助孩子……

  激情澎湃的時(shí)刻終于到來(lái)了,石老師要求大家都閉上眼睛,默默低下頭,老師邊講邊讓我們回憶:我想起小時(shí)候,總是半夜三更哭哭鬧鬧,不讓父母睡上安穩(wěn)覺(jué);上幼兒園時(shí)總要纏著父母不放,也不進(jìn)校門(mén),讓父母不知所措;當(dāng)爸爸來(lái)幼兒園接我回家時(shí),我總會(huì)激動(dòng)地作出不可思議的事;上小學(xué)了,我依然是不懂事,不聽(tīng)父母的話,總是要任著自己的脾氣做事;爸爸為了讓我好好學(xué)習(xí),就要早點(diǎn)送我上學(xué),于是六點(diǎn)不到就起床洗漱,六點(diǎn)半來(lái)把我叫醒,而我總會(huì)賴在床上不起來(lái),還嫌他煩;媽媽給我燒菜煮飯,為了做美味給我吃,她付出了多少心血啊!而我總嫌飯硬、菜淡,有時(shí)只吃一兩口,有時(shí)甚至一口都不吃,媽媽被急的大怒……無(wú)數(shù)思緒涌上心頭,眼淚奪眶而出,心靈受到了強(qiáng)烈的沖擊,受到了很大的教訓(xùn)。

  “爸爸媽媽我錯(cuò)了!”

  “爸爸媽媽我愛(ài)你們!”

  “爸爸媽媽我一定學(xué)會(huì)感恩來(lái)報(bào)答你們的恩情!”

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)懷。我能為他們做些什么呢?

  我常常這樣問(wèn)自己。

  哪怕是錘錘肩膀,洗洗碗,給他們唱首歌,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到由衷的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答。這時(shí),我仿佛一下子長(zhǎng)大了,從今以后,我盡我所能的給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲!

  擁有一顆感恩的心,我們的生命才會(huì)充滿溫馨;常存一顆感恩的心,我們的心才會(huì)更加純凈!懂得感恩的人,終會(huì)幸福。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好詞語(yǔ)積累,掌握文體結(jié)構(gòu),為寫(xiě)作文打基礎(chǔ)。

  有些同學(xué)認(rèn)為,語(yǔ)文課,講得多而考得少,不聽(tīng)也照樣能考好。這種想法就錯(cuò)了。其實(shí)認(rèn)真聽(tīng)課是很學(xué)習(xí)語(yǔ)文重要的一環(huán),它可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面,了解書(shū)本以外的許多東西,作者的'創(chuàng)作背景,環(huán)境、心情。只有產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué),才能把握語(yǔ)文的真諦。

  這樣,只要一遇到適宜的環(huán)境,書(shū)中所說(shuō)的感情就會(huì)油然而生。書(shū)中的語(yǔ)句這時(shí)候也就脫口而出了……

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