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勇氣的作文300字(精品6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的勇氣的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣的作文300字 篇1
一個(gè)天氣晴朗的下午，老師帶我們?nèi)プ擢?dú)木橋。
我一看見(jiàn)獨(dú)木橋，覺(jué)得它除了有點(diǎn)窄以外，并沒(méi)有什么好值得害怕的。心想：“走獨(dú)木橋?qū)嵲谑翘?jiǎn)單了，對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟�！笨墒�，當(dāng)我走上了獨(dú)木橋，才發(fā)覺(jué)這個(gè)橋東搖西擺，只要有人輕輕一推，我們大家就可能會(huì)掉下去，掉到橋下的`小河里，把衣服弄濕，也有可能還會(huì)被淹死……簡(jiǎn)直不敢再往下想了，于是我有些忐忑不安了，好想退回去不再走了�？墒俏易咴陉�(duì)伍的中間，現(xiàn)在是進(jìn)退兩難了，只能隨著隊(duì)伍硬著頭皮往前走。我愁眉苦臉地走呀走呀，終于走到底了。我剛覺(jué)得松了一口氣，卻發(fā)現(xiàn)要走回去的路更難了，要向前要跨一大步才能前進(jìn)一步，我也只有耐著性子不辭艱難地繼續(xù)前進(jìn)……，當(dāng)我總算回到原地的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己安然無(wú)恙，毫發(fā)無(wú)損，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。
�。∽擢�(dú)木橋太刺激了，下次有機(jī)會(huì)還要來(lái)走一走。再感受一下＂堅(jiān)持就是勝利＂的感覺(jué)！
勇氣的作文300字 篇2
很多同學(xué)都感覺(jué)上課舉手發(fā)言比登天還難，擔(dān)心自己回答錯(cuò)，怕被老師批評(píng)，怕被同學(xué)嘲笑……其實(shí)，只要你邁出了第一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)成功了。
我最喜歡的語(yǔ)文課上，老師問(wèn)：“誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這關(guān)于勇氣的主題作文文章的主要內(nèi)容？”我看了看書(shū)本剛要舉手，但掃視了一下四周，有的同學(xué)在冥思苦想，有的悠閑的'玩著筆，還有的望著天花板發(fā)呆，好像這個(gè)問(wèn)題和他們沒(méi)有關(guān)系似的，沒(méi)有一只手舉起，我的勇氣也沒(méi)有了。
一分鐘，兩分鐘過(guò)去了，老師問(wèn)：“誰(shuí)能回答？”說(shuō)完用鼓勵(lì)的目光看著我們。我終于鼓起勇氣，舉起了我那沉重的手，回答的聲音充滿(mǎn)了信心，而又略有一些顫抖，我回答完之后，同學(xué)們鼓起掌來(lái)，老師也表?yè)P(yáng)了我，我坐下之后，開(kāi)心極了。
我收獲了勇氣。
勇氣的作文300字 篇3
在我們的生活中，有許多聲音。風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲……可在這諸多的聲音當(dāng)中，有一種最美好的聲音——掌聲。掌聲它鞭策了我，鼓舞了我，使我進(jìn)步了。
那還是我在四年級(jí)的時(shí)候，上課總是不發(fā)言，就像一個(gè)木頭人。不管我會(huì)還是不會(huì)，都要把答案埋在心里，我的金口也總是閉著，是個(gè)名副其實(shí)的.小啞巴。到了家里，我常常是自己從家里看電視或者玩電腦，總也不去樓下和別人玩，只有媽媽非要我下去和別人玩的時(shí)候，我才勉強(qiáng)下去玩。
一天，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“冀潯，你上課應(yīng)該多舉手發(fā)言，在家也應(yīng)該多和小朋友們?nèi)ネ�。你不這樣，將來(lái)怎么在社會(huì)中闖呀！”說(shuō)完這番話(huà)，媽媽鼓勵(lì)的掌聲響了起來(lái)。因?yàn)閶寢尩脑?huà)和這掌聲，我開(kāi)始有了變化，上課發(fā)言的次數(shù)多了起來(lái)，在家里也主動(dòng)和朋友們玩了起來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，現(xiàn)在的我和以前的我有了180度的變化。在學(xué)校，我上課變得積極多了經(jīng)常舉手發(fā)言，課堂上經(jīng)常會(huì)看到我舉手的身影。到了家里，我經(jīng)常下去和別人玩。雙休日的時(shí)候，家里也熱鬧起來(lái)。同學(xué)們都來(lái)我家里玩。我變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。
媽媽的掌聲鞭策了我，鼓舞了我，給了我很大的勇氣，使我進(jìn)步了。這個(gè)掌聲，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
勇氣的作文300字 篇4
期末考試結(jié)束了，我盼望得到成績(jī)。多少個(gè)日夜我期待著那分?jǐn)?shù)，可是當(dāng)我看到成績(jī)的時(shí)候，我似乎遇到了一個(gè)霹靂�！盀槭裁�？為什么會(huì)這樣？”我不相信，我竟然會(huì)考的如此不理想！不會(huì)的，一定是成績(jī)算錯(cuò)了！不會(huì)的！
回到家，我心神不定，為什么？這次的題并不難，為什么會(huì)失利的？這對(duì)一向成績(jī)優(yōu)秀的我是一個(gè)不可預(yù)料的打擊。我一遍遍的問(wèn)自己：“你退步了嗎？你成為壞學(xué)生了嗎？要不然你怎么會(huì)和別人的差距如此之大？”
下午開(kāi)完了家長(zhǎng)會(huì)，媽媽拿著成績(jī)表，對(duì)我說(shuō)了很多。她說(shuō)失敗一次并不可怕，可怕的是我不會(huì)改正。也對(duì)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有別人好，是因?yàn)槲覜](méi)有別人努力。“天外有天，人外有人”。沒(méi)錯(cuò)，有什么大不了的！失敗是成功之母，我又何苦為過(guò)去的成績(jī)傷心。停留在以前的人，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。我想，是努力學(xué)習(xí)的'時(shí)候了。青春不是虛度的！
我于是開(kāi)始用心完成寒假作業(yè)，一邊預(yù)習(xí)新知識(shí)，一邊復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容。沒(méi)錯(cuò)，我不是那種遇到挫折就從此墮落下去的人。只要努力，就沒(méi)有辦不了的事！我不怕！挨吵也是對(duì)教訓(xùn)的總結(jié)�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”？沒(méi)有人能隨隨便便成功。失敗，練就了我的勇氣，激發(fā)的我的意志，我會(huì)努力奮斗！
勇氣的作文300字 篇5
現(xiàn)在，我有一句話(huà)憋在心里，但我沒(méi)有勇氣把它述說(shuō)出來(lái)。但今天，我必須宣泄出來(lái)，來(lái)表示我心中的不滿(mǎn)！
期末那天，讓我期盼的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)終于公布了。在這之前，我忐忑不安：考得不好的話(huà)，那不是又的挨老媽的.訓(xùn)斥了嗎？；如果考的好的話(huà)，才能為我這個(gè)豐滿(mǎn)的學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。并且能夠在日夜期盼的暑假盡情地玩?zhèn)�夠……分?jǐn)?shù)出來(lái)了：我考了96分，名類(lèi)前茅。我高興的上蹦下跳，期待著給全家一個(gè)喜悅！回到家里，我興奮地對(duì)爸媽說(shuō)：“爸、媽?zhuān)覕?shù)學(xué)考了96分！”爸爸聽(tīng)了很高興地，笑逐顏開(kāi)�？蓩寢寘s掃興地說(shuō)：“這分?jǐn)?shù)也算好？別人還能考99分，你為什么不行……”哎，老媽總是雞蛋里挑骨頭。
此時(shí)，我真想大聲地對(duì)老媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)说闹巧逃懈叩�，但是我已�?jīng)努力了，你能不能給我一個(gè)滿(mǎn)意的肯定！”
勇氣的作文300字 篇6
19世紀(jì)，在英國(guó)著名的公立學(xué)校，哈羅學(xué)校，常常會(huì)岀現(xiàn)以強(qiáng)凌弱，以大欺小的事情。
有一天，一個(gè)強(qiáng)悍的高個(gè)字男生，攔在一個(gè)新生的'面前，頤指氣使地命令他替自己做事，新生初來(lái)乍到，不明白其中的原委，斷然拒絕。高個(gè)子惱羞成怒，一把揪住新生的領(lǐng)子，劈頭蓋臉地打起來(lái)，嘴里還罵罵咧咧。新生痛得齜牙咧嘴，卻不肯乞憐求饒。
旁觀的學(xué)生冷眼相看，或起哄嬉笑，或膽戰(zhàn)心驚地一起了之，除了一個(gè)外表文弱的男生。他看到 這欺凌的一幕，眼里漸漸涌出淚水，終于忍不住嚷到“你到底還要打他幾下才罷休！”
高個(gè)子循聲望去罵到“你這個(gè)不知天高地厚的家伙，問(wèn)這個(gè)干什么？” 他毫不畏懼地回答“不管你還要打幾下，讓我替他承受半吧！”
高個(gè)子看著他的眼淚，聽(tīng)到這出人意料的回答，不禁羞愧地停下了手。
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