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為自己豎起大拇指作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的為自己豎起大拇指作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為自己豎起大拇指作文1
每個人從出生到現(xiàn)在,都會有一些值得驕傲的事情,我也有一樣。
那是一個星期六的中午,爸爸媽媽都不在家,中飯只能靠自己一個人解決了,想起以前別人替我做飯的`日子,真是無比的懷念。
沒辦法,現(xiàn)在只能靠自己了。我思索半晌,才想出一道菜——紅燒蝦。我便學(xué)著媽媽的樣子,先把蝦去須,再打開油煙機(jī),然后往鍋子里倒上油,放入姜片。隨著火的逐漸加熱,油慢慢騰起了白煙,發(fā)出嗞嗞的響聲,聞到了姜的香味。這時,我趕緊把蝦倒入鍋中,蝦在鍋中活蹦亂跳了一會兒,發(fā)出噼里啪啦的響聲。不料,一滴油濺到了我的手背上,疼得鉆心。
我忍著疼痛,趕快拿起鏟子翻攪,再放上食鹽、辣椒、醬油、老酒,等蝦殼慢慢變紅了,蝦肉也隨之變成了白色。我見蝦快熟了,便放點味精,撒上蔥花,一盤香噴噴的紅燒蝦就新鮮出爐了。
嘗一嘗,嗯!口感還不錯,看來平日里的細(xì)心觀察還是很有用的。
菜燒好了。接下來就是做飯了。
我用量杯從米桶里盛了一杯米放入鍋中,加上水,浸泡五分鐘之后將水倒掉,重新倒入開水,放入電飯鍋中,一按”開始“,輕松搞定!咦?好像還差碗湯耶!考慮再三后,我準(zhǔn)備燒一碗西紅柿蛋湯。
我先將西紅柿洗凈切塊。接下來就是打雞蛋了,我先把蛋殼擱在碗邊輕輕地敲碎,然后將蛋液小心地放入碗中,用筷子胡亂地攪了幾下。然后,我往鍋中加水,等水開后,加入西紅柿,煮了一會,轉(zhuǎn)小火把雞蛋液小心翼翼地倒入,然后放入不多的蔥花,再加少許鹽,大功告成了。
哈哈!我第一次燒菜煮飯就獲得了超乎尋常的成功,我不禁為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文2
在生活中,我們會遇到各種各樣的困難,當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難之后,我們會為自己豎起大拇指,鼓勵自己,讓自己變得更有自信。
(一)小時候
小時候,當(dāng)我們第一次走路時,父母們會為我們鼓掌,而我們則會伸出自己胖胖的小手,為自己豎起大拇指;當(dāng)我們第一次開口叫“爸爸、媽媽”的時候,爸爸媽媽會激動地抱起我們,我們也會為自己豎起大拇指;當(dāng)我們第一次學(xué)會自己吃飯的時候,爸爸媽媽開心的微笑,我們則會為自己豎起大拇指。
(二)上學(xué)后
上學(xué)后,我們做出一道非常難的數(shù)學(xué)題時,老師會為我們高興,我們會為自己豎起大拇指;當(dāng)我們在操場上捉了一只螞蚱,帶到實驗室里推斷出它的祖先時,老師會為我們而驕傲,我們也會為自己豎起大拇指;當(dāng)我們在一場比賽中,取得優(yōu)異的成績,我們會收到眾人的掌聲和鮮花時,我們會為自己豎起大拇指;當(dāng)我們以優(yōu)異成績考入理想的'初中時,我們會為自己驕傲,為自己豎起大拇指。
(三)現(xiàn)在
現(xiàn)在,正值青春期的我們,性格暴躁,好沖動。當(dāng)我們因為一點兒小事和同學(xué)吵了起來,我們會先向同學(xué)認(rèn)錯,以贏得同學(xué)的原諒,我們也會為自己豎起大拇指——因為我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了“成熟的麥谷才會低頭!碑(dāng)我們看到父母為我們?nèi)找共賱诘纳碛皶r,我們會為父母端一盆洗腳水,在父母盈盈的淚光中,我們會為自己豎起大拇指——因為我們學(xué)會了理解父母,關(guān)愛別人。
倘若我們是自怨自艾蹩腳的演員,當(dāng)我們戰(zhàn)勝自己,我們會為自己豎起大拇指!
倘若我們是摩天大廈里的一塊磚石,是城市管道中一顆螺絲釘,我們會為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指,是對自己的一種認(rèn)可,一種肯定。讓我們受到表揚(yáng)和夸獎,讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指吧!
為自己豎起大拇指作文3
光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,美妙的學(xué)習(xí)生活就逐漸接近尾聲。今天,沈老師把我們四年級寫的第一個作文發(fā)給大家看。教室里頓時沸騰起來,有點同學(xué)把嘴張成了o字型,有的同學(xué)發(fā)出陣陣尖叫,有點同學(xué)早已笑得前仰后合……
再看看我寫的作文吧!純粹跟一年級時差不多,錯別字和病句比比皆是,讀著像是在吃一塊放了100年的.老面包。我看了心里直犯嘀咕:沈老師是不是搞錯了,這是哪個小家伙寫的作文,怎么變成是我的,真奇了!后來我想啊想啊,都快把腦袋想爆了,才冒出一句話:“喔,是我寫的!比缓,馬上笑倒在桌子上,都爬不起來了!
翻了翻現(xiàn)在的作文,簡直可以分成天上和地下?,字變整潔了,句子變通順了,事例變具體了,段落變精彩了,整篇文章變得生機(jī)勃勃、有聲有色!作文本上,滿是:“佳作”、“優(yōu)秀”,像一朵朵大紅花,裝點著滿篇文章。讀起習(xí)作,感到心曠神怡,時而在黑山谷欣賞美景,時而與吸血鬼做生死決斗,時而打著傘在漓江邊漫步,時而在太空自由玩!
光陰似水,不停地向前奔去;歲月如歌,一支支飄向遠(yuǎn)方。一年了,我們又長大了一歲;叵脒@一年里經(jīng)過的酸甜苦辣,有的讓我們捧腹大笑,有的讓我們淚流滿面,為自己豎起大拇指,相信自己的明天一定會更加美好!
為自己豎起大拇指作文4
“小小拇指個個好,大拇指代表最棒……”小時候,我常和媽媽唱起這首歌謠。每當(dāng)我看到別人成績好的時候,我總會不由自主地想到這首歌謠,想為自己豎起大拇指!
為了實現(xiàn)這一個愿望,我刻苦學(xué)習(xí),用實際行動來證明自己是最棒的,但是,事情往往沒有像我想象得那么容易,無論我怎么努力,總是不能做到最好。不過,上了五年級后,有一件事深深地烙在我的心上,徹底改變了我,讓我為自己豎起了大拇指。
期初,老師鄭重地宣告:“一星期后要選班長了!”我興高采烈,因為我夢寐以求的'事就是當(dāng)上班長,為班級做一份貢獻(xiàn)。為了當(dāng)上這個班長,我專門準(zhǔn)備了一篇演講稿;為了當(dāng)上班長,我這幾天專心致志地聽課,認(rèn)真地回答問題;為了當(dāng)上班長,我樂于助人,熱心幫助同學(xué)……我忙得不可開交,終于等來了班長競選這一天。
這天,誰當(dāng)班干部是由同學(xué)投票和成績決定,我心里七上八下,生怕不能當(dāng)上而丟人,開始競選了我的票數(shù)逐漸升高,再加上成績不錯。理所當(dāng)然,是我吧!我暗暗想著。我閉著眼焦急等待著,可是,意想不到的是:慧銣的支持率居然超過了我,而且成績比我好,最后班長是她。大家都問我傷心嗎?我的回答是:“不,我不但不傷心,而且還從中獲得了啟示:雖然沒有被選上,但是卻體會到競爭的快樂,努力拼搏的精神,我不是一無所獲,反而,我要給自己豎起大拇指!”為自己豎起大拇指吧!無論你是成功還是失敗,都要努力努力再努力!
為自己豎起大拇指作文5
細(xì)數(shù)當(dāng)年的糗事,我們面紅耳赤,不愿提及。細(xì)數(shù)當(dāng)年的傷心事,我們幽幽怨怨,心痛不已。細(xì)數(shù)當(dāng)年的樂事,我們喜不勝收,不厭其煩。再說當(dāng)年的自豪之事,也是數(shù)不勝數(shù),如數(shù)家珍。今天,我就說說我的自豪之事。話說有一天,我去商店買東西。商店的窗子上有冰花,縱橫交錯,美麗至極。我徑直走進(jìn)去。好暖和呀!要不是家里急用,我才懶得出來呢!我心想。推來商店沉重的大門,我郁悶著走出了商店!笆迨澹瑤蛶臀野!”耳邊傳入一個稚嫩的小女孩的'聲音。我定眼一看,原來是一個小女孩被傾倒的自行車壓住了,抽不出身來,在向過路的大人求助。我本想那位叔叔會助她一臂之力,可誰料想,那位叔叔從傾倒的車子里抽出一輛來,并說:“笨,一撒手不就得了。”說完,就騎著車頭也不回地走了。我愣住了。
這時,走來一位漂亮阿姨,小姑娘又開了口。我想這位阿姨應(yīng)該不會拒絕吧?但是事與愿違,那位阿姨冷冷地說了一句:“我還有事呢,沒空幫你。”也走。還真有絕情之人吶!我想。小姑娘看到了我,給我投來求助的目光。唉!誰叫我人好呢!我木訥地走過去,一輛一輛幫她扶起!爸x謝你,大姐姐!”女孩微笑著對我說!安......”客氣還未出口,就有一對老夫妻打斷了我的話:“小朋友凍壞了吧,我們幫你吧!”說罷,便小跑著來到這兒,幫我扶起了剩下的自行車。“再見!”“再見!”我和老人、小姑娘道了別。至今回想起來,我都覺得自豪不已,興奮不已!為自己豎起大拇指吧!
為自己豎起大拇指作文6
相信“搭車”這個詞對大家來說不陌生吧。自己搭公交車、計程車對大家來說都很正常。不過,我不知道有沒有我這個年齡段的自己搭中途客車。不過,我有這么一次經(jīng)歷
8月10號,我的杭州旅行將告一段落了。早上6時許,爸爸早早把我叫醒了。我伸了伸懶腰,似乎還要睡?墒前职謪s說:“起來吧,我今天還有一些公務(wù)要辦,你自己坐車回家!卑。孔约?!聽完爸爸的話,我心里不免有些緊張,可想起爸爸以前常說:“都這么大的男子漢了,這點事也不會?心中又放松了幾分!
8:10,爸爸和我準(zhǔn)時到達(dá)了車站,不一會兒,我就看見銀色大巴緩緩駛來。檢票了,我的手似乎有些顫抖,我望望爸爸,他用堅定的眼神看著我,像是在說:“你一定行!”
上了車,我隔窗看著爸爸,車廂內(nèi)則放著優(yōu)美的`樂曲,而我卻認(rèn)為這樂曲不再美妙像刺耳的噪音。汽車慢慢開動了,可我還是緊張。20分鐘后,汽車駛上了高速路,我想:一個人太寂寞了要是有人陪我說話多好。我這么想著想著……迷迷糊糊我睡著了。
等我醒來時,我揉揉眼睛,你猜我看到什么了?車子都到宜興站了。我拿起背包下了車,一下子我就看到等我多時的媽媽,我興奮極了,跑了過去。媽媽說:“你真勇敢,該為自己豎大拇指!被丶衣飞,我抬頭仰望天空,覺得天更藍(lán)了,也感覺自己長大了許多。
為自己豎起大拇指作文7
我為老師豎起大拇指,是因為老師傳授給了我知識;我為園丁豎起大拇指,是因為園丁每天在外奔波;我為警察豎起大拇指,是因為警察每天忙于指揮交通……今天,我也要為我自己豎起一回大拇指。
那是一個陽光明媚的上午,我和我的好朋友一起搭乘公交車去公園玩 。在我們前面坐著一位叔叔,由于他走得太急,他的錢包落在座位上了,我大聲的喊著:“叔叔,您的錢包落在車上了!笨墒枪卉囬T已經(jīng)關(guān)上了。全車人都望著我,我的臉漲得通紅通紅的,尷尬極了。我的朋友看看前面座位上的錢包,連忙拿了過來,舉著對我說:“看,我們撿著大便宜了!闭f著,就要拉開錢包。我連忙阻止了她:“我們這樣做是不是不太好呀?”“有什么不好的呀,他又不知道!彼粷M地說,打開了錢包。我的天哪,那里面得有幾千元,還有幾張銀行卡,一張身份證。我朋友說:“哇,這可夠我們花的.了,今天我要好好款待我自己了!蔽业拖铝祟^,沒有說話。到站了,我忍不住了,對她說:“不行,我們得把錢包還給人家,說不定人家這錢是救急的呢。”她說:“什么呀,說不定人家腰包粗著呢!薄熬退闳思已,也要把錢包還給人家。”
“給了他,我們就沒的花了。”“沒的花也得給!薄昂煤煤,我拗不過你,還給他,行了吧!”說著,朋友向我豎起了大拇指,我在心里也為自己豎起大拇指。
嘿,看見了吧,我做到了。同時,我也感受到了助人為樂的幸福和快樂。
為自己豎起大拇指作文8
曾經(jīng)通過這樣一段話:“你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你改變心情;你不能預(yù)知明天,但你可以把我今天;你不能樣樣順利,但你可以事實盡力;你決定生命的長度,但你可以拓展它的寬度!
聽了這段話,我受益匪淺,人的一生中你什么也不能改變,只有靠自己,相信自己的能力,那么,我想你事事都可以改變得稱心如意,為自己豎起大拇指!
《三國演義》中諸葛亮為司馬懿設(shè)空城計而逃過一難,這一計之所以成功,那是因為諸葛亮的自信,大家可以以想象一下,城樓上只有諸葛亮一人在彈琴,城門有幾個老頭在掃落葉,城樓前時司馬懿帶領(lǐng)的幾十萬大軍,他完全可以沖進(jìn)去,生擒活捉諸葛亮,打個勝仗回去,但他料定諸葛亮在城中埋伏下大量蜀兵,便命令所有軍隊都撤回站營,自己還在心里暗喜沒有中計。其實城中連一兵一卒都沒有,只有一城的老百姓,諸葛亮也料定司馬懿不敢進(jìn)兵,所以才生此險計。
如果諸葛亮不是那么了解司馬懿,不是那么自信,那么坦然鎮(zhèn)定,他會逃過此劫嗎?如果司馬懿不是那么多疑,他會失去一次乘勝追擊 的.好機(jī)會嗎?
一個人如果不相信自己,不鼓勵自己,不支持自己,那么任何人的幫助也是徒勞的,一個人如果不自信,那么它必然會錯過許多好機(jī)遇,讓他在自己面前溜走。如果你以后后悔,那么你怨不得任何人,因為那是你自己作出的選擇。不過現(xiàn)在自信起來也來得及呢!
在任何事情面前,記。簽樽约贺Q起大拇指。
為自己豎起大拇指作文9
人生如路,路上常有荊棘與風(fēng)雨,當(dāng)我踏平荊棘,穿過風(fēng)雨,到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方時,我會自豪的為自己豎起大拇指。
比賽已經(jīng)在熱火朝天的進(jìn)行了,臺上的選手一個個聲情并茂,慷慨激昂!安焕⑹鞘屑壍拇筚悾x手的實力就是強(qiáng)!”我暗自贊嘆著,剛剛還信心滿懷的我我的決心不禁有些動搖,“我行嗎?”我暗暗問自己。
閉上眼睛深深吸一口氣:“放松,一定要放松!”于是,我靜靜地回憶演講稿的內(nèi)容,處理著每一個細(xì)節(jié),每一個動作,甚至到每一個眼神。盡量讓自己融于稿件的深處,感受每一句話、每個一文字、每一個停頓的節(jié)奏;讓文章去帶動我的心靈,而不是由我?guī)游恼碌撵`魂,漸漸的,我的心凝成了一面平靜的湖。任臺上風(fēng)狂雨驟,也絕對會在我的心中掀起一絲漣漪。
睜開眼,便與那束熟悉的目光相遇了。啊,是老師!老師那溫和的目光一直在關(guān)注著我,眼神中充滿了鼓舞與信任,臉上還掛著淡淡的和藹的微笑,仿佛再說:“相信自己,你能行。”頓時我的心中流過了一絲溫暖:“是!還有這么多人在關(guān)注著我,關(guān)心我。”他們的心中都充盈這對我的`信任,仿佛都在傳達(dá)這同一個思想:“你是最棒的!鳖D時,我心中的信心變得前所未有的堅定。是的,我能行,我永遠(yuǎn)是最棒的!
到了我演講了我?guī)е@堅定的信心,將自信的魅力散發(fā)開來,守著心中平靜的湖,開始了我的演講,時而慷慨陳詞、時而低沉適緩,讓文章的魂帶動我的心靈,不時將聽著的新與文章與我交起共鳴,觀眾雷鳴般的掌聲與喝彩表達(dá)心中的興奮。
事實成就了我的自信,我是第一名,看著同學(xué)們歡呼的身影。我的心底流過一絲自豪:我不僅為了自己,更為班級‘學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
我驕傲的為自己豎起大拇指,
為自己豎起大拇指作文10
六年級開學(xué)初,陳老師決定在班里招聘幾個小助手來幫助自己打掃教室,我自告奮勇地報了名。
中午,陳老師開始分配工作:“鄭伊茹擦桌椅,馮語彤擦窗戶……”接到任務(wù)后,我開始行動了。首先,我拿來椅子擺在窗戶下,在拿來一疊報紙和一條濕布,再將窗戶關(guān)緊,這樣既方便清潔,也能確保自己的安全。
一切準(zhǔn)備工作都做好了,我脫了鞋踩在椅子上,一只手抓住窗框,一只手拿濕布抹去窗戶上的灰塵,接著,拿來報紙在玻璃上上下移動,將上面的水漬擦干。接下來,要處理一些細(xì)小的污點,這些污點極其難處理,如同一座座堅硬的堡壘難以攻破。我用盡力氣,用報紙反復(fù)摩擦,可污點紋絲不動,怎么辦呢?對了,我眼睛一亮,有辦法了。我用指甲在窗玻璃上使勁地來回?fù),污點終于一點點地消失了。
花了好些功夫,一扇窗戶終于擦好了,我抹抹頭上的汗,有看看別的同學(xué),見他們都賣力地干活,又接著擦了起來,但右手有些酸痛,使不上力氣,我有點想放棄。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)剛才擦過的那扇窗戶在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光,這讓我信心大增,不禁為自己豎起了大拇指:“加油,馮語彤,你能行的,只要堅持不懈就會成功!”
我又恢復(fù)了自信心,賣力地擦起窗戶。不一會兒,四扇窗子都變得亮晶晶的,我看著自己通過努力取得的'成果,滿意地笑了,并再一次給自己豎起了大拇指:“馮語彤,你真棒!”
向別人豎起大拇指是高尚的美德,其實向自己豎起大拇指也是一種自愛、自信的表現(xiàn)。
為自己豎起大拇指作文11
俗話說”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。但我覺得有時候也該給我自己豎起大拇指。
記得那是四年級的時候,有一天放學(xué),天空下起了傾盆大雨,路上亂糟糟的,而我卻泰然自若——因為我?guī)懔。我漫步走在雨中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,公交車站只有一個人,個子矮矮的,還背著個書包。那并不稀奇,我不予理睬,繼續(xù)走我的路。
過了一會兒,我終于到了車站,剛才的那個背影現(xiàn)在終于露出“廬山真面目”了:一個十來歲的小男孩,全身的'白色運動服已經(jīng)成了灰色,鞋子磨出了幾個洞?磥硭撬恿恕\囎舆^了一輛又一輛,暫時沒有我要坐的18路,他也沒有走。我很好奇,就上前詢問他:“你乘幾路公交車?””26路!彼坪跻粋字也不肯多說。奇怪,剛才有好幾輛26路車過去了,他怎么不上車?我疑惑不解,繼續(xù)問他:“那剛才有車,你為什么不去?”他的聲音更小了,但依然被我聽見了:“因,因為,我的錢丟了。“我不假思索地掏出一元錢給他。他面無表情地說了聲”謝謝“。
說起來真巧,就在這個時候,遠(yuǎn)處來了一輛26路。他就這樣走了,望著車子漸漸遠(yuǎn)去,我一點也不后悔,盡管我知道他是不會還我錢的。
只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。我暗暗為自己的愛心豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文12
為自己豎起大拇指的含義是:自豪的、贊美的、夸獎的、得意的。這個鼓勵的.手勢,給每個人一種自豪的感覺。
其實,我對于為自己豎起大拇指的定義,不一定是我做到了,我成功了,而是我克服了,我努力了。
那一次,我還有一個月就要比賽了。那一場比賽,是我在學(xué)舞蹈兩年半來很期待的一場比賽,所以我在比賽之前,不斷地練習(xí)。
這場比賽比的是基本功,比賽的人來自五湖四海。我怕自己連初賽都進(jìn)不了,于是每天勤奮的練習(xí)。
每天都會練體能、腳環(huán),這樣在比賽的時候就不會沒力氣,不會站不穩(wěn)了。我每天還會壓腳背、壓膝蓋,盡量把有關(guān)舞蹈核心的全部練好。
壓腳背,壓到腳背紅腫,要過幾分鐘才走得了路,壓膝蓋,壓到腿彎曲不了。
每天不停地練基本功,練到襪子破了好幾雙,腳磨出了泡。練體能,練到爬著,沒有力氣起來。但我從來沒有因為痛,因為累而哭過,也沒有想過放棄。
到了比賽那天,當(dāng)比賽完了以后,我只進(jìn)了初賽,卻沒有進(jìn)復(fù)賽。我當(dāng)時眼淚就流了出來,但我也知道,那些排得上名次的,早比我努力了不知道多少年。但我并沒有對自己失望,因為我已經(jīng)盡了自己全部的能力,這次我為自己豎起努力的大拇指。而下一次,我要站在領(lǐng)獎臺上,為自己豎起自豪的大拇指。
這次我為我自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文13
今天,我為我自己豎起了大拇指,媽媽把我抱了起來,爸爸直稱贊我,外婆在我在我臉上親了個不停,大家一定很好奇吧!我啥事都沒做,那為什么還值得大家這樣夸獎我呢?如果大家想知道的話,就請隨我來吧。
我今天,在早上起來跑步。跳繩時,經(jīng)過了小區(qū)的大門,出了小區(qū),往南跑了50米,聽見了一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,我聞聲跑了過來,原來是一個小妹妹她找不著媽媽了,我便幫她找,終于找著了,這就是好事情的大概內(nèi)容。
今天凌晨五六點鐘時,我聽見了鬧鐘聲響,便記起了昨晚和我媽媽的約定,趕忙爬了起來,就關(guān)了鬧鐘,準(zhǔn)備讓上班媽媽遲到,搞搞惡作劇,。我迅速洗漱完畢,拿了跳繩就出門了,首先,是練跳繩,我找了一塊很寬敞的土地,“鍛煉開始”我大聲的'喊了一下,一開始,我老是被繩子絆倒,覺得大概是我很久沒練了,對跳繩生疏了,還是耐煩的繼續(xù)練,大約20分鐘后,我還是跟剛剛沒啥兩樣,反而越來越笨,終于,我發(fā)怒了,把繩子摔到一邊,還特地上前去踩了幾腳,當(dāng)我正準(zhǔn)備跑步時,又回頭看了看那可憐的沾滿塵土的繩子,忽然產(chǎn)生了一種憐憫之心,似乎那條繩子在對我說“不是我不好,而是你要不就是繩子甩得太慢了腳跳得太快了,要不就是相反的,要不你就應(yīng)該讓身體和繩子配合好!”我聽了,又重新走到了繩子面前,把它拾起來,拍拍他身上的塵土,說“謝謝你!”又開始練了,終于,功夫不負(fù)有心人,我跳得越來越好。
為自己豎起大拇指作文14
在我們的生活中,有許多的事情會令我們感到驕傲和自豪,在這種情況下,你是否為自己豎起了大拇指?我就有這樣的經(jīng)過。
記得那時在我五歲時的事情了,那時是我第一次接觸到自行車。
有一天,我和爸爸媽媽去公園玩兒,在去的`途中,我看見了有許多人在騎自行車玩兒,在當(dāng)時我很羨慕他們能騎著自行車玩耍。忽然我心里浮現(xiàn)了一個念頭:如果我也學(xué)會騎自行車,說不定也可以……。心動不如行動,我對媽媽說:“媽媽,你也給我買一輛自行車吧,我也想學(xué)!睕]想到媽媽聽了就不假思索的答應(yīng)了,媽媽在公園的附近買了一個自行車給我;氐郊依,我叫爸爸教我去學(xué)自行車。
我們找了一個空曠的地方,開始爸爸扶著后車座,讓我掌握方向和前進(jìn),我看是起了,當(dāng)我剛騎第一步的時候,就從自行車上摔了下去,爸爸告訴我說:“不要緊張,放輕松!蔽揖拖茸隽艘幌律詈粑泡p松;上了自行車,我的腳往前一蹬,自行車就開始慢慢的挪移了,我正騎得高興時,爸爸悄悄地把手松,我往前起了一小段,就有摔下去了。爸爸對我說:“還行,已經(jīng)會騎了一小段了,加油!”我已開始垂頭喪氣,聽了爸爸的話,我又重新振作了起來,新的考驗又開始了,我跨上自行車,腳往前一蹬,車子又開始動了,爸爸又在我不知不覺的時候松開了手,我依然往前行駛著。爸爸看我已經(jīng)會騎了就對我說:“回來吧!蔽衣犚姲职纸形,我就騎了回去,爸爸豎起大拇指對我說:“你真棒!”我也為自己感到了自豪,為自己也豎起了大拇指。
通過學(xué)期自行車我明白了:做事堅持不懈,就一定會成功!
為自己豎起大拇指作文15
在人生成長的旅途中,有許多障礙和挫折。為自己豎起大拇指會增加你的自信,增加你的力量,跨過每一個障礙,一個一個地站起來。當(dāng)你跨過去,達(dá)到你的目標(biāo),回顧你的前景,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),無論你做什么,都不難有信心,以開放的心態(tài)向他人學(xué)習(xí),克服困難。我記得上個月,當(dāng)我們建立了一個英語輔導(dǎo)班,并舉行了一個風(fēng)箏節(jié),我的同學(xué)和我很高興聽到關(guān)于放風(fēng)箏,所以我們與我們的小朋友約好了,很早就興高采烈地來到了足球場。在老師的指導(dǎo)下,風(fēng)箏節(jié)結(jié)束后,我們每個人都拿到了自己的風(fēng)箏。在老師給了我放風(fēng)箏的.密碼后,我和我的朋友們展示了我們的能力,看誰的風(fēng)箏飛得最高,但是我拉了繩子,拖著風(fēng)箏在操場上跑來跑去。風(fēng)箏飛了一會兒,然后落在地上。它讓我出汗,但是我的風(fēng)箏不像其他人的風(fēng)箏。然后我想,為什么別人的風(fēng)箏可以高高地掛在空中,而我的只能在地上拉呢?帶著這個問題。我咨詢了一個放風(fēng)箏的叔叔。叔叔告訴我風(fēng)箏不能在地上拖來拖去。這要看風(fēng)向,掌握技能,按照舅舅說的,經(jīng)過實戰(zhàn),我終于成功了!
通過這件小事,我意識到無論我們在學(xué)習(xí)或生活中做什么,并不總是一帆風(fēng)順,但我們必須遇到困難和挫折,但我們不應(yīng)該害怕,勇敢地前進(jìn)。為自己做事,我們應(yīng)該樹立克服困難的信念,虛心向別人學(xué)習(xí),掌握技能,互相學(xué)習(xí)對方的長處。在暴風(fēng)雨中茁壯成長!
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