體育節(jié)作文4篇(精華)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的體育節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

體育節(jié)作文 篇1

　　今天，我們上了一節(jié)排球課。

　　到了籃球館，老師先給大家講解最基本的動(dòng)作—墊球，我們就開(kāi)始分組練習(xí)了。我把排球往天上一扔，兩手交叉，大拇指并攏，右腳跨前一小步，把球墊回空中去，墊著墊著，我的手心出了汗，手臂也酸了，排球也越來(lái)越低了。我心里有些著急，俗話說(shuō)的.好：心急吃不了熱豆腐。一不小心，我的排球就掉到了地上，才墊了7個(gè)，根本沒(méi)有過(guò)關(guān)。我不明白，在老師手中那么聽(tīng)話的排球，到了我手中怎么就成了頑皮的小精靈呢！難不成，老師給球施了魔法？

　　第二輪，我吸取了上一輪的教訓(xùn)，動(dòng)作準(zhǔn)確，不能心急，“6、7、8”，我破了上一次的記錄，眼看著馬上就要到十個(gè)了，我越來(lái)越興奮，呼！十一個(gè)，完成目標(biāo)了！

　　和戴老師擊掌過(guò)后，我就和吳潘昊開(kāi)始了對(duì)掂，我調(diào)整好位置，向吳潘昊扔去，只見(jiàn)他盯著排球，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手臂向前一揮，排球又回到了我這里來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，吳潘昊掂完了30個(gè)，輪到我了，我跑向排球所在的位置，重重一擊，排球落到了吳潘昊的手上，我也馬上掂完了30個(gè)，和戴老師擊了個(gè)掌，耶……！“叮，叮，�！毕抡n了，廣播里傳來(lái)的了下課的鈴聲，我們放好了排球，拿好自己的衣服，陸陸續(xù)續(xù)地回到了班級(jí)里。

　　這是一節(jié)特殊的體育課，我特別喜歡這一堂排球課！

體育節(jié)作文 篇2

　　到了！一年一度的體育節(jié)——那是我們盼望以久的節(jié)日。

　　體育節(jié)長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月，而實(shí)際比賽只用了一個(gè)星期。前4天為初賽、復(fù)賽等，有些直接進(jìn)入決賽。比賽的那天同學(xué)們穿著整齊的服裝，帶者鮮艷的紅領(lǐng)巾，帶著興奮的笑臉，來(lái)到了大操場(chǎng)。當(dāng)禹校長(zhǎng)宣布體育節(jié)開(kāi)幕時(shí)，同學(xué)們各個(gè)掌聲如雷、情緒激昂、心花怒放，個(gè)個(gè)摩拳擦掌終于有了展顯自己的機(jī)會(huì)了！

　　首先，是走隊(duì)列。整齊的彩旗隊(duì)，手拿彩旗，昂首挺胸的向我們走來(lái)。隨后是一個(gè)班接著一個(gè)班走來(lái)。他們吼出響亮的口聲“……永遠(yuǎn)第一！”“……獨(dú)一無(wú)二！”等。接下來(lái)是我們五年級(jí)組的精彩又激烈的悠悠球表演，我們經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的苦練終于成功了。同學(xué)們眼睛睜的大大的看著我們。我們分4排，前三排為主，同學(xué)們將自己最拿手的絕活展獻(xiàn)給大家。贏得了同學(xué)們的掌聲！

　　隨后，是田競(jìng)項(xiàng)目。有的扔球、有的`跑步、還有的跳高。我覺(jué)得最精彩的是男子、女子1500米長(zhǎng)跑，也是最讓人激動(dòng)的。我們班派了4名選手參加了最后的角逐�！芭尽钡囊宦暎�起跑的槍聲響了。瞧，選手們似離線的箭一樣，向前沖去。接著選手們的速度慢了下來(lái)，因?yàn)橐�在最后時(shí)沖刺！“衛(wèi)展圖第一！”我一起身，看到了衛(wèi)展圖突然倒下了。原來(lái)，衛(wèi)展圖用力過(guò)猛，將其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面！累壞了！

　　接著又進(jìn)行了其他項(xiàng)目。搬獎(jiǎng)儀式，我們班得了年級(jí)第二，只差第一名2分。就這樣開(kāi)心又難忘的體育節(jié)圓滿結(jié)束了！

體育節(jié)作文 篇3

　　現(xiàn)在的大人和小孩兒整天忙碌著，不是工作就是學(xué)習(xí)，鍛煉身體的時(shí)間也沒(méi)有，這樣下去，恐怕人們的身體素質(zhì)會(huì)越來(lái)越差。所以我要設(shè)立一個(gè)體育節(jié)。

　　到了那一天，上班族們都要放下手頭的工作，讀書(shū)的青少年們都放假來(lái)度過(guò)這個(gè)節(jié)日。終于到了體育節(jié)這一天。大大小小的人們都穿著各種各樣的運(yùn)動(dòng)服，手上拿著各種體育器材，他們有的舉著大紅旗，上面寫(xiě)著“體育節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字，嘴里還尖叫著：“熱愛(ài)生命，珍惜身體，讓我們動(dòng)起來(lái)吧！”

　　公園里的大人們有的在跳繩，有的在跳舞，還有的在舉行跑步比賽。只聽(tīng)哨聲一響，那些人們像小鳥(niǎo)一般飛奔出去，臉漲得通紅，雙手緊握著，終于，有一位青年取得了勝利，他歡呼起來(lái)，別提有多開(kāi)心了。

　　不光大人們開(kāi)心，小孩子更歡樂(lè)。小孩子們有的跳皮繩，有的'跳高，還有的比誰(shuí)的舞姿更優(yōu)美。他們個(gè)個(gè)身穿紅色舞蹈服裝，都展現(xiàn)出自己最美好的一面給對(duì)方，像是在炫耀：“我跳的舞是最美的，你們誰(shuí)都比不過(guò)我�！逼溆嗟娜硕急凰麄兾�引了，眼睛直放光，連連叫好：“哇，確實(shí)美呀！”

　　體育節(jié)可以讓人們放松，還可以讓身體里的毒素排除掉，所以設(shè)立這個(gè)體育節(jié)非常有意思，你覺(jué)得呢？

體育節(jié)作文 篇4

　　在深藍(lán)的夜空中總有一顆星星最耀眼，在美麗的花叢中總有一朵花朵最艷麗，在五顏六色的貝殼中總有一個(gè)貝殼最漂亮，在我美好的記憶中總有一件事最難忘，那就是令我印象深刻的.一節(jié)“體育課”。

　　我們都知道一般體育課都是自由活動(dòng)，但這節(jié)體育課讓我非常難忘，以為這節(jié)課十分別開(kāi)生面，老師和我們一起進(jìn)行了集體活動(dòng)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課鈴聲都?xì)g快地唱著歌，我的心情能不隨著這悅耳的鈴聲歡快起來(lái)嗎？而且這節(jié)課還是體育課，大家歡呼雀躍。我們邁著輕盈的步伐朝操場(chǎng)走去，老師卻將我們召集起來(lái)，排起了兩條“長(zhǎng)龍”，是男生女生各一排。老師笑容滿面地說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�集體游戲，是有關(guān)數(shù)學(xué)的。女生為合數(shù)，男生為質(zhì)數(shù)，規(guī)則很簡(jiǎn)單，我說(shuō)一個(gè)數(shù)，你們要思維快速判斷是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，如果是質(zhì)數(shù)就是女生抓男生，如果是合數(shù)那就正好相反，最后看你們男生和女生哪隊(duì)抓的多，哪隊(duì)就獲勝。這不僅能加速你們的判斷，測(cè)你們的思維，還能對(duì)你們的身體有很多好處哦，能讓你們身體健康呢！”我們興高采烈起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“好！”

　　大家到了那“戰(zhàn)場(chǎng)”都精神抖擻、生龍活虎的，耳朵直豎著，害怕少聽(tīng)見(jiàn)了一絲聲音�！氨荣惉F(xiàn)在開(kāi)始！

　　”老師一聲令下，我們做好了起跑的動(dòng)作，隨時(shí)發(fā)起“攻擊”追“敵人”。老師想了一下，隨口發(fā)出了一個(gè)數(shù)學(xué)：“47！”我們想了一會(huì)兒，一個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了情況不對(duì)，往后“逃跑”，其他女生也跟著往后跑，這時(shí)第一個(gè)女生好似一個(gè)“將軍”，帶著“千軍萬(wàn)馬”“逃”回城里，這時(shí)，男生回過(guò)神來(lái)，立刻追“敵”，但此時(shí)過(guò)晚。男生只抓住了幾個(gè)跑步慢的女生，我們還要多虧那個(gè)女生，否則“傷情”就更嚴(yán)重了。

　　跟隨時(shí)間的腳步，我們迎來(lái)了第二場(chǎng)比賽。“比賽開(kāi)始”老師明快地說(shuō)。我們立刻做好了準(zhǔn)備，男生更是做足了準(zhǔn)備，他們十分想“復(fù)仇”！這次老師加強(qiáng)了難度，加快了速度，只見(jiàn)老師帶著陰笑說(shuō)：“1！”大家都向中跑，撞了個(gè)滿開(kāi)懷，大

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