關(guān)于愛(ài)的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于愛(ài)的作文1
要問(wèn)這世間上最偉大的愛(ài)是什么？是父母之愛(ài)。這愛(ài)猶如園丁栽培花朵的辛苦，猶如綠葉映襯紅花的的無(wú)私，這是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的愛(ài)。
我也愛(ài)我的父母，他們平時(shí)雖然像冰一樣的冷，像閃電一樣的狠，但我很清楚，他們是愛(ài)我的。當(dāng)我看到母親因我頑皮而鬧出嚴(yán)重的傷那眼里晶瑩的淚花時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到母親等我吃飯一直等到下午三點(diǎn)多時(shí)，當(dāng)我看到父親為我的學(xué)習(xí)而不吃飯時(shí)，我的心是那么的難受，在滴著血淚，我恨我自己的無(wú)能，恨我自己的貪玩，恨我自己的不聽(tīng)話。有時(shí)，我多想走到他們面前說(shuō)聲：“爸爸我的媽媽?zhuān)覑?ài)你們�！钡覜](méi)有勇氣，因?yàn)槲覜](méi)有好的成績(jī)，沒(méi)有小時(shí)候那么聽(tīng)話，他們?yōu)榱宋沂莻噶诵模也桓�，也不能接受他們的�?ài)，因?yàn)樗麄兊膼?ài)沒(méi)有得到回報(bào)，因?yàn)槲覜](méi)有資格接受那份沉重的'愛(ài)。
我也愛(ài)我的父母，他們平時(shí)雖然很忙沒(méi)有時(shí)間來(lái)看我，但我清楚他們是愛(ài)我的，他們忙是因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛矣懈玫膶W(xué)習(xí)條件。他們不來(lái)看我是因?yàn)樗麄兿嘈盼铱梢怨艿米∽约�。每�?dāng)我與父親交談時(shí)，我都能深深地體會(huì)到他的用心良苦，體會(huì)到他的無(wú)奈，我恨意志不堅(jiān)定的我，我恨沒(méi)有良心的我，我恨不懂事的我。有時(shí)，我多么希望我可以對(duì)他們說(shuō)：“爸爸我的媽媽?zhuān)銈冃量嗔�。我�?ài)你們，我長(zhǎng)大后會(huì)讓你們過(guò)好日子的�！笨晌艺f(shuō)不出口，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。我害怕自己做無(wú)望的承諾，但為了他們我會(huì)將這句話記在心中并努力去實(shí)現(xiàn)的。
我想打自己一頓，因?yàn)槲覜](méi)讓他們省心，我想打自己一頓，因?yàn)槲易屗麄儌噶诵模蚁氪蜃约阂活D，因?yàn)槲业臎](méi)良心，我的一顆無(wú)情的心。我應(yīng)為他們改變自己的，我會(huì)讓他們?yōu)槲叶吲d的。
爸爸我的媽媽?zhuān)鋵?shí)，有時(shí)我也想說(shuō)我愛(ài)你們。在這里，我深深的叫聲爸爸，我的媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)，比山還高，比海還深。我懷著一顆感恩的心真誠(chéng)的祈禱，愿你們——永遠(yuǎn)健康，快樂(lè)！
關(guān)于愛(ài)的作文2
愛(ài)——遍布天下，世界無(wú)處不在的就是愛(ài)。同學(xué)；你發(fā)現(xiàn)愛(ài)了么？你感受到愛(ài)了么？如果你回答有，那你就是幸福的，因?yàn)槟憧梢泽w會(huì)唉的關(guān)懷，享受到愛(ài)的溫暖，領(lǐng)會(huì)到愛(ài)的真諦。如果你回答的是沒(méi)有，那我斷定你的人生是沒(méi)有色彩的，是枯燥無(wú)味的，是如同嚼蠟的。因?yàn)槟氵h(yuǎn)離了愛(ài)。
愛(ài)其實(shí)就在身邊，只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。一顆體會(huì)愛(ài)的心靈。愛(ài)有時(shí)只要你肯歪下頭，轉(zhuǎn)下身就可以發(fā)現(xiàn)的，同學(xué)·朋友；我發(fā)現(xiàn)愛(ài)了，你們呢？
朋友的鼓勵(lì)是愛(ài)，考試的失利，困難的面前，朋友的一聲聲鼓勵(lì)，安慰，朋友的一句句加油！相信自己一定能行。讓我有了“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”的醒悟，讓我有了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信念。讓我更加堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切挫折。所以我發(fā)現(xiàn)了朋友的鼓勵(lì)之愛(ài)。
老師的嚴(yán)厲是愛(ài)，：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“這留傳千古的名句歌頌的不正是祖國(guó)的辛勤園丁——教師？嚴(yán)厲的教導(dǎo)記批評(píng)，為的是什么？不就是為了教育出更好的下一代，讓下一代青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。老師——不畏學(xué)生的指責(zé)，說(shuō)他一些“嚴(yán)厲過(guò)頭”的壞話，依舊堅(jiān)定不移得無(wú)私的教誨子弟。同學(xué)，你可曾知道，老師的嚴(yán)厲是無(wú)形的愛(ài)，這個(gè)愛(ài)讓我們更加懂得如何為人處事、所謂的嚴(yán)師出高徒嘛！想想看老師對(duì)學(xué)生不在嚴(yán)厲，任其自生自滅，那將會(huì)更加使學(xué)子們放蕩不羈，不學(xué)無(wú)術(shù)的不是么？所以我們要用心去體會(huì)老師的'嚴(yán)厲之愛(ài)。
父親的嚴(yán)厲是愛(ài)，母親的慈祥是愛(ài)�？荚囀Ю麜r(shí)，回家面對(duì)的是父親的嚴(yán)肅：“這次的失利，自己認(rèn)真去反省，哪里不足的要去加緊補(bǔ)回，下次爭(zhēng)取考好”。而面對(duì)的是母親和藹的鼓勵(lì)：“孩子，這次的失利不要緊，下次努力點(diǎn)，媽媽相信你可以的哦”。一邊是嚴(yán)厲，一邊是慈愛(ài)。嚴(yán)厲有慈愛(ài)的平衡，讓我體會(huì)到父母無(wú)限的愛(ài)意。父親的嚴(yán)厲是望子成龍，母親的慈愛(ài)是盼女成鳳。——這就是愛(ài)。
愛(ài)其實(shí)就在身邊，我發(fā)現(xiàn)了的這些愛(ài)只是少部分的而以，大千世界的愛(ài)是說(shuō)不進(jìn)道不完的，如寬容的愛(ài)·給予的愛(ài)，等等。親愛(ài)的朋友們相信吧！愛(ài)就在身邊，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)體會(huì)到愛(ài)的真諦！讓我們攜手去聆聽(tīng)愛(ài)的禱告吧！
關(guān)于愛(ài)的作文3
“叮鈴、叮呤……”，我從被窩抽出手去按下床頭柜的卡哇伊鬧鐘。
窗外灰蒙蒙的一片，好像一個(gè)灰色的大怪物吃去了原本湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。雨滴，像個(gè)頑皮的小精靈，不停地從空中落下來(lái)，到處都是濕漉漉的，今天就要忍受這樣的陰郁么？
我的思緒被廚房里傳來(lái)的“乒呤乓啷”聲給擾亂了，這是咋了呢？
我跑到廚房門(mén)前，原來(lái)是媽媽?zhuān)谡舭�，揭鍋蓋時(shí)，不小心燙到了，鍋蓋一下掉到了地上。我滿臉疑惑的問(wèn)：“怎么突然想到蒸包子呢？為什么不提前蒸好呢？”
“因?yàn)樗麄兌颊f(shuō)吃包子營(yíng)養(yǎng)好，我想你上課辛苦，營(yíng)養(yǎng)總得跟上吧！而且現(xiàn)蒸現(xiàn)吃更新鮮��！好了，快去洗漱吧，不然就來(lái)不及上學(xué)了�！闭f(shuō)著，就走了過(guò)來(lái)，捏一下我的鼻子。
這是我從小就有的最最親昵的小動(dòng)作，唯有我們母女兩有的。
我來(lái)到了衛(wèi)生間，一邊刷牙，一邊想象著媽媽給我包包子的情形：穿著一件白色的'睡衣，坐在桌子前，又搟包子皮，又包包子。就這樣，伴隨著窗外的雨聲，包到很晚，很晚……想到這我的鼻子有點(diǎn)酸酸的，看一眼鏡子，眼睛也有些紅了。
趕緊深呼吸，快速來(lái)到了桌子前，兩個(gè)荷包蛋，上面還澆著濃濃的醬油；一碗白米粥，白得好像被牛奶泡過(guò)似的；一碟子的包子，包子皮很厚，很有嚼勁，包子餡很有味道，豬肉里加了香菇，這是我最喜歡的。
媽媽就坐在我的對(duì)面，她看著我笑，微微的，一副滿足的樣子。
“你怎么不吃呢？”我拿起個(gè)包子，放到她手里。
她接過(guò)，咬了一大口：“嗯，味道還真是不錯(cuò)，你要喜歡，明天我還早點(diǎn)起來(lái)做。你不曉得哦，這是你軒姨教我的。這個(gè)香菇要買(mǎi)干的，拿回來(lái)自己泡發(fā)了，再洗干凈剁碎。這個(gè)豬肉要用里脊肉，嫩，而且沒(méi)有肥肉，要自己剁好，口感才真真的。我怕吵著你，昨天晚飯前先剁好的……”
你還在叨叨叨的念著你的包子經(jīng)，可是我卻哽咽起來(lái)。為了給我吃口包子，您是有多操心？
這薄薄的粥湯，配上這香香的包子，您看，像不像少不更事的我在您濃情厚意的下，活出最有滋有味的青春！
從此，我稱(chēng)這包子叫“暖情包”，可好？
關(guān)于愛(ài)的作文4
水乃生命之源，生命之本；水，是古鎮(zhèn)之魂，水鄉(xiāng)之命。大自然之美，在于水的奉獻(xiàn)。水哺育著人類(lèi)，孕育著人類(lèi)，孕育著萬(wàn)物，是世間所有生物不可缺少的一部分，水是珍貴的。人可以幾天不進(jìn)食，但卻不可以不喝水，一旦離開(kāi)水，不久后便會(huì)死亡，由此可見(jiàn)，水是多么的重要！
老爸常對(duì)我們說(shuō)：“愛(ài)水是美德，護(hù)水是品質(zhì)，節(jié)水是責(zé)任，做到這些，能延長(zhǎng)一個(gè)人的壽命！”他之所以會(huì)對(duì)我說(shuō)這些，是因?yàn)檫@其中的兩個(gè)小故事，關(guān)于我的兩個(gè)小故事。
故事一：上完廁所，忘關(guān)水龍頭。
有一次，由于電視里精彩的節(jié)目吸引人，我匆匆忙忙地上完廁所，洗完手，就跑到電視機(jī)前，津津有味地看起電視來(lái)。
這時(shí)爸爸正在看報(bào)，他聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音，以為是下雨了，走出們一看，沒(méi)有啊�？墒�，聲音從哪里傳來(lái)的呢？他望了望坐在電視機(jī)前的我，忽然，他像想起了什么似的，三步并作兩步地跑向廁所，我不知發(fā)生了什么事，只覺(jué)得爸爸像一陣風(fēng)似的，從我身邊掠過(guò)。我好奇地跟過(guò)去，來(lái)到廁所前，你猜我看見(jiàn)什么？天啊，廁所里一片汪洋，這時(shí)我才想起自己忘了關(guān)水龍頭了。這下好了，肯定會(huì)被臭罵一頓的，我默默地想到。爸爸好像看穿我在想什么，嚴(yán)肅地看著我。
他把家里人全部叫道一起，對(duì)著我和大家語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們知道嗎？浪費(fèi)是一種可恥的行為，何況是浪費(fèi)水，水資源危機(jī)已經(jīng)成為全球最為關(guān)心的問(wèn)題之一。全球約11億人喝不上干凈水，每個(gè)國(guó)家每個(gè)地方，每天不知道有多少人因喝不上水而死亡。一些缺水嚴(yán)重的地方，那里的父母最大的愿望就是能讓孩子喝上一口純凈水，洗一個(gè)澡，然而都不能實(shí)現(xiàn)。雖然我們現(xiàn)在有水，但水資源有限，不能浪費(fèi)�！闭f(shuō)到這，爸爸嘆了一口氣說(shuō)，又說(shuō)，“其實(shí)我國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的'國(guó)家，在全國(guó)600多個(gè)城市中，有四百多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題，嚴(yán)重缺水的有一百多個(gè)。在不久的將來(lái)，中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家……”
“爸爸，我只錯(cuò)了，我再也不浪費(fèi)水了”，我后悔地說(shuō)。爸爸聽(tīng)了我的話后，欣慰地摸著我的頭。
從那以后，我再也沒(méi)有浪費(fèi)水資源了，還時(shí)常將爸爸的話積在心中，并發(fā)動(dòng)身邊的人，一起愛(ài)水，護(hù)水，節(jié)水呢！
關(guān)于愛(ài)的作文5
如果有人問(wèn)我：天下萬(wàn)物，你最喜愛(ài)什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我喜愛(ài)讀書(shū)。是的，我喜愛(ài)讀書(shū)，正因讀書(shū)在我的心目中是一種幸福、一種享受。
我喜愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才，培根如是說(shuō)。其怡情也，最見(jiàn)于當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處幽居，讀名著時(shí)為書(shū)中精彩的描述拍案叫絕之時(shí)。其博采也，最見(jiàn)于與同學(xué)爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)不時(shí)地旁征博引，大有天文地理，無(wú)一不通，三教九流，無(wú)所不曉之勢(shì)。把同伴說(shuō)得服服貼貼之時(shí)，心中便升起一種幸福感：讀書(shū)真好。其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處事判事之時(shí)。書(shū)中學(xué)到的公理、定律等知識(shí)在那里都大放光彩，兩點(diǎn)論、兩分法、一分為二等哲理在那里都大顯神通。
我喜愛(ài)讀書(shū)�？鬃诱f(shuō)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之知者。只有感到讀書(shū)的樂(lè)趣，才能樂(lè)于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書(shū)猶如一位相知的朋友，只要一打開(kāi)書(shū)，我就會(huì)完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí)，世界就向我款款走來(lái)，我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算，領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志讀書(shū)使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結(jié)晶中，認(rèn)真思考，認(rèn)真汲取，真是高興。
我喜愛(ài)讀書(shū)。書(shū)，魅力無(wú)窮，它將歷史寫(xiě)就，它能揭示未來(lái)。讀書(shū)豐富了我的生活，也開(kāi)闊了我的視野。我讀書(shū)傾向于尋求一種心的指引，尋求生活的一面鏡子。應(yīng)對(duì)一本好書(shū)，我在不斷地剖析自我，洞悉靈魂，一種頓悟的.驚喜，一種癡迷的戀情，一種未有的體驗(yàn)，一種說(shuō)不出的好感覺(jué)，盡在其中，美不勝收。
哦！我喜愛(ài)讀書(shū)，它能使我更加充實(shí)自己。著名作家肖復(fù)興致語(yǔ)高中生說(shuō)：親愛(ài)的中學(xué)生朋友們，失去什么都能夠，唯獨(dú)不能失去人生只有一次的青春；贏得什么都不重要，更重要的是贏得知識(shí)。為此，我要珍惜人生只有一次的青春，抓緊時(shí)刻讀書(shū)，讀好書(shū)來(lái)提高自己，豐富自己，充實(shí)自己。
關(guān)于愛(ài)的作文6
身邊的愛(ài)正如巨大的傘布，為我們遮去烈日的照射；更如純厚的棉衣，為我們阻擋寒風(fēng)的侵襲。讓被溫暖的我們明白，其實(shí)愛(ài)就在身邊。
小魚(yú)經(jīng)常生活在水中，卻不知道水是什么東西。正如我們生活中最常見(jiàn)而又不可或缺的愛(ài)，卻經(jīng)常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。
仁厚的父愛(ài)
父愛(ài)如山，寬容、仁厚。從我呱呱落地便開(kāi)始享受這無(wú)私的父愛(ài)。從小喜歡父親背我來(lái)散步，覺(jué)得父親的雙肩是那么的充實(shí)，安全。大一些喜歡父親拉著我給我講通話故事，覺(jué)得父親的大手是那么的有力，踏實(shí)。隨著步入青春時(shí)代，叛逆的`內(nèi)心充斥我的一言一行，乖巧聽(tīng)話的我已經(jīng)遠(yuǎn)去，我和父親爭(zhēng)吵的情景頻現(xiàn)，到現(xiàn)在我才明白此時(shí)的父愛(ài)是嘆息后的原諒，是低聲下氣為別人道歉。此時(shí)此刻我更加明白，父愛(ài)就在我身邊。
暖心的師愛(ài)
師愛(ài)如衣，樸實(shí)、溫暖。我哼著《上學(xué)歌》邁進(jìn)了教室，坐在課堂上學(xué)習(xí)，時(shí)刻接受著老師的關(guān)懷。上學(xué)已經(jīng)有十幾年了，所經(jīng)歷的老師也不盡相同，但是他們對(duì)我最樸實(shí)的關(guān)愛(ài)都是一樣的讓我久久不能忘懷，有雨中送我回家，有耐心為我講解，有微笑的鼓勵(lì)，有心與心的交流。在這十余載艱辛的求學(xué)之路上，是這些老師的愛(ài)伴我前行，讓我不再害怕與孤單。如今我更明白，師愛(ài)依舊在我身邊。
無(wú)疆的大愛(ài)
愛(ài)心如日，溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國(guó)的大家庭中，時(shí)刻享受著同胞們的關(guān)愛(ài)。最近幾年，我們的神州大地災(zāi)難頻現(xiàn)，但是擁有愛(ài)心的我們眾志成城，用愛(ài)心呵護(hù)家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災(zāi)，無(wú)一不體現(xiàn)著我們?nèi)碎g的真愛(ài)，這些真愛(ài)可能是巨資的捐款，也可能就是一條棉被，但是它們?cè)趷?ài)的天平上是等重的，因?yàn)樗鼈兌寄苁故転?zāi)的人民感到溫暖。此刻我們都明白，愛(ài)就在身邊。
我們生活在愛(ài)的世界，我們不能忽視愛(ài)的存在，不能不滿家人的行為，不能不服學(xué)校的教育，更不能因?yàn)樾∈戮痛蠛羯鐣?huì)不公平，因?yàn)榧?xì)想之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們給我們的愛(ài)就在身邊，只是我們有時(shí)會(huì)將生活中最常見(jiàn)的愛(ài)忽略掉。
回頭一想，愛(ài)，就在身邊。
關(guān)于愛(ài)的作文7
愛(ài)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。在人世間：有父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)、國(guó)家的愛(ài)……這些愛(ài)伴隨著我們，讓我們更好的成長(zhǎng)。
愛(ài)讓大地回春。在二零零八年五月十二日下午二點(diǎn)二十八分，中國(guó)四川汶川發(fā)生了里氏八點(diǎn)零級(jí)特大地震。一時(shí)間，地動(dòng)山搖，房屋倒塌，斷電了，斷水了，這些因素時(shí)刻威脅著災(zāi)區(qū)人民的生命危險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)安全。這時(shí)候，全國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)了：捐款的、獻(xiàn)血的擁在了募捐點(diǎn)和醫(yī)院。捐衣物的、捐飲用水的、送吃的的人絡(luò)繹不絕。
這就是愛(ài)！博大的愛(ài)！
還有一種愛(ài)，它很小很小，但卻是最不容忽略的。例如：
一個(gè)乞丐沿街乞討，有人會(huì)慷慨解囊，幫助這個(gè)乞丐，給這個(gè)乞丐吃的或給他錢(qián)；而有的人不但不給乞丐吃的，而且把乞丐臭罵一頓。
給乞丐吃的的那個(gè)人，至少說(shuō)明那個(gè)人還有一點(diǎn)良知、還有一點(diǎn)同情心、還有一份憐愛(ài)；而不給乞丐給東西的那個(gè)人，是一個(gè)自私自利的人，這種人是不齒的。
父母是我們的第一任老師，父母的愛(ài)伴我們成長(zhǎng)。我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：
一個(gè)孩子的家庭很貧窮，而且這個(gè)孩子的父親在他五歲的時(shí)候不幸出車(chē)禍去世了。只剩下他和母親相依為命，但這個(gè)孩子非常懂事，從不亂要東西，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊＾D(zhuǎn)眼間，他小學(xué)要畢業(yè)了，可家里一貧如洗，根本沒(méi)有錢(qián)供他念書(shū)，但他的母親不知是從哪弄來(lái)了幾百塊錢(qián)，這樣他便順利的'上了初中，以后他屢次發(fā)現(xiàn)，當(dāng)家里沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，母親總能變戲法似的拿出來(lái)幾百塊錢(qián)。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)了：母親是在出售血啊！這天，母親回到家里，發(fā)現(xiàn)兒子還在，她剛要責(zé)問(wèn)兒子為何不去上學(xué)，只見(jiàn)兒子“撲通”一聲跪在了她面前，大哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)也荒顣?shū)了，求您別在出售血了……”“孩子，我就是再苦再累，也不能不讓你念書(shū)啊……”
大愛(ài)讓我懂得無(wú)私奉獻(xiàn)！
社會(huì)的愛(ài)讓我懂得我不只為自己活著，人人之間的互愛(ài)使我們的社會(huì)更加精彩！
父母的愛(ài)讓我懂得使子女成為社會(huì)有用之才！
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)！
愛(ài)……
關(guān)于愛(ài)的作文8
人們都說(shuō)母親的愛(ài)如流水，細(xì)膩而綿長(zhǎng)，父親的愛(ài)如高山，無(wú)言而深沉，但我說(shuō)，奶奶的愛(ài)似水似山，時(shí)而細(xì)膩時(shí)而深沉。隨著我年紀(jì)的增長(zhǎng)，我與奶奶的關(guān)系不再像從前一樣親密了，性格的成熟，使我對(duì)奶奶的依賴(lài)也漸漸淡了，我也不能再像以前一樣，耍小孩子脾氣，受傷了就沖到奶奶的.懷抱里，尋找奶奶懷抱里的溫暖和安慰。 我很少回一次奶奶家，用奶奶的話說(shuō)，一年也就回那么幾次，即使就在同一小區(qū)；所以我進(jìn)出小區(qū)常常看見(jiàn)奶奶陪著還小的妹妹玩耍，奶奶碰見(jiàn)我便笑問(wèn)我是否上去坐坐，我有時(shí)微微點(diǎn)頭示意，奶奶笑得更甚；有時(shí)便婉言拒絕，奶奶也不強(qiáng)求，邊點(diǎn)頭邊說(shuō)，學(xué)習(xí)要緊，學(xué)習(xí)要緊。從奶奶慈祥的臉龐上，我看不出太多的遺憾情緒，平平淡淡的，似是習(xí)慣了。 每每上去奶奶家，奶奶總會(huì)興致勃勃地留我下來(lái)吃飯，煮我愛(ài)吃的家常菜。得空的時(shí)候，奶奶會(huì)拉著我坐下，一臉慈愛(ài)地和我說(shuō)著家里的瑣碎事，我也安靜地聽(tīng)奶奶說(shuō)完，注視著奶奶洋溢著喜悅的臉，忽而發(fā)現(xiàn)歲月竟給我淳樸善良地奶奶留下如此深刻的痕跡；兩鬢已斑白的發(fā)和那張飽經(jīng)風(fēng)霜，滿布皺紋的臉，已述說(shuō)了老人豐富的人生閱歷。 奶奶操勞了一輩子，到了這個(gè)年紀(jì)，早已步入了花甲之年，然而奶奶仍在忙，忙家務(wù)事，忙著照顧不懂事的妹妹。在家時(shí)，我總能聽(tīng)見(jiàn)，奶奶扯著嗓子喊妹妹別亂跑；我有次無(wú)意往樓下一瞥，瞥見(jiàn)奶奶那有些發(fā)福的身子，微彎著腰，氣喘吁吁地追著在前面跑的不算太快的妹妹，后來(lái)因跑不動(dòng)而停下來(lái)時(shí)，已是滿頭大汗，而妹妹也不見(jiàn)蹤影，奶奶開(kāi)始有些著急了，漫無(wú)目的的尋找，一人在路上旁若無(wú)人地大呼妹妹姓名，雖一把年紀(jì)了，那嗓門(mén)仍響亮大聲，我聽(tīng)著不忍，便急急忙忙穿上外套，穿好鞋子，飛奔下樓，直沖向奶奶，奶奶見(jiàn)我匆匆忙忙的樣子，明白了，又氣又急地對(duì)我說(shuō)，快！去廣場(chǎng)找找，這丫頭貪玩，不知道又跑到什么地方玩了。說(shuō)罷，又往別處跑；最后，還是嬸嬸找到了亂跑的妹妹，我看著奶奶氣急的臉，眼里除了嚴(yán)厲還閃爍著淚光，我頓時(shí)慶幸叔叔嬸嬸下班回來(lái)的早，不然光靠我一人之力，得讓奶奶干著急多久��！ 奶奶是個(gè)平凡的人，但就是奶奶那平凡的臉龐深深地鐫刻在我的腦海，讓我銘記奶奶給予我的愛(ài)和關(guān)懷。
關(guān)于愛(ài)的作文9
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到來(lái)自不同的人，不同地方的愛(ài)，而真正的愛(ài)有哪些呢?這是我一直疑惑的問(wèn)題。
"怎么還是這些，為什么每天早上的早餐都是面包和牛奶?你沒(méi)吃膩我都吃膩了，煩不煩啊?你一點(diǎn)都不愛(ài)我!"我憤怒的跑回房間，去了趟廁所，出來(lái)就帶著書(shū)包摔門(mén)而去，只留下一臉疑惑的媽媽在安靜的餐廳中.
我獨(dú)自走在靜靜的馬路上，寒風(fēng)不時(shí)的向我吹來(lái)，我不禁打了一陣寒戰(zhàn)，看了看自己身上的衣服，只有那薄薄的夏季短袖。原來(lái)走得匆忙，忘記穿上幾件衣服再出來(lái)了。望著來(lái)來(lái)往往的車(chē)，我內(nèi)心極度掙扎：回家拿衣服，順便吃個(gè)飯吧!不行，都說(shuō)了吃膩了還吃，很不好意思的!衣服，就算了，大不了就是一場(chǎng)感冒吧!這樣想著，我就不再顧忌這么多了，加快步伐向?qū)W校走去。
一進(jìn)教室，就看見(jiàn)班長(zhǎng)在講臺(tái)前領(lǐng)著早讀，我匆忙的坐到位置上，拿出書(shū)準(zhǔn)備讀。這時(shí)，胃里傳來(lái)的空虛感，讓我突然記起今天早上沒(méi)吃早飯摔門(mén)而去的景象，心里一陣后悔：早知道就回家吃飯了。可是又有什么用呢?
我忍著繼續(xù)坐著，又過(guò)了一會(huì)兒，老師的電話響了，我心想，八成又是一些請(qǐng)假的同學(xué)的`家長(zhǎng)打電話來(lái)請(qǐng)假了吧。這時(shí)，老師放下電話走到我身邊，拍拍我的肩膀，示意我出去。我順著老師的目光望去，是媽媽?zhuān)掖蟾畜@異，心想媽媽怎么會(huì)過(guò)來(lái)。但是我的眼眶霎時(shí)間就濕潤(rùn)了，媽媽手上拿著一件外套，和一份早餐。我低著頭，就靜靜的接過(guò)媽媽手上的早餐，一盒牛奶，一個(gè)三明治。我送走了媽媽坐回到座位上，呆呆的看著這份早餐，我又望了望媽媽走出校門(mén)的身影，不禁想起了爺爺曾教給我的一首詩(shī)，“慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我媽媽難道不是這樣嗎?我要怎么來(lái)報(bào)答媽媽真正的愛(ài)呢?
放了學(xué)，心里像打翻了五味瓶一樣。我無(wú)心觀看路上的風(fēng)景了，在心里組織著一句句話，一句句向媽媽道歉的話。
回到了家，媽媽依舊像平常那樣微笑的走進(jìn)廚房，微笑的端出飯菜，飯菜依舊是那么的可口.我拿著筷子，坐在餐桌前，張開(kāi)嘴，擠出了一句話來(lái):"媽媽?zhuān)缟稀瓕?duì)不起."媽媽說(shuō):"沒(méi)事的，是我不好，每天都給你吃一樣的飯菜，以后我會(huì)天天換著做的!
關(guān)于愛(ài)的作文10
世界因愛(ài)的存在而生動(dòng)，因愛(ài)的存在而多彩，我們的周?chē)錆M了愛(ài)。
當(dāng)你舉目無(wú)親，孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，別人向你伸出的援助之手，你也許會(huì)被感動(dòng)。因?yàn)�，這是愛(ài)。
當(dāng)你向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)的一本書(shū)，向希望小學(xué)捐贈(zèng)了一枚硬幣時(shí)，你也許會(huì)感到心里很充實(shí)。因?yàn)�，這是愛(ài)。
當(dāng)你躺在病床上時(shí)，親人和朋友來(lái)看你，送上一大堆營(yíng)養(yǎng)品，或幾句寒暄的話時(shí)，你心中也許會(huì)別樣溫暖。因?yàn)�，這是愛(ài)。
當(dāng)一位富翁給了一個(gè)乞丐一張百元大鈔時(shí)，而乞丐卻毫不猶豫得贈(zèng)給了一個(gè)身患重病的女孩的家庭，并只留下一句話：“她比我更需要錢(qián)！”周?chē)娜撕湍阋苍S會(huì)感到驚訝。因?yàn)�，這是愛(ài)。當(dāng)一位老師雙手頂著門(mén)，讓一群學(xué)生從底下經(jīng)過(guò)時(shí)，地震的沖擊把他的身軀砸個(gè)粉碎時(shí)，他會(huì)感到無(wú)比自豪。因?yàn)�，這是愛(ài)。
愛(ài)是冬日里不滅的火把，讓饑寒交迫的人感到分外的溫暖；愛(ài)是黑暗中的一盞明燈，讓不知所措的人看清了前方的道路；愛(ài)是沙漠里的一汪清泉，使身陷困境的人看見(jiàn)了生的希望；愛(ài)是……
愛(ài)不是膚淺的東西而是一種深沉的.感情，懂得愛(ài)自己也愛(ài)別人的時(shí)候，但也很少很少。它總保留在安適、恬淡的心靈空間，保留在豁達(dá)、平和的胸懷里，保留在自強(qiáng)自信的信念中，保留在愛(ài)與被愛(ài)的真摯里。愛(ài)，讓我懂得“天下父母之心尤為可貴”；愛(ài)，讓我懂得“承膝與祖輩的樂(lè)趣”；愛(ài)，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的明媚；愛(ài)，讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；愛(ài)，讓我明白……
但是我們更應(yīng)該明白：別人對(duì)你的愛(ài)不是無(wú)限的，我們應(yīng)懂得珍惜與回報(bào)……
讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的地禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)去“愛(ài)”，愿人世間多一顆愛(ài)心……
此時(shí)，我的心中又回蕩著那句難以忘懷的歌聲：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
關(guān)于愛(ài)的作文11
愛(ài)，是一本字典，它能給我普及許多知識(shí)；愛(ài)，是一盞路燈，它能給我照亮前行的路；愛(ài)，是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，它能給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)……愛(ài)�。∈俏覀�?cè)谏钪胁豢扇鄙俚�。我也有�?ài)，只不過(guò)是藏在我心中的愛(ài)。
今天早上的天氣真好！我早早地起了床，打開(kāi)房間的窗戶，雙手敞開(kāi)，避災(zāi)在大力地吸著外面的新鮮空氣。過(guò)了一會(huì)兒，我走到柜子旁邊，拉開(kāi)抽屜，小心翼翼地拿出了一個(gè)裝扮精美的.盒子，然后慢慢地打開(kāi)它，映入眼簾的是大大的“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！”這七個(gè)字，字下面還墊著一封信，我拿出來(lái)閱讀了一遍又一遍，然后回憶起了昨天的事：昨天是母親節(jié)，這個(gè)節(jié)日是全天下媽媽的節(jié)日。我很早之前就準(zhǔn)備好要送給媽媽的禮物，當(dāng)天吃完中午飯，媽媽坐在沙發(fā)上看著綜藝節(jié)目，而我卻躲在門(mén)縫后面看著媽媽的一顰一笑，我臉上雖然無(wú)表情，其實(shí)心里早已緊張地?zé)o法言語(yǔ)。我不斷地在心里鼓勵(lì)著自己：加油！我能行的！一定能行的！因?yàn)槲业男愿癖容^靦腆、膽子又小，所以才導(dǎo)致從來(lái)沒(méi)有送過(guò)禮物給媽媽的我緊張的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。突然，我心一橫，把禮物藏在背后，緩緩地走向媽媽?zhuān)搅藡寢尩拿媲昂螅抑е嵛岬卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)易！易！�。媽媽�?tīng)到我說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的，兩眼疑惑地看著我，我低著頭，用比螞蟻說(shuō)話還小的聲音說(shuō)了句“沒(méi)事啦”。然后我像一只正在逃竄的兔子一樣飛快地跑進(jìn)房里，用手拍著胸，安撫我那心跳加快的小心臟。媽媽見(jiàn)我這樣，也沒(méi)來(lái)敲我房門(mén)來(lái)追問(wèn)我。我在房間里暗暗地指責(zé)著自己，沒(méi)有人能懂我當(dāng)時(shí)是多么想表達(dá)藏在我心中的那份愛(ài)。
藏在我心中的那份愛(ài)是難以表達(dá)的，可是，媽媽在生活中對(duì)我那一點(diǎn)一滴的愛(ài)，她那么愛(ài)我，我又怎么能不回報(bào)她一下呢？我心里暗暗決定：明年的母親節(jié)我要給雙份禮物給媽媽?zhuān)瑥浹a(bǔ)她這次沒(méi)有收到禮物的遺憾！
關(guān)于愛(ài)的作文12
爸爸、媽媽您們想我嗎？匆匆告別也有些日子了，我想你們。好想，好想……
記得我決定動(dòng)身的前一天晚上，媽媽默默無(wú)聞的為我打包行李，而爸爸也是一聲不響的只顧抽煙。此刻的我能夠明白你們的心情，縱使你們有千言萬(wàn)語(yǔ)，但此刻你們用無(wú)言替代了一切的叮嚀和囑托。
列車(chē)緩緩地起動(dòng)了，爸爸媽媽你們卻沒(méi)有一句話。一句也沒(méi)有嗎？你們真得放心我走嗎？你們?yōu)槭裁床徽f(shuō)話呢？哪怕只是僅有的一句也好，然而你們只是站在我身邊陪著我一言不發(fā)。我把頭探到窗外，對(duì)你們說(shuō)：“回去吧”，早已溢滿眼眶的淚水無(wú)聲的流了出來(lái)，其實(shí)天知道我有多么的舍不得。媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)大了，自己照顧好自己，別讓我們總為你擔(dān)心�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚象斷了線的珠子，想止都止不住。我在等爸爸對(duì)我的叮囑，爸爸什么都沒(méi)說(shuō)。就在我與父親擦身而過(guò)的一剎那，我看到了爸爸的一滴淚順著臉頰滑落，可是上天不給我機(jī)會(huì)了，我真得走了�？粗�(chē)窗外爸爸媽媽的影子漸漸遠(yuǎn)去，直到消失，當(dāng)時(shí)的難過(guò)沒(méi)有任何的言語(yǔ)可以表達(dá)，我只知道我的心好痛。
我不知道他們?yōu)槭裁催@么做？為什么不親自把我送到這來(lái)，而是托付姐姐把我送走，為什么這么做？直到現(xiàn)在我都不明白。爸爸的脾氣很暴躁，經(jīng)常會(huì)罵我。在我不聽(tīng)話時(shí)，在我無(wú)禮頂撞時(shí)，爸爸甚至?xí)⻊?dòng)手打我，可為什么他還要哭呢？為什么他不給我一句叮囑呢？讓我很是費(fèi)解。
媽媽的愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息，豪不張揚(yáng)的'，但是稍一留心，你就會(huì)感到心里很溫暖，那是一種發(fā)至內(nèi)心的溫暖。而爸爸呢，用莊嚴(yán)的外表掩蓋了內(nèi)心深處一顆熾熱的心。爸爸的愛(ài)是那樣的與眾不同：爸爸的愛(ài)時(shí)刻提醒我不許叛逆，不許不聽(tīng)話，不許頂撞，更不許無(wú)理發(fā)脾氣。直到現(xiàn)在我才明白，爸爸是如此的愛(ài)著我，甚至沖我發(fā)脾氣時(shí)也是一種愛(ài)。
是爸爸風(fēng)雨中的一滴淚融化了我內(nèi)心深處的寒冰。一直以為爸爸只是一個(gè)對(duì)我茍刻要求而不懂得關(guān)心我的人，其實(shí)不然。至少他會(huì)為了愛(ài)我，不舍得我，而流下倔強(qiáng)的一滴淚。
關(guān)于愛(ài)的作文13
一塊微苦的黑巧克力在口中融化，一絲苦澀流入心田。慢慢地回憶起了兒時(shí)母親為我做的那些事，記憶深處的母愛(ài)就像一串又一串的泡泡……
母愛(ài)在泡泡的伴隨下閃光……
媽媽照例坐在了水龍頭旁，依然那么有條不紊：拿出水盆、洗衣粉、搓衣板。盛滿水后，將柔軟細(xì)嫩的雙手放入了水中，搓洗起來(lái)。唉！也全都怪我這個(gè)頑劣性子，上午剛穿的新襯衫，下午就會(huì)變成臟兮兮的黑襯衫。每當(dāng)我可憐巴巴的拎著臟衣服遞到母親手中時(shí)，看見(jiàn)她毫無(wú)責(zé)備之意的溫柔目光，我內(nèi)心充滿了愧疚。
母親沉默著坐在水龍頭旁，幾滴晶瑩的水珠滴在她的手臂上，亮亮的，閃閃的，有一種我未見(jiàn)過(guò)的光亮。衣服浸在水里，母親開(kāi)始一下下地揉搓起來(lái)，洗衣粉開(kāi)始融化，水面上泛起了白色泡沫，宛如一朵朵白色浪花，陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，落滿了那一片地方，白色的泡沫閃著金色的光輝。偷偷站在母親背后的我突然發(fā)現(xiàn)，她如此美麗，如此神圣，宛如那童話中的神秘仙子。
我看的入迷，心似乎沉入了那水底，跟著她的`手在水中慢慢滑動(dòng)……
突然，母親直了直身子，單手用手捶打著腰部，另一只手拭去了額上密密的細(xì)汗。唉，我怎么又忘了，母親的腰一直有毛病呢！接著她又很快的低下頭，嘴角上掛著淺淺的笑，又用力地搓著，仿佛要把所有的愛(ài)溶入水中。
望著母親，我不由得想起曾經(jīng)多少個(gè)年月日，是她牽著我的手：田野里，叫我采擷大自然的美麗；懷抱里，使我享受生活的甜美；唐詩(shī)宋詞，她帶我領(lǐng)會(huì)；明清小說(shuō)，她為我講述……母親那深深的愛(ài)，那深深的愛(ài)，又何止表現(xiàn)于此��！
衣服已經(jīng)洗好，母親站起來(lái)，用力擰著衣服，那緊擰的衣服上的一道道紋裂，不知凝聚了多少母愛(ài)呀！水珠滴滴答答地落下，蕩起一陣陣的漣漪，奏起了一首首的曲子，那美妙絕倫的奏鳴曲，一首獻(xiàn)給母親的歌……
口中的巧克力早已融化，口中滿滿的是巧克力的芬芳，就如圣潔甜蜜的母愛(ài)一般。收回游走的思緒，母親的愛(ài)留在了記憶深處，留在了心靈最柔軟的地方……
關(guān)于愛(ài)的作文14
在人生這條坎坷與崎曲的大路上，有著無(wú)盡的困難和絆腳聲，但是其中也泛愛(ài)關(guān)懷。
曾經(jīng)，我的心里渴望著沖開(kāi)父母的束縛，試圖逃出父母雙翼的庇護(hù)，獨(dú)自開(kāi)辟一條往荊棘叢生的林子里，開(kāi)辟一條屬于我自己的路，在狂鳳暴雨中鍛煉自己，展示我的才能。
也許是天賜良機(jī)，終于在五年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)到板橋的一所全封閉的學(xué)校里住校，終于可能擺脫爹媽的束縛了，這是一種難以言喻的感覺(jué)。
但是，當(dāng)我真正到這里的時(shí)候，感到時(shí)分孤獨(dú)的空虛。全都是一張張陌生的面孔，陌生的校園里只有高高的教學(xué)樓和擁擠的教室，還有那狹窄的寢室。繁重的學(xué)習(xí)令我感到壓抑和沉悶。
又一個(gè)周末，我漫無(wú)目地的走在，秋雨蒙蒙的大街上，路過(guò)一家照相館的門(mén)前，看一幅合家歡的照片，我觸景生情，不禁想起了爹媽對(duì)我的愛(ài)。原來(lái)在家的時(shí)候，不管晚上學(xué)習(xí)到多晚，母親都會(huì)端來(lái)，我最?lèi)?ài)喝的紅糖水，用那慈愛(ài)的`目光看著我喝光。
還有在我遇到不順心的事情時(shí)，我總是會(huì)到家大發(fā)雷霆。在媽媽的勸導(dǎo)下，才慢慢恢復(fù)。面晨此時(shí)，我感到特別的無(wú)助，感到非常疲憊。非常希望回到家感受到那份愛(ài)。
很久以前的一天，我在一本書(shū)上看到一由名為《甜》的畫(huà)。講述的是：在一個(gè)細(xì)蒙蒙的雨天，一個(gè)中年婦女背著一個(gè)年幼的孩子在泥濘不堪的小路上行走，孩子一手扯起的外套，將自己媽媽的頭遮住，另一只手拿著糖正喂向自己媽媽的嘴；中年婦女臉孔露出欣慰的笑容，她背上地孩子也開(kāi)心地笑了。看著那和詣、溫馨的畫(huà)面，心里汕然生了一種喜悅的感覺(jué)。因數(shù)這種甜美的愛(ài)，就得媽媽對(duì)我的愛(ài)一樣。
那句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三胡暉”。想到這兒？我想我又給媽媽過(guò)什么報(bào)答呢？
母親沒(méi)有把愛(ài)掛在嘴邊，而是把愛(ài)注入行之中，不管你何年何月何時(shí)。這就是愛(ài)，真正的愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的作文15
如果說(shuō)小草的發(fā)芽離不開(kāi)露水的滋潤(rùn)，花草的盛放離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀，碩果的豐收離不開(kāi)時(shí)間的磨礪，那么寒冬里心底的溫暖之花因愛(ài)綻放。
看著面前的厚雪，以及出行艱難的人們，這時(shí)我又想起了那年的冬天
那年寒冷的.冬天，讓人們的笑容有些僵硬，陽(yáng)光融化不了地面上的厚雪也融化不了心上的冰層。我似乎也變成了這冰冷世界中的一員。寒風(fēng)凜冽，街上的人零零散散，眉間都有著化不開(kāi)的愁緒，似乎在抱怨今年的冬天怎么這么冷。
我也將自己縮在厚厚的棉襖中，暗嘆今年的冬天真冷啊，想到此，腳下的步伐又快了些。這時(shí)，前面吵吵鬧鬧的擁擠了許多人，這種場(chǎng)面在這樣的冬天出現(xiàn)是讓人覺(jué)得不可思議的。
發(fā)生什么了，這么熱鬧？我有些好奇想要往那邊去，但是看著這么冷的天又有些猶豫。最終好奇心戰(zhàn)勝了冬天的寒冷，往前走了走，聽(tīng)到人的聲音多而且雜，一時(shí)之間，竟然也分辨不出來(lái)到底發(fā)生了什么。
我又往前走了幾步，看見(jiàn)一群人拿著手機(jī)拍攝發(fā)送朋友圈，往里面一看，原來(lái)是一個(gè)小孩子在掃雪，雖然小孩子的舉動(dòng)對(duì)于掃雪這項(xiàng)偉大任務(wù)來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪，但卻讓人的心間有些溫暖。我正準(zhǔn)備拿出手機(jī)卻突然想到什么，我拿出手機(jī)想要說(shuō)些什么呢？溫暖的冬天小孩子的舉動(dòng)讓人心間溫暖？
我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，不愿意再看眼前的情景。一群人在看，一個(gè)人在做，幾個(gè)人在幫忙，還有一個(gè)人選擇逃避。
從回憶中清醒，我笑了笑，心里想也許當(dāng)年的想法是錯(cuò)的，就是只有一個(gè)人在做，但是這一個(gè)人的舉動(dòng)也會(huì)影響到其他人。我跑回家拿了一袋鹽，一把笤帚去干那件杯水車(chē)薪的事情。
冬天很冷，但是我卻感覺(jué)到了溫暖�，F(xiàn)在突然感覺(jué)到那年的冬天真的好暖，因?yàn)閻?ài)，讓不相識(shí)的人們充滿友善之心，也許人們變得貪婪，變得虛偽，但是每一個(gè)人的心中又何嘗沒(méi)有愛(ài)呢？
如果說(shuō)，自然因?yàn)樯衿娑利�，那么世界也因�(yàn)閻?ài)而溫暖。
讓溫暖之花永遠(yuǎn)在心中盛開(kāi)，愛(ài)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
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