描寫(xiě)的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)的作文 篇1

　　“放暑假啦！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興地歡呼。暑假里發(fā)生的每一件事都使我們回味無(wú)窮而難忘，暑假里的每一件事都是那么的有趣，有的令人高興，有的令人悲傷，有的令人哭笑不得……總之，暑假生活就像一本相冊(cè)，里面的每一件事都保存了我們的天真、爛漫、無(wú)邪。讓我們迎接一個(gè)瘋狂的暑假吧！

　　暑假里，同學(xué)們有的在家里上網(wǎng)、看電視；有的做暑假作業(yè)；也有的和很多同學(xué)一起斗蛐蛐兒、捉螞蚱；還有的……我卻不一樣，我來(lái)到農(nóng)村的`外婆家，和農(nóng)村的小朋友一起玩耍。

　　來(lái)到外婆家，農(nóng)村的小朋友一個(gè)個(gè)似乎對(duì)我很好奇，他們沒(méi)有到城里去過(guò)，有點(diǎn)兒也不知道城里的新鮮事。我向他們講解了城里一點(diǎn)一滴的趣事。講完后，他們也一點(diǎn)兒也不含羞、怯膽，也一本正經(jīng)地意義向我們敘述農(nóng)村的新鮮事兒。

　　下午，我和他們一起捉迷藏。“石頭、剪子、布！”我輸了，便去找他們。他們很機(jī)靈，一個(gè)個(gè)躲得不見(jiàn)蹤影。我便運(yùn)用在電視上學(xué)到的辦法。大聲喊道：“我看見(jiàn)你們了！”他們以為真的被我看見(jiàn)了，便無(wú)可奈何地走了出來(lái)。我看見(jiàn)了，急忙抓住了他們。他們后來(lái)才知道被我騙了，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。我把在城里學(xué)到的知識(shí)都交給了他們，他們一個(gè)個(gè)也都夸我聰明，我聽(tīng)后，心里美滋滋的。

　　隨后，我又給他們出腦筋急轉(zhuǎn)彎。我提問(wèn)：“樹(shù)上有十只鳥(niǎo)，獵人開(kāi)槍打死了一只，這時(shí)樹(shù)上還有幾只？”他們都異口同聲地回答說(shuō)：“九只！”我說(shuō)：“錯(cuò)！應(yīng)該一只也沒(méi)有！因?yàn)殚_(kāi)槍打死了一只，其他的鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了槍聲，不都飛走了嗎？”惹得他們哈哈大笑。我又問(wèn)：“石頭和西瓜打頭，哪個(gè)最痛？”“當(dāng)然是石頭！”我說(shuō)：“不對(duì)、不對(duì)。應(yīng)該是頭最痛嘛！”“哈！哈！哈！”整個(gè)院子里都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)、天真可愛(ài)。然后，我又和他們一起捕魚(yú)、捉螃蟹、捉泥鰍、捉龍蝦等等。

　　��！這一天是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè)的一天。暑假里的每一天都是多姿多彩、充滿童趣的，我希望以后的每一天都像這樣高興、愉快！

　　重慶市巴南區(qū)南泉中心小學(xué)五年級(jí)：劉冰楠

描寫(xiě)的作文 篇2

　　邢臺(tái)市的西部山區(qū)有一個(gè)山叫天梯山，天梯山非常美麗。天梯山遠(yuǎn)看像一個(gè)人在舉一個(gè)非常重的東西，近看像一個(gè)造好的機(jī)器人，山上的石頭的顏色是灰色的。天梯山非常高非常的，天梯山筆直筆直像一個(gè)筆直的鉛筆，有十座大樓那么大。的有我到了山上的時(shí)候，過(guò)一個(gè)橋，在橋上看底下都看不到邊。

　　我到了岸看到了許多的花草樹(shù)木。那里的花非常美麗，有玫瑰花和美麗的月季花。那里的月季花顏色非常多，也非常香，有黃色、白色和黃色，那里紅色的月季花和紅色玫瑰花一樣美麗。我仔細(xì)看了看月季花的里面中間有一個(gè)紅色的小種子，紅色的`小種子像一個(gè)紅色的小鉆石，紅色的小種子旁邊有許多的小彎跳，那些小彎條就像是在保護(hù)紅小鉆石的大將軍和小兵。那里的小草非常多，那里小草的種類(lèi)也非常多，那里的萬(wàn)年青一排排的圍起來(lái)。春天的萬(wàn)年青長(zhǎng)出了新鮮的芽，夏天的萬(wàn)年青以經(jīng)長(zhǎng)出了葉子，秋天的葉子非常大，冬天的萬(wàn)年青葉子非常舊，落了幾片葉子。那里的樹(shù)非常多，幾乎有五十多棵樹(shù)。那里最胖的樹(shù)兩個(gè)人伸開(kāi)手臂，那么胖，那里最高的樹(shù)幾乎兩層樓那么高。哪里最多的樹(shù)是柳樹(shù)，那里的柳樹(shù)非常多，那里的樹(shù)非常多，所以那里的空氣非常新鮮。

　　我喜歡美麗的天梯山。

描寫(xiě)的作文 篇3

　　爺爺奶奶家的大灰貓生了兩只可愛(ài)的小貓。一只披上了雪白的棉襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)白色的雪球，因此，我叫它“小雪球”。另一只則穿上了金黃色的羽絨服，就像一個(gè)金黃色的毛線球，我稱(chēng)它為“金鳳凰”。

　　起先，小家伙們很害怕我，就天天躲在媽媽的懷抱里，不肯見(jiàn)我。我每天都去看它們，跟它們打招呼，時(shí)間一長(zhǎng)，它們開(kāi)始不怕我，看見(jiàn)我就：“喵喵”叫。它們先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去傷害它們，便一點(diǎn)點(diǎn)挨

　　近，然后在我的腳下繞來(lái)繞去，蹭了蹭我，看看我的反應(yīng)。后來(lái)它們完全放心了，便開(kāi)始在旁邊的一堆毛線球里嬉戲玩鬧著，它們一會(huì)兒把毛線球拋來(lái)拋去，一會(huì)兒用毛線球玩兒“捉迷藏”的游戲，一會(huì)兒把毛線球在地上滾來(lái)滾去。

　　我用手撫摸著它們細(xì)膩的`絨毛，它反而友好地“喵喵”叫了兩聲。白天，它們趴在陽(yáng)臺(tái)上期盼著我快點(diǎn)回家;傍晚，它們就專(zhuān)心致志的看著我學(xué)習(xí)。有一天，我漫不經(jīng)心地讀著書(shū)，小雪球和金鳳凰用它們的爪子輕輕地拍了幾下我，這是在告訴我讀書(shū)要聚精會(huì)神，而不能三心二意。這就是我們家可愛(ài)的小雪球和金鳳凰，它們給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!

【描寫(xiě)的作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)的作文12-06

描寫(xiě)的作文10-11

描寫(xiě)的作文10-11

描寫(xiě)的作文10-11

描寫(xiě)的作文10-11

描寫(xiě)的作文10-11

描寫(xiě)的作文10-11

描寫(xiě)的作文10-10

描寫(xiě)的作文10-10

描寫(xiě)的作文10-10