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樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-11-16 10:40:01 樹(shù)作文 我要投稿

樹(shù)的作文(共7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的樹(shù)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

樹(shù)的作文(共7篇)

樹(shù)的作文 篇1

  我是一棵小桃樹(shù),今年植樹(shù)節(jié)的時(shí)候我和我的幾個(gè)小伙伴誕生在美麗的校園里,是402班的同學(xué)給了我們生命。但是短短的一個(gè)多月以來(lái),我們已經(jīng)經(jīng)歷了不少“磨難”。描寫(xiě)核桃樹(shù)的作文。

  剛種下去時(shí),我覺(jué)得泥土松松的,軟軟的,可舒服了?墒,才第二天,我就發(fā)現(xiàn)這兒并沒(méi)有我想象中的那么美好。一會(huì)兒,烈日當(dāng)頭,將泥土里的水份烤得一干二凈;一會(huì)兒,又風(fēng)吹雨打,冷得我瑟瑟發(fā)抖。但是,我想:既然我的小主人給了我生命,我就要努力扎根,發(fā)芽,爭(zhēng)取給我的小主人一點(diǎn)兒驚喜。

  但是,才過(guò)了一個(gè)星期,就發(fā)生了一件令我膽戰(zhàn)心驚的事。那一天我正奮力地向著陽(yáng)光,吸收著春天的甘露。突然,我們周?chē)鷣?lái)了幾個(gè)同學(xué)圍著我們邊看邊議論著:“這些樹(shù)反正也死了,拔掉算了!

  “天哪!這是我們還來(lái)不及發(fā)芽的同伴!蔽殷@呼起來(lái)?墒钦l(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)到我的聲音,轉(zhuǎn)眼間我的一個(gè)同伴被連根拔起,被無(wú)情地扔在一旁。緊接著,又一個(gè)同伴的枝被踩斷了。我嚇得直冒冷汗,擔(dān)心自己也會(huì)慘遭不辛。更為同伴的命運(yùn)而哭泣?墒,誰(shuí)也沒(méi)有理會(huì)我。上課鈴響了,我終于逃過(guò)了一劫。

  不久,我發(fā)芽了,長(zhǎng)葉了,在>溫暖的'陽(yáng)光下我?jiàn)^力生長(zhǎng)著。幾星期過(guò)去了,我的“磨難”又來(lái)了。一只芽蟲(chóng)爬上了我剛長(zhǎng)出的新芽,開(kāi)始美美地吃了起來(lái)。沒(méi)幾天我的葉子就被啃掉了一大片,我著急地哭了,可芽蟲(chóng)卻若無(wú)其事地啃著。幸虧我的小主人及時(shí)來(lái)看望我,并幫我除掉了芽蟲(chóng),我才松了一口氣。終于又逃過(guò)了一次“磨難”。

  在太陽(yáng)的照耀下,在春雨的滋潤(rùn)下,我越長(zhǎng)越高,葉子越長(zhǎng)越多,我希望自己快快長(zhǎng)大,快快開(kāi)花結(jié)果。讓我的小主人>收獲勞動(dòng)的喜悅!

樹(shù)的作文 篇2

  今天上午,范老師帶著我們?cè)谒覙窍掠^察。我在觀察花草樹(shù)木下的世界。

  花草下的東西可真多。∮幸恍┎恢∠x(chóng),奇形怪狀的石頭,剛探出頭來(lái)看世界的小苗……突然,王卉佳大聲說(shuō):“那是什么?”原來(lái)是一只翅膀黑白相間、身體黑中帶黃的蟲(chóng)子。“是蛾子!”我說(shuō)。我想:蛾子一般是在夜間活動(dòng)的,F(xiàn)在正在休息吧?我又在花草下面看到了許多這種蛾子。在一株花下,有一塊奇怪的石頭,像個(gè)印章。在一顆小苗下,有兩只縮成“西瓜”的.西瓜蟲(chóng),壽家櫻子剛要抓它,它們就爬到一個(gè)小洞里去了。

  花草樹(shù)木下也有一個(gè)奇妙有趣的世界。就看你能不能去觀察。

樹(shù)的作文 篇3

  樹(shù)雖然不像人一樣,但也會(huì)為他人奉獻(xiàn)自己。

  在一片森林,有著一棵看得到天地的大樹(shù)和一些小樹(shù),這些小樹(shù)受著大樹(shù)打照顧。當(dāng)有一天......

  來(lái)了一個(gè)伐木工人砍光了所有小樹(shù),只剩下了大樹(shù),都哭訴道:“都是我的錯(cuò),都怪我沒(méi)照顧好小樹(shù)......”嗚嗚——的聲音傳遍了整個(gè)森林“別哭了,哭也沒(méi)有用!”一個(gè)老樹(shù)樁說(shuō)道,大樹(shù)停了想:對(duì)!我不能哭,我要想辦法!

  過(guò)了兩個(gè)星期大樹(shù)什么也不干,不讓啄木鳥(niǎo)啄蟲(chóng),因?yàn)橄x(chóng)子啃了大樹(shù),大樹(shù)就成了2.49的長(zhǎng)度,一些小樹(shù)慢慢地發(fā)了芽。

  過(guò)了兩個(gè)月,大樹(shù)依舊如此,不出所料大樹(shù)又成了2.30的長(zhǎng)度,更多的.小樹(shù)“復(fù)活”了,但原來(lái)的大樹(shù)早已無(wú)影無(wú)蹤,原來(lái)大樹(shù)的法是以命換命,讓雨露灑在小樹(shù)的根上。

  這時(shí)小樹(shù)們像大樹(shù)“敬禮”了。大樹(shù)在天堂笑了。

樹(shù)的作文 篇4

  秋天到了,大地?fù)Q上金黃色的外衣。你瞧,銀杏樹(shù)揮著金色的小扇子正向人們問(wèn)好呢!秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉紛紛落下,就像飛舞的金色蝴蝶。地上很快就鋪上了一層金毯。我撿起一片銀杏葉,把它做成美麗的.書(shū)簽。

  我喜歡秋天的銀杏葉。

樹(shù)的作文 篇5

  在我們?nèi)f安縣城的沿江路上有一棵高大的榕樹(shù),它的樹(shù)干非常粗壯,要五六個(gè)小朋友手拉著手才能把大榕樹(shù)圍起來(lái)。

  春天,樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,一陣春風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音,像小朋友唱美妙的`歌聲,春雨滴滴嗒嗒的落下來(lái),好像在說(shuō)“喝吧喝吧,喝飽了長(zhǎng)得更粗壯!

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)像千萬(wàn)支利箭射到地面,這時(shí)候榕樹(shù)的葉子像一把綠色的大涼棚。把太陽(yáng)光擋在了外面,人們?cè)跇?shù)下乘涼,打牌,下象棋。

  秋天,有些樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)一吹黃色的樹(shù)葉紛紛落下,像一只只黃色的蝴蝶,小朋友一邊追趕著樹(shù)葉一邊說(shuō)“抓蝴蝶了,抓蝴蝶了”。

  冬天,許許多多的花草都枯萎了,只有榕樹(shù)還穿著綠色的衣服,像一位穿著綠色衣服的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的家園。這時(shí)小鳥(niǎo)的家也搬到了榕樹(shù)上安安心心的過(guò)冬了。

  榕樹(shù)一年四季如春,生要勃勃,我愛(ài)這棵大榕樹(shù)。

樹(shù)的作文 篇6

  一年一度的植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,我們紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要植樹(shù)。那么大家知道植樹(shù)節(jié)是怎么來(lái)的嗎植樹(shù)節(jié)是在3月12日,他還有一個(gè)故事呢!3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年清明定為植樹(shù)節(jié)。

  現(xiàn)在人們不愛(ài)護(hù)樹(shù)木導(dǎo)致森林減少,使沙漠?dāng)U大,全世界沙漠總面積為4800多萬(wàn)平方千米,約占陸地的三分之,更嚴(yán)重的是,土壤沙漠化正在向許多國(guó)家蔓延。人們這才開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木。人們?yōu)榱司G化沙漠,想了很多辦法。首先尋找稀有沙生植物,并加強(qiáng)其繁衍和生態(tài)的研究。在英國(guó),發(fā)現(xiàn)一些沙生植物在干旱條件下,即使體內(nèi)水分喪失99%,仍可保持細(xì)胞不受損傷,具有強(qiáng)耐旱能力。新疆是我國(guó)最豐富的沙生植物大觀園,梭梭、沙拐棗、紅柳、沙漠絹蒿、老鼠瓜、白刺、豬毛菜等沙生植物,生動(dòng)展現(xiàn)出了沙漠中的立體植物景觀,僅沙拐棗、紅柳就有一二十個(gè)品種,經(jīng)過(guò)改良后的沙拐棗一年就能長(zhǎng)兩米,不僅是新疆防沙治沙植物的主力,而且國(guó)內(nèi)的十幾個(gè)省區(qū)也都購(gòu)買(mǎi)沙可見(jiàn)到大家保護(hù)樹(shù)木的決心很大。雖然這些年來(lái)大家不斷的`種植樹(shù)木,但是仍有不少的人在亂砍亂伐。為了保護(hù)樹(shù)木,請(qǐng)大家少用一次性筷子,不要浪費(fèi)紙,因?yàn)樵煲粡埣堃撤ズ芏鄻?shù)木。

  樹(shù)木是我們的朋友,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)木。為了我們的明天更美好,讓我一起動(dòng)起來(lái)吧!

樹(shù)的作文 篇7

  時(shí)間匆匆,我對(duì)于童年的記憶多數(shù)已經(jīng)模糊,但有些事總抹不去,當(dāng)我想起那些,臉上每每會(huì)浮現(xiàn)不同的表情,但對(duì)于那個(gè)青綠色的夏天,每次想起他,我都會(huì)不禁微笑!

  我從小住在一個(gè)抬頭見(jiàn)綠,低頭見(jiàn)青的的小區(qū),房子被樹(shù)包圍,墻上爬著爬山虎,小區(qū)中間有一個(gè)大湖,湖常年碧綠,湖里常有魚(yú)徜徉,我就成長(zhǎng)在這充滿(mǎn)新意的寶地。我最?lèi)?ài)的就是小區(qū)門(mén)前那棵榆樹(shù),他總是最早發(fā)芽,最早長(zhǎng)出榆錢(qián)的。他長(zhǎng)了有幾十年了,大概有二十幾米。小時(shí)候的我不算出眾,甚至有些內(nèi)向,朋友們不愿與我玩,我就這樣一個(gè)人。我每天呆在家,窗戶(hù)里榆樹(shù)正入眼簾,我就這樣望著他,若有所思。

  記得是一年夏天,那是榆樹(shù)發(fā)芽的時(shí)候,那時(shí)我的朋友很少,我們?cè)谝黄鹜孀矫圆,我藏在了那棵榆?shù)后面,我突然發(fā)現(xiàn),那榆樹(shù)有一個(gè)不大的樹(shù)洞,我把手伸進(jìn)樹(shù)洞,不深,我摸到了一個(gè)軟軟的東西,期待的將它拿出樹(shù)洞,是一個(gè)嫩綠的小芽,在陽(yáng)光的照耀下顯得多么生機(jī),他應(yīng)該是在刮風(fēng)時(shí)吹落的,正掉入樹(shù)洞中,他沒(méi)有就此死去,他頑強(qiáng)地活著,我把它放進(jìn)樹(shù)洞,他應(yīng)該聽(tīng)死神的審判。這讓我多這些無(wú)助的生命又多了一份憐憫與嘲諷。第二天清晨,我很早起床,跑到榆樹(shù)前,可惜的是,那樹(shù)芽已經(jīng)泛黃。我抬起頭望望天空,這時(shí)我猛然發(fā)現(xiàn),那樹(shù)芽并不是被風(fēng)吹落的,而是有人折斷了他所在的樹(shù)枝,那樹(shù)枝茍延殘喘的`與樹(shù)干相連,好像輕輕一碰就要徹底折斷似的,那樹(shù)枝上,只有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的芽,它如此頑強(qiáng),他活下來(lái)的,他是一個(gè)幸運(yùn)兒,但它又如此孤單,就像我,渴望友誼而又無(wú)能為力,但又不滅希望。我拿膠帶小心翼翼的把樹(shù)枝與樹(shù)干重新連起來(lái),我不知道他能否活下來(lái),每天我都來(lái)看看。

  就這樣半個(gè)月過(guò)去了,他長(zhǎng)了一片小葉子,那個(gè)樹(shù)枝上又陸續(xù)長(zhǎng)了許多的新芽,我為她那生命不屈堅(jiān)強(qiáng)的力量所動(dòng)容,便告訴自己,我要比她更頑強(qiáng),我要比他更有收獲。自此,我人生就多了“嘗試”與“交流”這個(gè)兩詞。

  我的性格逐漸開(kāi)朗起來(lái),也許還是因?yàn)閯e的什么,但那個(gè)新芽對(duì)我的啟示是很大的,他為生命努力,我有什么資格不對(duì)生活努力呢?

  秋天,又到了榆樹(shù)落葉的時(shí)候。我便每天都要去看看,下秋雨的一天,雨滴落在那片已經(jīng)金黃的樹(shù)葉上,他從那曾讓他九死一生的樹(shù)枝上掉落,他的一生是無(wú)悔的,我撿起它,把它放在了我的記事本里。

  如今的我,性格與小時(shí)候全然不同,朋友多了,話(huà)也多了。每當(dāng)想起我小時(shí)候的想法與境遇,我的心里對(duì)那片樹(shù)葉常有感激,他給予我了希望,我便給予他了生命!

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