美麗小學(xué)作文(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
美麗小學(xué)作文 篇1
走在路邊的花壇中，我不經(jīng)意地朝里望了一眼，隨之，看到了一小棵從未見(jiàn)過(guò)的 白精靈。
這個(gè)小精靈有著雪一樣的純白、云一般的可愛(ài)。我小心翼翼地蹲在這位惹人喜愛(ài)的小精靈旁邊，不敢弄出一點(diǎn)“聲響”。哈哈，等取得它的“信任”后，再惡作劇一般對(duì)它輕輕一吹。頓時(shí)，它如臨大敵似的，顫動(dòng)了起來(lái)，把自己的身體分成一片片薄小的“降落傘”，分散四周，想必你也猜到了，這位美麗的小精靈就是——蒲公英。
小小的'種子紛紛從蒲公英的身體里飛出，似乎是一群迫不及待想離開(kāi)父母見(jiàn)見(jiàn)世面的孩子，在我的眼前“飛揚(yáng)”了一會(huì)，隨即消失了。
我繼續(xù)向前走。突然，我像是發(fā)現(xiàn)了外星人一樣的興奮！因?yàn)槲矣挚吹搅艘恢恍【`，它長(zhǎng)得與白精靈很像哦！，只是白色的羽毛上似乎被淘氣的小孩用“顏料”涂成了淡黃色，這幾朵黃精靈開(kāi)得是那么的燦爛、絢麗！小巧而又不失可愛(ài)，嬌嫩又淘氣！
后來(lái)回家，我上網(wǎng)查閱了資料，蒲公英的顏色原來(lái)不止一種！在田埂上，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)紫色的精靈；小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花園里所見(jiàn)到的黃色的精靈……真是多姿多彩啊！
其實(shí)蒲公英并沒(méi)有外表看起來(lái)那么“脆弱”，它是一種很頑強(qiáng)的植物呢！當(dāng)它很幼小的時(shí)候就跟隨風(fēng)婆婆吹到各個(gè)角落，開(kāi)始了艱難的歷程。它曾經(jīng)被無(wú)情的雨打過(guò)；它曾經(jīng)被寒冷的霜凍過(guò)；它曾經(jīng)被不經(jīng)意的人們踩過(guò)……正是經(jīng)歷了這般磨難，它們才能展現(xiàn)出那美麗動(dòng)人的一面。
普通的花，從另一個(gè)角度看是美麗的。我們沒(méi)有天生就可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，但是真誠(chéng)的去發(fā)現(xiàn)，還是可以看出一個(gè)物品的可貴之處！
美麗的小精靈，真的很美麗！
美麗小學(xué)作文 篇2
生活往往是瑣碎不堪，有時(shí)甚至如一杯苦酒，但若把這杯苦酒飲盡，不難發(fā)現(xiàn)背后也有甘甜的美。
一個(gè)黃昏，當(dāng)我醉心于天空的廣博，突然有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，想把它畫(huà)下來(lái)，于是，我找出畫(huà)板，一會(huì)兒就完成了構(gòu)思：黃昏，窗臺(tái)，花瓶和窗簾都是畫(huà)的主體。
當(dāng)時(shí)正值暑假，我雄心勃勃地把它當(dāng)作一份作品，可當(dāng)完成第一天的初稿，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：生硬的線(xiàn)條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色，天啦：這哪里可能是出自我的手？學(xué)畫(huà)幾年，卻畫(huà)的如此幼稚，不常畫(huà)畫(huà)的人是不會(huì)理解這種痛苦的，當(dāng)心中的理想世界被畫(huà)得像惡夢(mèng)般可怕時(shí)，憤怒往往是難以控制的：我開(kāi)始踢畫(huà)板，摔橡皮，扔鉛筆，整個(gè)上午都對(duì)著那幅生氣，這時(shí)候，我腦中總是一個(gè)念頭：放棄吧；然而每當(dāng)感受到日暮那種無(wú)法抵制的美時(shí)，我又一次次逼著自己拿起筆，去面對(duì)那個(gè)殘缺不全的破畫(huà)。
就這樣，我堅(jiān)持下來(lái)了，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修改，整個(gè)畫(huà)面漸漸變得協(xié)調(diào)而又富有層次感，到了假期最后一天，這幅畫(huà)終于完成了，我懷有創(chuàng)作者的心情，端詳著自己的作品；黃昏的幾分倦意的晚風(fēng)把窗簾撩起，夕陽(yáng)下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻凋零旁邊，是一本平躺著的書(shū)帶給這黃昏時(shí)幾分理性，我慶幸，在最艱難的作畫(huà)過(guò)程中，我沒(méi)有放棄，我再次體會(huì)到畫(huà)的美。
生活何嘗不是如此？那些至美至甜，若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，怎么擁有：那些創(chuàng)作后的喜悅，不經(jīng)風(fēng)霜，怎么能感受，這幅畫(huà)帶給我的，不只是畫(huà)本身的快樂(lè)，同時(shí)也為我在挫折中，帶來(lái)成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來(lái)的一份美麗嗎？
星星圍繞在月亮的身旁，襯托出了月亮的美麗；白云伴著藍(lán)天，襯托出天空的`美麗；綠葉伴著花兒，花兒變得更美麗，那么，讓我們用那顆真摯的心去感悟那份美麗吧！星星穿梭于黑夜，閃爍的星光使得黑夜變得美麗，被陽(yáng)光沐浴的花兒是美麗的，成功的微笑是美麗的美麗如一株小草，隨處可見(jiàn)，只要你敞開(kāi)你的心靈，學(xué)會(huì)感悟，便發(fā)現(xiàn)了美。
當(dāng)我們?cè)谛@里努力耕耘，獲得收獲時(shí)，那份收獲是美麗的；當(dāng)我們?cè)谕庖丫�，踏上思�(xì)w鄉(xiāng)之路時(shí)，父母的笑是美麗的；當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅叫碌奶魬?zhàn)時(shí)，朋友的那份鼓勵(lì)是美麗的。
美麗小學(xué)作文 篇3
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，溫暖的春天又來(lái)了，大地媽媽脫下了白色的棉衣，又重新穿上了碧綠的紗衣。所有的生靈都在開(kāi)始蘇醒小熊眨了眨眼睛，伸了伸懶腰，便開(kāi)始尋找食物；小燕子從南方趕來(lái)，正唧唧地叫著。春姑娘飛到了森林，所有的.樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽，慢慢地舒展著，春姑娘又飛到了屋頂，屋頂上的積雪慢慢地融化了，變成了晶瑩的小水珠；春姑娘又飛到了菜園里，菜園里的蔬菜都在炫耀著它們的綠裙子。所有的生靈都在此時(shí)此刻來(lái)到了這個(gè)世界�；▋簜兘裉斓男那槎几裢獾暮�，它們看到天空變得地藍(lán)；微風(fēng)吹拂著朵朵白云在飄移。空氣是那樣清新，就連天空中的小鳥(niǎo)，今天也變得格外可愛(ài)。小燕子從南方飛來(lái)，在為春天唱歌，歌唱春天是多么美好，多么奇妙，小燕子還在為春天舞蹈，因此給春天增加了許多光彩。小青蛙慢慢地睜開(kāi)眼睛，快快樂(lè)樂(lè)地唱起歌來(lái)。在屋檐下，一群小朋友在草地上玩耍，有的在玩“老鷹捉小雞”，有的在玩捉迷藏。過(guò)了一會(huì)兒，就開(kāi)始下起了蒙蒙細(xì)雨，雨滋潤(rùn)了大地，也滋潤(rùn)了莊稼。小鴨子們跳進(jìn)了池塘里正痛快地洗著澡。小樹(shù)們面對(duì)著春雨好像在說(shuō)：“春雨，春雨，你快下吧，好讓我們生根長(zhǎng)大�！痹诤拥子瘟艘粋�(gè)冬天的小魚(yú)，看到河面的冰塊融化了，急忙游了上去，呼吸著新鮮的空氣。春姑娘看到了這樣一番活潑可愛(ài)的景象，她開(kāi)心地笑了。
美麗小學(xué)作文 篇4
有人說(shuō)：夏天的綠，綠得比碧玉還綠，秋天的黃，黃得比黃金還黃，冬天的白，白得比雪還白，卻這些永遠(yuǎn)比不上春天的多姿多彩。
是呀！春天的確是多姿多彩。春姑娘邁著輕盈的步伐送走了冬爺爺，悄悄地來(lái)到了我們的中間，她來(lái)到了田野上，來(lái)到了草叢里，來(lái)到了森林里，來(lái)到了校園里。
你看，春姑娘來(lái)到公園里，正用她那雙有智慧有魔力的手把公園里柳樹(shù)妹妹的辮子重新?lián)崦赡劬G的了，柳樹(shù)妹妹高興極了！把她的辮子梳了一遍又一遍�？此衷谑犷^發(fā)了！春姑娘又把油菜花吹成金黃色的了，真像人類(lèi)剛開(kāi)采的黃金，春姑娘又把山茶花染得通紅通紅的，真像紅紅的太陽(yáng)，好像在熱烈地歡迎人們的到來(lái)。
春姑娘又來(lái)到了果園里，把梨樹(shù)吹開(kāi)花了，那梨花雪白雪白的'，真像一朵朵美麗的小雪花，我還以為冬天又回來(lái)了呢！那怎么可能呢！
春姑娘又來(lái)到了校園里，把桃樹(shù)姐姐的裝飾品重新染成了粉紅色的了，桃樹(shù)姐姐有恢復(fù)了她原來(lái)的美麗，正高興地對(duì)著我們笑呢！小草從土里拼命地往上鉆啊鉆啊，好像在說(shuō)：我也要湊一下熱鬧。
春天真是多姿多彩�。〉教幎际腔t柳綠、鶯歌燕舞，一片喜氣洋洋。我要趁這美麗的春天好好學(xué)習(xí)，天天向上；我要趁這美麗的春天鍛煉好身體，茁壯成長(zhǎng)；我要趁這美麗的春天心情舒暢、飽覽祖國(guó)山河。
啊！我愛(ài)這美麗的春天。
美麗小學(xué)作文 篇5
在綿陽(yáng)小島春天花園中，座落著一座美麗的學(xué)校。那里有朗朗的讀書(shū)聲，優(yōu)美的校園環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備真是美不勝收。這就是綿中英才小學(xué)。
綿中英才小學(xué)有熱鬧非凡的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，漂亮的餐廳，但我最喜歡的還是那優(yōu)美的前廣場(chǎng)。
一走進(jìn)前廣場(chǎng)，你就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的.鋼筆雕塑，它就像我們學(xué)習(xí)的決心一樣屹立在校園門(mén)口。再走近一看，里面種著六顆高大又挺拔的樹(shù)。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這種樹(shù)還在休眠狀態(tài)，要過(guò)幾天才長(zhǎng)葉，這種樹(shù)長(zhǎng)起葉來(lái)可漂亮了。我的腦海里仿佛看見(jiàn)了這些樹(shù)的勃勃生機(jī)。這些樹(shù)旁邊還種著圓形的鴨腳木，葉子像扇子的銀杏樹(shù)，粉紅色的櫻花，火紅的紅葉李......其中我最喜歡白玉蘭，這種樹(shù)開(kāi)的白色的花可好看了，在春天的召喚下，它為我們撐起了一把把白色的大傘。白玉蘭還是上海市的市花呢！還有就是那葉子像扇子的銀杏樹(shù)。秋天到了，秋風(fēng)像一個(gè)魔術(shù)師。在銀杏樹(shù)上一點(diǎn)，銀杏樹(shù)的葉子就變成金黃色了。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)的葉子騰空而起，像一只只美麗的蝴蝶。當(dāng)你聽(tīng)孩子們朗朗的讀書(shū)聲的時(shí)候，一陣花香撲鼻而來(lái)，讓你心曠神怡。你說(shuō)，在這樣的環(huán)境里，我們的學(xué)習(xí)能不好嗎？
啊，英才，你真是我們每一位學(xué)生的驕傲！
美麗小學(xué)作文 篇6
星期六的早晨，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，你們知道今天是什么日子嗎？今天，是學(xué)校秋游的日子，所以我才這么高興。
等著，等著，終于聽(tīng)到臺(tái)上的老師宣布我們可以走了。于是，我們排著整齊的'隊(duì)伍，跟在其他班級(jí)的后面出發(fā)了。
到了東湖，我看見(jiàn)湖面上有許多游客在坐船。進(jìn)了東湖，老師又帶我們參觀了孔雀，我們看見(jiàn)了，情不自禁地發(fā)出“哇”的贊嘆。孔雀的尾巴可真漂亮呀�？兹搁_(kāi)屏的時(shí)候，尾巴像一把大大的扇子，平時(shí)的時(shí)候，它的尾巴就拖在地上。
多么有趣的孔雀，多么美麗的東湖呀！
美麗小學(xué)作文 篇7
前幾天，我家來(lái)了一位小客人，它有一個(gè)很有趣的名字叫“喇叭花”。大家也叫它牽牛花。
牽牛花的形狀像一個(gè)小喇叭，像是小蜜蜂給我們吹號(hào)用的呢！牽�；ǖ娜~子像心形的非常漂亮美麗。牽牛花每天早晨才開(kāi)放，下午就耷拉下腦袋。告訴你們一個(gè)秘密每天早晨都是牽牛花叫我起床，牽�；ù抵±冉形业臅r(shí)候可好玩了，好象在說(shuō)：“起床啦，起床啦，要不就要遲到了�！碑�(dāng)時(shí)我就得趕緊起來(lái)上學(xué)。喇叭花的顏色很美麗有：紅的、紫的、粉的…
…夏天在我姥姥的培育下，竟然開(kāi)出白邊、粉蕊和紫蕊的'花。而且喇叭花還非常好客，只要你在陽(yáng)臺(tái)上拴上一根線(xiàn)，它就會(huì)上你家來(lái)做客。
通過(guò)這次觀察喇叭花，我知道了它的生活習(xí)性、顏色和形狀，真沒(méi)想到，一個(gè)這么小的喇叭花能這么美麗！
美麗小學(xué)作文 篇8
我喜歡大海，喜歡她那即美麗又高雅的景色。
有時(shí)，她像一位美麗的仙女，喚來(lái)陣陣海風(fēng)，吹拂著我們的臉頰;有時(shí)，她像一個(gè)淘氣的娃娃，“嘩啦嘩啦”地跑來(lái)跑去，“撲通撲通”地敲打著巖石;有時(shí)，她又像一只頑皮的魚(yú)兒，不時(shí)地鉆進(jìn)我的腳下?lián)习W癢……她是如此的變化多端，卻又是多么的惹人喜歡。
大海旁邊，有一條金黃的彩帶。放肯望去，你會(huì)在金黃的沙灘上鑲嵌著一些色彩斑斕的裝飾品，那是美麗的貝殼;海灘上長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的洞口，那是螃蟹們的家園;就連那些沙灘上的巖石，也被波浪這位能工巧匠雕刻得各式各樣：有的像剛出殼的小雞，有的像美麗的紅瑪瑙，還有的'像一個(gè)個(gè)滾圓滾圓的大鴨蛋，如果被鴨媽媽看到了，她準(zhǔn)會(huì)懷疑是不是大海把自己的寶寶給偷走了?
大海里，還有著許多美麗的小生靈。生長(zhǎng)在礁石上的水草和海蠣，看似柔弱，卻顯現(xiàn)出生命的頑強(qiáng);偶爾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在螺殼里的寄居蟹，背著房子跑來(lái)跑去，顯得既可愛(ài)又可笑。
大海，她是如此的美麗，又是如此地充滿(mǎn)生機(jī)，我們?cè)趺茨懿粣?ài)她呢?讓我們一起擁抱大海吧!
美麗小學(xué)作文 篇9
我相信每一個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，心中的夢(mèng)想如一道美麗的彩虹，點(diǎn)亮了每個(gè)人的心靈。當(dāng)然，我也不例外。
我想變成一只美麗的小鳥(niǎo)，無(wú)私地把歌聲獻(xiàn)給人間。清晨，我可以在花兒的芳香和草兒的舞蹈中醒來(lái)，還可以看見(jiàn)露珠打濕泥土的奇景。一想起這景色，就會(huì)讓我陶醉、癡迷……每天我都可以看見(jiàn)太陽(yáng)是怎樣從東邊升起，怎樣從西山落下。我天天都浸泡在快樂(lè)之中。
我可以自由自在地在空中飛翔，游遍世界各地。了解不同的民俗風(fēng)情。我不喜歡待在大城市里，而喜歡在田野、山澗生活，因?yàn)樽匀坏拿啦攀俏蚁蜃〉�。田野有美麗的景色，山澗有我的伙伴。我離不開(kāi)它們，每當(dāng)我離開(kāi)我的家鄉(xiāng)與伙伴時(shí)，我總會(huì)偷偷哭泣。再望望我的家鄉(xiāng)，還是老樣子。但我喜歡這兒，因?yàn)檫@是我的.家……
現(xiàn)在，我回到了家鄉(xiāng)不打算再走了，我想留下來(lái)好好看看家鄉(xiāng)這美麗的山山水水。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美好的夢(mèng)，可它卻是我心中最美的一道彩虹。
美麗小學(xué)作文 篇10
每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人相當(dāng)警察……我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后能成為一名畫(huà)家。
第一次接觸畫(huà)畫(huà)，是在幼兒園老師的美術(shù)課上�？粗蠋熡卯�(huà)筆畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆的時(shí)候，我就充滿(mǎn)了激情。每一筆我都認(rèn)真地畫(huà)，然后涂上鮮艷的顏色，老師總會(huì)夸我：“畫(huà)得真好，繼續(xù)努力哦！”我 總是 高興地 答道： “下次我一定會(huì)畫(huà)得更好！”每天寫(xiě)完作業(yè)，我總是習(xí)慣地拿起畫(huà)筆，有時(shí)候給媽媽畫(huà)一條漂亮的.裙子，有時(shí)候給爸爸畫(huà)一件帥氣的襯衫……
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，我一定會(huì)遇到各種各樣的困難，有人在半路就放棄了，而我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。我覺(jué)得做一件事就要把它做下去，不能半途而廢，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。成功是汗水澆灌而來(lái)的， 我 相信，只要努力，就能成功！記得有一次，參加美術(shù)比賽，我非常用心地畫(huà)，可是卻沒(méi)有拿到獎(jiǎng)，我很灰心。可是我知道失敗是成功之母，所以我是不會(huì)放棄夢(mèng)想的， 我會(huì) 繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
長(zhǎng)大后，等我成了畫(huà)家，我想要開(kāi)一個(gè)大型畫(huà)展，讓大家感受到藝術(shù)的美，讓大家知道畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。
只要努力，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，希望我的夢(mèng)想能夠早日成真！小朋友們，你們有自己的夢(mèng)想嗎？讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)吧！
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