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生活中的一個(gè)小鏡頭作文

時(shí)間:2023-11-11 16:37:14 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活中的一個(gè)小鏡頭作文【共15篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的生活中的一個(gè)小鏡頭作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文【共15篇】

生活中的一個(gè)小鏡頭作文1

  生活是一片海,在茫茫之中尋覓真諦;生活是一張紙,在空白之中書(shū)寫(xiě)色彩;生活更是一臺(tái)相機(jī),一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那是在去年的一個(gè)暑假,社區(qū)居委會(huì)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,我興沖沖的裝備好,結(jié)果到了那里。一看,哇噻,這么多報(bào)紙啊。該不會(huì)是讓我們賣(mài)吧。這時(shí),居委阿姨說(shuō):“同學(xué)們,這次任務(wù)是賣(mài)報(bào)紙,呵呵,我們小時(shí)候啊經(jīng)常外出買(mǎi)報(bào)紙。讓你們懂的'賣(mài)報(bào)的艱辛,放暑假了,好好讓你們這些小皇帝小公主鍛煉鍛煉!闭f(shuō)完,一大堆報(bào)紙峰勇而來(lái)。

  我們來(lái)到公交車(chē)車(chē)站,那兒的人多。嘿,這報(bào)紙一定賣(mài)得出去,我暗自偷笑。膽小的我來(lái)到一位叔叔面前,連忙問(wèn):“叔叔,買(mǎi)份報(bào)紙吧!笔迨逡荒槗u搖頭說(shuō):“你們這些小孩真夠煩。讀書(shū)讀不出才來(lái)的吧?,真是沒(méi)出息。”我聽(tīng)了,有點(diǎn)生氣,嘴里嘮叨著:你好死了,切!

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我累得大汗淋漓,一張報(bào)紙都沒(méi)賣(mài)出。我頓時(shí)有點(diǎn)失望了。體會(huì)到賣(mài)報(bào)的艱辛了。但是,還要堅(jiān)持下去。

  我開(kāi)始向一位阿姨兜售報(bào)紙,這位阿姨處于好心,便買(mǎi)了一份報(bào)紙,驚訝地問(wèn)我;小朋友,外面很熱的哦,快點(diǎn)回去吧。阿姨的好心使我感到羞愧。哈哈,終于賣(mài)出了第一份報(bào)紙。于是,我冒著酷暑的天氣,走街串巷……

  這次實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得賣(mài)報(bào)的艱辛勞累也讓我平常到了人生的酸甜苦辣咸,這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭。呵呵!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文2

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕精彩的電影,而那一天,在我的人生電影中留下了精彩的一個(gè)“小鏡頭”。

  那天,媽媽帶我去公園玩!疤淄尥迖D……”隨著聲音,我望向墻角的一個(gè)小攤。那是一個(gè)老婆婆,她彎著腰擺著飾品,又不時(shí)抬頭看幾眼路過(guò)的人,風(fēng)呼呼地吹著,上面的玩具已被蒙上了一層薄薄的塵土,那個(gè)老婆婆輕輕地喊著,聲音中帶著無(wú)力,雖然人群中沒(méi)有一個(gè)人去買(mǎi),可她的眼神是那么的`渴望。我拉著媽媽向那個(gè)小攤走去,媽媽似乎明白了什么,和我快步走向那個(gè)老婆婆。

  媽媽輕聲地問(wèn):“多少錢(qián)一個(gè)圈?”“一塊錢(qián)兩個(gè)圈!”很明顯這個(gè)老婆婆很高興,看我的那種眼神,至今我都無(wú)法忘記。我拉著媽媽?zhuān)胱寢寢尪噘I(mǎi)點(diǎn),不管買(mǎi)多買(mǎi)少,老婆婆臉上都是笑容滿(mǎn)滿(mǎn),盡管歲月的風(fēng)霜已印在了她的臉上。我一口氣買(mǎi)了十塊錢(qián)的圈,我在套圈時(shí),故意套偏或套斜,因?yàn)槿绻抑苯邮┥峤o老婆婆,她一定會(huì)拒絕,所以我只能這樣做了。

  我的二十個(gè)圈很快套完了,在我們轉(zhuǎn)身走的時(shí)候,老婆婆拉住媽媽的手說(shuō):“我知道,你女兒是可憐我,故意套圈套偏的,她是個(gè)好女孩,來(lái),贈(zèng)給你們個(gè)小鳥(niǎo)!”她的聲音是那么的啞,但能聽(tīng)清每個(gè)字,字字是那么的溫暖,讓我銘記在心。媽媽立刻推辭,我和媽媽的推辭引來(lái)了很多人圍觀(guān)。結(jié)果圍觀(guān)的很多人也來(lái)套圈了,老婆婆的眼里充滿(mǎn)了興奮。

  是啊,我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭,這種其樂(lè)融融、和諧的“小鏡頭”會(huì)讓我們的人生電影更加暖心,充滿(mǎn)正能量!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文3

  生活是五彩繽紛的,是有各種各樣的顏色,生活是打翻了的五味瓶,有各種各樣的材料很是讓我們回味。

  快考試了老師布置的作業(yè)多了起來(lái),有時(shí),寫(xiě)的我是手心出汗,有時(shí)又寫(xiě)的我是腰酸背痛,有時(shí)甚至寫(xiě)到十一點(diǎn),但無(wú)論如何我寫(xiě)完后,還要做卷子。記得那一次放學(xué)后我跑回家,氣喘吁吁跑進(jìn)臥室,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我一邊寫(xiě)一邊吃著面包,奮筆疾書(shū)的寫(xiě)個(gè)不停。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè),我拿毛巾擦了擦上的汗,喘了一口氣后繼續(xù)馬不停蹄的寫(xiě)。終于兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去了我寫(xiě)完了所有的作業(yè),而此時(shí)的我已經(jīng)是饑腸轆轆了,我跑回客廳,拿起碗來(lái),一陣狂吃后,回到臥室,纏上膠布,戴上假指甲,開(kāi)始彈琴,一陣歡快優(yōu)美的旋律撫平了我急躁的心,我有陶醉在這旋律中。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我匆匆忙忙卸下指甲,跑到桌前拿起一尺高的作業(yè),隨手放進(jìn)書(shū)包,又從抽屜中拿出《期末沖刺卷》一邊思索,一邊答題,就這樣,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,……九十分鐘就從我的字里行間飛走了。我收起卷子,揉了揉睡意朦朧的`雙眼,收拾好桌子后,就匆匆忙忙的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中……

  就這樣,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,終于我等到了考試的那一瞬間,考完后,我捧著成績(jī)優(yōu)異的卷子,心中十分愉悅,但我卻忘不了考試前的那個(gè)小鏡頭。

  小鏡頭,如果,沒(méi)有那考試前的小鏡頭,我不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī);但,正因?yàn)槲矣辛四莻(gè)小鏡頭,我的努力得到了回報(bào)。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文4

  我拿起相機(jī),要記錄生活中的點(diǎn)滴幸福……。

  那是一個(gè)黃昏,傍晚的天空并不陰暗,夕陽(yáng)照射下的公園,染上了一層薄薄的紅暈。微風(fēng)輕輕吟唱,鳥(niǎo)兒在天空中展翅飛翔。

  鏡頭中出面了一對(duì)老夫妻,他們頭發(fā)蒼白,臉上爬滿(mǎn)了皺紋,雖然蒼老但滿(mǎn)臉笑容,洋溢著無(wú)比的幸福。

  他們倆手挽著手,頭靠著頭,步伐緩慢而不穩(wěn)定,像剛出生的小鹿般跌跌撞撞,他們并沒(méi)因此而懊惱,相視一笑,繼續(xù)前行。

  我被他們的舉動(dòng)吸引著,細(xì)細(xì)一看,他們的衣服陳舊但卻干凈,最讓我感到奇怪的是奶奶還穿著舞蹈裙。好奇心的驅(qū)使下,我不好意思的向他們打招呼,并打聽(tīng)緣由。原來(lái)是老奶奶患有老年癡呆,今天是他們的.金婚紀(jì)念日,以前老爺爺和老奶奶是因?yàn)樘柘嘧R(shí)的,裙子成了他們最有意義的紀(jì)念品。老爺爺想讓老奶奶穿上舞裙,希望能回憶起一些美好的時(shí)光。

  說(shuō)著說(shuō)著,老爺爺?shù)难劢菨駶?rùn)了,魚(yú)尾紋散開(kāi),像一滴雨水落入了池塘——泛起了陣陣漣漪。老奶奶咿咿呀呀拉著老爺爺往前走,望著他們倆遠(yuǎn)去的背影,我感慨萬(wàn)千:時(shí)光,總是過(guò)得那么快,不經(jīng)意間便是一生一世。好在在他們身上,讓我們看到了什么是愛(ài)。

  小路靜了,鳥(niǎo)聲遠(yuǎn)了,橘黃色的晚霞下那對(duì)相互依偎同行的老人成了我鏡頭下最感人的幸福畫(huà)面。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文5

  假如說(shuō)生活是一片花田,那么里面的故事則是一朵朵美麗的花;假如說(shuō)生活是一臺(tái)攝像機(jī),那么里面的故事則是一張張令人難忘的照片……

  我的生活是一臺(tái)攝像機(jī),就讓我為你們播放一個(gè)最令人難忘的鏡頭吧——

  上個(gè)暑假,我、表姐、堂哥、姑姑一行四人去了一次北京。這幾天我過(guò)得十分愉快,我還不能忘記這樣的一件事。

  那天,我們坐車(chē)準(zhǔn)備去中國(guó)軍事博物館。一早,我們就候在車(chē)站,等著車(chē)的到來(lái)。

  不到幾分鐘,公交車(chē)就疾馳過(guò)來(lái),我們迅速地走上了車(chē)。沒(méi)想到,這班車(chē)?yán)锏娜魏蔚胤蕉紨D滿(mǎn)了人,許多人都站著(包括我們),我真不知道我能站多久。

  一站又一站,大家都說(shuō)度日如年,現(xiàn)在我可是度站如年啊!我在心里喊著:我堅(jiān)持不住了。

  就在這時(shí)候,好像有人看透了我的心思。正巧,我站在他坐的座位前面。這位叔叔站了起來(lái),用微笑了提醒我坐下。我來(lái)者不拒,立馬坐下了,頓時(shí)一股暖流涌上我心頭,我真是感激不已,我那已經(jīng)發(fā)麻的.雙腿似乎得到了安慰。

  再說(shuō)那位叔叔,他離開(kāi)座位時(shí),又轉(zhuǎn)過(guò)頭向我微笑,我心里又涌出莫名的感激。

  我感激這位叔叔,他本來(lái)可以更舒服些,卻把座位讓給了我,我真得很感謝他……

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,一朵比一朵嬌艷的花,就是一個(gè)比一個(gè)動(dòng)人的故事……

生活中的一個(gè)小鏡頭作文6

  在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽正站在公交車(chē)站的站臺(tái)上等候公共汽車(chē)的'到來(lái),我們準(zhǔn)備去商場(chǎng)購(gòu)物。車(chē)來(lái)了,我們坐在公交車(chē)上的兩個(gè)空位子上。也許是老天爺覺(jué)得空氣太悶、太熱了,于是就打開(kāi)了噴淋,痛痛快快地給大地洗了一個(gè)澡——一下子下起了雷陣雨。

  這下坐在殘疾人專(zhuān)用座位上的一位盲人老爺爺可遭了殃,因?yàn)樵谀莻(gè)盲人老爺爺?shù)淖笊戏接幸粋(gè)碎了玻璃還沒(méi)有修的大窟窿。

  就在這時(shí),一位漂亮的小姐姐快步地走過(guò)去,邊走邊撐起一把雨傘,遮住了那個(gè)窟窿?墒,盡管這樣,還是有幾個(gè)調(diào)皮的雨點(diǎn)兒鉆進(jìn)了車(chē)廂,落在老爺爺身上。

  “下雨了嗎?我在車(chē)廂里,怎么會(huì)有水呢?”老爺爺疑惑地問(wèn)。這時(shí),一位帥氣的小哥哥走到老爺爺身邊:“爺爺,外面下雨了,您的左上方有一個(gè)窟窿,有雨水飄進(jìn)來(lái),現(xiàn)在有個(gè)姑娘正在幫您用傘堵住它呢,我?guī)湍敛涟。”邊說(shuō)邊拿出紙巾幫老爺爺擦雨水,老爺爺聽(tīng)說(shuō)后一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝!”

  不久后,雨停了,那兩個(gè)熱心的年輕人退到了一邊,并沒(méi)有向那位老爺爺要任何回報(bào)。

  車(chē)窗外的空氣格外地清新,彩虹姐姐也出來(lái)玩耍,給雨后顯得格外藍(lán)的天空添上了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  在我們的生活中,如果像這樣不求回報(bào)地去幫助別人的人越來(lái)越多,助人為樂(lè)的事越發(fā)常見(jiàn),那我們的世界將會(huì)更美好!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文7

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活像一個(gè)五味瓶,色香味俱全,生活像一部感人的電影,令人意味深長(zhǎng)。只要用心去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用眼去觀(guān)看世間的喜怒哀樂(lè),但日子已隨時(shí)間的消逝而褪色,但有一件事仍然讓我記憶猶新,久久不能忘懷。

  有一天早上,爸爸和媽媽說(shuō):“這天我們?nèi)セ萆缴⑸⑿,再?lái)一個(gè)爬山比賽!蔽衣(tīng)了連聲叫好。進(jìn)了惠山的大門(mén),眼睛突然一亮。里面樹(shù)木蔥,荷花遍河盛開(kāi),和以前簡(jiǎn)直是煥然一新。我迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō):快點(diǎn)舉行爬山比賽吧,再等天都黑了。”此刻由爸爸宣布比賽開(kāi)始。我開(kāi)心極了!我第一個(gè)勇闖先鋒,回頭看了一下被甩在后面的爸爸和媽媽?zhuān)隽艘粋(gè)調(diào)皮的鬼臉。

  驕傲過(guò)后,我便滿(mǎn)頭大汗,再也爬不動(dòng)了,但看到爸爸和媽媽很快就追上我了,我也不甘示弱,繼續(xù)爬。但是我沒(méi)有看前面的路摔了一跤,我忍住疼痛勇往直前。

  那時(shí)正值七月,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣烤著大地,連小草都不敢探出小腦袋,何況我呢?我腿上的傷被強(qiáng)烈的'太陽(yáng)光照的有點(diǎn)隱隱約約的疼,但我并沒(méi)有放下,一向爬,只剩下最后一步了,眼下我實(shí)在是沒(méi)力氣了,但我還是登頂了。爸爸媽媽之后還是上來(lái)了,我們手牽著手在一齊又蹦又跳,很幸福。

  這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭,我最后嘗到了成功的甜味!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文8

  生活,如一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫(huà),象征著完美與自然;生活,如一桌美味的佳肴,每一盤(pán)菜都有它獨(dú)特的味道。

  走進(jìn)春意的學(xué)校,品嘗春風(fēng)的氣息,吮吸花朵的淡雅,敏捷的小鳥(niǎo)高調(diào)的宣布春天的到來(lái),同學(xué)們盡情地打著籃球,好不活潑、快活。

  一句喊話(huà)聲打斷了我欣賞春天的興致,依依不舍的我才緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身,卻沒(méi)有注意到腳下的石塊,跌倒在地。他驚慌失措地跑了過(guò)來(lái),那緊張的眼神仿佛在問(wèn)我:“有沒(méi)有摔到哪里?”平靜的我用淡淡的一笑回絕了他那著急的神態(tài)。

  他滿(mǎn)腹疑惑地看著我,但我仍堅(jiān)持那永久的鎮(zhèn)靜,期望能打消他的.所有疑慮?墒牵麉s沒(méi)有因?yàn)槲业逆?zhèn)靜而消除疑慮。他把我扶起來(lái),將我的手搭在他那堅(jiān)實(shí)的肩上,想攙著我到醫(yī)務(wù)室檢查。

  但我用力推開(kāi)了他,忍著腳上的疼痛,堅(jiān)定的看著他。就這樣,我們對(duì)視了很久。然后,我用力踩了下去,微笑地回到教室。朝陽(yáng)的光輝給了他最好的答復(fù)。

  大千世界,無(wú)奇不有。這種事情學(xué)校里并不少見(jiàn),但他去永恒地烙進(jìn)我的生命,融入我的血脈。因?yàn)樗刮殷w會(huì)到了一種回味無(wú)窮而真摯的友誼。也就是因?yàn)樗,使我?duì)這個(gè)冷漠的世界有了新的看法。那金子般的友情在我的世界里閃爍著光芒,為我的人生道路點(diǎn)燃了一盞永恒的明燈。

  友情的珍貴,僅有擁有它的人才懂,它雖然沒(méi)有父愛(ài),母愛(ài)的偉大與無(wú)私。但它別有一番濃厚的韻味。就如黑夜中的北極星,閃爍著微弱的光輝······

生活中的一個(gè)小鏡頭作文9

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。

  記得剛上三年級(jí),已經(jīng)九點(diǎn)多了,我趴在寫(xiě)字桌上,又把那五道數(shù)學(xué)題從頭至尾看了一遍,不由得撓起了頭‐

  老師布置的作業(yè)太難了:彎彎多,數(shù)字大。我憋了大半天才做了兩道題,其他三道題說(shuō)什么也做不出來(lái)了。我想啊想啊,腦門(mén)上都快憋出小琦角來(lái)了。

  這時(shí),我忽然眼前一亮,想到一個(gè)妙法:爸爸就在客廳看電視,何不問(wèn)問(wèn)爸爸呢?這是小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)題,他肯定會(huì)做!

  我把數(shù)學(xué)題遞給了爸爸,他看了看,又遞給我說(shuō):“你自己再想想吧!”

  “我都想了好久了,就是想不出來(lái)!我知道,爸爸最疼我啦!”說(shuō)著便給爸爸捶起了背。

  我這么一說(shuō),爸爸果然站起來(lái)了,先摸摸我的頭,說(shuō):“好吧!”

  “這一道,這一道,還有這一道!蔽矣檬种钢f(shuō)。

  爸爸果然很厲害,沒(méi)過(guò)多久就給列上了式子,還幫我算出了答案。

  第二天,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,把作業(yè)交給了老師。老師看看了看,滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,在每一道題后畫(huà)上了鮮紅的'大對(duì)號(hào)。

  這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭,生活中快樂(lè)的一頁(yè),美麗的一頁(yè)!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文10

  生活,就像一部戲,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭就組成了它,我喜愛(ài)生活,更喜愛(ài)生活中的小鏡頭。在這兒就有一個(gè)小鏡頭。

  在生活中,每個(gè)人都缺不了讀書(shū),俗話(huà)說(shuō)得好“讀書(shū)使人提高”嘛!想要讀書(shū)圖書(shū)館便是一個(gè)好去處。清晨,圖書(shū)館的門(mén)開(kāi)了,人們爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)去,他們都想趕快獲得知識(shí)的力量。寬敞的圖書(shū)館一下子便得擁擠起來(lái)。人們走到書(shū)前,深深地吸了一口氣,伸出寬大的手,緊之后那炯炯有神的.眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。騷動(dòng)了一陣的圖書(shū)館又漸漸地平靜下來(lái)了,人們都盡情地吸取知識(shí)。瞧,那位老奶奶戴起老花鏡,目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書(shū),嘴角泛著微笑;一個(gè)女孩子拿起書(shū),撥開(kāi)把眼睛遮住了的劉海兒,津津有味地讀起書(shū)來(lái);幾個(gè)看上去識(shí)了不多字的孩子,趴在桌上,慢慢地讀著手中的書(shū),看上去很吃力卻很開(kāi)心……

  人們完全沉醉在書(shū)的海洋里了,我也順手拿起一本書(shū),捧在手里,津津有味地讀起書(shū)來(lái)。

  就是這么一個(gè)不起眼的小鏡頭,也會(huì)使我受到教育,得到啟迪……

生活中的一個(gè)小鏡頭作文11

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。20xx年的一天,我拍到了一個(gè)生活中的'小鏡頭。

  有一天下午,我到文具店買(mǎi)好文具后準(zhǔn)備回家時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小孩一邊蹦跳著一邊唱歌。這是前面走過(guò)來(lái)一個(gè)老人,他不小心輕輕地撞了老人一下,連忙說(shuō)道:“對(duì)不起,老爺爺!毙『⒂终f(shuō):“老爺爺,你怎么在這兒呀?這里車(chē)子那么多,太危險(xiǎn)了。”老人無(wú)奈地說(shuō);“我今天要到我兒子家去,可我眼睛看不見(jiàn),不知該怎么過(guò)去!庇谑,小孩對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)扶您過(guò)去吧。”老爺爺十分感激。小孩一手拿著老爺爺?shù)墓照龋皇址鲋蠣敔斅赝白。可老爺爺走得太慢了,小孩走一步,老爺爺要走三步。這時(shí),前面是紅燈,車(chē)輛都停了下來(lái)。小孩扶著老爺爺盡力加快速度走著,可老爺爺實(shí)在太慢了,才走了幾步,車(chē)輛又開(kāi)始前進(jìn)了,他們站在原地等。又是紅燈了,車(chē)子又停了下來(lái),他們又走了起來(lái)。就這樣,他們走走停停,停停走走,終于還剩一段就過(guò)馬路了,車(chē)子上的駕駛員都被小孩感動(dòng),他們?nèi)纪A讼聛?lái),并揮手讓他們過(guò)去,小孩終于扶著老爺爺過(guò)了馬路。老爺爺摸摸小孩的頭,激動(dòng)地說(shuō):“小姑娘,你真是個(gè)好人!也只有你,才會(huì)幫助我這樣的老頭子。”小孩說(shuō):“老爺爺,你不用謝我,作為一個(gè)少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的事。”

  通過(guò)這件事,我們可以看出這個(gè)小孩是個(gè)樂(lè)于助人、尊敬老人的好少年。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),幫助身邊的人。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文12

  20xx年12月14日星期三晴

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,下面我就來(lái)向你們介紹我生活中的一個(gè)小鏡頭吧!

  在生活中,有一個(gè)人曾經(jīng)令我感動(dòng)過(guò),她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,一張紅潤(rùn)的嘴唇,濃眉毛。

  記得有一次上午,是下雨天,放學(xué)了,同學(xué)們跟著家長(zhǎng)都走了,只有我一個(gè)人還在教室門(mén)口站著,心想:媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢?正在這時(shí),媽媽打著雨傘來(lái)接我了,我招手喊媽媽過(guò)來(lái),只見(jiàn),媽媽只拿來(lái)一把雨傘,她把雨傘往我這邊打,自己的衣服卻淋濕了,啊,媽媽多偉大呀,她怕我的衣服淋濕了,會(huì)產(chǎn)生感冒,就把雨傘往我這邊打,當(dāng)時(shí),我多么感動(dòng)呀,心里唱著《世上只有媽媽好》這首歌

  在寒冷的冬天里,媽媽五點(diǎn)鐘就起床了,她還沒(méi)來(lái)得及穿衣服,就忙活起來(lái)了。等我起床后,媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后,媽媽又送我去上學(xué),放學(xué)后又去接我,這樣來(lái)回?粗鴭寢屇请p紅通通、饅頭似的雙手,我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來(lái)。

  同學(xué)們,你們的'生活中是一怎樣的小鏡頭呢?

生活中的一個(gè)小鏡頭作文13

  生活就像一把雙刃刀,有好,有壞,讓你捉摸不透。

  我還是個(gè)無(wú)知的小孩,有一天上語(yǔ)文課,陳老師一不小心腳打滑,而受了傷。后來(lái)就由馬老師給我們代課,每次上課,我們還糾老師的錯(cuò)。時(shí)間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼就到期末了。

  “叮叮!庇质钦Z(yǔ)文課。過(guò)了許久,我們看到陳老師拄著雙拐走了進(jìn)來(lái),陳老師把雙拐靠在墻邊,單腳跳上講臺(tái)、陳老師的舉動(dòng)讓同學(xué)們目瞪口吊,不知該干什么。

  “上課!”陳老師笑容可掬,滿(mǎn)面春風(fēng),聲音似乎比往日更加洪亮。

  “起立!蓖瑢W(xué)們齊刷刷地站了起來(lái)。“幾個(gè)月不見(jiàn),同學(xué)們都長(zhǎng)高了!标惱蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始給我們講課。“陳老師,我給您搬張椅子吧!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句!安挥,如果我坐了,那你們就沒(méi)椅子坐了!标惱蠋煹腵話(huà)讓我們震憾不已。這節(jié)課,我們聽(tīng)得十分認(rèn)真!岸66!薄跋抡n,同學(xué)們不僅長(zhǎng)高了,還長(zhǎng)漂亮了,上課也認(rèn)真了,我本來(lái)還擔(dān)心同學(xué)們考不好,就趕了回來(lái),看來(lái)是我多慮了!

  我終于明白了老師的良苦用心,老師就像冬日里的太陽(yáng),時(shí)時(shí)都能溫暖你的心窩。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文14

  生活,就像一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,便組成了我絢麗多彩的`生活,我熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)那使我難忘的鏡頭。

  這天,我走在街上,準(zhǔn)備去書(shū)店。對(duì)面來(lái)了輛自行車(chē),騎著自行車(chē)的是一位年過(guò)花甲的老人,他行色匆匆地從我身邊經(jīng)過(guò),卻不料撞到了一顆石子,連人帶車(chē)地摔了下去。

  附近的人都不約而同地望向老人,但就是不去扶他,有位大學(xué)生剛想去扶起老人,可被同伴拉住了,“你不擔(dān)心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學(xué)生聽(tīng)了,把手縮回來(lái),兩人慌忙地走了。老人還躺在地上,嘴上不停地說(shuō)著:“哎呦,哎呦……”

  一位叔叔路過(guò)這里,看見(jiàn)老人,二話(huà)不說(shuō)就跑到老人那,小心翼翼地把老人扶了起來(lái),說(shuō):“大爺,您沒(méi)事吧?”老人回答道:“剛才腰閃了,站不起來(lái),幸虧有你,謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的,我看您腰也閃了,不如讓我送你回家吧!”說(shuō)著,推起自行車(chē),扶住老人的手,一步步離去……

  這個(gè)鏡頭使我受到很大的啟發(fā),也使我明白了很多。助人為樂(lè)是一種高尚品質(zhì),倘若每個(gè)人都能像那個(gè)叔叔一樣,社會(huì)又何嘗不和諧呢?

生活中的一個(gè)小鏡頭作文15

  有時(shí),在你不經(jīng)意間做的一件事或說(shuō)的一句話(huà),就有可能被你的大腦記錄下來(lái),生活就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全……這么多的“鏡頭”中,總有一個(gè)令你“回味無(wú)窮”。

  星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)外出游玩的好時(shí)機(jī),我可不能錯(cuò)過(guò)這“千載難逢”的機(jī)會(huì)。沿著一路金黃色的油菜花,我欣喜若狂地和叔叔嬸嬸去了森林公園游玩。

  森林公園果然名不虛傳,到處都是綠色的,生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!疤性(shī)意了!”我情不自禁的叫道!

  伴隨著五顏六色的花朵,不知不覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)小花園,“哇!真美啊!”我失聲叫道。原來(lái)是片美麗的郁金香,這郁金香有紅色的、粉色的、黃色的.,各式各樣;有的是一些花骨朵含羞待放,有的則張大了“嘴巴”好像在吸收“天地精華”。

  “摘一個(gè)吧,反正還有很多呢!”我心里暗暗地想?墒,大家還要看呢!我猶豫不決,這時(shí),一只手從我眼前毫不猶豫地摘下了一枝郁金香,原來(lái)是嬸嬸!敖o!眿饗鸬膭(dòng)作打斷了我的思索!翱蛇有妹妹!”我偷偷地說(shuō)。沒(méi)辦法,再摘一枝,就在這時(shí)我們被管理員阿姨抓了個(gè)正著,“你們這些人真是,一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜花草……”我和嬸嬸慚愧地低下了頭。

  哎!這“罪惡”的郁金香!同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)我呀,正是這件事才讓我懂得了:如果你摘一枝,我摘一枝,那么這花還有的看嗎?愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)。

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