自然景觀(guān)作文集錦（9篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的自然景觀(guān)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自然景觀(guān)作文 篇1
我從小住在杭州，爸爸媽媽還有外婆在空閑的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)帶我到西湖的各大景區(qū)游玩。美麗的西湖不僅有風(fēng)景如畫(huà)的自然風(fēng)光，更有數(shù)不清的名勝古跡，今天我給大家介紹的是杭州著名的“花港觀(guān)魚(yú)”。
“花港觀(guān)魚(yú)”是一個(gè)自然山水園林，是觀(guān)魚(yú)、賞花的好去處。園內(nèi)分為紅魚(yú)池、牡丹園、花港、大草坪。其中，牡丹園花兒飄香，綠樹(shù)成陰。在通往金魚(yú)池的一條小路邊上，一棵柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的柿子。公園里還種了櫻桃、海棠等果樹(shù)，每當(dāng)果子成熟，便會(huì)引來(lái)成群的鳥(niǎo)兒。
最有趣的.要數(shù)紅魚(yú)池了。池中養(yǎng)著很多紅鯉魚(yú)，游客在觀(guān)賞的同時(shí)，還向池中投入食物，立刻有成群的紅鯉魚(yú)爭(zhēng)先恐后地圍過(guò)來(lái)?yè)屩�，逗得游人哈哈大笑�?/p>
聽(tīng)了我的介紹，你一定也很想來(lái)吧!那么，在游西湖的時(shí)候，別忘了來(lái)“花港觀(guān)魚(yú)”呦!
自然景觀(guān)作文 篇2
暑假里，老爸老媽帶我去客家道教圣地省級(jí)森林公園清流大豐山朝拜歐陽(yáng)真仙。我便看到了那神奇的大豐日出。
夜里大約12點(diǎn)鐘左右，我們就從靈地驅(qū)車(chē)前往泉源水庫(kù)，沿著庫(kù)區(qū)十幾個(gè)彎道平行至近壩尾處，下車(chē)后就可以踏上一條向往的千年朝圣古道了。拾階而上，隨著海拔的升高，步履愈趨難邁。約四個(gè)小時(shí)的路程并可到大豐山，登臨峰頂大風(fēng)獵獵，衣角亂翻，寒意襲來(lái)，立感云飛霧積六月生寒。但是看云海日出的好奇讓您忘卻寒意。你看那山谷間的白云，層層疊疊，銀濤翻滾，座座山頂如浮沉在滔滔的白浪之中……時(shí)而滾作一團(tuán)團(tuán)的棉絮，時(shí)而化作長(zhǎng)長(zhǎng)的綾羅，繞著這個(gè)山峰飄忽而來(lái)，又悠然地從另一處山峰飄忽而去。
不久，東方現(xiàn)出了魚(yú)肚白。過(guò)了一會(huì)兒，天際泛起一道粉色的霞光，像一條絲線(xiàn)。漸漸的，那道霞光由粉色變成了紅色，又由紅色變成了胭脂色。霞光的顏色越來(lái)越深，范圍也越來(lái)越大，可太陽(yáng)卻不見(jiàn)蹤影。這時(shí)，我身后有人開(kāi)玩笑似的說(shuō)："太陽(yáng)公公架子大，他老人家還沒(méi)睡夠呢！"就在這時(shí)候，海平線(xiàn)上出現(xiàn)了一個(gè)小亮點(diǎn)兒。"太陽(yáng)升起來(lái)啦！"我情不自禁地歡呼道。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)露出了小半邊臉，那種紅色變得更深了。它好像在努力擺脫云海的拉扯，一縱一縱地，使勁向上爬。到了最后，太陽(yáng)終于從云海里跳了出來(lái)。我頓時(shí)被一種色彩，被一種情趣，激動(dòng)得不能自已，雙臂高舉，縱身?xiàng)l跳了起來(lái)，叫道："真是奇跡，奇跡！"我看到它像一顆飽滿(mǎn)的果子，色澤鮮艷；又像盛在一個(gè)湯匙里的.流動(dòng)著的蛋黃。那顏色既使是在最高明的畫(huà)家的調(diào)色板上也難調(diào)制出來(lái)。然而，只要你見(jiàn)過(guò)這飽滿(mǎn)的顏色，便很難忘卻。一剎那間，太陽(yáng)射出了萬(wàn)道金光，射得人眼睛發(fā)疼。我呆呆地望著這天下奇觀(guān)，想要說(shuō)些什么，可又什么也說(shuō)不出來(lái)。是啊，這景象又豈是凡人所能描繪的。
太陽(yáng)升高了，把萬(wàn)物都染成了燦爛的金黃，一如既往地履行著它的使命。這景色感染了我，陶醉了我，我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)融入了朝陽(yáng)的光輝。
自然景觀(guān)作文 篇3
山，是既神秘又充滿(mǎn)生氣的地方，不用約著旅伴，獨(dú)自走進(jìn)深山。落葉鋪在山中的土道上。樹(shù)葉茂密，陽(yáng)光好不容易才從樹(shù)葉縫隙中照射進(jìn)來(lái)，一束束光，仿佛伸手就能夠觸到。昨日剛下完小雨悄然離去，可地并不是那么泥濘，鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地叫著，為這份旅途添加了更多的活潑生機(jī)。
瀑布聲仿佛就在眼前，可就是沒(méi)有看見(jiàn)他的身影。遠(yuǎn)處一棵松柏在哪兩塊石中挺拔，他頑強(qiáng)的生命力令我震撼，令我感覺(jué)人們是多么脆弱，天上的云彩被風(fēng)吹到了太陽(yáng)面前，當(dāng)初了熾熱的陽(yáng)光，可風(fēng)好像沒(méi)玩夠似得一會(huì)又亮了起來(lái)，晚上，太陽(yáng)和月亮交換了位置，而我還陶醉在山中，不知離去，明亮的月光映在水中，如詩(shī)如畫(huà)。
大自然的.美，也是脆弱的，他需要我們的保護(hù)，才會(huì)更加燦爛，她是我們共同的財(cái)富，我們一定要珍惜她。
自然景觀(guān)作文 篇4
雨滴滴嗒嗒奏響了春之歌，霎時(shí)間到處濕漉漉的，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑，那水滴打在里面暈開(kāi)了一個(gè)個(gè)小圓暈，那密密麻麻的雨，如尖針、牛毛般的細(xì)雨在城市中穿梭，到處飄蕩著它的歌聲。
雨是動(dòng)聽(tīng)的，雨的聲音時(shí)而清脆，時(shí)而粗獷，時(shí)而升騰跌宕，時(shí)而恬靜舒緩。淘氣的雨孩子來(lái)到了園子里，打在芭蕉葉上，“啪嗒……啪嗒：，花兒也被著喧鬧的`歌聲驚醒，大口大口地吮吸著這甘甜的雨水。雨越下越大了，”嘩嘩……“，我站在陽(yáng)臺(tái)上，它們?cè)陉?yáng)臺(tái)上唱得越來(lái)越歡快了。我是雨的觀(guān)眾，那聲音令我心曠神怡。
雨的歌聲也喚來(lái)了冬的舞者——雪，它宛如柳絮，好似蘆花，仿佛浦公英帶絨毛的種子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在寒風(fēng)中飛，它時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而跳躍，時(shí)而翻滾……偶爾落在玻璃上，真像一朵朵精美的窗花。這些雪精靈們被雨水沖化了，落在水坑里，成為里面的一員。孩子們?cè)谟旰⒆雍脱┚`的簇?fù)硐�，盡情嬉戲玩耍，雖然身上濕淋淋的，但臉上都洋溢著燦爛的笑容。我也迫不及待地走進(jìn)雨孩子和雪精靈的擁抱中，雪花打在我的頭上，給我?guī)狭司赖摹鞍l(fā)飾”，雪花打在身上，為原本單一的色彩濃濃地點(diǎn)上了一筆，雪花落上我的手上，隨即化成了冰冷冰冷的水。
雪花飛舞，雨滴打落，形成了一幅美麗圖畫(huà)，雨滴滴嗒嗒地伴奏，雪花在翩翩起舞，原來(lái)令我討厭的天氣，卻因?yàn)橛羞@兩個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，而讓我越發(fā)喜愛(ài)了。
自然景觀(guān)作文 篇5
我的老姨家在天居村，那里空氣清新，在不遠(yuǎn)處有一片柳樹(shù)林。回憶當(dāng)時(shí)，我剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的地方，就愛(ài)上了這里。我愛(ài)這里的山，它是那么的高聳入云；我愛(ài)這里的'水，它是那么的清澈見(jiàn)底；我更是對(duì)這里的柳林情有獨(dú)鐘。
站在柳林的不遠(yuǎn)處，就會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái)，那是大自然的氣息，而在我心里蕩漾著的，卻是那涌上心頭的激情！
如果你來(lái)到此地，你一定會(huì)深深陶醉其中，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，大樹(shù)姑娘在祖國(guó)的環(huán)抱中翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音；溪水緩緩流動(dòng)，報(bào)出“嘩嘩”的聲響。它們各自伴著舞、哼著歌，形成了一首大自然的“交響曲�！甭湓跇�(shù)枝上的小鳥(niǎo)也不甘示弱，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地組成團(tuán)，亮出了它們的歌喉，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”抬頭望去，天空漸漸地開(kāi)始泛紅，接著，有一道霞光映入眼簾。這高大的“瘋狂隊(duì)”加上燦爛的霞光，如同一位舉世聞名的歌唱家正站在燈火輝煌的舞臺(tái)上表演呢！
每當(dāng)我困乏時(shí)，就會(huì)想起那漂亮的風(fēng)光，望著那些挺拔的柳樹(shù)，心里就會(huì)泛起一絲絲敬佩，敬佩它們?cè)诳耧L(fēng)暴雨后，再挺起胸膛，無(wú)畏無(wú)懼；敬佩它們?cè)诮?jīng)歷過(guò)大自然的考驗(yàn)后，仍然笑得明媚燦爛！
自然景觀(guān)作文 篇6
九月，香飄四里的桂花傳來(lái)了陣陣香味。綠葉叢叢，桂子飄香，有的桂花含苞欲放，好像一個(gè)個(gè)穿著米黃色裙子的女孩；有的盛開(kāi)的桂花宛如一名名亭亭玉立的姑娘。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來(lái)了，采走了香香的花粉，釀出了甜甜的蜂蜜。“劈啪啪……”孩子們跑來(lái)了，籃兒里挎滿(mǎn)了金燦燦的桂花。中午，桌上就會(huì)擺出香噴噴的桂花糕，清香、金黃……這時(shí)候的杭州連風(fēng)兒打得旋渦都是香氣撲鼻，整個(gè)杭州都被浸在香海中。
在桂花開(kāi)花的季節(jié)，只要哪位小朋友走進(jìn)杭州，他呀，準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉了，搖搖晃晃地臥在桂花樹(shù)下不歸家。好客的杭州孩子就會(huì)把他拉到家中，請(qǐng)他美美地吃上一頓桂花糕。桂花糕是用糯米粉、糖和桂花吃咸的'，澆上麻油、蒜泥、陳醋；吃甜的，灑上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友臨走時(shí)，杭州的孩子還會(huì)送他一小包蒸過(guò)曬干的桂花，外加一小罐清亮的桂花新蜜。
八月，桂花開(kāi)花了。杭州的小姑娘變得更俊俏了，她們的衣襟上別著桂花，發(fā)辮上戴著桂花，她們走到哪里，哪里就會(huì)有一陣陣清香。小小子呢，衣褲的口袋里裝的是桂花，手上拿的還是桂花。他們大大咧咧的，不時(shí)就朝嘴里塞上一把，甜絲絲、香噴噴的……
好一個(gè)美麗的八月，好一簇美麗的桂花，好一個(gè)美麗的杭州！我能不愛(ài)自己的故鄉(xiāng)——杭州嗎？
自然景觀(guān)作文 篇7
有一個(gè)非常漂亮的自然景觀(guān),那就是千島湖，它在杭州市郊區(qū)的一個(gè)地方，是國(guó)內(nèi)最大的森林公園，因此山青、水秀、洞奇、石怪被稱(chēng)為“島碧水畫(huà)中游”。
湖水的顏色漸漸地顯出了奇妙，不是綠，也不是藍(lán)，千島湖湖面上很寬闊，一望無(wú)際，大島猶如一座座山，小島猶如一艘艘小船，個(gè)個(gè)景色優(yōu)美，像是長(zhǎng)期浸沒(méi)在水中的綠色泡沫，因?yàn)槟抢锏?水很深也很清澈，所以一望就能望到很下面，估計(jì)也有個(gè)十幾米深的吧！
我還知道有哪幾個(gè)小島呢！分別是猴島，猴島原名云蒙列島，指猴王德高望重，母猴相夫教子，猴群家庭祥和．鹿島是山坡平緩，林木蔥蘢，游人逗鹿拾趣，過(guò)涼亭，漫步林中，活潑可愛(ài)的鹿立即前來(lái)歡迎。
自然景觀(guān)作文 篇8
今天，我和媽媽、姥姥、姥爺一起去往香格里拉的普達(dá)措國(guó)家公園。它是第一個(gè)國(guó)家公園，是世界自然遺產(chǎn)“三江并流”的重要組成部分。
公園一共分為三站，有兩個(gè)湖和一個(gè)操場(chǎng)。我們大家乘坐旅游觀(guān)光車(chē)來(lái)到了第一站屬都湖。一下車(chē)我就被眼前的美景所吸引了。太陽(yáng)升起來(lái)了，四周全都是霧，我們大家好像都是天上的神仙。我和媽媽坐上了船，圍繞湖轉(zhuǎn)了一圈，這是霧漸漸散去，湖水照應(yīng)著青山，讓人無(wú)法分辨哪個(gè)是真的，哪個(gè)是倒影。下來(lái)，我們大家繼續(xù)乘坐觀(guān)光車(chē)來(lái)到第二站彌里塘草場(chǎng)。草場(chǎng)在陽(yáng)光的照射下顯得綠油油的，有許多牦牛在悠閑地吃草，有一個(gè)小孩在放牛，這好像就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我們大家繼續(xù)來(lái)到第三站也就是最后一站碧塔海。我們大家想更好的'看一看湖邊的景色，所以我們大家選擇了徒步。一路上我們大家看見(jiàn)了許多的馬、牛在吃草，有高山，美麗的鮮花，湖中還有小島。
我們大家開(kāi)心的游完了普達(dá)措國(guó)家公園，同樣也希望更多的小朋友能來(lái)這里游玩，看看祖國(guó)的大好河山。
自然景觀(guān)作文 篇9
校園里有許多美麗的景物。如銀杏大道、棗樹(shù)林、爬山虎……其中，我最喜歡的景物是升旗臺(tái)。
學(xué)校的升旗臺(tái)十分雄偉，莊嚴(yán)。升旗臺(tái)的地面是玫瑰紅的大理石鋪成的。上面有銀白色的欄桿，圍繞在升旗臺(tái)的四周。旗桿也是銀白色的，有5。6米高，旗桿有一個(gè)碗口那樣粗。旗臺(tái)處中間是五星紅旗，五星紅旗的兩旁是象征著魚(yú)洞四小的校旗，旗幟迎風(fēng)飄逸。
緊挨著升旗臺(tái)的是兩個(gè)形狀不同的花壇。花壇里有小樹(shù)叢，形狀萬(wàn)千，由勤勞的園丁們修剪而成。在升旗臺(tái)后面是長(zhǎng)方形花壇，花壇的前面有兩個(gè)高大的“花瓶”，翠綠的顏色看起來(lái)非常自然。在“花瓶”中間有一只紫色的“天鵝“，好像馬上要飛翔的樣子，真是栩栩如生。長(zhǎng)方形花壇中間還有兩棵棗樹(shù)，像兩個(gè)大巨人似的'。
長(zhǎng)方形花壇邊上還有一座多邊形花壇，花壇里有一叢“愛(ài)心”樹(shù)叢，一綠一紫，很是漂亮�！皭�(ài)心”的周?chē)蔷G色的“小矮人別墅“，看上去可愛(ài)極了�；▔镉幸豢酶叽蠊P直的松柏，是鳥(niǎo)兒們的天堂。校園里的鳥(niǎo)兒們一到春天就到松柏樹(shù)上建造自己的家園。這棵松柏樹(shù)也是同學(xué)們的“好朋友”。夏天同學(xué)們?cè)谒砂貥?shù)下秉涼和嬉戲玩耍。
在兩個(gè)花壇后面的是水池。水池里有一座假山，假山上環(huán)繞著生命力頑強(qiáng)的老黃桷樹(shù)，真是非常有趣。水池的水真清啊，清得可以看見(jiàn)池里的小石子；水池的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；水池的水真平啊，平得仿佛那是一面鏡子。水池還里有8條生氣勃勃的紅金魚(yú)，睡蓮成了它們捉迷藏的完美遮擋物。睡蓮真是太美了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。水池里還有噴頭，每到過(guò)節(jié)時(shí)噴頭就會(huì)噴出各種形狀的水柱，漂亮極了。
我愛(ài)學(xué)校里莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，更愛(ài)那美麗的校園。
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