老師我想對(duì)你說(shuō)作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的老師我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎閱讀與收藏。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
敬愛(ài)的老班,您好!
先不說(shuō)你個(gè)人的智慧,也不說(shuō)你刻苦的努力。單是你對(duì)我們一次次的耐心指導(dǎo),寬容與教誨,就早已讓我心生敬意。
提筆,閉目冥想,腦海里浮現(xiàn)出的是你上課的身影。你總是一臉嚴(yán)肅,不茍言笑,每次捕捉到你微笑的瞬間都感到驚奇與欣喜。我們每次的接觸太少,就連每次談話的機(jī)會(huì)都很少,在我眼里你平時(shí)雖然總板著臉,但并不嚴(yán)厲,和你在一起交流,沒(méi)有緊張的.感覺(jué),因?yàn)槟愕膶捜。平時(shí),我們也總是頑皮,總是犯錯(cuò),你卻從來(lái)沒(méi)有責(zé)備過(guò)我們,而是很細(xì)心的,耐心指導(dǎo)教育我們。因?yàn)槟阆嘈盼覀儠?huì)改,你總是很有耐心,不急不躁,你用你特殊的方式慢慢感化我們。
你的經(jīng)歷,你的過(guò)往,以及你堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的決心,以及你在教育事業(yè)上的付出,令我尊敬佩服。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
老班感謝您,你讓我有種特別的親切感。你的寬容,你的耐心,都會(huì)是我高中學(xué)習(xí)生活中特別的回憶,我們也會(huì)努力用成績(jī)回報(bào)您的付出。
今年的教師節(jié),很高興能給您寫(xiě)信。你像煙火綻放著最美的光彩,雖然有時(shí)不會(huì)耀眼,卻總讓人激動(dòng)無(wú)比。你的艱苦奮斗將得到最美的回應(yīng),你的細(xì)膩付出會(huì)在成長(zhǎng)中慢慢開(kāi)花。祝老班教師節(jié)快樂(lè)!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
六年的校園生活,使我十分難忘,在這即將畢業(yè)的時(shí)候,我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您多年對(duì)我的教育與關(guān)心,我一定會(huì)以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!”
記得那一次,我才是一名三年級(jí)的學(xué)生,那一天,我正在樓梯上和幾個(gè)小伙伴開(kāi)心的玩耍著,突然我一不小心摔了一跤,頭猛的砸到了地上,流出了一絲絲的血,小伙伴急忙告訴了黃老師,黃老師知道了之后非常著急,馬上讓同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給我抹了藥,并且安慰我不要怕疼,讓我安穩(wěn)了下來(lái),并且不嘲笑我那砸的像熊貓一樣的臉,這令我十分難忘.
這件事雖然簡(jiǎn)單,但卻是老師對(duì)我真實(shí)的'關(guān)懷,真實(shí)的關(guān)心,這件事也給我?guī)?lái)了深刻的印象,在這里,我不僅要感謝老師6年來(lái)對(duì)我的關(guān)心.關(guān)懷與教誨,同時(shí),我也要祝老師身體健康,工作順利,笑顏常開(kāi)!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
陶老師,您是一位關(guān)愛(ài)班級(jí),關(guān)愛(ài)學(xué)生的一位好老師。在這里我想跟您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
老師您就像一位師長(zhǎng),還像一位慈愛(ài)的母親,因?yàn)槟鷷r(shí)刻關(guān)愛(ài)我們的`成長(zhǎng)。記得有一次,我在上體育課的時(shí)候摔傷了,流了很多血,您聽(tīng)到這消息,第一時(shí)間把我送到醫(yī)務(wù)室,并及時(shí)打電話告訴我的父母。當(dāng)時(shí),聽(tīng)到了自己的學(xué)生受傷的消息,您的心里一定很難過(guò)!
班里每位同學(xué)都得到過(guò)您的幫助,姜駿武在您的課上積極回答問(wèn)題,周語(yǔ)山在您的課上認(rèn)真聽(tīng)講。
最后我祝您身體健康,工作順利!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文4
老師我想對(duì)你說(shuō),老師你平常是那么辛苦,你應(yīng)該好好休息。老師你是很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還很關(guān)心班級(jí)體的老師。
老師你嘔心瀝血地教育著我們,就像一根蠟燭照亮我們,還像一個(gè)辛勤的園丁一樣,為了培育祖國(guó)的花朵,是那么的辛苦,老師還像一絲絲陽(yáng)光照耀著我們。有些時(shí)候我們有些調(diào)皮搗蛋,但我們會(huì)改正我們的壞習(xí)慣。請(qǐng)老師不要擔(dān)心我們,我們會(huì)好學(xué)習(xí)的,天天向上。
老師我想對(duì)你說(shuō),你有些時(shí)候有點(diǎn)嚴(yán)厲,你有時(shí)候著急,會(huì)吵我們幾句像媽媽一樣,我知道你是對(duì)我們好,請(qǐng)你不要我們,要保護(hù)自己的嗓子,你有時(shí)生病,誰(shuí)來(lái)教我們知識(shí)呢?
老師你不僅是辛勤的園丁,還是慈祥父母,關(guān)心我們的生活,中午經(jīng)常問(wèn)我們吃飽沒(méi)。記得有一回,有一個(gè)同學(xué)生病了,你不停的'問(wèn)寒問(wèn)暖,扶著他上醫(yī)務(wù)室,令我們非常感動(dòng)。哪種慈母般的愛(ài)深深印在我的心上。
老師你是我心目中令人愛(ài),令人敬佩的老師。老師你對(duì)我們的好,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文5
親愛(ài)、敬愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō):是您教導(dǎo)我們,培養(yǎng)我們成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,做一個(gè)堂堂正正的人;是您教我們各種知識(shí),識(shí)字、數(shù)數(shù)、畫(huà)畫(huà)、唱歌,讓我們的.大腦里充滿(mǎn)豐富的知識(shí);是您告訴我們,環(huán)境很重要,“丟掉一片廢紙,從此也丟下了你的美德”。
溫柔,美麗的老師,我想對(duì)您說(shuō),您為我們操碎了心,在我們打架時(shí),您會(huì)奮不顧身地跑過(guò)來(lái)保護(hù)我們;在我們受傷時(shí),您會(huì)扶著我們一路到醫(yī)務(wù)室,在傷好時(shí),我們可以看見(jiàn)您臉上喜悅的微笑;當(dāng)我們?cè)谇驁?chǎng)上踢足球、打籃球時(shí),您可能會(huì)在心里說(shuō):“你們都是好朋友,痛快地玩吧!”
一個(gè)成功的人,背后總會(huì)站著一位老師,那就是您。老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文6
老師,你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的指路人;你是我奏響人生越長(zhǎng)的指揮者……
還記得有一次,你給我們上課,班上的.同學(xué)都舉手爭(zhēng)著回答問(wèn)題,我卻始終沒(méi)敢舉手。就在這時(shí),你點(diǎn)到我的名字,讓我起來(lái)回答問(wèn)題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地漲了起來(lái),口還沒(méi)有開(kāi),已經(jīng)是滿(mǎn)臉緋紅,一副很難堪的樣子?吹轿艺骊(yáng),你說(shuō):“同學(xué)們,我們掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)她好嗎?”掌聲中,我抬起頭,目光轉(zhuǎn)向了你,當(dāng)時(shí)我的眼神里充滿(mǎn)了猶豫和顧慮,仿佛在說(shuō):“老師,我行嗎?”你看著我,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我就鼓起勇氣小心翼翼地回答著你的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的聲音不大,甚至還有些發(fā)抖,單總算把那個(gè)問(wèn)題完整地回答完了。這時(shí),你肯定地笑了笑,說(shuō)我回答的非常棒。這時(shí),我心里比吃了蜜還甜。
最后,老師,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你給了我勇氣,謝謝你一直以來(lái)對(duì)我們辛勤的付出,老師,你辛苦了!”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文7
“是誰(shuí)給了我們金色的童年?是誰(shuí)教給我們無(wú)窮的知識(shí)?是誰(shuí)在深夜里為我們批改作業(yè)?這個(gè)人就是我們敬愛(ài)的老師。”老師的`職業(yè)多么的美好!老師是多么崇高啊!老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。
記得我剛上學(xué)時(shí),因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不太好,所以老師讓經(jīng)常鼓勵(lì)我。當(dāng)時(shí)我感到非常無(wú)地自容,經(jīng)過(guò)我?guī)啄甑呐屠蠋熃虒?dǎo),我終于做了一名小組長(zhǎng),雖然這是一個(gè)小小的榮譽(yù),但使我信心倍增。老師告訴我說(shuō):“不要驕傲要謙虛,要繼續(xù)努力!崩蠋煹墓膭(lì)打動(dòng)了我。老師一直在用純潔高尚的心來(lái)教育我,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)讓老師失望的。
在這里,我要對(duì)老師說(shuō)一聲:“謝謝您,我們最敬愛(ài)的老師。”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文8
老師,我想對(duì)你說(shuō):你太累了,你教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。為了我們你重來(lái)都沒(méi)有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長(zhǎng),為了我們能學(xué)到更多的`知識(shí),你不知負(fù)出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè),你都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤。
老師,我想對(duì)你說(shuō):我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過(guò)你那雙明亮的眼睛。在課外的時(shí)候你又非常親切,像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們。
現(xiàn)在教師節(jié)快到了,我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣,老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里,讓我獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福!老師,我愛(ài)你!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文9
我想對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō),你有一張和藹可親的臉和一張嚴(yán)肅而威嚴(yán)的臉。課間你總是和我們愉快地交談。在你們班,教室很安靜,但是當(dāng)你來(lái)講一個(gè)冷笑話時(shí),你總是打破了課堂上的平靜氣氛,卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
我二年級(jí)的時(shí)候,你第一次教我。那時(shí),我的筆跡像螞蟻一樣爬行。你細(xì)心地教我,使我的書(shū)法越來(lái)越漂亮。你還記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),寫(xiě)作的最高水平是優(yōu)雅和藝術(shù)。但是我不能達(dá)到這個(gè)水平。將來(lái)我會(huì)更加努力練習(xí)書(shū)法。過(guò)去,我不敢在課堂上舉手發(fā)言。是你一次又一次地啟發(fā)我,讓我鼓起勇氣在課堂上舉手發(fā)言。過(guò)去,我的閱讀能力也不高。你一再告訴我,閱讀需要情感和心靈。
現(xiàn)在我終于達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我正在努力讀得更好。課間休息時(shí),你和我暢談,這保護(hù)了我年輕的.心。
老師,我長(zhǎng)大后想成為一名優(yōu)秀的人民教師,因?yàn)槲也恢览蠋熃涛覀冇卸嚯y。我會(huì)努力理解你的努力。人民教師看似簡(jiǎn)單的工作,但卻是一項(xiàng)非常艱巨的工作。
老師,你變老了,我也變老了。你是山,我是樹(shù),樹(shù)是山的支柱,我是魚(yú),你是水,水是魚(yú)的支柱,因?yàn)槟,我才能在?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
我必須報(bào)答你的好意,老師,感謝你的辛勤工作!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文10
老師,我想對(duì)您說(shuō)!
老師,我想對(duì)您說(shuō),您是我們心中的太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我們,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑與知識(shí)!
老師,您就像花園里辛勤的園丁,哺育我們這些花朵,您時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心靈。
老師,您每次上課都會(huì)給我們細(xì)心的講解,把我們帶入了知識(shí)的海洋,帶領(lǐng)我們遨游,探索。
老師,您那深深的教誨永遠(yuǎn)銘刻在我們心里,老師!您辛苦了,您的汗水給我們帶來(lái)了豐碩的果實(shí),謝謝您!
老師,您在我們的人生道路上起著非常重要的作用,您不僅教我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍袝r(shí)您的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句教誨會(huì)改變我們的'一生。
老師,您有時(shí)讓人感覺(jué)有點(diǎn)害怕,但有時(shí)候也讓人感覺(jué)您很和藹可親。。《嗪玫睦蠋熝,我真為有您這樣的老師而自豪!
老師, 您像蠟燭一樣燃燒了自己,為我們點(diǎn)亮了成功的道路,是啊!天下多少位老師都在自己的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,教師這個(gè)崗位是多么平凡,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),三尺講臺(tái)是他們揮灑人生的天地,面對(duì)那幾十雙迷茫而渴求知識(shí)的眼睛,他們義無(wú)反顧地將自己的知識(shí)傳授給孩子們!
我們愛(ài)您,我們這些學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)您——石老師,我們最親愛(ài)的老師!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文11
袁老師,您肯定不知道我在家里的故事,今天我就給您講一講吧!
有一次,我正在看電視,媽媽忽然抱著弟弟從臥室走出來(lái),我突然有一種不祥的預(yù)感,果然,媽媽扔下一句話,把弟弟帶好,就走進(jìn)了臥室,隨著砰的一聲,門(mén)被重重的關(guān)上了。您不知道,我弟弟有多調(diào)皮,一會(huì)兒爬爬桌子,一會(huì)兒敲敲地板,還時(shí)不時(shí)跑來(lái)打我兩下,然后迅速開(kāi)溜。我正用絕望的眼神看著四處玩耍的`弟弟。過(guò)了一會(huì)兒,他竟然神不知鬼不覺(jué)地跑到陽(yáng)臺(tái)里,我連忙跑過(guò)去,門(mén)縫竟大得我都進(jìn)得去,我想伸手抱住弟弟,可是他手里握著一把沙子,我怕沙子撒到地上,但是沙子還是嘩的一聲掉到了地上,于是,他雙手抓住玩具箱和書(shū)架,咚的一聲,玩具箱和書(shū)架都倒了,但是弟弟也被抱了出來(lái),弟弟嚎啕大哭,媽媽聞聲趕來(lái),看到這幅景象,二話不說(shuō)就把我大罵一頓,袁老師,您一定想不到,我媽媽生起氣來(lái)就像一頭猛獸,我邊收拾東西邊生氣,我想真是好人難做啊,老師您知嗎,沒(méi)有弟弟時(shí),我總盼著能有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,可是有了卻對(duì)我的弟弟又愛(ài)又恨,哎!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文12
老師,我想對(duì)你說(shuō):上周,我沒(méi)學(xué)閱讀是因?yàn)槟贫ǖ母袷较拗屏宋业?寫(xiě)作能力,本來(lái)我有很多話要說(shuō),但我不得不按照您的要求去做,現(xiàn)在有您的要求,以前確實(shí)自由寫(xiě),當(dāng)然我的作文沒(méi)有以前寫(xiě)得好了。所以那天我想放松一下自由寫(xiě)幾篇日記,不過(guò),我還要學(xué)閱讀。
我一直很努力,雖然我取得了好成績(jī),由第五名進(jìn)步到了第一名,但比起以前,我當(dāng)著很多干部職務(wù),現(xiàn)在我有些失望,因?yàn)槲疫B一個(gè)小組長(zhǎng)的職位也沒(méi)有當(dāng)上。希望老師對(duì)我嚴(yán)格要求。
老師,您為我們操碎了心。那天,小弟弟生病了,您讓兩個(gè)姐姐帶他去醫(yī)院,自己認(rèn)真批改著同學(xué)們的作文,沒(méi)有放下我們不管。我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)。
您天天為我們操心,而我那天沒(méi)上閱讀,還讓您掛念我沒(méi)上的原因。我真不應(yīng)該那樣做。請(qǐng)?jiān)!我以后?huì)更努力的。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文13
葛老師是一個(gè)非常棒的老師,在我們班級(jí)里無(wú)論是開(kāi)朗的、活潑的,還是文靜的,沒(méi)有一個(gè)不喜歡葛老師的。當(dāng)然我也不例外。
今天我想對(duì)葛老師說(shuō):
課堂上的您總是把語(yǔ)文課上的有聲有色,講笑話、猜謎語(yǔ)、講你小時(shí)候的經(jīng)歷,每一課我都有滿(mǎn)滿(mǎn)的.回憶。
下課了,您第一個(gè)來(lái)到班級(jí),看護(hù)愛(ài)淘氣的我們,生怕我們受到傷害,不要跳、不要跑、別摔倒。每一句話都在我耳邊回響,時(shí)刻提醒我下課注意安全。
大課間,您和我們一起玩跳繩、打沙包、踢毽子,讓我們能更好的在大課間里增強(qiáng)體質(zhì),休息大腦,上好下一節(jié)課。
無(wú)論運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽,還是會(huì)操表演,我們都會(huì)在你的帶領(lǐng)下做到更好。雖然有的時(shí)候結(jié)果不是太令人滿(mǎn)意,但是您總是說(shuō),經(jīng)歷過(guò)就不后悔,下次我們?cè)偌佑!?dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī),得到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,您比我們還開(kāi)心。
五年來(lái),您給我們很多教誨,我喜歡您這樣帶我們瘋,帶我們鬧,嚴(yán)厲中帶著溫柔的好老師,老師謝謝您,我在這個(gè)大家庭里,特別是有您這個(gè)大家長(zhǎng)我很幸福。
葛老師,我愛(ài)你!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文14
老師,我想對(duì)你說(shuō):“雖然我就要和你分離了,此別也不知道什么時(shí)候才能再想見(jiàn)到,但老師我不會(huì)忘記和你共處時(shí)光,在你的辛勤教導(dǎo)耕耘下,我才有今天的茁壯成長(zhǎng)!
老師,我想對(duì)你說(shuō):“雖然我就要和你分離了,但我不會(huì)忘記你的諄諄教悔,不會(huì)忘記你不辭辛苦利用課外時(shí)間幫我改正學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn);不會(huì)忘記你對(duì)我的激勵(lì):聰明的小男孩,朝著你的理想努力去奮斗吧;為了你的目標(biāo)而努力去拼搏!
老師,我想對(duì)你說(shuō):“雖然我就要和你分離了,但我不會(huì)忘記你在生活上謝謝你對(duì)我的特別關(guān)愛(ài),(不論是在班級(jí)還是在年級(jí)中我是最小的一個(gè));在學(xué)習(xí)上感謝你對(duì)我的耐心輔導(dǎo)(我上一年級(jí)時(shí)總共讀了不到四個(gè)半月);更多謝你在工作之外的陪伴(我爸爸不在身邊,媽媽是律師常出差);就是爸媽的這種精神鍛煉了我過(guò)早的學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我常想像爸媽一樣能學(xué)業(yè)有成,成為一個(gè)有用的人才,所以我會(huì)更加努力的`學(xué)習(xí)!
老師,我想對(duì)你說(shuō):雖然我就要和你分離了,但請(qǐng)你要保重好你的身體,因?yàn)槟愕纳眢w健康就意喻著很多的花朵能茁壯成長(zhǎng)……
老師我想對(duì)你說(shuō)作文15
九月十日,是老師您的節(jié)日,您像辛勤的園丁,我們像嬌艷的花朵,您一直為我們?cè)杏畈耐辍?/p>
有一次,我們?cè)谏献魑恼n,班里靜靜的,只有“嘩嘩”寫(xiě)字的聲音。同學(xué)們都在認(rèn)真,仔細(xì)的'寫(xiě)作文。唯有我-----在絞盡腦汁地想。 想想又想想,就是不能從這筆中流出一個(gè)文字。我想難題時(shí)用筆敲腦門(mén),直把腦門(mén)都敲疼了,我還是沒(méi)想出來(lái)。
就在這時(shí),是您走來(lái)對(duì)我小聲地,溫柔地說(shuō),如何如何寫(xiě)。我聽(tīng)了之后,腦子把所有的文字都爆了出來(lái),頓時(shí),我象插上了翅膀,讓我從筆中流出一大張作文。我讀一遍,不好的,不通順的,再寫(xiě),再改,直到我滿(mǎn)意為止。老師看了看,打了一個(gè)高分,回到家,爸爸媽媽也歡喜得不得了。俗話說(shuō)“大海深,不比老師的恩情深,大山高,不比老師的責(zé)任高!
老師,我想對(duì)您說(shuō),您不僅教我們知識(shí),還教給我們做人的道理,您辛苦啦!
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