- 相關(guān)推薦
五年級(jí)的作文300字必備(7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
朋友,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。
教學(xué)樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板,東邊的上面公布著學(xué)校每個(gè)班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生量化成績(jī)。西邊那塊上面寫(xiě)著學(xué)校每周工作安排,好人好事通報(bào)。位于樓梯邊兩側(cè)的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級(jí)的教室。四樓是會(huì)議室。每個(gè)教室里都擺著整齊的桌凳,同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門(mén)前的走廊里掛著許多世界著名科學(xué)家的畫(huà)像,有牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦……等。每幅畫(huà)像下面都有科學(xué)家的名言。教學(xué)樓里還有閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、微機(jī)室等。
每天早晨,教學(xué)樓內(nèi)都傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲,寬敞明亮的.教室,舒適的環(huán)境。為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)珍惜這一切,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)培養(yǎng)我們的學(xué)校和老師。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我們的家鄉(xiāng)——太倉(cāng),可是有江南水鄉(xiāng)的美稱,所以對(duì)于水的保護(hù)可是相當(dāng)重視的,而且水文化可是江南的特色標(biāo)志,可以說(shuō)水就是我們江南水鄉(xiāng)的'靈魂。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)水,水是人類生活的重要資源,人類文明大多起源大河流域,水文化是人類創(chuàng)造的與水有關(guān)的科學(xué)、人文等方面的物質(zhì)的文化財(cái)產(chǎn)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)水文化是什么,水文化是存在于不同民族、國(guó)家和地區(qū)中關(guān)于水的相關(guān)文化,它包括人們對(duì)水的認(rèn)識(shí)和感受,關(guān)于水的觀念,管理水的方式,社會(huì)規(guī)范法律,對(duì)待水的社會(huì)行為,治理水和改造水環(huán)境的文化結(jié)果等,通過(guò)宗教、文學(xué)藝術(shù)、制度、社會(huì)行為、物質(zhì)建設(shè)等方面得以表達(dá),這是一種彰顯人水和諧關(guān)系的文化。
說(shuō)了這么多關(guān)于水和水文化的知識(shí)、江南水鄉(xiāng)的美景,如果我們不保護(hù)水資源,就欣賞不到這樣的美景了,所以保護(hù)水很重要的。
我覺(jué)得保護(hù)水應(yīng)該從小事做起,洗臉?biāo)疀_馬桶,洗米水澆花,不玩水槍,保護(hù)水要從一點(diǎn)一滴做起。
水,不僅展現(xiàn)了我們太倉(cāng)的特點(diǎn),而且讓我們的家鄉(xiāng)變得更美麗,但如果我們不保護(hù)水資源,我們的家鄉(xiāng)就會(huì)變得丑陋不堪,所以保護(hù)水資源就是在保護(hù) 我們的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我走進(jìn)公園,呼吸著新鮮的空氣,讓人心曠神怡。
仰望那無(wú)邊無(wú)際的天空,蔚藍(lán)的,像用水洗過(guò)一樣,那么明凈。朵朵白云猶如點(diǎn)點(diǎn)白帆,又好似一朵朵綻開(kāi)的白蓮。遠(yuǎn)處的青山連綿起伏,被霧籠罩著,朦朦朧朧,像披上了一層輕紗。山頂上有一座紅色的小亭子,玻璃瓦在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮。近處首先映入眼簾的是那桃花,粉的似霞,真是爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,就像一個(gè)個(gè)驕傲的`小公主,互不服輸?shù)乇仍囍髯缘拿利。沁人心脾的香味撲鼻而?lái),令人陶醉,招來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,繞著它們翩翩起舞。白樺樹(shù)旁有一張椅子,游人經(jīng)常坐在椅子上看書(shū)、畫(huà)畫(huà)......花壇前有一個(gè)小操場(chǎng),有的人在練太極拳,有的人在跳繩,到處充滿歡聲笑語(yǔ),人們?cè)诔浞窒硎苌钋槿。穿過(guò)小操場(chǎng),展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)人工湖,在陽(yáng)光的照耀下,清澈的湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。魚(yú)兒悠閑的在水里游來(lái)游去,有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜,身上長(zhǎng)滿刺兒,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。兩個(gè)小朋友正在劃船,快樂(lè)極了!
俗話說(shuō)得好,一天之計(jì)在于晨,我愛(ài)清晨,可我更愛(ài)春日公園清晨的美麗景色。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我感謝我的老師,因?yàn)閺奈乙荒昙?jí)到現(xiàn)在老師都陪伴在我的身邊。
四年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),我的學(xué)習(xí)情況不太好,經(jīng)過(guò)幾次考試我的成績(jī)也不好,我是一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)性的`孩子,做題也不認(rèn)真但老師沒(méi)有放棄我,還與我進(jìn)行了交談,給了我精神上的幫助,在這里我要感謝我的老師,老師每天都為我們講課,讓我們學(xué)新東西,最近,老師的脾氣不是太好,總是發(fā)火,也怪我們不進(jìn)入狀態(tài),老是你別總是發(fā)火,這樣對(duì)你的身體不好。
老師我特別喜歡聽(tīng)你講課。也許是習(xí)慣了吧,您講課可快了,聽(tīng)別人講課就是不舒服呀,但我想這么多年您日日夜夜都這么講課,會(huì)不會(huì)很累呀,身體好什么都好,在這里我要感謝我的老師。老師千言萬(wàn)語(yǔ)只是我的話語(yǔ),老師我就是小樹(shù)您就是園丁在我人身帶路里你是我第一個(gè)老師也是我永遠(yuǎn)的老師。
老師我愛(ài)您,您辛苦了。
五年級(jí)的作文300字 篇5
從前,有一只普普通通的小魚(yú),當(dāng)它看見(jiàn)金魚(yú)非常漂亮?xí)r,就非常羨慕,“要是我能變成一條金魚(yú)那該多好啊。”他想。
于是他把這個(gè)愿望告訴爸爸,爸爸說(shuō):“別胡思亂想!”他又告訴哥哥,哥哥說(shuō):“你做白日夢(mèng)吧!”而一向善解人意的姐姐安慰說(shuō):“我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)魚(yú)躍龍門(mén),可要想變成金魚(yú),哎,難!”
小魚(yú)聽(tīng)了這些話后很難過(guò),但他很自信,他堅(jiān)信自己能變成一條金魚(yú)!一條漂亮的金魚(yú)!此時(shí),他的每一個(gè)細(xì)胞,每一根神經(jīng),每一絲的血液都在想著一句話:我是金魚(yú),細(xì)胞在新舊交替,每一滴血液都在飛速地流動(dòng)……小金魚(yú)不知不覺(jué)中睡著了……當(dāng)它醒來(lái)時(shí)。發(fā)現(xiàn)自己不是小魚(yú)了,而是一條真正的金魚(yú)!小金魚(yú)高興極了,趕緊去找他的'爸爸媽媽,將這個(gè)喜訊告訴他(她)們……
是什么改變了小魚(yú)的命運(yùn)?對(duì),就是——信心!
五年級(jí)的作文300字 篇6
孩子們的本性應(yīng)該純真、活潑、老實(shí),小學(xué)生更應(yīng)該這樣。然而老師卻說(shuō):“現(xiàn)在有的孩子太不像話了,從小就知道打架。一個(gè)學(xué)生上課時(shí)無(wú)緣無(wú)故的打人,問(wèn)他為什么,他說(shuō),我想打!蔽覀兊臄(shù)學(xué)老師說(shuō):“現(xiàn)在小孩都不能碰,打一下,家長(zhǎng)就來(lái)了,還責(zé)問(wèn)老師,你怎么能打我們家小孩!
現(xiàn)在每個(gè)家里就只有一個(gè)孩子,大家都把孩子當(dāng)成一個(gè)寶貝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。長(zhǎng)此以往,孩子在學(xué)校里也就處處以自我為中心,天不怕地不怕,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生口角,甚至打架。這樣的`孩子今后怎么能在社會(huì)上立足呢?
家長(zhǎng)愛(ài)孩子是可以理解的,但不能過(guò)于溺愛(ài),否則就會(huì)把孩子害了。孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像樹(shù)苗成長(zhǎng)一樣,如果營(yíng)造過(guò)于寬松的環(huán)境,長(zhǎng)成后必定會(huì)歪歪斜斜。無(wú)論是耳濡目染的言傳身教,還是恰到好處的批評(píng)責(zé)罰,都是希望孩子從小就記住什么是可以為的,什么是不能為的。這樣長(zhǎng)大后,他們才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中堅(jiān)持正確的信念與道義,才能成為一個(gè)對(duì)家、對(duì)社會(huì)有作用的人。我們一定要記。骸皽厥依镩L(zhǎng)不出鮮花!
五年級(jí)的作文300字 篇7
“開(kāi)飯啦”隨著我們家“總司令官”一聲令下,我和爸爸五步當(dāng)三步?jīng)_進(jìn)客廳,我老早就聞見(jiàn)一陣肉味了,那濃濃的香味把我這個(gè)“肉食主義者”饞得口水流到三千尺,而且肚子也在抗議。
不過(guò),我吃肉,但不長(zhǎng)胖,還是那樣“瘦的'連骨頭都看得到”。今天看到那“胡蘿卜炒肉”我就一下子泄氣了,零星的肉片在胡蘿卜里若隱若現(xiàn),唉!這幾天老媽是不是吃錯(cuò)藥了,天天桌都是蔬菜,每天都是素食為主,肉食為輔,還說(shuō)什么“健康大餐”,這下可苦了我呵呵爸爸兩個(gè)典型的“肉食動(dòng)物”了。
這時(shí)老爸已經(jīng)在餐桌前,我趕快跑到餐桌前拿起筷子就開(kāi)始搶肉吃,爸爸夾來(lái)一塊肉就塞進(jìn)口里,我說(shuō):“哇塞,你夾的肉也太大了吧!”我心想:“姜還是老的辣,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!蔽业哪樎冻隽恕瓣幮Α,看著天上大聲叫道“哇,飛碟”,爸爸一聽(tīng)趕快跑到窗戶那去“看我設(shè)下的陰招”,我趕快把肉夾到我的碗里,大聲說(shuō):“哈哈,被騙了吧!”我把肉趕快吃完,差點(diǎn)把碗都吃下去,還是我吃得多。
這次搶肉大戰(zhàn)太有趣了,我想你們家也發(fā)生過(guò)趣事,“開(kāi)飯了!眿寢層珠_(kāi)說(shuō)了,我先不跟你們說(shuō)了,我又要去搶肉了,拜拜了。
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文04-12
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21