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我的未來(lái)不是夢(mèng)作文

時(shí)間:2023-11-09 17:51:22 關(guān)于想象的作文 我要投稿

(推薦)我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15篇

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1

  清晨,我打開(kāi)收音機(jī),收聽(tīng)每天7:30播出的“音樂(lè)無(wú)限聽(tīng)”欄目!拔抑牢业奈磥(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……” 張雨生的那首熟悉的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”像一條清泉般緩緩流入了我的耳中,流入了我內(nèi)心的最深處……我的未來(lái)也能像這首歌中唱的那樣,不是夢(mèng)嗎?

  大概是從我讀幼稚園剛識(shí)字時(shí)起吧,我就狂熱地愛(ài)上了讀書。從小到大,我讀了很多很多的書,從《狼來(lái)了》、《小紅帽》到《西游記》、《水滸傳》,從《兒童文學(xué)》、《少年文藝》到《讀者》、《青年文摘》,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《青年科學(xué)》……所有的書都給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候,我常常躺在媽媽的懷里想,如果有一天,我也能像鄭淵潔、楊紅櫻那些叔叔、阿姨們寫出那些耐人尋味的好文章就好了!于是我有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后我要成為一位作家、一位出色的作家……我要讓我的家鄉(xiāng)為我而感到驕傲、感到自豪!

  說(shuō)起來(lái)雖然容易,可做起來(lái)就不那么容易了。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我毅然放棄了寒、暑假,不辭千里去外地向名師學(xué)習(xí)寫作;為了實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想,我堅(jiān)持每個(gè)月向某些雜志社投稿,即使連戰(zhàn)連敗,但我從不曾放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信,總有一天,我總會(huì)在名雜志上成功發(fā)表我的作品;為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我每次都積極地參與當(dāng)?shù)睾屯獾氐囊恍┳x書會(huì)活動(dòng),與志同道合的朋友一起交流讀書的樂(lè)趣;為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我……

  “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”我相信,總有一天,我的未來(lái)將不再是夢(mèng);總有一天,我的夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2

  處于初三的我,對(duì)未來(lái)的高中之路充滿了迷茫,都說(shuō)高中是一個(gè)人一生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將會(huì)決定我們一生的命運(yùn)。

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧,兔子有其天生跑得快的.優(yōu)勢(shì),因此驕傲自大,而烏龜雖然天生愚笨,但它從未放棄。所以我呢,就要做這只烏龜,不管前方有多困難都不放棄,堅(jiān)持到底。

  我的理想是十中,而我目前的成績(jī)和十中的分?jǐn)?shù)線還相差甚遠(yuǎn),所以我現(xiàn)在要比所有人都更加努力。俗話說(shuō)得好“一分耕耘,一分收獲”,只要你付出努力了,就會(huì)有回報(bào)。整天游手好閑什么也不干就想上好高中,請(qǐng)問(wèn)您是在做白日夢(mèng)嗎?還是以為天上會(huì)掉餡餅?同學(xué)們醒醒吧!

  學(xué)校給我們初三的學(xué)生還制定了新方案,每天我們比七八年級(jí)晚吃飯十分鐘,把省下的那十分鐘排隊(duì)的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,可別小看這十分鐘,十分鐘可以讓你背一篇課文,寫一頁(yè)作業(yè)等。學(xué)校做的一切都是為了讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。初三課程緊,作業(yè)又多,所以不能再像以前一樣那么貪玩,利用課余時(shí)間整理整理筆記,預(yù)習(xí)一下新課,看看課外書等。

  “比你差的人都在努力,你憑什么不努力,比你優(yōu)秀的人也在努力,你又憑什么不努力”,命運(yùn)掌握在自己的手中,別做讓自己后悔的事情。

  在拼盡全力之前,永遠(yuǎn)別說(shuō)放棄,加油,勝利的曙光在等待著你!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3

  救護(hù)車上的燈一閃一閃的光芒,讓我慌張,連續(xù)不斷的聲音,讓我揪心。又是誰(shuí)從鬼門關(guān)走了一趟,看著從樓下經(jīng)過(guò)了救護(hù)車,我心里默默想到。

  疾病是人類不可避免的,沒(méi)有人是長(zhǎng)生不死的,應(yīng)該去坦然面對(duì),越是恐懼越是害怕,病魔就會(huì)緊緊地纏在你身上。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名消除病魔的人——醫(yī)生。

  小時(shí)候,我陪著媽媽去醫(yī)院打針,我問(wèn)媽媽為什么要打針,媽媽說(shuō)是為了讓我們健康。在醫(yī)院里,我看見(jiàn)許多病人,他們都是一臉無(wú)精打采的樣子,有的還在排著隊(duì)等待醫(yī)生來(lái)看病。人群中,我注意到一個(gè)老奶奶。

  她滿頭白發(fā),臉上布滿了細(xì)紋,瘦骨嶙峋。只見(jiàn),她正拿著一個(gè)杯子在飲水機(jī)旁,她的手顫顫巍巍地,好像下一秒就要倒下去似的。我快步上前幫助她,“奶奶,我來(lái)幫你吧!”我輕聲說(shuō)道,便奪過(guò)她手里的杯子了,幫她接了一杯水!爸x謝你啊,小姑娘,年紀(jì)大了,手腳也不靈活了,只能靠在醫(yī)院續(xù)幾天命了!薄澳棠棠悴灰@么沮喪,只要有樂(lè)觀的心態(tài)就能戰(zhàn)勝一切。您一定會(huì)長(zhǎng)命百歲的。”奶奶原本愁眉苦臉的樣子,終于露出微微笑容。

  醫(yī)生是人間的白衣天使,憑借一雙手把無(wú)數(shù)人從鬼門關(guān)拉了回來(lái),醫(yī)生是一種最高尚的職業(yè),也是我所向往的職業(yè),減輕病人的痛苦是可貴的。無(wú)數(shù)的人因?yàn)橛H人的逝世而嚎啕大哭,郁郁寡歡。

  我相信,只要我努力、堅(jiān)持、奮斗,我的'夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想不是用腦子轉(zhuǎn)起來(lái)的,而是用自己的雙手奮斗出來(lái)的,永遠(yuǎn)不要只是口頭上說(shuō)說(shuō),這樣的夢(mèng)想沒(méi)有價(jià)值,每個(gè)人都有夢(mèng)想,而有的人實(shí)現(xiàn)了,有的人卻還在做夢(mèng)。人因?yàn)橛袎?mèng)想而奮斗,有目標(biāo)而努力,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4

  我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲艺湎锏拿恳环昼,我在每一分鐘里都在努力拼搏?/p>

  我與未來(lái),就好像風(fēng)箏與綁著它的線團(tuán),而未來(lái)就是那高飛的風(fēng)箏,我就是那線團(tuán),剛開(kāi)始的時(shí)候,我一點(diǎn)一點(diǎn)地放出長(zhǎng)線,而未來(lái)也慢慢向我靠攏。在放線的過(guò)程中,有我對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)理想的追求。但所有事并非都會(huì)一帆風(fēng)順,有可能線會(huì)繃斷,風(fēng)箏會(huì)被狂風(fēng)洗禮,被樹(shù)枝夾住。但我依然不放棄,依然刻苦拼搏,因?yàn)橛幸皇赘璩?不經(jīng)歷風(fēng)雪,怎么能夠見(jiàn)彩虹";有一首詩(shī)寫到"不經(jīng)一翻寒徹骨,怎得梅花撲鼻香"。

  而我的未來(lái)呢?我也依然在努力、奮斗,它會(huì)花兒一樣怒放,花火一樣燦爛嗎?我相信,會(huì)的!盡管現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)不如意。在這次期末考試中,我的心都碎成一萬(wàn)塊了!考試前我努力復(fù)習(xí),認(rèn)真待考,考試過(guò)程中也全力以赴努力檢查了?煽荚嚱Y(jié)果下來(lái),我一看到那張白紙黑字的通知書,我的眼淚如同噴泉一樣奪眶而出,傷心良久。好在時(shí)間是療傷的靈藥,我的心漸漸平復(fù),我也努力找這次考試失誤的原因,制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我相信,我一定行,一定可以有光明的未來(lái),只要我堅(jiān)持不懈。

  我與未來(lái),距離遙遠(yuǎn)?我與美好的.未來(lái),天方夜譚?不,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng),我努力為我的未來(lái)奮斗,讓"我與未來(lái)"成為"我的美好未來(lái)"!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射到我的房間,淘氣的鬧鐘讓我從美夢(mèng)中醒來(lái)。我看了一眼日歷。今天是20xx年的11月11日。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位非常著名的“機(jī)械師”了。因?yàn)槲野l(fā)明了各種各樣的高智能機(jī)器人。

  我把窗簾拉開(kāi)。哦,碧綠的草原,未來(lái)的天空中,飛著兩三只蜻蜓。地上懸空著許多坐著飛行椅的人們忙忙碌碌。

  我來(lái)到床邊,我的機(jī)器人跑來(lái),把寫給了我,然后變成了一拔牙刷,為我刷牙,然后又變成了噴水槍,為我洗臉。接著,他有變成了一個(gè)飛行椅,把我?guī)У搅瞬蛷d吃飯。

  因?yàn)榻裉焯鞖夥浅5睾茫猿酝觑埡,我坐著機(jī)器人變的飛行椅來(lái)到了我的實(shí)驗(yàn)室,把機(jī)器人的備用充電器換成了非常環(huán)保的`太陽(yáng)能自動(dòng)充電器。

  突然,機(jī)器人噴出了一張激光虛擬通信單。上面寫著國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)讓我去開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)。

  下午1:00的時(shí)候,我到達(dá)了會(huì)議室。我上了前臺(tái),我說(shuō)了我為什么要發(fā)明高智能機(jī)器人,它的原理是什么 ……我說(shuō):“我發(fā)明機(jī)器人是為了讓它們?nèi)椭祟悂?lái)做一些事情,減輕我們的負(fù)擔(dān),讓我們?nèi)ザ嘧鲆恍┯幸饬x的事情……

  出門的時(shí)候,許許多多的記者把我圍住,好不容易才“逃出去”

  晚上,我躺在床上,我的機(jī)器人助手幫我把被為我蓋上,我對(duì)它說(shuō):“你也去休息吧!彼腿}(cāng)中關(guān)機(jī)。我閉上眼睛,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6

  “你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”一首歌謠曾經(jīng)淋漓盡致的演繹人生,細(xì)細(xì)品味其中的酸澀有多少,恍然中我再唱起這首歌謠,不禁發(fā)出無(wú)限感慨。人生之路坎坷,跌宕起伏;人生似月,有缺有圓;水靜如鏡,亦有波瀾,在每個(gè)人的心靈深處,一定藏著一個(gè)叫做夢(mèng)想的種子。

  從蹣跚學(xué)步的幼童到天真爛漫的少年,從懵懂走向理智,從幼稚走向成熟,從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)。這一路上,或許,你會(huì)害怕,或許,你會(huì)茫然,但這些都是暫時(shí)的,只要讓夢(mèng)想扎根在心底,未來(lái)就不會(huì)那么遙不可及。

  我是一個(gè)不善于用言語(yǔ)表達(dá)自己情感的女孩,總是在夜深人靜的時(shí)候,拿出紙來(lái),把靈魂寄托給文字,拋開(kāi)繁瑣的數(shù)字,避開(kāi)八卦新聞,讓自己沉浸在文字世界,靜靜聆聽(tīng)叢林間的奏樂(lè)聲。一切都是那么的和諧,我猶如一只嗜血的火狐,帶著火光在黑暗中自由奔跑,我把自己從掰彎的牢籠里釋放出來(lái),盡情地在白紙上宣泄自己的情感,滴答的鐘聲,像是對(duì)我的警告。隨著時(shí)光的流逝,我付出了什么,又收獲了什么??jī)A聽(tīng)內(nèi)心的聲音,感悟內(nèi)心發(fā)出的召喚,追隨內(nèi)心響起腳步,我看到前方有一道亮光,照亮我前行的.路。

  站在窗前,抬頭仰望星空,風(fēng),帶著草香撫過(guò)頭發(fā);月,用溫柔把我撫摸。不遠(yuǎn)處傳來(lái)高高低低的狗吠聲,卻有一種別樣的踏實(shí)。夜并不寂寞,星星各自唱著自己的歌,枝條各自跳著自己的舞,落在地上的是參差斑駁的黑影。想到這,我又不禁打開(kāi)臺(tái)燈,在紙上奮筆疾書,我想寫的正是我的未來(lái),我的夢(mèng)。

  “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”激昂的旋律又在耳畔回蕩。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7

  多情的黃昏,伸出無(wú)數(shù)的小手,輕輕的拉起夜的帷幕。那半個(gè)月亮便爬上山頭,充滿深情的眼睛一樣,俯視著大地。躑躅月下,我像魚(yú)兒渴望大海,像鳥(niǎo)兒渴望天空……

  曾幾何時(shí),做過(guò)像花兒一般美好的夢(mèng)境;曾幾何時(shí),想像鳥(niǎo)兒一樣展翅翱翔;曾幾何時(shí),夢(mèng)想與明星一同綻放璀璨。當(dāng)我卻始終不明白,為什么會(huì)有這樣的幻想?也許是對(duì)天空的向往,也許是對(duì)亮晶晶事物的喜愛(ài),也許……反正這一切都是我自己的白日夢(mèng)罷了。我總是這樣安慰自己,少做點(diǎn)白日夢(mèng),有空努力培養(yǎng)自己的能力吧。

  我曾經(jīng)想過(guò),如果我一直朝著我的方向努力,那么總有一天可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但都是因?yàn)樽约簩?duì)自己的不信任,自己對(duì)自己的否定,這些阻礙了我,它們像一簇簇難纏的荊棘,蔓延開(kāi)來(lái),拖著我的腳,阻止我向自己的未來(lái)奔去。

  但我深信,我的.未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲抑溃埴椏吹剿{(lán)天的廣闊,便展翅高飛,自由而高傲;飛瀑看到峭壁的險(xiǎn)絕,便一瀉千仞,流銀瀉玉,靈動(dòng)如龍,海燕看到巨浪的洶涌,便引吭高歌,乘風(fēng)破浪,大氣蔚然。

  雖然人生還可能有諸多的曲折和不幸,但我要在人生道路上勇敢地跋涉,勇敢地在心靈上去跨越,勇敢地超越自己。緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成希望,即使人生短促,那樣的人生也是一朵艷麗的花。

  法國(guó)大文豪巴爾扎克也說(shuō)過(guò):“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是個(gè)萬(wàn)丈深淵!薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”

  我不在會(huì)為自己的失敗而不信任自己,也不會(huì)因一點(diǎn)小小的挫折就否定自己!

  我誓作強(qiáng)者,堅(jiān)信自己的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8

  春去冬來(lái),銀裝素裹,熱鬧的春節(jié)來(lái)到我的身邊。祝福的話語(yǔ)響亮地送出,喜氣的紅包收入懷中。數(shù)一數(shù),真是不少呢!我抱著它們,笑紅了臉,媽媽說(shuō)我像只偷了腥的貓。該怎么花呢?

  媽媽看出我的想法,把我?guī)У綍。一進(jìn)門,我就看到一本名為《零花錢大計(jì)劃》的書。嘿,真是困了就有人送枕頭啊。我高興地翻看起來(lái)。原本以為是這本書是教我怎么花錢的,但是打開(kāi)后,我才知道我錯(cuò)了,里面的內(nèi)容比我想象的更有趣。故事的主人公這格雷格,是個(gè)美國(guó)男孩兒,他擁有許多的.零花錢,一直夢(mèng)想著成為大富翁。他想出了各種辦法賺錢:賣檸檬汁、掃雪、干家務(wù)活、賣廢品、甚至到學(xué)校賣小玩意兒。最后,他和一個(gè)名叫莫拉的女孩合作制作漫畫,成立了自己的漫畫公司,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  故事讀完了,但是我仍沉浸在書中不可自拔。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想只能放到將來(lái)實(shí)現(xiàn)呢?格雷格用自己雙手賺取零花錢,一步步地向夢(mèng)想前進(jìn)。雖然一路上有困難、有坎坷,但是這都沒(méi)有動(dòng)搖他的決心。他這種不怕苦、愛(ài)動(dòng)腦、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格怎么不值得我學(xué)習(xí)呢?想想自己拿著父母給的錢就得意忘形的樣子,我真為自己感到臉紅。誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想?誰(shuí)不想成功?只有靠自己努力摘到的果子才是最甜的。我的路要靠自己走,我的夢(mèng)想要從現(xiàn)在努力去實(shí)現(xiàn)。

  我買下了這本書,我要把它放在我的床邊,時(shí)刻激勵(lì)自己。我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9

  仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑,我要尋找的?mèng)想,就在這遼闊無(wú)邊的世界中,就在這神秘莫測(cè)的海洋里,尋找……未來(lái),夢(mèng)想。徜徉在繁華街市,看著那些穿梭而過(guò)的車輛,望著輪下濺起的朵朵水花,發(fā)出耀眼的光芒,心中便有一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。心中的`夢(mèng)變成了模糊的記憶,夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打破。細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的每個(gè)音符,當(dāng)記載歲月的刀片,把每一簇暗淡和迷?滔蛐姆,夢(mèng)的風(fēng)箏還在飛翔嗎?夢(mèng)想如詩(shī),夢(mèng)想如影,夢(mèng)牽引我一步一步向前進(jìn),爬到了高處,尋找未來(lái)的方向。

  在成長(zhǎng)的旅途里,也許我們會(huì)被路旁芬芳的花兒所吸引,忘記了前行;也許我們站在某街的路口迷惘,忘記了方向。當(dāng)我們匆匆忙忙刻苦學(xué)習(xí),為夢(mèng)想而努力奮斗,成長(zhǎng)的綠葉也在茁壯成長(zhǎng)?炻(tīng),遠(yuǎn)方的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在召喚我們,讓我們留下前進(jìn)的執(zhí)著的身影,向前自由奔跑。我的未來(lái)不是夢(mèng)。人生只要敢于追求,只要大步向前,才會(huì)柳暗花明,看見(jiàn)絢麗的彩虹。讓我們釋放青春的能量,失敗挫折又算得了什么呢?

  讓生命的熱情在追求中激蕩,讓生命是樂(lè)章從即刻開(kāi)始譜寫。千里之行,始于足下,追尋夢(mèng)想永不放棄。人生的色彩不屬于蒼白,讓我們用青春涂抹五彩斑斕的色彩,點(diǎn)亮前路;人生的天空不屬于空蕩,讓我們用時(shí)光編織未來(lái)的羽翼,盡情的翱翔;人生的命運(yùn)屬于自己,讓我們一起追尋,追尋遠(yuǎn)方的未來(lái)。

  未來(lái)在生命中舞動(dòng),如同花間蝶舞飛揚(yáng),如同樹(shù)下櫻花飛舞。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10

  不渴望擁有光環(huán)彩帶,也不在乎艱難困苦中的苦與樂(lè)。我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  從小就被披上了“笨蛋”的名號(hào),7歲上一年級(jí),由于成績(jī)太爛被迫留級(jí),好不容易上了二年級(jí)由于思考遲鈍整天被同學(xué)嘲笑。而年幼的我卻不知我的未來(lái)正承受著考驗(yàn),直到三年級(jí)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己與別人差距的太遠(yuǎn)了。用老師的'話說(shuō)是七竅通了一竅——“一竅不通”。于是,從此書桌上多了我伏桌苦讀的身影。

  轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)又向我招手了,感嘆時(shí)光逝之迅速,而我三年級(jí)的知識(shí)我才懂得了皮毛而已,我暗暗下定了決心:“拼一拼”。暑假中又少了我在大街上玩耍的影子,一頭鉆進(jìn)書海中暢游,伙伴們說(shuō)不常看到我玩耍了,他們不知我在創(chuàng)造我的未來(lái)!

  功夫不負(fù)有心人,在四年級(jí)、五年級(jí)以及六年級(jí)的三個(gè)春秋中,我收獲頗多,可是誰(shuí)知這點(diǎn)成就背后是多少個(gè)早上迎太陽(yáng)升起,多上個(gè)晚上挑燈夜戰(zhàn),奧林匹克不曾離手;口中“溫故而知新、明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的詩(shī)句不曾離口。但緊這著點(diǎn)“墨水”,距“尖子生”的行列還相差甚遠(yuǎn)呢!我還得為我的未來(lái)努力一把!

  小學(xué)一畢業(yè)意味著我又進(jìn)入了未來(lái)的考驗(yàn)之中。此時(shí)才發(fā)現(xiàn)這里的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,每天都是在“三點(diǎn)一線”間來(lái)也匆匆、去也匆匆。求知的渴望是我忘記睡眠、忘記嚴(yán)寒酷暑。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗我也小有成就,但我知道人外有人、天外有天。我更得多付出努力為我的未來(lái)奮斗!

  這一切的動(dòng)力都源于我相信:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”,同樣,把張雨生的這首歌送給天下為未來(lái)拼搏的人,不管你是學(xué)生、上班一族還是打工仔。愿你成功!靜聽(tīng):我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)好每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)…

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11

  小時(shí)候,別人問(wèn)我:“長(zhǎng)大后要干什么?”我總是滿懷信心地說(shuō):“上大學(xué),當(dāng)博士。”當(dāng)時(shí)說(shuō)得是多么的輕松,仿佛它垂手可得。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,這可不是一件輕而易舉的事。未來(lái)--一個(gè)多姿多彩的夢(mèng),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸引著我。

  一次語(yǔ)文課,老師說(shuō):“這節(jié)課大家來(lái)談?wù)劺硐牒椭鞠颉U?qǐng)同學(xué)們暢所欲言!碑(dāng)輪到我回答時(shí),我自信地說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名博士。”可我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在議論著什么,話里分明還帶著幾分譏笑。課后,同學(xué)們都在討論上節(jié)課的'話題!坝腥艘(dāng)博士,簡(jiǎn)直是作白日夢(mèng)!”“俗話說(shuō)‘日有所思,夜有所夢(mèng)’嘛,人家就偏愛(ài)做夢(mèng)!蔽衣(tīng)后十分難過(guò)。這真的是一個(gè)夢(mèng)嗎?我反復(fù)地問(wèn)自己。我的心情變得灰暗起來(lái),再也逃不出精神枷鎖,連自信也被俘虜了。我甚至想:人為什么要長(zhǎng)大,為什么要有理想......

  回到家,我想用媽媽的答案來(lái)作參考,就問(wèn)媽媽:“我長(zhǎng)大后該干什么?”媽媽鄭重地告訴我:“未來(lái)是你自己的,命運(yùn)掌握在你自己的手中,由自己決定。但我敢肯定,只要努力去追求,未來(lái)一定不是夢(mèng)!”此時(shí),我猶如一只被困在籠中的小鳥(niǎo)突然放飛,打開(kāi)錄音機(jī),優(yōu)美的旋律歡快地奏起來(lái):“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。”我豁然開(kāi)朗,我明白媽媽的話。我驚呆了。

  從這以后,我努力拼搏。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想到歷練后的老鷹,風(fēng)雨中的小鳥(niǎo)。當(dāng)我失敗時(shí),我會(huì)想到霍金、張海迪。當(dāng)我失去信心時(shí),我會(huì)想到爸爸、媽媽、老師及同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)充滿信心去迎接風(fēng)風(fēng)雨雨,最終看到美麗的彩虹。

  我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12

  每個(gè)人都有未來(lái)的夢(mèng),比如當(dāng)醫(yī)生、模特、歌手、舞蹈家……像天上的星星一樣多的數(shù)也數(shù)不清。而我的未來(lái)想要當(dāng)一名老師。

  因?yàn)樵谌昙?jí)的一場(chǎng)大雨,我沒(méi)有帶傘,沒(méi)有辦法回家了。我該怎么辦?教室里的人都走光了,外面狂風(fēng)暴雨,我想著想著都快哭了,我不顧三七二十一就沖了出去,想淋著雨跑回家。我抖著身子在雨中奔跑,可是路邊上的一塊石頭把我絆倒了,我坐在水坑里哇哇大哭,我的腿萬(wàn)一斷了怎么辦啊,一想到這里我哭得更厲害了。正在我胡思亂想的`時(shí)候,班主任老師來(lái)到了我身邊,將她的衣服脫下來(lái)披在我的身上!袄蠋煟挥昧!”我有點(diǎn)不知所措!按┥,大雨天的,著涼了怎么辦。 崩蠋煹穆曇魷厝岫鴪(jiān)決。頓時(shí),一種溫暖的感覺(jué)油然而生,看著身上的衣服,我感動(dòng)極了,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),就在老師轉(zhuǎn)身的一剎那,我的眼淚掉了下來(lái)。

  自從那件事過(guò)后,我便樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名老師,一名熱情洋溢,溫文爾雅的老師。

  如果我長(zhǎng)大當(dāng)了一名老師,我一定會(huì)和學(xué)生做朋友。我經(jīng)常幻想我的未來(lái),我當(dāng)老師會(huì)是什么樣子的。應(yīng)該是一個(gè)說(shuō)話娓娓動(dòng)聽(tīng)、真摯、溫和、悅耳,聽(tīng)起來(lái)如唱歌一般,像春天里的花香一樣使人陶醉。也可能是一個(gè)充滿青春活力,我目光一掃,全班馬上安靜了下來(lái)。也可能是像朋友一樣和他們一起學(xué)習(xí)。

  老師,您用知識(shí)的甘露澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉培育我們茁壯的未來(lái)。如果我長(zhǎng)大當(dāng)了老師,一定會(huì)用美麗的雨傘,在雨中,給學(xué)生一片晴朗的天空。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13

  獨(dú)自一人在電腦前思考,耳邊聽(tīng)著張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,也許是因?yàn)橹芄P暢演唱了這首老歌,我也在不知不覺(jué)中喜歡上了它。聽(tīng)著聽(tīng)著,我變得思緒萬(wàn)千,想到了自己的未來(lái),那是否只是夢(mèng)而已?

  未來(lái),那是一個(gè)怎樣的時(shí)間概念?我很認(rèn)真的回答,我不懂。我只想著我的未來(lái)一定是輝煌的'!但我又該如何去創(chuàng)造這樣一個(gè)未來(lái)呢?

  對(duì)!只有從現(xiàn)在的一舉一動(dòng)開(kāi)始做起!我要認(rèn)真地過(guò)自己所擁有的每一分鐘,做自己快樂(lè)的事,做對(duì)自己有意義的事!

  原來(lái),我總是以為未來(lái)很遙遠(yuǎn),我不必想那么多,只要高興就好了。可是隨著我的成長(zhǎng),未來(lái)與我近了,越來(lái)越近……

  但我覺(jué)得自己現(xiàn)在的生活,的確是很糟糕的,每天伴著星星上路,陪著月亮回家!叭c(diǎn)一線”的生活,總是來(lái)去匆匆。但我堅(jiān)信,我的努力終究會(huì)換來(lái)成功!風(fēng)風(fēng)雨雨中,我在勤奮中求索;寒暑之季,我在拼搏中渴望成功。

  我的愿望是成為一名出色的工程師,那么現(xiàn)在,我就要努力朝著這個(gè)理想飛翔,飛向藍(lán)天,飛向白云,飛向新天地……

  我突然對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心,我要像灌籃高手——櫻木花道一樣,用最自信的聲音對(duì)著天空喊:“My future is not a dream!”

  那動(dòng)聽(tīng)的歌聲又回旋在耳邊:

  “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)

  我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘

  我的未來(lái)不是夢(mèng)

  我的心跟著希望在動(dòng)

  我的未來(lái)不是夢(mèng)

  我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘

  我的未來(lái)不是夢(mèng)

  我的心跟著希望在動(dòng)

  跟著希望在動(dòng)

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14

  小學(xué)的生活校園是我放飛理想的地方,我在這里曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想:畫家、銀行行長(zhǎng)、書法家……但至今還沒(méi)固定,但我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  我是一個(gè)普通的孩子,有著燦爛的笑容,也有不愉快的悲傷。我從嬌縱和責(zé)備中漸漸長(zhǎng)大懂事,如今成了現(xiàn)在的我……

  我喜歡畫畫,我無(wú)法想像我沒(méi)有了畫畫會(huì)怎樣?畫畫總是讓我心平氣和。我排斥過(guò)素描,而卻喜歡充滿動(dòng)漫的動(dòng)漫畫。有的時(shí)候,我非常寂寞,就拿起手中的畫筆,畫了一張又一張大自然的美景,使我陶醉其中……

  畫畫,能平靜人的心態(tài),無(wú)論是好是壞,我都不在乎。畫得好時(shí),我心里總是沾沾自喜,但也不是驕傲;畫得不好時(shí),我也不泄氣,爭(zhēng)取在下一次畫得更好!

  夢(mèng)中的'未來(lái),我想環(huán)游世界,游覽各國(guó)的風(fēng)光,了解各國(guó)的風(fēng)土人情,而不是在一個(gè)空曠的辦公室里度過(guò)我的一生。

  夢(mèng)中的我也想當(dāng)一名旅行家,用我熟練的畫畫技術(shù),在游覽各國(guó)的風(fēng)景時(shí)也能畫出各國(guó)的風(fēng)景,然后送給各國(guó)人當(dāng)作禮物,并且把各國(guó)人民的言行記下來(lái)或在國(guó)外交幾個(gè)朋友,以后方便時(shí)也可以把他們請(qǐng)到中國(guó)玩,讓他們也對(duì)中國(guó)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化有更深的了解。

  夢(mèng)中的我總是背著畫板,游覽各國(guó)的風(fēng)景,并把美景畫下來(lái),各國(guó)的人民在我身邊走過(guò)都向我招手問(wèn)好,夢(mèng)中的世界是多么美妙……

  夢(mèng)是美好的,但我相信:未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)絕不僅僅是夢(mèng)想……

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15

  人這一輩子有許多事要做,玩耍、學(xué)習(xí)、工作,天天都在忙碌著,但有幾個(gè)人是真正高興地做這些事呢。人對(duì)做某一件事很高興的話,我想,就是追逐自己的夢(mèng)吧。

  五六歲時(shí),我最喜歡做的事就是畫畫了,天天都在畫,畫這個(gè),畫那個(gè),畫連我自己都看不懂的畫。于是,媽媽為我報(bào)了畫畫的暑期補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)補(bǔ)習(xí)班離我家很近,我每次都早到,有空時(shí)就畫畫。我記得老師對(duì)我很好,還送了我一個(gè)畫本和幾支鉛筆,她說(shuō),我很有天分。

  后來(lái),暑期要結(jié)束了,我們舉行了一次考試,我的畫得了一百分,我很高興。但是,我上了小學(xué),時(shí)間比以前緊張多了,就再也沒(méi)去過(guò)。

  到了三件級(jí),我的鄰居小婷很喜歡跳舞,有一回,她把我拉去了她的補(bǔ)習(xí)班,我看到她的.裙子上下翻飛,像一只美麗的蝴蝶,于是,我報(bào)了名。

  之后幾年的節(jié)假日,我在壓腿、練習(xí)中度過(guò)。那時(shí),我覺(jué)得當(dāng)個(gè)舞蹈家也是不錯(cuò)的。直到我小學(xué)畢業(yè)上了初中,每次的節(jié)假日我連家都不想出,更不要說(shuō)去跳舞了。

  不過(guò),在那期間,我又愛(ài)上了另一件事——寫作。

  還記得那是一個(gè)夏天,有一位女作家到我們學(xué)校來(lái)演講,雖然很多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)她,但她的演講很成功,我還收獲了一本她的簽名書。演講后的一段休息時(shí)間,我們問(wèn)了她很多問(wèn)題,她也給我們講了她寫作時(shí)的很多故事。她說(shuō)她很小時(shí)就喜歡寫作,她每天都寫日記,后來(lái),她的許多寫作靈感就是從日記里找到的。我也買了一個(gè)本子寫日記,記錄每天的瑣事。

  現(xiàn)在,我很少拿起彩筆,不再穿上舞鞋;但我依然拿著這支中性筆,記錄點(diǎn)滴感受,書寫人生百味,我覺(jué)得我未來(lái)的人生路上需要它。它,不只是一個(gè)夢(mèng)。

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