學(xué)期計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的學(xué)期計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
進一步推動新課改,認真貫徹省“五嚴”規(guī)定,注重實效,抓課堂有效教學(xué),配合學(xué)?茖W(xué)與人文相融合的課題,總結(jié)語文組教學(xué)模式。各年級都要明確自己的教學(xué)重點。高一年級,認真落實新一輪新課程教學(xué)提升計劃,在原有的教學(xué)實踐基礎(chǔ)上再上一個臺階;高二年級,進一步夯實基礎(chǔ),讓自主探究達到一種自如的程度,增加課外閱讀量,養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣;高三語文,強化高三學(xué)生語文學(xué)習(xí)意識,優(yōu)化語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提高學(xué)生語文素質(zhì),力爭人文素質(zhì)與高考升學(xué)取得雙豐收。
二、工作重點
1、依據(jù)教學(xué)大綱,鉆研新教材,推廣新教法,體現(xiàn)新教材的三維目標要求,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,體現(xiàn)合作、交流、探究的要求。各年級都要制定針對性強的配套措施,在新課程的總體框架下,體現(xiàn)各年級的特色,在教學(xué)的有效性上多下功夫。
2、強化集體備課意識,固定時間、固定地點、固定主備人員,把集體備課落到實處。教師要自己編寫個性化的教案,要有二次備課意識,注意教學(xué)反饋,寫好教后記,提高課堂教學(xué)效率。對教學(xué)中存在的共性問題,要專題探討,找到解決問題的有效途徑。
3、認真上好每一節(jié)課,以課作為提高教學(xué)質(zhì)量的抓手。教學(xué)中要做到三個結(jié)合。即:課內(nèi)與課外的結(jié)合;學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的結(jié)合;閱讀與寫作的結(jié)合。對課外內(nèi)容要精心選擇,超前做題,對訓(xùn)練試題要精心講評,通過講評教給學(xué)生一些方法;對作文訓(xùn)練計劃性要強,評改要到位,評講時要注意調(diào)動學(xué)生積極思維。
4、作業(yè)精,訓(xùn)練要有針對性。配合學(xué)校要求,高一、高二年級使用自己編寫的“課課練”,在練習(xí)中進一步整合、提高,打造揚中自己的作業(yè)品牌。
5.出好每一份試卷,做好測評工作。高一年級要立足基礎(chǔ),試卷內(nèi)容要立足書本,高二年級要適當拓展,加強閱讀理解訓(xùn)練,高三年級突出專題和綜合訓(xùn)練,認真研究解題方法,在提高學(xué)生能力上要多下功夫。
6、積極參加學(xué)校校本課程開發(fā),做好拓展課程的授課工作,并配套檢測系統(tǒng),使課程收到切實的效果。
7、認真上好公開課,努力發(fā)揮示范輻射作用。積極報名參加市研究課,每個年級報一名年輕教師。認真安排好青年教師匯報課與骨干教師匯報課,并及時組織評課。
8、做好青年教師師徒結(jié)對工作,讓年輕教師迅速成長。嚴長春——朱敏;朱紅芳——陸曉燕;陳國林——王俊;王洪珠——江虹;方鈞鶴——王歡;吳高揚——張志強。青年教師要聽好超前課,要每周達到2節(jié),其他教師一學(xué)期不少于10節(jié)課,在聽課中思考、調(diào)整,從而提高自己的教學(xué)水平。
9、認真遵守省“五嚴”和市局“八不準”規(guī)定。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早下課,提前到班,做好上課前的.準備工作;上課不接手機,不做與課堂無關(guān)的事,不說與課堂教育無關(guān)的話,樹立語文教師自身良好的形象。相信學(xué)生會客觀打分。
10、營造濃厚的教科研氣氛,積極響應(yīng)學(xué)校號召,教研活動正;吭乱粋中心,每月至少進行一次大的教研組活動。。
三、具體措施
1、加強規(guī)范意識,教學(xué)必須落到實處。
從教學(xué)常規(guī)抓起,規(guī)范教案的編寫、作業(yè)的布置和批改、試卷的反饋和講評。特別要抓教案的規(guī)范,要有教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計,最好要有教后記。學(xué)案要有針對性,要讓學(xué)生課前有思考,從而上課能實現(xiàn)真正的互動。課件要精選,要與自己的教學(xué)過程相吻合,體現(xiàn)教學(xué)的有效性原則。
2、教學(xué)形成特色,充分發(fā)揮示范輻射作用。
結(jié)合骨干教師示范課,上課老師做示范,聽課老師談心得,從而收到相互促進的效果。結(jié)合市局研究課,各年級要集體備課,體現(xiàn)自己的教學(xué)特點,能為兄弟學(xué)校提供借鑒。集合四校交流,上好公開課,體現(xiàn)揚中特色。
3、重視科研興教,總結(jié)語文教學(xué)模式。
結(jié)合學(xué)校的課題,組織老師積極參與,特別是“各科教學(xué)模式”的探討,老師要在課堂展開廣泛實踐,并能形成理論總結(jié)。尤其對實用類文本與文學(xué)類文本要拿出具體教學(xué)實錄,作為推廣的依據(jù)。
4、勤于交流,取長補短。
注意與校外交流,與教導(dǎo)處配合,請熟悉高考命題的老師舉辦講座。高三年級與西區(qū)校對口交流,對西區(qū)校要提供各方面的幫助,要開示范課,要加強備課交流。注意校內(nèi)交流,上屆高三與本屆高三要一起研究新課改的特點,制定應(yīng)試的具體措施,尋求高三語文高考的新突破。積極參加省組織的各類教學(xué)競賽、研討活動,在學(xué)習(xí)交流中不斷提高自己。
5、注重活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
高一、高二年級要結(jié)合自己特點,至少各搞一次活動,高一以書法、朗誦為主,高二以鑒賞為主,通過活動調(diào)動學(xué)生的積極性,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
6、立足陣地,爭出成績。
《新苗》是語文學(xué)習(xí)的課外陣地,“新苗”文學(xué)社要做好成員的新老更替工作,要積極組織成員活動,要組織專題寫作,要體現(xiàn)時代特色,要體現(xiàn)高品位。
以“新苗”文學(xué)社為陣地,積極參加省中學(xué)生現(xiàn)場作文等競賽,讓有才華的學(xué)生脫穎而出。
學(xué)期計劃 篇2
一、培訓(xùn)目標和培訓(xùn)重點
培訓(xùn)目標:
通過理論學(xué)習(xí),技能訓(xùn)練和教育教學(xué)方法的研究與實踐以及讀書活動的深入開展,使全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表,掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù),更新教育觀念,具備較為扎實的教育教學(xué)素養(yǎng),富有改革創(chuàng)新意識,不斷提高其學(xué)習(xí)能力,教育科研能力和教育教學(xué)能力。通過培訓(xùn),增強教師業(yè)務(wù)功底,達到“新教師要過關(guān)、青年教師要過硬”的要求。
培訓(xùn)重點:
(1)、注重新教師的培訓(xùn)工作,以課堂教學(xué)為主陣地,努力提高他們的課堂實踐能力。
。2)、注重班主任隊伍建設(shè),加強理論培訓(xùn)和實踐能力指導(dǎo),提高我校班主任工作水平,更好的為教學(xué)服務(wù)。
二、主要內(nèi)容和基本形式
以學(xué)校發(fā)展和教育改革需要為原則,把加強師德修養(yǎng)、更新業(yè)務(wù)知識和提高業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,著重培養(yǎng)教師師德修養(yǎng),教學(xué)基本功,課堂教學(xué),教科研,實施新課程,班級管理,現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的能力。
1、師德培訓(xùn)
以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),理論聯(lián)系實際,加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立新型教師形象。努力激發(fā)教師熱愛教育、獻身教育的責(zé)任感和使命感。
2、基本功培訓(xùn)
教師基本功培訓(xùn)是校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)性工作。教學(xué)基本功訓(xùn)練包括板書設(shè)計、教案設(shè)計、教師語言基本功、課堂教學(xué)典型環(huán)節(jié)的處理與設(shè)計等,老師們要在日常工作中自覺加強練習(xí)和訓(xùn)練。
3、課堂教學(xué)能力培訓(xùn)
開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn),幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),改革課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益。同時,注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進行分析、反思、實踐、總結(jié),對教育教學(xué)信息進行收集、整理、共享,促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。
4、教科研能力培訓(xùn)
學(xué)校既要開展教育科研基本理論及方法的`培訓(xùn),又要組織教師開展教科研活動,不斷探索實施素質(zhì)教育的新方法,實施教—研—訓(xùn)有機整合、以科研促教改的新路子。
5、新課程培訓(xùn)
重點學(xué)習(xí)《新課程標準》,明確培訓(xùn)目的(掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面課改打?qū)嵒A(chǔ));形成培訓(xùn)系列(重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動);派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,并在返校后及時向教研組、學(xué)校傳達先進思想、理念,相互學(xué)習(xí),共同提高。
6、班主任培訓(xùn)
選派班主任、年青老師參加上級部門組織的各級班主任培訓(xùn),并加強校內(nèi)班主任工作交流。評選優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任,組織學(xué)習(xí)先進班主任典型材料。
7、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)
教育的發(fā)展需要我們教師更新教育觀念,并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中,豐富課堂教學(xué)手段,拓寬學(xué)生的知識視野,以提高課堂教學(xué)效益。本年度我校將繼續(xù)進行校內(nèi)教育技術(shù)培訓(xùn),其主要內(nèi)容:(1)課件制作,逐步使我校中青年教師人人都能制作和使用課件上課;(2)其他多媒體使用的培訓(xùn)。
三、保障措施和預(yù)期效果
堅持以人為本,以校為本,更新培訓(xùn)觀念,創(chuàng)新培訓(xùn)模式。我校校本培訓(xùn)采取個人自學(xué)、觀摩學(xué)習(xí)、組織培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、以會代訓(xùn)、以研促訓(xùn)等各種形式,嚴格考核制度,實行過程監(jiān)控、結(jié)果考核、資料歸檔。成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)校本培訓(xùn)計劃的制定與實施各項培訓(xùn)統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一協(xié)調(diào),列出培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時間、形式,及早公布,使培訓(xùn)明確有序,進展順利。
校本培訓(xùn)是一項長期而艱巨的工作,要使這項工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化,就必須在實踐中逐步探索,積累經(jīng)驗,不斷調(diào)整,充實內(nèi)容,逐步建立校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機制。
學(xué)期計劃 篇3
一、學(xué)生情況分析
期中測試完后,從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認真,各科作業(yè)能按時按量完成,且質(zhì)量較好。但也有個別學(xué)生自我控制力不強,出現(xiàn)上課不認真傾聽、搞小動作、不做作業(yè)等現(xiàn)象;另外還有幾個學(xué)生由于基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,書寫較潦草,成績常常處在良的邊緣,如引導(dǎo)得當,那就很有可能會良好。因此本學(xué)期除了在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外,我準備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進步。
二、培優(yōu)輔差對象
1.學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀及表現(xiàn)積極(優(yōu)生)培養(yǎng)對象
白娟、李夢蕓、陳雨欣、湯偉福、唐成偉、白皓升、劉洲鵬、楊旭、吳遠澤、許銘輝、田魯東
2.輔差對象
魯崇梁、劉洋、董夢威、李夢晗、楊丹、、張鋒、李強強、楊鈺蘭、張開心、胡雅麗、聞敬威
三、具體措施:
培優(yōu)
1.每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課。
2.在日常教學(xué)的分層練習(xí)中有的放失地注意對優(yōu)生的培養(yǎng)。
3.、每周出一題彈性作業(yè),讓優(yōu)生吃得飽。
輔差
1.實行以點帶面來全面提高,使學(xué)生觀念進行轉(zhuǎn)變。
2.讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習(xí)方法,進行經(jīng)驗交流。
3.充分發(fā)揮優(yōu)生的'表率作用來影響差生,改變差生,在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
4.對差生進行多鼓勵、少批評、多談心,進行心理溝通,提高他們的自我判斷與控制能力。
5.采用激勵機制,多給點差生表現(xiàn)的機會,讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。
6.平時多與家長聯(lián)系,共同來解決差生各方面存在的問題。
7.充分利用早讀、午休及下午放學(xué)后時間進行面對面輔導(dǎo),講解練習(xí)。
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,音體美組將認真解讀、貫徹、落實教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。
二、 總體目標
1、工作目標:建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。
2、培養(yǎng)目標:注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、具體目標
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。
2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的`基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果最大化。
3、 抓好團隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。
四、主要工作
(一)教研方面
具體體現(xiàn)在兩手抓:
一、嚴抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進。同時通過此活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。
二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。
三、積極推進“有效學(xué)習(xí)課堂變革”教學(xué)實驗,注重“學(xué)為中心”,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強有效教學(xué)和校本教研的研究指導(dǎo)。
。ǘ┏R(guī)工作
1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準備。
3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。
4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
5、 繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。
學(xué)期計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,以課程改革為基本依托,加強課改研究工作。以課堂教學(xué)為突破口,以評價改革為保障,進一步提高科研意識,不斷總結(jié)經(jīng)驗,切實提高實驗質(zhì)量。推進我校素質(zhì)教育的開展,促進全校教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、教學(xué)方面:
1、根據(jù)體育新課程標準,本學(xué)期將狠抓體育常規(guī),規(guī)范課堂質(zhì)量,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。根據(jù)大綱、教材,積極組織好每一堂課,并領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì)。
2、根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,參加本科進修。從進修,理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平和教學(xué)能力。經(jīng)常性地深入課堂進行調(diào)研、指導(dǎo),收集學(xué)生碰到的疑難問題,并幫助他們解決。
3、堅持“面向全體,教書育人”,規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心指導(dǎo),不諷刺、歧視學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
三、師德方面:
1、積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
2、熱愛教育,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
3、關(guān)心愛護學(xué)生尊重學(xué)生,的`人格,平等,公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心指導(dǎo),不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生促進學(xué)生全面主動健康發(fā)展。
四、其它方面:
1、抓好梯隊訓(xùn)練 :建立健全完善的運動隊框架,按照競賽計劃表,認真抓好各體育隊的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的計劃。保證每天早晨和下午各訓(xùn)練一個小時。建立乒乓球梯隊,為以后的比賽打好基礎(chǔ),并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,積極與班主任老師配合。
2、做好器材管理 :有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。
3、做好執(zhí)勤檢查人員的管理工作,使他們積極主動的配合班主任老師,做好辦主任與同學(xué)的協(xié)調(diào)工作。完善項目扣分標準,做到記錄真實、準確,公布及時。
學(xué)期計劃 篇6
時間似流水,大學(xué)中的第一學(xué)期很快就過去了。半年以前,我還在為高考打拼,心無旁騖。而半年后的現(xiàn)在,我在大學(xué)里倘佯,心中不在裝滿考試,還有太多的責(zé)任和夢想。 回想這一學(xué)期經(jīng)歷的許多許多,有的是自己組織策劃的,有的是自己參與的,每一個活動或多或少地都在我心中留下痕跡。
思想組織建設(shè)是建設(shè)一個班良好的班級班風(fēng)的'關(guān)鍵,既然身為班長,就應(yīng)該搞好班上的思想組織建設(shè)。我們班有52名團員,其中有40幾名遞交了入黨申請書,而且每一次通知交納團費,每一個同學(xué)都很積極,對團支部的活動更是非常積極,每月團評排名都是前幾名。這些都說明了我們班是一個和偕融洽的大家庭。
學(xué)期計劃 篇7
一月:
1.擬訂XX年基礎(chǔ)教育工作計劃。
2.評選基礎(chǔ)教育課程改革先進集體、先進個人。
3.評選幼兒教育先進集體、先進個人。
二月、三月:
1.全市中小學(xué)(幼兒園)開學(xué)工作調(diào)研。
2. 中小學(xué)教務(wù)(導(dǎo))主任會、中心幼兒園園長會議。
3.中小學(xué)政教主任會議。
4.上報新學(xué)期中小學(xué)(幼兒園)學(xué)籍情況。
5.省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建。
6.組織高二學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試。
7.組織小學(xué)生綜合實踐活動。
四月:
1.籌備城區(qū)改制學(xué)校規(guī)范后的招生工作。
2.初、高中英語口語、聽力測試。
3.召開部分校長會,研討XX年招生工作意見。
4.中小學(xué)特色建設(shè)推進現(xiàn)場觀摩活動。
5.0~3周歲早期教育推進會。
五月:
1.中小學(xué)(幼兒園)招生工作會議。
2.評選省、市三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。
3.籌備召開全市中小學(xué)德育工作會議。
4.幼兒園片級教育教學(xué)觀摩會。
六月:
1.高考。
2.全市中考。
3.小學(xué)畢業(yè)考試。
4.期末考試。
七月、八月:
1.中小學(xué)、幼兒園招生。
2.城區(qū)小學(xué)、初中招生。
3.育嬰師培訓(xùn)。
4.XX~XX學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)準備工作。
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