就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文15篇(必備)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文1
長(zhǎng)大，對(duì)于年少輕狂的我們來(lái)說(shuō)，它離我們似乎很遙遠(yuǎn)。殊不知，就在此刻，我們正慢慢長(zhǎng)大。
有人曾說(shuō)過(guò)：“青春就像花兒一樣�！睕](méi)錯(cuò)，年輕氣盛的我們有著使不完的勁。一到下課時(shí)間，老師一走，原本安靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的教室一瞬間就成了熱鬧無(wú)比的鬧市。女生們嘰嘰喳喳的談?wù)撀暫湍猩g“哥們兒”式的問(wèn)候聲交織在一起，形成了一首青春交響曲。我們笑著鬧著，把所有煩惱都扔到了腦后，卻從不曾想到，青春，正慢慢的消逝。
體育課上，我們完全展現(xiàn)出了我們的青春活力。自由活動(dòng)時(shí)，男生們跑到草坪上踢球，揮撒著自己的汗水。有時(shí)一不小心，一個(gè)跟頭摔在草地上，站起來(lái)，拍拍身上的草屑，繼續(xù)瘋著、鬧著。女生們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地聚在一起，討論著明星趣事，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的朗朗笑聲證明了她們的歡樂(lè)，也仿佛正暗示著我們青春正當(dāng)年。
我記得，班上曾經(jīng)流傳著這樣一句話：“考考考，老師的法定；分分分，學(xué)生的命根�！蔽覀兌炷茉敚涣�，考試前后的.那一段時(shí)光。每當(dāng)臨近月考這樣的大考時(shí)，總會(huì)有那些人，嚷嚷：“啊！要月考了！”“我這道題還做不來(lái)呢！你幫幫忙吧！”“走開(kāi)！我課文還沒(méi)背呢�！薄安徽塘x��！這都不拉兄弟一把�！薄魂囯u飛狗跳后，月考仍舊來(lái)臨了。當(dāng)我們走出考場(chǎng)時(shí)，終于松了一口氣，可當(dāng)對(duì)答案時(shí)，卻如世界大亂一樣，有的人神采飛揚(yáng)的聽(tīng)完正確答案，又神采飛揚(yáng)地收好試卷。有的人神采飛揚(yáng)地拿出試卷，可聽(tīng)完答案，卻如五雷轟頂一般，呆在了那里，仿佛自己從星星變成了石頭，“轟”地掉到了地上。這映證了吾班數(shù)學(xué)老師的一句至理名言：“考前心飛揚(yáng)，考后心透涼”。
就在這歲月里，我們正慢慢長(zhǎng)大，每當(dāng)自己擁用時(shí)，總是不屑一顧，可等到自己失去了，才知道它的美好。那沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲、打鬧聲，也隨著時(shí)間的流逝，成為歷史陳?ài)E。
就這樣，我們慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文2
從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)，到出口成章，我們每個(gè)人都在不斷地變化，不斷地成長(zhǎng)。隨著時(shí)間的推移，世界上的一切都變了，包括我。
在幼稚園中一群小孩子在開(kāi)心地玩耍著，旁邊的樹(shù)蔭下，有一個(gè)小女孩，梳著馬尾辮，一雙又大又水靈的眼睛，可愛(ài)極了，你們一定很好奇她是誰(shuí)吧？那便是上幼稚園的我，一個(gè)名副其實(shí)的幼稚鬼，愛(ài)哭又愛(ài)玩。那一年，我五歲了。
在小學(xué)的校園里，常常會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)女孩和一群同齡男孩每天打鬧著，有時(shí)也會(huì)成為女孩們的“幫兇”，圍著“欺負(fù)”男孩。這也就是我，一個(gè)時(shí)而調(diào)皮時(shí)而文靜的女孩。那一年，我十一歲了。
到了初中，走進(jìn)教室，一個(gè)梳著馬尾，齊劉海整整齊齊地貼在額頭上，聽(tīng)著課的女孩，已退去了過(guò)去的“假小子”風(fēng)格�，F(xiàn)在初二了，學(xué)習(xí)也緊張了，它們成為了我心中的第一位，因?yàn)橐媾R中考。現(xiàn)在的我，已邁向了淑女，學(xué)會(huì)了以前沒(méi)有的矜持和穩(wěn)重。該學(xué)的時(shí)候?qū)W，該玩的時(shí)候盡情玩。這一年，我十三歲了。
當(dāng)我們從母親的肚子里鉆出來(lái)時(shí)，我們就是自己人生途中的背包客，山一程，水一程，總會(huì)有高潮和低谷，而我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候應(yīng)掬一捧光明，握一份懂得，穿過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)、一層又一層的迷蒙，逐漸的.長(zhǎng)大，逐漸的成熟，逐漸的懂事。
長(zhǎng)大的過(guò)程，就是成長(zhǎng)的過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程中我們需要勇氣去面對(duì)，用一顆勇敢的心去面對(duì)人生。親愛(ài)的伙伴們，讓我們挺起胸膛，抬頭向前，乘風(fēng)破浪，勇往直前吧！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大，伴著窗外的花開(kāi)，伴著朋友家人的陪伴，伴著琴聲慢慢地長(zhǎng)大！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文3
人不是一天兩天就能長(zhǎng)大的，成長(zhǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
星期五的晚上，我在看湖南經(jīng)視臺(tái)播放的“爸爸去哪兒”節(jié)目，這一集老爸和孩子們?nèi)チ诵陆钠咸褱虾突鹧嫔�，�?jié)目中有一個(gè)吃葡萄比賽的項(xiàng)目，奧運(yùn)冠軍鄒市明和他的兒子軒軒是最后一個(gè)吃完葡萄的。這時(shí)，鄒市明就問(wèn)軒軒：“我們輸了怎么辦？”在以往的那幾集節(jié)目中，只要是有比賽的項(xiàng)目，軒軒總會(huì)對(duì)他爸爸說(shuō)：“爸爸，你一定要贏，我不要你輸。”一旦他爸爸輸了的.話，就會(huì)嚎啕大哭。而這次他的回答確是：“輸了沒(méi)關(guān)系，重新來(lái)�！边@句話震驚了現(xiàn)場(chǎng)的所有人，這就是軒軒的點(diǎn)滴成長(zhǎng)歷程。同時(shí)也讓我想到了自己小時(shí)候曾經(jīng)也有過(guò)類(lèi)似的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我從上幼兒園開(kāi)始就學(xué)習(xí)跆拳道，參加了無(wú)數(shù)次大大小小的比賽，記得第一次參加比賽時(shí)，我信心滿滿，因?yàn)槠綍r(shí)在道館練習(xí)時(shí)我打敗了所有的道友，所以這次比賽我的目標(biāo)是拿第一，可結(jié)果，我多次爆到了別人的頭，裁判竟然不給加分，所以在第一輪我就被淘汰了，我十分惱火，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“裁判好不公平，我再也不參加這種比賽了�！鄙鷼獾臅r(shí)候雖然這么說(shuō)，但是后來(lái)只要是有比賽我仍然會(huì)報(bào)名參加，仍然是只要輸了就會(huì)抱怨裁判不公平。直到小學(xué)四年級(jí)暑假的一場(chǎng)比賽，比賽過(guò)程中我總是用平時(shí)自認(rèn)為很嫻熟且分值又較高的腿法，可結(jié)果裁判仍然不給分，而對(duì)手卻用最基本的腿法連續(xù)得分，我的教練急得在場(chǎng)邊喊：用基本腿法�？晌覅s沒(méi)聽(tīng)，結(jié)果這場(chǎng)比賽又輸了。但這次輸了后我竟然沒(méi)有哭，也沒(méi)有抱怨裁判的不公，而是在想：我爆到了對(duì)手的頭而裁判沒(méi)加分，是不是我的動(dòng)作在某個(gè)細(xì)節(jié)上不合規(guī)呢？我為什么不聽(tīng)教練的及時(shí)改變腿法呢？這就是我的成長(zhǎng)，從一開(kāi)始的抱怨到現(xiàn)在的自我反省。
其實(shí)成長(zhǎng)是一點(diǎn)點(diǎn)的積累起來(lái)的，正是經(jīng)過(guò)這種日積月累才變成了很大的成長(zhǎng)，我們才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)在慢慢的成長(zhǎng)。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文4
不去羨慕別人的什么，因?yàn)闊o(wú)論再怎么羨慕，都不屬于自己。
我從小到大都很知足，不會(huì)過(guò)分地對(duì)父母提要求。這是從小父親教育的結(jié)果，也是生活環(huán)境對(duì)我的影響。
自小爸爸就教育我，知足常樂(lè)。爸爸常說(shuō)，什么事都要盡力做，做到每走一步不后悔，你就很棒了！其實(shí)，知足也是一種追求。
我爸媽都很知足。他們靠自己多年來(lái)的勞動(dòng)積蓄，買(mǎi)了房，買(mǎi)了車(chē)，生活很安定。他們買(mǎi)的房在郊區(qū)，他們買(mǎi)的`車(chē)只能算中、低端，但他們知足，不去與其他人比。再加上我無(wú)論從學(xué)習(xí)上還是生活上都沒(méi)有讓他們太過(guò)于操心，所以他們覺(jué)得現(xiàn)在的生活十分幸福。
還有我的外公外婆，他們也很知足。有一小套房子，有著點(diǎn)退休工資，想干什么就干點(diǎn)什么，想去哪就去哪玩玩。兒女也很孝順，經(jīng)常去看看他們。他們什么都不會(huì)煩惱，偶爾拌兩句嘴，也是幸�？鞓�(lè)的�，F(xiàn)在他們依舊是這樣幸福地安享晚年。
我自認(rèn)為我還是很知足的了。小升初時(shí)，沒(méi)能考上最理想的中學(xué)，我沒(méi)有找父母哭鬧，我只是靜靜地做了一下失敗的總結(jié)。畢竟是自己沒(méi)考上，說(shuō)明或許那里并不適合我，既然不適合就沒(méi)必要強(qiáng)求。就算至今我都依然沒(méi)有后悔，不后悔沒(méi)能進(jìn)入最理想的中學(xué)，因?yàn)樽罾硐氲牟灰欢ň褪亲钸m合的。
我是一個(gè)有些不會(huì)愛(ài)惜東西的人，所以父母給我買(mǎi)的手機(jī)一般都是很便宜的，一點(diǎn)都不高檔，但我能接受。因?yàn)槲疫�是有自知之明的。可以打打電話、發(fā)發(fā)短信就足夠了，更何況我的手機(jī)還可以上網(wǎng)。
只有一個(gè)懂得知足的人，才能獲得真正的快樂(lè)。在父母的教育和影響下，我從知足中收獲了許多快樂(lè)。學(xué)習(xí)上，知足是一種心境；生活上，知足是一種事實(shí)求是。今后我仍將沿襲這樣的知足，在知足中慢慢成長(zhǎng)，在快樂(lè)中讓自己變得更加強(qiáng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文5
歲月像一首歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；歲月像一幅畫(huà)，五彩斑斕；歲月像一首詩(shī)，回味無(wú)窮……歲月如流星稍縱即逝，又如一位魔術(shù)師將我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，變成了一名中學(xué)生，這其間使我經(jīng)歷無(wú)數(shù)，有苦有甜，有酸有辣。
年幼時(shí)，我是那么單純、陽(yáng)光、自信、無(wú)憂無(wú)慮。在父母的陪伴下咿呀學(xué)語(yǔ)，大人們總是用寵愛(ài)的目光注視我，而我呢，總是屁顛屁顛地跟著哥哥姐姐玩耍，做一個(gè)小尾巴。每當(dāng)傍晚爸爸媽媽催我回家時(shí)，我總是不樂(lè)意，他們也總是無(wú)奈地讓我再盡情地玩一會(huì)兒。那時(shí)的生活是多么自由自在。
后來(lái)，我成為了一名小學(xué)生，一名光榮的少先隊(duì)員，佩戴上了紅領(lǐng)巾，而我依然是那么活潑、開(kāi)朗。在老師的教導(dǎo)下，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)拼音，學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的漢字，每天有了一些作業(yè)，而我依然是那么得天真，幻想著未來(lái)的世界、生活和自己。
再后來(lái)，我上了小學(xué)三年級(jí)，作業(yè)漸漸多了，又有一門(mén)新的`課程迎接我們——英語(yǔ)。它是那么得有趣，多彩多姿。那一個(gè)個(gè)字母，如同一個(gè)個(gè)小精靈，像一塊塊磁石，深深吸引了我。我漸漸喜歡上了活躍的英語(yǔ)課，漸漸融入了英語(yǔ)世界。但我漸漸內(nèi)斂了，不大喜歡和別人交往、交流了。就這樣，三年級(jí)的我成為了一名內(nèi)向的學(xué)生。
如今，我已步入了初中，幾乎終日忙碌不停，進(jìn)入了知識(shí)世界，茫茫書(shū)海，找不到何處是岸�，F(xiàn)在的我，早已沒(méi)了小時(shí)候的那一份開(kāi)朗，少了那一份信心。但我一直在刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與更多的書(shū)交朋友，豐富自己的知識(shí)；嘗試著與更多的同學(xué)交朋友，努力使自己變得開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣，從無(wú)知的童年出發(fā)，從生活中學(xué)會(huì)了勇敢，從學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我將繼續(xù)努力，繼續(xù)改變自己，繼續(xù)慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文6
有人說(shuō)童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年是一幅畫(huà)，青年是一首詩(shī)，而我要說(shuō)人生是一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)都記載著自己成長(zhǎng)的腳印�！}記
回首往事，心靈的時(shí)鐘在逆轉(zhuǎn)，歲月的航帆在回憶的目光下漸漸遠(yuǎn)去。耳邊忽然響起了《怒放的生命》這首歌，激起我心中一股莫名的渴望。輕輕拉開(kāi)窗簾，一場(chǎng)春雨，淋濕了虔誠(chéng)向往的花朵，許許多多的回憶片段如同雨澆開(kāi)的花香，溫暖著那深藏的夢(mèng)。
小時(shí)候，在奶奶搖不停的童車(chē)?yán)�，在多姿多彩的連環(huán)畫(huà)面前，我留下了稚嫩的聲音，一年年花開(kāi)花落，秋風(fēng)秋雨，已經(jīng)過(guò)去了12個(gè)春秋了。
人長(zhǎng)大了，父母的期望高了，壓力也隨之而來(lái)。奶奶說(shuō)：“你真是長(zhǎng)大了，個(gè)頭又高了一截”，父親對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，生活上也應(yīng)該更獨(dú)立了�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)上也應(yīng)該更主動(dòng)，更認(rèn)真，更努力了�！笔前�，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，身上的擔(dān)子重了，人遲早要長(zhǎng)大，遲早要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遲早要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷和人心的虛偽。
站在時(shí)光延伸的岸上，側(cè)目來(lái)時(shí)的路，歲月之河，濤聲依舊。在記憶的旮旯里，重新把以前的畫(huà)面拼湊起，有些酸楚的往事，讓我淚流滿面，令我不堪回首；還有一些甜蜜的回憶，讓人沉醉不醒，癡迷而又流連忘返；而一些生離死別的無(wú)奈，相逢重聚的喜悅。放棄與執(zhí)著，憂愁與快樂(lè)，都宛如起伏宕若的人生交響樂(lè)曲。
是的'，在不知不覺(jué)中，人就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。而一些童年中的趣事，在時(shí)間中沖淡了，童年里的好伙伴，在成熟之后也漸漸走遠(yuǎn)了；小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在壓力之中也漸漸淡忘了。小學(xué)時(shí)的好同桌，更是在畢業(yè)考試后各奔東西，毫無(wú)音訊了。
時(shí)間，已慢慢消逝，我們也在慢慢長(zhǎng)大，正如冰心所說(shuō)：“童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”
當(dāng)我們踏上人生征途涌入社會(huì)的潮流中時(shí)，總會(huì)在失敗中磕磕碰碰，往往很多事情的抉擇，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有原因與結(jié)果，現(xiàn)在，我們應(yīng)該把握當(dāng)下，忘記昨天，明天我們將凌志昂揚(yáng)的走向人生征途！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文7
成長(zhǎng)如一本書(shū)，在不斷探索中尋找答案：成長(zhǎng)如一支歌，只有用心聆聽(tīng)，才能知道歌中的美妙；成長(zhǎng)如一杯香淳的酒，只有細(xì)細(xì)品味才能知道其中的奧秘；其實(shí)成長(zhǎng)中的每一段時(shí)光都是人生最美的回憶。
小時(shí)候，我們那兒很落后，全村好似一輛車(chē)也沒(méi)有，每當(dāng)有來(lái)往的車(chē)輛，總是跟著車(chē)屁股追，直至消失在眼前，我們就在這樣的向往中度過(guò)每一天。
一天，哥哥一臉欣喜，固作神秘地說(shuō)要為我們展示他的作品，然后從背后拿出一輛車(chē)。這是一輛完全由木頭制作的“滑輪車(chē)”。它是用一塊較大較厚的木板作車(chē)身，另一塊要比較長(zhǎng)作車(chē)盤(pán)，然后找一根木棍，三個(gè)空心小車(chē)輪和一些釘子、螺絲組裝起來(lái)的。自從有了它，我們告別了那無(wú)趣煩瑣的追逐生活。開(kāi)始了我們新的“賽車(chē)”旅程。這匹“快馬”每天帶著我們穿梭于鄉(xiāng)間小路中，從日出起便乘著它四處游玩，從山間到平地，從土坡到馬路……就算是在夢(mèng)中也不忘那份樂(lè)趣。
漸漸地我們都長(zhǎng)大了，哥哥也不再做那“滑輪車(chē)”了，它也就離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我無(wú)數(shù)次想再次制作，卻又無(wú)數(shù)次的失敗。
后來(lái)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)人喜歡滑板，可我卻對(duì)滑板毫無(wú)興趣，怎么能與那心中的：滑輪車(chē)“媲美呢？
近幾年我們這兒的經(jīng)濟(jì)條件變好了，來(lái)這兒旅游的人也就多了，騎自行車(chē)來(lái)這兒的人也不少。于是那自行車(chē)便是我的'向往，因?yàn)樗荛L(zhǎng)途跋涉。我便與父母約定，我考試取得好成績(jī)便會(huì)有一輛屬于自己的自行車(chē)。我為它不斷奮斗，因?yàn)槲蚁霌碛兴９Ψ虿回?fù)有心人，我做到了，我得到了那輛屬于我的自行車(chē)。它有那俏皮的車(chē)頭，一對(duì)不懼險(xiǎn)阻的車(chē)輪，還有那清脆的鈴聲。它帶著我走南闖北，到“世界各處”旅行。漸漸地，它成為了“我的二代快馬”。它帶我走過(guò)了那緊張的六年級(jí)。
隨著時(shí)間的流逝，我們慢慢成長(zhǎng)，但停留在心中不變的是那段美好的記憶。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文8
不知不覺(jué)間，我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成漸漸成熟的少年。站在鏡子前，我不禁一些恍然：我就這樣長(zhǎng)大了。
從小學(xué)到初中，從幼稚到成熟。仿佛都在轉(zhuǎn)眼之間。這中間，有甜有苦，有哭有笑。
一天，我打掃房間。“啪”，一本陳舊的相冊(cè)落在地上。擦去封面的灰，我把它輕輕翻開(kāi)。哇！這不就是我小時(shí)候的照片嗎？驚喜的我看到第一張照片。照片上，爸爸牽著我的小手，我吃力的邁開(kāi)小短腿，撅著小嘴，一臉不情愿的樣子。
繼續(xù)往后看，一張照片映入眼簾。照片中，我坐在地上號(hào)啕大哭，背上背著一個(gè)小書(shū)包。暮然間，我好像想起了什么。依稀記得是第一天上幼兒園的情景。因?yàn)槊腿婚g離開(kāi)了爸爸媽媽，我死活不進(jìn)去，坐在地上大哭。任憑爸爸媽媽怎么勸說(shuō)都聽(tīng)不進(jìn)去。后來(lái)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，拉著我的小手說(shuō)：“小弟弟，怎么哭呢？你是一個(gè)小男子漢，走，跟阿姨去玩吧！”……
我又注意到一張照片，照片上的我應(yīng)該上小學(xué)了吧！我手上捧著一張獎(jiǎng)狀，爸爸把我舉得高高的。我笑得那樣燦爛。記得應(yīng)該是二年級(jí)的'時(shí)候，我參加了學(xué)校開(kāi)展的書(shū)法比賽。但是我寫(xiě)字不是很好，有點(diǎn)想放棄。爸爸對(duì)我說(shuō)：“既然已經(jīng)決定參加，你就要為此付出努力，盡你最大努力去做好，不要放棄�！甭�(tīng)了爸爸的話，使我受益匪淺。此后，我不在像原來(lái)那樣玩耍，而是做完作業(yè)就練字。有時(shí)，竟然練到晚上。功夫不負(fù)有心人，在比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。后來(lái)，練字成了我的習(xí)慣，字也寫(xiě)得越來(lái)越端正。還有許多照片：第一次戴上紅領(lǐng)巾，第一次寫(xiě)毛筆字，第一次在“六一”兒童節(jié)表演……
關(guān)上相冊(cè)，不禁有許多感慨：我已從一懵懂無(wú)知的孩子，變成一個(gè)十四五歲的少年。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，漫長(zhǎng)而又短暫，困哪而又輕松。
我突然想起《夏日終年》的一句話：時(shí)間一天過(guò)去，我們就這樣成長(zhǎng)。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文9
成長(zhǎng)意味著什么？當(dāng)我們一天天的長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，從低年級(jí)升入高年級(jí)，這是意味著成長(zhǎng)嗎？當(dāng)我們的父母額頭上的皺紋和頭上的白發(fā)明顯增多時(shí)，這又意味著什么呢？從這些平凡的事情中，我們可以發(fā)現(xiàn)：光陰似箭，日月如梭。時(shí)間已一去不復(fù)返。
時(shí)間在一天天地消逝，我們也正在漸漸地長(zhǎng)大。在人生的旅途中，沒(méi)有一帆風(fēng)順的`。我們不但要品嘗生活中的酸甜與苦辣，而且我們更要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)我們已經(jīng)褪去童稚，摒棄單純，逐漸變得成熟，變得穩(wěn)重時(shí)，這也是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過(guò)程，讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折與困難的時(shí)候，丟掉幼稚與無(wú)知，克服自卑、自負(fù)和膽怯，戰(zhàn)勝懶惰與馬虎，迎難而上，勇往直前，譜寫(xiě)成長(zhǎng)的新樂(lè)章。
在我們這個(gè)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有為國(guó)家，為民族，為社會(huì)，為自己擔(dān)當(dāng)?shù)男貞雅c勇氣。無(wú)論是貧窮還是富有，尊貴還是卑微。都有一份屬于自己的擔(dān)當(dāng)，只有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拍馨l(fā)揮出自己潛能，在成長(zhǎng)的過(guò)程中創(chuàng)造屬于自己光彩。昭君出塞，她擔(dān)當(dāng)起了維護(hù)國(guó)家和平的重任，她為促進(jìn)漢族和匈奴和平友好地交往而犧牲了自己一生的幸福，她就像是那傲立在風(fēng)雪中的一株寒梅……我們無(wú)需這樣，我們現(xiàn)在只是學(xué)生，首先要擔(dān)當(dāng)?shù)木褪巧钪行枰覀兒臀覀兡軗?dān)當(dāng)?shù)�。為了�?dān)當(dāng)起這些責(zé)任。我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，重視責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)培養(yǎng)，從小事做起，從現(xiàn)在做起。梁?jiǎn)⒊F(xiàn)在曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立�！币虼�，我們要在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中要敢于面對(duì)挫折，要腳踏實(shí)地。一步一個(gè)腳印地走，還要學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇于擔(dān)當(dāng)。我們需要擔(dān)當(dāng)，成長(zhǎng)更需要擔(dān)當(dāng)。
我們要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，讓自己的成長(zhǎng)旅途更加精彩。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文10
我在春天里長(zhǎng)大，在夏天里迷茫，在秋天里成長(zhǎng)，在冬天里成熟，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
春天里的我初誕生。在這兒，一切都是美好的：棒棒糖、花裙子、冰激凌、還有父母和藹溫柔的笑臉。在這兒沒(méi)有什么嚴(yán)重的事——一切都有父母擔(dān)著呢！我多么希望賴在這兒，永不長(zhǎng)大！可時(shí)光卻是那樣殘忍，毫不留情地把我推向夏天。
夏天里的我正迷茫。離開(kāi)了父母溫暖的懷抱，我不知所措。這時(shí)，一雙灼熱的手將我從茫然中拉了出來(lái)，那就是我的啟蒙教師。在她熱情如火的話語(yǔ)鼓勵(lì)下，我不再那么害羞，逐漸活潑起來(lái)。
啊，親愛(ài)的老師，我是多么的思念您！您教會(huì)我識(shí)字，教會(huì)我算數(shù)！只可惜我不得不與您分開(kāi)，不得不長(zhǎng)大！
秋天里的我學(xué)成長(zhǎng)。剛換了環(huán)境的我孤身一人，我是多么渴望友誼！可是，幾乎沒(méi)人與我同行。當(dāng)我悲傷，當(dāng)我失望的時(shí)候，她朝我走來(lái)：“你好，我是婕，你是新來(lái)的嗎？我們……可以做朋友嗎？”女孩清脆的聲音在我耳里是那樣動(dòng)聽(tīng)，我忙不迭地答應(yīng)了。從此，我多了一個(gè)同伴，我們一起采花，寫(xiě)作業(yè)，彼此打趣。
最難忘的.是有一次我們出門(mén)在外，不幸路遇惡狗。我天生懼怕犬科動(dòng)物，此時(shí)更是被嚇得魂不附體。我想婕一定也怕了，畢竟她也只是個(gè)小女孩。但出乎我意料的是，婕竟也勇敢地趕走了那條狗。婕轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，安慰我道：“一只狗而已，不怕�！笨伤D(zhuǎn)頭的一剎那，我分明看到了她額角細(xì)密的汗珠。
親愛(ài)的婕，雖然因?yàn)闀r(shí)光，我們必須分開(kāi)，但我相信你我的友誼會(huì)一路與成長(zhǎng)同行。懷揣著你的友誼，我會(huì)勇敢踏上成長(zhǎng)征途。
冬天里的我盼成熟。那天我走在大街上，身邊寒風(fēng)凜冽，刮得我臉頰生疼，卻也吹不走我耳邊的噩耗：她去世了。她是我外公的母親，我不知該怎樣稱呼她——她太老啦�？梢老〉�，我還記得她喚我的名字，語(yǔ)氣輕柔如安眠曲。于是我就懂了：這個(gè)世界沒(méi)那么美好。只有坦然面對(duì)“現(xiàn)實(shí)”這個(gè)殘忍的導(dǎo)師，我們才能長(zhǎng)大。
我就這樣慢慢長(zhǎng)大：幼稚在春天，迷茫在夏天，成長(zhǎng)在秋天，成熟在冬天。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文11
淡雅的月光直射窗戶，房間里增添了幾分明亮與溫馨。
一陣輕輕地腳步聲漸行漸近，隱隱約約中透露著有些遲緩的意味。我知道，那是奶奶。
我自然地走到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)，奶奶臉上寫(xiě)滿了詫異，我知道，她想問(wèn)我是怎么知道的？不過(guò)和藹馬上就爬滿了奶奶的臉。
奶奶是來(lái)問(wèn)我，寧?kù)o的夜晚中彌漫著親切的味道。奶奶問(wèn)道：“不冷嗎？做完作業(yè)早點(diǎn)休息……”我連聲答應(yīng)。
奶奶輕輕地腳步聲越來(lái)越稀疏，越來(lái)越遠(yuǎn)……我又繼續(xù)坐在課桌前開(kāi)始復(fù)習(xí)，做了一會(huì)作業(yè)，睡意撲面而來(lái)。我又強(qiáng)制自己翻開(kāi)歷史、地理、政治書(shū)，不知多久，我睡著了。朦朧中我覺(jué)得背上暖和也許多，也正是那時(shí)，我似乎聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，一聽(tīng)就知道，那聲音是怕驚動(dòng)了什么。在夢(mèng)中，那聲音又響了幾次，只是我不清楚發(fā)生了些什么。
昏睡的我被餓意喚醒，兩眼空洞，環(huán)顧四周，滿滿的都是無(wú)奈，肚子時(shí)不時(shí)地發(fā)出“咕咕”的聲音。突然眼前一亮，擺在中央的桌子上，上面有一些零食，一杯牛奶，我走了過(guò)去，端起牛奶正要喝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)還是溫?zé)岬模y道奶奶剛剛來(lái)過(guò)？難道這些都是她準(zhǔn)備的？難道奶奶為了我一直未眠？幾多復(fù)雜的情緒涌上我的心頭。
憶起兒時(shí)，母親的攙扶讓我學(xué)會(huì)走路，是不厭其煩的等候；父親的教誨讓我好好做人是意料之中的欣喜；奶奶的陪伴讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)，是亙古不變的深?lèi)?ài)……
這么多年陪我走來(lái)的.是家人的愛(ài)，睡夢(mèng)中我暢飲著一杯杯滿滿的甜蜜，他們教會(huì)我行走、跑，跌倒后再站起來(lái)。
從奶奶的腳步聲中，我能體會(huì)到一股濃濃的愛(ài)，我在這樣的腳步聲中慢慢長(zhǎng)大，奶奶今后有我攙扶，腳步會(huì)變輕盈的……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文12
在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下， 我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
記得五六歲時(shí)，我最喜愛(ài)的節(jié)日是中秋。那天，在玩了一天后，我和媽媽搬著小椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)上，一起數(shù)著天上的星星。在柔和而溫馨的月光下，媽媽給我講了嫦娥奔月的故事。媽媽說(shuō)：從前在月亮上，有一位嫦娥，每到中秋，總會(huì)默默地哭泣。為什么呢？我不解地問(wèn)。因?yàn)椋芰w慕像我們這樣的家中的親情呀。我頓時(shí)感到十分高興，因?yàn)槲矣辛擞H情這一美好的東西，雖然我不知道那是什么。媽媽還教了我一首李商隱的《嫦娥》：云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星辰。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜星。
隨著時(shí)間地流逝，我上了四年級(jí)。在一輪圓圓的中秋月下，我和媽媽又一次坐在陽(yáng)臺(tái)上。這次，我和媽媽進(jìn)行了比賽背誦有關(guān)月亮的詩(shī)，爸爸作裁判。我先說(shuō)了一句：明月出天山，蒼茫云海間。媽媽?xiě)?yīng)了一句：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。我有點(diǎn)懂事了，決定把好想的`、好說(shuō)的詩(shī)句留給媽媽，便開(kāi)始冥思苦想起來(lái)。爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：嘿嘿，想來(lái)出來(lái)了吧？我白了他一眼，吟道：月明星稀，烏鵲南飛。媽媽也思考起來(lái)。我偷閑看了看爸爸，他正抓耳撓腮、躍躍欲試。不久，他忍不住了，一句床前明月光，疑是地上霜脫口而出。我笑著說(shuō)：這太容易了！媽媽也笑了起來(lái)。爸爸眼睛一瞪，說(shuō)：臭小子，敢笑你爹。說(shuō)著，揚(yáng)起手，作勢(shì)欲打。我笑著撒蹆就跑，也感受到了爸爸媽媽和我之間的親情。
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)中秋節(jié)。下課后我回到家一看，爸爸媽媽正在裝飾、打掃房間。我急忙走過(guò)去，迫不及待地媽媽說(shuō)：媽媽，我來(lái)做，您去休息一下吧！媽媽笑呵呵地說(shuō)：好啊，你真是長(zhǎng)大了。
是啊，在你們的呵護(hù)下，我就這樣幸福地、慢慢地長(zhǎng)大
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文13
時(shí)光如潮水，擊打著記憶的灘頭。潮起潮落時(shí)，我已經(jīng)從一個(gè)幼稚可愛(ài)的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)將要畢業(yè)的小大人了。撩起歲月的輕紗，那些成長(zhǎng)的足跡或深或淺，若隱若現(xiàn)。
我不知道自己究竟長(zhǎng)大了嗎？也不知道成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是好是壞，是歡快的舞曲，還是悲傷的離歌。
我長(zhǎng)大了嗎？不知道，我只知道，現(xiàn)在的我不像小時(shí)候那樣，整天跟在父母的身后，而是常常一個(gè)人在房間里，寫(xiě)著自己的`小秘密。父母不再像以前那樣，什么事都幫我做。有時(shí)，我還會(huì)炒幾道菜給爺爺奶奶吃。從“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”到“自己動(dòng)手，豐衣足食”，我知道，我就這樣慢慢長(zhǎng)大！
我長(zhǎng)大了嗎？不知道。我只依稀記得，小時(shí)候喜歡《一千零一夜》、《格林童話》……而如今，我更喜歡看《童年》、《假如給我三天光明》……我在這些書(shū)里自由地遨游，像海綿一樣不斷地吮吸著精神食糧；在知識(shí)的海洋里，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，充實(shí)了自己。通過(guò)閱讀，我變得成熟懂事。我知道，我就這樣慢慢長(zhǎng)大！
我長(zhǎng)大了嗎？不知道，我還清楚的記得，以前在學(xué)校常常闖禍，父母也因此被老師請(qǐng)到學(xué)校陪我一起“受教育”。而如今，我慢慢開(kāi)始變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尤為喜歡寫(xiě)作；我慢慢開(kāi)始規(guī)劃自己一天的行動(dòng)，做起事來(lái)也井井有條；我慢慢地能讓自己浮躁的心沉穩(wěn)下來(lái)了，學(xué)會(huì)了靜靜地思考反省。我知道，我就這樣慢慢長(zhǎng)大！
我長(zhǎng)大了嗎？我知道，我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。記憶中的我，開(kāi)始慢慢地改變，是父母，是老師，是書(shū)本，是身邊的一切事物，讓我這個(gè)天真的孩子慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我知道，我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文14
成長(zhǎng)是一杯咖啡，只有細(xì)細(xì)的品嘗，細(xì)細(xì)的飲，才能?chē)L出成長(zhǎng)的甜蜜，品出它的苦澀。在這甜與苦的縈繞下就這樣慢慢長(zhǎng)大。
清晨，手捧一杯咖啡，淡淡的芬香撲鼻而入，輕輕的品嘗，細(xì)細(xì)的甜蜜蔓延。童年失去的歡樂(lè)不正如這杯咖啡嗎？那時(shí)我還是一個(gè)天真無(wú)暇的孩子，嬉戲的'歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)色的天空，時(shí)常飄蕩著我們那清脆的笑聲；碧綠的草坪上有著我們和小鳥(niǎo)的合唱；田野里，有著我們用那粉紅的小手握著鉛筆，一筆一筆畫(huà)的童年的美麗；小河邊，有我們小心翼翼放在水里帶著夢(mèng)想與希望的小船……在我們的歡呼中，順流而下，無(wú)憂無(wú)慮，就這樣我在童年的甜蜜中慢慢長(zhǎng)大。
午后，桌上擺著的那一杯苦咖啡，輕抿上一口，完全沒(méi)有了那清甜，代替它的卻是濃濃的憂郁感泌入心脾，可是喝多了，苦中卻又滲透羞淡淡的甜，可謂是苦中帶甜。剛步入初中的我，已拋下了童年的面具，不再貪玩，而是一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，日復(fù)一日的進(jìn)行著三點(diǎn)一線--家、學(xué)校、家。每天那繁忙的課程與堆積如山的作業(yè)一次又一次的把我壓倒，緊接著就是考試那塊沙漠領(lǐng)地。而那些童年時(shí)期的歡樂(lè)，圖畫(huà)還有那帶著夢(mèng)想與希望的小船，卻一個(gè)又一個(gè)消失在我的生活中。有時(shí)候拿起那塵封的鉛筆卻無(wú)法畫(huà)出那美麗的圖畫(huà)，折好的小船還沒(méi)被小溪帶走就被揉成一個(gè)個(gè)紙團(tuán)扔了出去。嘲笑著當(dāng)年的無(wú)暇與天真，只有拿到滿意的成績(jī)那一刻，心中才會(huì)涌出久違的欣喜和甜蜜。
就這樣，我在初中時(shí)期的苦與樂(lè)下慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)是一杯咖啡，有苦也有樂(lè)，不管是苦還是樂(lè)，都將成為我的美好回憶，伴隨在我身邊慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文15
一陣秋風(fēng)，緩緩吹過(guò)，泛起心中，回憶洶涌……
眼前，風(fēng)雨交加……
那天，你舉著傘，在我的等待下終于出現(xiàn)了。你左手緊緊的牽著我，右手只顧把傘幫我遮雨了。一直疑惑著，雨那么大，一把小小的雨傘，我卻竟沒(méi)有被淋到一滴水。
回到家才發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)一直在雨中淋著，你是用健壯的身體，為我擋下了所有的風(fēng)雨……
一輛自行車(chē)從我旁邊駛過(guò)，與你做的那輛應(yīng)如此相似。
正面臨小升初的我，迎來(lái)小學(xué)的最后一屆科技節(jié)，做完繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)后，時(shí)針不偏不斜的指向了“11”。我正冥思苦想著如何應(yīng)付老師布置的制作任務(wù)，你走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“睡吧，這么晚了�！�
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到……
鬧鐘將我從睡夢(mèng)中吵醒，暖暖的秋陽(yáng)照在書(shū)桌上擺著的一輛精致的小單車(chē)模型上，我正驚訝著，你微笑著走進(jìn)來(lái)：“知道你昨天還有任務(wù)，漂亮吧！”我看著你深深的'黑眼圈——這一定是你昨晚連夜做的吧！無(wú)意中瞥見(jiàn)，你額頭上那條若隱若現(xiàn)的皺紋。
又是一陣秋風(fēng)拂過(guò)，不冷不暖，就像那天……
我與你一起出來(lái)跑步。記憶中，認(rèn)為你如從前一樣，會(huì)毫無(wú)壓力地領(lǐng)著我跑過(guò)一圈又一圈。
可時(shí)間，改變了一切……
正值青春的我超過(guò)你三圈后，停下來(lái)自豪的說(shuō)：“老爸，你不行了��！”你像對(duì)我說(shuō)，又像自言自語(yǔ)：“是��！老了！”
……
一片枯黃的樹(shù)葉緩緩飄落在我的肩上，打斷了思緒，又想起你那句“是��！老了！”心中竟有了絲恐懼。
是否有一天，你會(huì)像醫(yī)院病床上的老人一樣，再也不能為我打傘了，不能幫我完成制作任務(wù)了，不能陪我一起跑步了。是否有一天，年邁的你必須由我攙扶著才能在這棵樹(shù)下緩緩的走過(guò)。是否有一天，連接到你的血壓計(jì)的示數(shù)會(huì)緩慢下降到零，然后再也聽(tīng)不到你的聲音了……
不，我不想這樣。
但，也只能這樣。
珍惜你的父愛(ài)吧，就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
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