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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-06 07:59:40 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

實(shí)用的難忘的小學(xué)作文[范例5篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的難忘的小學(xué)作文[范例5篇]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  金秋十月,果實(shí)累累,丹桂飄香,白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時(shí)光,我校的藝術(shù)節(jié)正在如火如荼地進(jìn)行中。我希望我能在藝術(shù)節(jié)中放飛夢(mèng)想。

  我們穿著整齊的衣服,懷著激動(dòng)的心情,邁著矯健的.步伐參加豐富多彩的活動(dòng)。

  讓我難忘的是周二上午的趣味陶藝。

  我們興高采烈地來(lái)到五(8)班教室,在老師的指導(dǎo)下,我和同學(xué)商量后;我造汽車,其他同學(xué)造水果橋。

  說(shuō)干就干,我迫不及待地從陶泥里挖出一塊,反反復(fù)復(fù)地捏,不斷地摔、壓。用心地揉,直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車身,圓圓的輪子,舒適的座椅,小巧玲瓏的發(fā)電機(jī),扣一個(gè)栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車不用汽油,不排廢氣,只要用很少的電就能驅(qū)動(dòng)了。

  同學(xué)們那既美觀又堅(jiān)固的水果橋造好了,我把汽車“開(kāi)”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高,仿佛看見(jiàn)環(huán)保汽車在水果橋上風(fēng)馳電掣地奔跑……

  藝術(shù)節(jié)讓我懂得了:只有大膽地想像,積極地實(shí)踐,勇敢地創(chuàng)新,夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,印臺(tái)廣場(chǎng)上,人山人海,街道上車水馬龍。背后傳來(lái)“砰砰”的聲音,是竹棍點(diǎn)在地上發(fā)出的有節(jié)奏的響聲。人行道上的一個(gè)盲人引起了我的注意。

  這個(gè)盲人伸著一根棍子,小心翼翼摸索著,一步一探地走來(lái)。突然,他的棍子落空了,原來(lái)在他的前面有一口井,井蓋被一個(gè)吃飽了撐著沒(méi)事干的.人挪開(kāi)了。

  盲人停下腳步,一下一下用竹棍四處摸索著。當(dāng)探棍打到井蓋時(shí),盲人放下棍子,他向前邁了一小步,伸直了雙手,慢慢地彎下腰,蹲了下來(lái)。他摸索著找到井蓋,吃力地把井蓋向井口方向推。他一定在想:“這是誰(shuí)挪開(kāi)的?要是有人過(guò)來(lái)沒(méi)看到,掉進(jìn)去了呢?不行,我得把它蓋上!

  看到這里,我想:“為什么這兒這么多人,卻沒(méi)有一個(gè)人把井蓋蓋上?”就算你可以繞道行走,可那些莽撞的小孩呢?就算你可以避免掉進(jìn)去,可那些盲人們呢?要知道如果有人掉進(jìn)去了輕則受傷,重則喪命。那個(gè)挪走井蓋的人,你慚愧嗎?來(lái)來(lái)往往的路人們,你們慚愧嗎?你們這些健全的人還不如那位盲人,他就算自己看不見(jiàn),也要為他人著想。

  我走上前去,幫忙盲人把井蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  愛(ài),一個(gè)多么溫馨的字眼。在我們身邊無(wú)不充滿著愛(ài)!在家里,有親人給我們愛(ài);在社會(huì)上,也有素不相識(shí)的人給我們愛(ài);在學(xué)校里,老師和同學(xué)給我們愛(ài),我最難忘的便是夏老師了。記得在四年級(jí)開(kāi)學(xué)那天,夏老師站在講臺(tái)上,看到夏老師,就有一種親切的感覺(jué)涌上我的心頭,從那時(shí)起,我便喜歡上了夏老師。一晃三年的時(shí)光過(guò)去了,有些記憶確實(shí)已經(jīng)隨風(fēng)逝去,但夏老師對(duì)我們的`愛(ài)卻深深的印在我的腦海里。記得在一次期末考試?yán),我的成?jī)沒(méi)考好,您批評(píng)了我,也了教導(dǎo)了我,讓我得到教訓(xùn),在下一次考試中我終于取得了好的成績(jī)。

  盡管只有三年的時(shí)間,但夏老師這份愛(ài)卻讓我記憶的匣子里充滿了更美好的一份愛(ài)——師生情!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  十月五號(hào),文思舉辦了“詩(shī)頌祖國(guó),祝福母親”首屆國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)。

  有幸成為十一位小主持人之一的我非常激動(dòng),十月四號(hào)那天早上,我就在家里熟讀稿子。朗誦會(huì)下午三點(diǎn),我信心滿滿地來(lái)到了朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我看了一下臺(tái)下的觀眾好多啊,但我一點(diǎn)也不緊張。

  這次朗誦會(huì)有四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是詩(shī)歌朗誦,第二個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演,第三個(gè)環(huán)節(jié)是文思助學(xué)金抽獎(jiǎng)活動(dòng),第四個(gè)環(huán)節(jié)是飛鏢王。其中我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是詩(shī)歌朗誦,聽(tīng)著一首首詩(shī)歌我心里不免激動(dòng)起來(lái)。

  到了抽獎(jiǎng)緩解了。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍等待著。終于輪到我了,我在那么多的紅包中選來(lái)選去,終于選中了一個(gè)。我把它拆開(kāi)以后,居然是個(gè)20。我又看到很多人抽到了80元或是100元,心里很失落。

  還有一個(gè)活動(dòng)是飛鏢王。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的S隊(duì),我等了很長(zhǎng)時(shí)間,終于到我了,我瞄了又瞄哈,扎到了9環(huán),我很高興,臺(tái)下傳來(lái)一陣歡呼,我高興地叫了起來(lái)。我打算再扎一個(gè)10環(huán),可惜沒(méi)扎到,飛鏢落下了,但我依然很開(kāi)心地去領(lǐng)了獎(jiǎng)品,——一頂帽子。

  這次活動(dòng)我收獲滿滿,真期待下一次活動(dòng),下一次我一定更加努力,爭(zhēng)取把我的主持詞讀得更好更流利。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  今天是元宵節(jié)。早上,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,不知不覺(jué)向旁邊一看,哇!今天是元宵節(jié)呀!我飛快地穿上衣服了,跑到廚房一看,媽媽正在煮元宵呢!我又飛快地洗完臉、刷完牙。

  然后就開(kāi)始了吃元宵大戰(zhàn)。一會(huì)兒功夫,4個(gè)元宵已經(jīng)被我吃完了,再看爸爸那邊,已經(jīng)吃第7個(gè)了。我也不甘示弱,一下就又吃了2個(gè),爸爸似乎好象知道了我的“計(jì)謀”,吃得飛快。時(shí)間滴滴嗒嗒地過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)吃完了8個(gè),而爸爸卻吃了11個(gè)。

  這時(shí),我的肚子好象在對(duì)我說(shuō):主人,不能再吃了!再吃,我就要撐破了!

  我只好停止吃元宵,乖乖地進(jìn)去做作業(yè)了。

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