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班級(jí)作文300字9篇【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的班級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文300字 篇1
甲：打竹板，響啪啪，開(kāi)口我把班級(jí)這個(gè)特殊的家庭夸一夸。
乙：想當(dāng)年，
我們從一個(gè)個(gè)小家背起書(shū)包來(lái)上學(xué)
組成了一個(gè)新的集體老師說(shuō)（齊），這里就是咱的家。
甲：雖然我們性格姓名不相同，可班級(jí)這個(gè)新家使我們心心相連不害怕。
乙：老師如父母
我們熱愛(ài)她
學(xué)友如手足
大家親著呢
齊：家人齊努力，共同創(chuàng)建文明友愛(ài)的.環(huán)境把愛(ài)心灑。
甲：衛(wèi)生圖書(shū)榮譽(yù)角，是我們學(xué)會(huì)服務(wù)，學(xué)習(xí)文化的好陣地。
乙：五愛(ài)競(jìng)賽光榮臺(tái)，激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，勤自查。
甲：名人名言墻上掛，鞭策我們做強(qiáng)者要奮發(fā)。
乙：規(guī)章制度心中裝，勉勵(lì)我們做公民要守法。
甲：家中布局清新活潑又整潔。
乙：人人作主人，爭(zhēng)做好管家。
甲：家中活動(dòng)豐富新穎又活潑，各項(xiàng)活動(dòng)特色鮮明意義大。
乙：學(xué)習(xí)知識(shí)人人如饑似渴齊努力，學(xué)習(xí)服務(wù)人人爭(zhēng)先恐后不挨拉。
甲：參加競(jìng)賽齊心協(xié)力奪大獎(jiǎng)，互相幫助共同進(jìn)步把紅旗拿。
乙：我們不同名，不同姓，同胞情誼熱辣辣。
齊：（白）同學(xué)們，愛(ài)國(guó)先要從愛(ài)校，愛(ài)班來(lái)做起。
齊：建好小家爭(zhēng)做新人為四化。
甲：要使這個(gè)集體成為人才的搖籃。
乙：我們要把班級(jí)看成是自己的家。（再合說(shuō)第二遍）
班級(jí)作文300字 篇2
我們班級(jí)里的新鮮事多的是數(shù)也數(shù)不清，可是有一件事是最新鮮的。
那是一個(gè)星期三的下午第二節(jié)課我們?cè)诓賵?chǎng)上上課我們排好了隊(duì)伍，老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們今天我們來(lái)測(cè)一下身高和體重，一個(gè)又一個(gè)輪過(guò)去了，心想：叫了這么多人的名字，怎么還沒(méi)叫到我呢？哈，哈的聲音從我的背后傳過(guò)來(lái)，我驚奇的走過(guò)去，一看沒(méi)什么��！”他們?yōu)槭裁葱δ兀窟@時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哇，這個(gè)染怎么真么輕，這么矮呢。這才讓我知道，他們是我為了這件事而哈哈大笑。那位同學(xué)聽(tīng)了，不由自主地哭了起來(lái)。老師知道了，狠狠地批評(píng)了剛才那位講她的人，老師批評(píng)了之后，那些哈哈大笑地同學(xué)從此以后，也把敢再講她了，這時(shí)終于輪到我了，我的體重是三十五公斤，身高是一米47，邊上的`人聽(tīng)了，就沒(méi)有一個(gè)人敢講了，聽(tīng)了這件新鮮事，你們也該吸取教訓(xùn)，千萬(wàn)不要亂講別人，如果亂講別人，不僅自己得不到好處，還會(huì)傷了別人的心，還要被老師批評(píng)呢？
希望大家聽(tīng)了這件新鮮事后，不要亂講別人，一定要做一個(gè)有道德的人，這樣你將來(lái)才會(huì)有好報(bào)的。
班級(jí)作文300字 篇3
這是我的班級(jí)，一個(gè)有趣的動(dòng)物園。
我們先來(lái)到從未經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)的野獸——方依依的桌子邊，她的桌子只有兩種可怕的顏色，血紅色和骨頭一樣的白色。我曾經(jīng)寫了一篇舉例她不好的地方和好的地方，由于不好的'地方多過(guò)好的地方，而且那篇作文最后登上了《燕語(yǔ)》報(bào)上，讓全班42人看到了！讓她“一夜暴富”“名揚(yáng)四�！庇谑欠揭酪篮完惈h那只母獅子連合起來(lái)把我給......
現(xiàn)在我們來(lái)到小型動(dòng)物區(qū)——黃致遠(yuǎn)的坐位旁，其實(shí)呢......他是一只老鼠，比如說(shuō)：有一次我正在認(rèn)真的寫功課時(shí)，黃致遠(yuǎn)鬼鬼祟祟的來(lái)到我身邊，假裝改作業(yè)，趁我一個(gè)不注意，拿走了我的鉛筆盒我終于從作業(yè)之海里清醒時(shí)，立馬知道了這件事就找到黃致遠(yuǎn)嚴(yán)肅的問(wèn)道：“是不是你偷了我的鉛筆盒？”
黃致遠(yuǎn)笑了笑說(shuō)：“你的鉛筆盒就在你這一小組里，自己找吧？我一抬頭就看見(jiàn)了鉛筆盒的所在地——書(shū)柜。
接著我們來(lái)到中型動(dòng)物區(qū)，林仕鵬的坐位旁，有一次我正大口大口地吃著飯，突然聽(tīng)見(jiàn)襲擊呼嚕的聲音，我放下飯碗后立刻就驚呆了，這么多的飯都被吃完了(有兩盤雞柳，一碗湯、兩碗飯)這口飯還沒(méi)下肚，又來(lái)了湯和菜。
這就是我們班的動(dòng)物園。
班級(jí)作文300字 篇4
“嘩啦嘩啦”一陣陣激烈的掌聲響起—元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
元旦聯(lián)歡會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕，首先是王子城和韓晨陽(yáng)兩位小主持人宣讀元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)幕，一陣又一陣的掌聲從五年級(jí)三班傳開(kāi)了。
然后是我們大家大顯身手了，第一個(gè)是笑語(yǔ)大王—馬籠泳青，她講了四個(gè)麻將迷在火災(zāi)中打麻將的故事，讓我們哈哈大笑。一陣陣的掌聲為這一個(gè)笑話大王響起。
馬籠泳青講完了笑話，兩個(gè)陽(yáng)光少年—陳蘇旸和張慶源又開(kāi)始了吉他大比拼。
比賽一開(kāi)始，他們兩個(gè)不分上下，一個(gè)個(gè)跳躍著的音符把我們帶到了一個(gè)美妙、和諧的音樂(lè)世界，在這個(gè)音樂(lè)時(shí)間遨游，不知不覺(jué)地一首又一首的'音樂(lè)從我們耳朵中飛上了別處。
從音樂(lè)中遨游使我無(wú)比的快樂(lè)，不知道江南style帶給我們什么？
江南style的成員是：楊晨、宋鵬志等。首先楊晨第一個(gè)上場(chǎng)，跳得讓人哈哈大笑，最精彩的就是騎馬的那一段，楊晨爬在下面好像一只馬，宋鵬志就騎在楊晨身上，使全場(chǎng)四十九個(gè)人一齊大笑起來(lái)。
最后，當(dāng)兩個(gè)小小主持人宣告元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家一齊歡呼雀躍，因?yàn)檫@一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)讓我們高興無(wú)比。
聯(lián)歡會(huì)，讓我們稱贊無(wú)比。
班級(jí)作文300字 篇5
最近，我們C106班的同學(xué)別提有多開(kāi)心了，班上的喜事一件接一件，不信你瞧~~
上周星期三盼望已久的班級(jí)演唱會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，準(zhǔn)備已久的我們?cè)缫讶滩蛔?nèi)心的激動(dòng)！每個(gè)音樂(lè)演唱的成員都信心百倍，發(fā)揮了各自出色的的水平。當(dāng)每個(gè)小組演唱完了，教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，一張張笑臉洋著青春的熱情，愉快的歌聲唱出了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。
更讓人開(kāi)心的還在后面呢！
上周我們學(xué)佼還組織了，籃球比賽我和班上五個(gè)同學(xué)參加了籃球比賽，全班同學(xué)為我們吶喊助威，我們奮力拼搏終于不負(fù)眾望，取得了可喜的成績(jī)，榮獲初一年級(jí)籃球冠軍全班都好高心。
我們不僅在藍(lán)球比賽中取的好成績(jī)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也不甘落后，特別是數(shù)學(xué)課了，同學(xué)們?cè)谡n上發(fā)言積極并回答老師的問(wèn)題，善于鉆研，遇到不懂的問(wèn)題，同學(xué)之間互相幫助，在老師和同學(xué)的.努力下，數(shù)學(xué)成績(jī)提升得很快，我們嘗到了成功的喜悅
我終于明百，只要有付出就有回報(bào)，我也更加喜歡我們這個(gè)充滿朝氣的集體，我為我生活在這個(gè)班而驕傲，相信這里的一切都會(huì)給我留下美好的回憶。
班級(jí)作文300字 篇6
我們班級(jí)昨天發(fā)生了一件不愉快的事情，竟然把老師都?xì)饪蘖恕?/p>
昨天下午，黃老師帶著一副兇相來(lái)到了我們的班級(jí)，我們的汗毛孔都豎起來(lái)了。看著她的表情，我們立刻知道有什么事情即將發(fā)生。黃老師叫出了五位參加足球隊(duì)的'同學(xué)，對(duì)班主任黃老師和全體同學(xué)們說(shuō)：這五位同學(xué)在前不久把網(wǎng)球門當(dāng)足球門來(lái)踢，踢了一個(gè)洞。要知道，這球門是我們花了大價(jià)錢租來(lái)的，現(xiàn)在又要花更多的錢買過(guò)來(lái)！我讓他們給我道歉，已經(jīng)這么多天了還沒(méi)有來(lái)。你們自己看著辦！黃老師走后，班主任黃老師對(duì)五個(gè)人破口大罵，并讓他們每天賠100元。接著扒在桌子上輕聲抽泣起來(lái)。班級(jí)頓時(shí)安靜下來(lái)，大家不安之極，有人還議論紛紛：黃老師一定是因?yàn)椴荒芙袑W(xué)生賠錢而自己又出不起才哭的！有人附合：對(duì)！老師的工資一下子就去了一大半，能不傷心嗎？那五個(gè)人肯定慘定了！
過(guò)了一會(huì)兒，黃老師終于起來(lái)了，全班又安靜下來(lái)，仔細(xì)觀察老師的神色。黃老師紅著眼睛宣布回家，并交待大家注意安全。誰(shuí)知道接下去又會(huì)發(fā)生什么事？
班級(jí)作文300字 篇7
新的一學(xué)期開(kāi)始了！周一的早上我走進(jìn)我的校園，開(kāi)始尋找我的新班級(jí)。找了好久找到了我的班級(jí)，它就在四樓，還是四年級(jí)的最后一個(gè)班，就是四六班。
我走進(jìn)我的新班級(jí)，我的新老師在等著同學(xué)們進(jìn)班。接著我的新同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的新班級(jí)，等到同學(xué)們都到了，我的.新老師開(kāi)始介紹她們自己。語(yǔ)文老師是劉老師，她的頭發(fā)短短的，瘦瘦的。數(shù)學(xué)老師是高老師，她的頭發(fā)也是短短的。英語(yǔ)老師是趙老師，而她的頭發(fā)是長(zhǎng)頭發(fā)。我的新老師都很好，教給我們新的知識(shí)，讓我們更好的去學(xué)習(xí)。
新的班級(jí)我認(rèn)識(shí)了我的新朋友，新同學(xué)，我們每天都在一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)。我很喜歡我的新班級(jí)，它很漂亮，空間很大，還有我喜歡的老師，同學(xué)們。我很開(kāi)心來(lái)到我的新班級(jí)，我四年級(jí)會(huì)在這里好好學(xué)習(xí)，突破自己，做一個(gè)不一樣的我！
班級(jí)作文300字 篇8
我們班是一個(gè)動(dòng)物園，因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。
既頑皮又無(wú)法無(wú)天的.“孫猴子”：
張浩然是我們班中的“孫猴子”，為什么呢？因?yàn)槊刻熘形�，老師出去開(kāi)會(huì)，“孫猴子”就會(huì)開(kāi)始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的，一會(huì)兒學(xué)狗叫，一會(huì)兒學(xué)豬叫，一會(huì)兒在教室里爬來(lái)爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰后合，肚子都疼了，班長(zhǎng)都管不下來(lái)，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂(lè)于助人。比如說(shuō)：我的黑筆忘帶了，他就會(huì)伸出援助之手，幫助別人。
“駿馬”劉豪杰：
劉豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了一等獎(jiǎng)，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結(jié)果龔喜勝利了，緊接著，他和劉豪杰跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過(guò)劉豪杰啊，可是我連龔喜都跑不過(guò)，怎么可能呢？于是，我決定每天繞小區(qū)跑兩圈，漸漸地，我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了，能超過(guò)龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動(dòng)物”，就來(lái)我們班看看吧！
班級(jí)作文300字 篇9
我相信，每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲，自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉，歡樂(lè)的海洋，心靈的依存。我愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)樗俏业诙䝼�(gè)家。充滿愛(ài)的班級(jí)是由許許多多愛(ài)和心組成的家，它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿學(xué)問(wèn)與快樂(lè)。
在班級(jí)中，我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，那是一種親人般的情。雖然，在教室中沒(méi)有富麗堂皇的感覺(jué)，沒(méi)有精致的裝扮，沒(méi)有華麗的.外表，但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)，有受益一生的教導(dǎo)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，我們?cè)诳鞓?lè)的天地中成長(zhǎng)。我們從無(wú)知變得懂事，我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級(jí)中，每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神，愛(ài)幫助別人的人，當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們會(huì)及時(shí)幫助他（她）卻不求任何回報(bào)。
大家都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的同學(xué)，為旁人的生活增添很多的溫暖，幸福和快樂(lè)。我們每一天都在用愛(ài)編織風(fēng)景，都在用快樂(lè)駕駛著班級(jí)的大船，我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛(ài)。
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