[優(yōu)選]動(dòng)作作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文400字3篇，歡迎大家分享。

動(dòng)作作文400字 篇1

　　上課后，老師說(shuō)：“我們這節(jié)課來(lái)做一場(chǎng)游戲！”同學(xué)們都好奇地問(wèn)老師：“是什么游戲啊！”老師沒(méi)有吭聲，用手點(diǎn)了一下大屏幕，我們抬頭一看，屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字：看動(dòng)作猜成語(yǔ)同學(xué)們頓時(shí)吹呼起來(lái)！

　　老師說(shuō)：“誰(shuí)想上來(lái)玩？”同學(xué)們一聽都舉起了手。他們爭(zhēng)先恐后地喊著：“我我我！”一個(gè)比一個(gè)聲音大。然后老師第一個(gè)就叫了我前面那個(gè)女生姚迪菲。她緊張的往講臺(tái)走去，只見她把衣服拽了拽，老師讓她把紙條一抽，她就開始做動(dòng)作了。她倒過(guò)來(lái)倒過(guò)去，我們一下子就猜了出來(lái)了，異口同聲地喊道：“東倒西歪！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭就下了講臺(tái)。

　　老師說(shuō)：“下一個(gè)誰(shuí)上來(lái)？”我迫不及待地舉起手來(lái)，心想：老師會(huì)不會(huì)叫我��！果然老師叫了我。我一上去老師讓我抽了一張紙條，我就抽了一個(gè)，打開一看：躡手躡腳，這不就是手輕腳重地走路嗎？于是我輕輕的走過(guò)來(lái)走過(guò)去，底下的.同學(xué)們一下子就想了出來(lái)。他們搶著說(shuō)：“躡手躡腳！躡手躡腳！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)，我還是很有表演天賦嘛！過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“我來(lái)采訪一下你們這節(jié)課有什么感受�！鼻懊娴谝慌诺睦顑�(yōu)優(yōu)說(shuō)：“我感到很開心�！贝蠹衣犃艘恢沦澩�。

　　我覺(jué)得這節(jié)課好開心啊！

動(dòng)作作文400字 篇2

　　今天,我們到植物園里進(jìn)行春游活動(dòng)。

　　一到那里，首先映入眼簾的景象就是世博會(huì)的吉祥物海寶，可是這個(gè)海寶是用草和葉子做成的，所以是綠色的。我們?cè)酵�里走，越走越深。啊，公園真是太大了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片花海，最引人的是兩旁許許多多的郁金香。它們的花瓣上有各種不同的顏色，有橘黃色，有黑色的……

　　接下來(lái),我們又去參觀了生長(zhǎng)在沙漠里的植物。我們觀看了渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌和仙人球，我們都不敢去碰它門，因?yàn)樗鼈儨喩黹L(zhǎng)滿著刺。

　　后來(lái)，我們又去了熱帶雨林，那里有許多很名貴的花草，我們看到了長(zhǎng)的很像大象的榕樹，又看到了了茱蓉草，著一種草上面有一個(gè)嘴巴，如果一些飛蟲一旦鉆進(jìn)去，它就會(huì)立刻把嘴巴給合上，然后把這飛蟲給消化掉。我們還鉆了山洞，跨過(guò)了小溪流，在這里面玩了一個(gè)痛快。

　　吃完午飯后，我們又玩了一會(huì)，不自不覺(jué)就了到回家的'時(shí)間。我們依依不舍的離開了公園，上車時(shí)，我回頭看了幾次，它仿佛像是在跟我招手，盼著我下一次的到來(lái)。

　　這一次的春游真是太有意義了.

動(dòng)作作文400字 篇3

　　星期六下午，我們空氣調(diào)查小組在校門口集合，一起向西湖“進(jìn)軍”。在路上，隊(duì)長(zhǎng)方靜語(yǔ)給我們每人分發(fā)了調(diào)查問(wèn)卷。

　　我們有說(shuō)有笑地向西湖走去。一到西湖，張景暘先下手為強(qiáng)，第一個(gè)找到了目標(biāo)。我也不甘落后，找到了一位奶奶，可沒(méi)想到她竟然不識(shí)字。雖然碰了壁，但我毫不氣餒，很快又找到了一位叔叔。我跑上前去，很有禮貌地對(duì)他說(shuō)：“您好！我是天長(zhǎng)小學(xué)三（5）班空氣調(diào)查小組的成員，請(qǐng)問(wèn)您能幫我填一下這張問(wèn)卷嗎？”“好的�！蹦俏皇迨宥�話不說(shuō)就填起來(lái)，旁邊跟他坐在一起的.人夸我挺能干的，還不時(shí)地往我這邊看看，很好奇的樣子。接下來(lái)接受調(diào)查的四個(gè)人也很順利。

　　我們完成任務(wù)后，在一棵樹下集合，整理調(diào)查結(jié)果。經(jīng)過(guò)整理，我們發(fā)現(xiàn)參與調(diào)查的30人當(dāng)中，有28人覺(jué)得杭州空氣質(zhì)量是不好的，只有2人認(rèn)為是好的。

　　經(jīng)過(guò)這次調(diào)查，我懂得了我們應(yīng)該少砍樹，多植樹；少開汽車，多騎自行車；少用塑料袋，多用環(huán)保袋……爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，給后代一個(gè)綠色的地球！

　　這次活動(dòng)非常有意義，希望以后老師能多開展這種活動(dòng)。

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