描寫的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的描寫的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的作文 篇1
院子里整天哐當(dāng)響,是我們一家在種石榴樹(shù)樹(shù)哩!不久,這個(gè)小院豎起倆小樹(shù),,更多的是坑坑洼洼的水泥坑子,比原先荒涼但平坦的時(shí)候還丑。
一個(gè)春天過(guò)了,樹(shù)長(zhǎng)到膝蓋高了,院子也找人鋪平坦、而且還修了條路子,那時(shí)小小的我,總問(wèn)爸爸:爸爸爸爸,我們家的樹(shù)怎么這么矮。
“因?yàn)樗沒(méi)長(zhǎng)成啊!
“可是,爺爺家的那棵石榴樹(shù)也沒(méi)長(zhǎng)成,怎么比我還高呢?”
“因?yàn)闋敔敿曳N的是白楊啊!
“那,我們家中的是什么呢?”
“是石榴樹(shù),到明年的這個(gè)時(shí)候啊,我們就可以看見(jiàn)番石榴了。”爸爸一邊給樹(shù)澆水一邊說(shuō)著。
于是,我便盼著快快過(guò)一年。
秋天,石榴樹(shù)樹(shù)的葉子掉剩下根桿子,卡爾斯折了一個(gè)"Y"字形的樹(shù)枝當(dāng)彈勾玩,因此我哭了好幾天。而卡爾斯卻說(shuō)“這樹(shù)活不了多久,做彈勾多好!”而我就毫不客氣地叫“混蛋!”
最讓人擔(dān)心的是冬天來(lái)了,北京下起了雪,不過(guò)估計(jì)愛(ài)丁堡(英國(guó)一個(gè)城市)也下著雪。院子的雪把石榴樹(shù)淹沒(méi)地剩下一點(diǎn)枝干,可怕的是兩棵樹(shù)只剩下一棵了,另一棵在一個(gè)晚上完全折根躺在雪里了。爸爸給另一棵套上了防寒罩,這顆樹(shù)挺過(guò)了冬天。
春天是個(gè)美好的.季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,雪融化后的水從房檐流到玻璃窗子上,霧都被洗干凈了。媽媽用不著給石榴樹(shù)澆水,積雪讓它十分健壯,綠葉在一個(gè)星期后就掛滿了樹(shù)枝頭,濕潤(rùn)的,飽滿的。我說(shuō):
"爸爸,你看這棵石榴樹(shù),越長(zhǎng)越好了!
“是呀,他經(jīng)過(guò)了風(fēng)雪的選拔留了下來(lái),只要營(yíng)養(yǎng)充足,夏天可能會(huì)結(jié)小果兒呢。"
“秋天我們可以吃勝利果實(shí)了!
“對(duì)極了,好孩子,過(guò)了四季變化,石榴樹(shù)和你都長(zhǎng)大了。"
描寫的作文 篇2
今天我們西湖小學(xué)三個(gè)校區(qū)的同學(xué)一起到黃龍?bào)w育中心開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上7:00坐車出發(fā),一路上,我們笑聲不斷,一會(huì)兒的功夫,就到達(dá)了目的地——黃龍?bào)w育中心。我們一下車就看見(jiàn)入口處已經(jīng)有很多班的`同學(xué)聚集在那里了,躊進(jìn)體育館,一眼就看見(jiàn)了一個(gè)大操場(chǎng),足有我們學(xué)校的好幾培大呢!操場(chǎng)四周是看臺(tái),看臺(tái)上有數(shù)不完的椅子。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下找到了坐的地方,放下東西就到了后場(chǎng)練習(xí)第一個(gè)項(xiàng)目——入場(chǎng)式了。不久后,就正式入場(chǎng)了!當(dāng)我們邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),齊聲高喊口號(hào):鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)第一!同時(shí),我們班還派出四個(gè)溜冰的同學(xué),他們二個(gè)一組,分別拿著兩條彩帶在隊(duì)伍的二側(cè),這樣隊(duì)伍顯得更美了!入場(chǎng)式之后,進(jìn)行了廣播操比賽,比賽的時(shí)候,我們穿著整齊的校服,雖然,沒(méi)有得到名次,但我們努力了。上午,舉行了很多單項(xiàng)比賽,其中,男子400米跑步是最精彩得了,我們班由陸易、金鑫、和吳文濤三人參加,比賽時(shí),解放軍叔叔一聲令下,隊(duì)員們像閃電一般地沖了出去,陸易一直遙遙領(lǐng)先,,他像腳下踩了風(fēng)一樣!他得了第一名。當(dāng)他回到看臺(tái)上時(shí),我們都對(duì)他說(shuō):“你真棒!”金鑫和吳文濤表現(xiàn)也很出色。在下午的比賽中,我們班又取得了好成績(jī)。在比賽時(shí),在看臺(tái)上的同學(xué)也很忙,不僅要為運(yùn)動(dòng)員們加油,而且還要寫稿子,把運(yùn)動(dòng)會(huì)上每一個(gè)精彩的時(shí)刻都寫下來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班拿了很多獎(jiǎng)狀,我相信,明年我運(yùn)動(dòng)會(huì)上,會(huì)有更出色的表現(xiàn)的!
描寫的作文 篇3
使我難以忘卻的是,媽媽的笑。
期終統(tǒng)考,我?jiàn)Z了個(gè)全校的頭名“狀元”。我捧著紅花,抱著大“喜”字的獎(jiǎng)鏡,心里象灌了蜜一樣甜。一邁進(jìn)門檻,我便攝手躡腳走到媽媽背后,突地把獎(jiǎng)鏡亮到媽媽的胸前:“媽,嘻嘻!眿寢屜仁且惑@,繼而樂(lè)呵呵地說(shuō):“什么事把你喜成這個(gè)樣!”我不說(shuō)什么,又是一串“嘻嘻……”媽媽揉了揉眼睛,看清了是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”四個(gè)大字在鏡框里嵌鑲著,眼前象升起了小太陽(yáng)一樣亮,她笑了,癡情地把我拉進(jìn)懷里,“叭”地便是一吻。這一吻,可把我吻羞了,我都十五歲的姑娘了怎能享受……這時(shí)候的媽媽,已笑成了一朵花了,好象比往日年輕了許多。她那開(kāi)心的笑中儲(chǔ)藏著對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。
人樂(lè)話多,媽打開(kāi)了話匣:“娟,你的心血沒(méi)白費(fèi)呀,燈油也沒(méi)白熬呀……不過(guò),我擔(dān)心你那‘狀元冠’被別人奪去……”媽邊說(shuō)邊咯咯地笑個(gè)不止。
“明明,”隨著媽媽的一聲吆喝,弟弟明明來(lái)到了媽跟前。媽和弟弟耳語(yǔ)了一陣,弟弟和媽都不約而同地笑了。弟弟小鳥似地飛出了門檻,過(guò)了十分鐘,又飛回來(lái)了。他把一紙包糖塊撒開(kāi):“快,跟姐姐沾光,吃甜的呀!”
我凝望著這彩紙裹著的五顏六色的'糖塊,呆呆不語(yǔ),心頭象蒙上了一層疑云。媽呀,女兒現(xiàn)在需要的不是糖,而是精神食品——書。如果把買糖的錢買成書那多好喲!女兒還是一位知識(shí)貧乏癥患者……
媽媽抬眼瞥了我一下,她臉上的笑容突然變得不自然了,眼神象是在猜謎似的。大約過(guò)了三分鐘,媽才如夢(mèng)初醒似地邊笑邊說(shuō):“娟,我不該拿錢買糖,該買書,是不……”我沒(méi)加思索地點(diǎn)了一下頭。
媽真是諸葛亮,我心里想的都從她嘴里出來(lái)了。不知怎的,我失去重心了,一頭撲進(jìn)媽的懷里,媽愛(ài)撫地摸著我的頭說(shuō):“媽領(lǐng)你去新華書店‘飽餐’!”媽邊掏錢邊咯咯地溢出一臉甜滋滋的笑……
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