我敬佩的一個(gè)人【精】
我敬佩的一個(gè)人1
我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸。他是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)思考問(wèn)題的人，他高高的個(gè)子，胖胖的臉龐，一雙很大的眼睛，總是默默地。爸爸的確是我最敬佩的一個(gè)人。
媽媽給我介紹爸爸的經(jīng)歷，爸爸小時(shí)候過(guò)日子非常艱難。
爸爸雖已到了中年，但他勤奮學(xué)習(xí)的精神卻絲毫沒(méi)有減退。家中的書(shū)柜、書(shū)架、到處可見(jiàn)，床上、桌上、椅上滿都是書(shū)。爸爸是個(gè)電氣枝術(shù)員，工作幾十年。有一次，爸爸遇到復(fù)雜的`問(wèn)題，他很難修好它，但他不服氣，繼續(xù)找原因，直到晚上他還在思沉，一邊修著一邊看書(shū)，幾次失敗，他又再修，好像永遠(yuǎn)不放棄那個(gè)東西。早晨我醒了，仍然看見(jiàn)他書(shū)桌前明亮的燈光下爸爸的身影，他不知修了多長(zhǎng)時(shí)間，不覺(jué)得疲倦樣。當(dāng)爸爸最后解決了這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我眼含里著激動(dòng)的淚花。是啊，這么復(fù)雜的東西，很難修，他流了多少辛勤的汗水啊！
有一天，我舅舅把舊電腦帶到我家里給爸爸，他高興地接收了那臺(tái)舊電腦，因?yàn)檫@幾天在家里很無(wú)聊，找不到事做，他不想每天無(wú)聊。第二天，爸爸知道舊電腦壞了，他能修電腦嗎？電腦和電視機(jī)內(nèi)東西完全不同，他在這以前從來(lái)沒(méi)修過(guò)電腦這東西，他先看了看電腦，找什么原因，后來(lái)又一邊看書(shū)一邊修理。周日我去學(xué)校住，不知爸爸修電腦怎樣。直到周五放學(xué)回家，就見(jiàn)到爸爸用舊電腦可以上網(wǎng)了，媽媽笑著說(shuō)：“唉，他修了三天就修成功了。沒(méi)想到，以前的他一點(diǎn)沒(méi)變，他的這種精神�！笔刮腋械骄磁灏职帧�
爸爸是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)琢磨問(wèn)題的人，不管多大困難，他都會(huì)堅(jiān)持決不放棄。他教育我這么多年，我還是不能堅(jiān)持，但他不怪我，其實(shí)他心里很失望。
啊，爸爸，他并不為此而自豪，而是更加勤奮地學(xué)習(xí)。啊，爸爸，您是我的啟蒙人。您用語(yǔ)言啟迪我努力，您用行動(dòng)教育我勤奮、誠(chéng)實(shí)。您對(duì)我的教育，您的言行，我終生不忘！
我敬佩的一個(gè)人2
有人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；有人敬佩在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇?tīng)奚狞S繼光；還有人敬佩發(fā)明蘋(píng)果手機(jī)的喬布斯……而我最敬佩的是一位普普通通的`鄰居——王奶奶。
六月的天氣就像孩子臉?biāo)频摹f(shuō)變就變。剛還是陽(yáng)光明媚，沒(méi)一會(huì)兒下起了傾盆大雨，天空頓時(shí)昏暗起來(lái)。剛剛放學(xué)的我，把書(shū)包蓋在頭上，急匆匆地往家跑去。快到小區(qū)門(mén)口時(shí)，我突然想到一早媽媽在外面晾曬著的被子，更加心急如焚。來(lái)到樓下，卻發(fā)現(xiàn)被子不見(jiàn)了，我心里暗想：難道被偷了？還是媽媽已經(jīng)回來(lái)了，我邊思考邊向家走去。卻在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉又陌生的身影，正在疊被子。她的頭發(fā)都被雨水打濕了，豆大的雨水從頭上滴到衣服上。
走近一看，她有一雙泛著疲憊的大眼睛，頭發(fā)雖然濃密，但黑中有白，大大的眼睛下有高高的鼻梁，時(shí)不時(shí)抿一下嘴唇，看起來(lái)很和藹，和藹中帶著幾分熱情，原來(lái)是我的鄰居王奶奶。
只見(jiàn)王奶奶用心地疊著被子，淋濕的被子在她手中顯得如千斤重。王奶奶把一張又一張的被子疊好，放在一個(gè)箱子里。王奶奶在我心里的形象頓時(shí)得到了升華，我對(duì)王奶奶說(shuō)：“王奶奶，您別疊了，您被雨淋成這樣了，到我家坐會(huì)兒吧�！蓖跄棠袒卮鸬溃骸安挥�，我不累，把被子疊好，你就可以拿回家了�！蔽业男闹泻芘�，這就是默默無(wú)聞，樂(lè)于助人的王奶奶，我真敬愛(ài)您！
如果名人是金字塔的尖頂，普通人就是塔身的地基。因?yàn)槠胀ㄈ说男羷�，花才�?huì)開(kāi)得那么燦爛，鳥(niǎo)兒才會(huì)那么快樂(lè)。
我敬佩的一個(gè)人3
說(shuō)起我敬佩的人，我不由自主地想到了姐姐。
姐姐的個(gè)子很高，有一米七五。一雙炯炯有神的大眼睛上掛著一副輕巧的眼鏡，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)散發(fā)著青春的氣息。
姐姐有很強(qiáng)的組織能力。高中二年級(jí)的時(shí)候，她還競(jìng)選過(guò)學(xué)生會(huì)副主席呢！她把演講稿準(zhǔn)備得非常充分，能夠倒背如流。背熟了之后，她又開(kāi)始加入動(dòng)作和表情。到了演講那天，她帶著優(yōu)美的動(dòng)作和豐富的表情，把自己的想法和觀點(diǎn)清晰地表達(dá)了出來(lái)，贏得了全校同學(xué)熱烈的掌聲，贏得了評(píng)委的認(rèn)可，當(dāng)選為學(xué)校會(huì)副主席。在后來(lái)的活動(dòng)中，她多次出色地完成了學(xué)校交給她的`任務(wù)，被評(píng)委優(yōu)秀干部。
姐姐也很喜歡學(xué)習(xí)。姐姐做作業(yè)的速度可快了，每到周末，她學(xué)校布置的作業(yè)很多，但是她會(huì)利用半天的時(shí)間把所有的作業(yè)做完。如果遇到不會(huì)的難題，她會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地思考，實(shí)在做不出，就會(huì)先空在那里，等把所有的題目都做完了，再回頭做這道不會(huì)的題目，先翻翻書(shū)本，再翻翻自己記的筆記，認(rèn)真地分析問(wèn)題，直到把這道題解決掉。她的這種一絲不茍的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
姐姐也很會(huì)利用課余時(shí)間�？纯凑n外書(shū)，出去散散步，幫老師做些力所能及的事情。她告訴我，看課外書(shū)的時(shí)候，不要只看畫(huà)，要看文字，并且看書(shū)不要看得太慢，也不要看得太快，要快慢適中�？赐暌槐緯�(shū)，最起碼要知道這本書(shū)主要寫(xiě)了什么內(nèi)容，中心思想是什么，哪些方面是值得我們學(xué)習(xí)的，看完一本書(shū)就要有所收獲。
這就是我的姐姐，她有很多的 方面是值得我學(xué)習(xí)的，我真佩服她！
我敬佩的一個(gè)人4
在我的生命中有許許多多讓我敬佩的人，比如：醫(yī)生，警察……但是讓我最敬佩的人就是拼了命保衛(wèi)國(guó)家的兵叔叔。
在我們生活中，為什么會(huì)有一個(gè)這么好的生活環(huán)境呢？對(duì)，就是我們兵叔叔用自己的鮮血、生命換來(lái)了一個(gè)和平的世界。雖然我們中國(guó)太平了，但是兵叔叔卻一直保護(hù)著我們的祖國(guó)。在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一次中國(guó)和日本開(kāi)始了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，兵叔叔們不惜被日本鬼子給刺殺了，但是兵叔叔卻依然不放棄自己的祖國(guó)。他們拋頭顱，撒熱血，他們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)我們，自己不在家里悠閑地過(guò)日子？因?yàn)�，他們�?ài)自己的國(guó)家，國(guó)家遇到了敵人的侵略，受到了敵人的侮辱，兵叔叔挺身而出，誓死保衛(wèi)我們的國(guó)家。兵叔叔，你們真?zhèn)ゴ�，你們就是保護(hù)宇宙的`戰(zhàn)士，你們?cè)诹胰昭籽椎目崾钕掠?xùn)練，在寒冷的冬天里跑步，我為你們感到驕傲，你們真?zhèn)ゴ�，你們一個(gè)個(gè)冒著被鬼子殺害的危險(xiǎn)，你們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人民壯烈犧牲，人們以你們?yōu)闃s，以你們?yōu)轵湴粒覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)你們這種不怕死的偉大精神。兵叔叔此時(shí)此刻我真想對(duì)你們說(shuō)：“叔叔，你們的犧牲令我敬佩，我長(zhǎng)大也要當(dāng)兵，對(duì)自己的國(guó)家作出貢獻(xiàn)，那怕是一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)也讓我感到自豪，你們的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得人民學(xué)習(xí)，值得我們?nèi)澜鐚W(xué)習(xí)，你們是令我敬佩，令人民敬佩，令全世界敬佩，你們才是真正的英雄，才是真正保護(hù)中國(guó)人民的英雄，英雄啊英雄�。∧銈冏o(hù)衛(wèi)自己的國(guó)家，讓我敬佩，如果我像你一樣多好，保衛(wèi)國(guó)家，保護(hù)人民，就算我犧牲了，這一生我也沒(méi)有遺憾！”你們是祖國(guó)的驕傲，有了你們，我們自豪，你們的精神永遠(yuǎn)留在人間，你們就像天之驕子在天空中自由自在飛來(lái)飛去，你們像海中的霸王捍衛(wèi)海洋。
兵叔叔你們所做的一切讓我們敬佩，祖國(guó)永遠(yuǎn)記得你們。
我敬佩的一個(gè)人5
我敬佩的人有很多，比如：苦練書(shū)法的小伙伴，為我們服務(wù)的餐廳工作員…在這茫茫人海中，我最敬佩的就是每天為我們做飯，洗衣的媽媽。
每天早上，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，姐姐在上初中五點(diǎn)鐘就要起床，媽媽要趕在姐姐起床之前把飯做好，所以媽媽四點(diǎn)鐘就要起床做飯，而且要做兩頓，要不然我和爸爸起床之后，飯就涼了。
有一次媽媽的鬧鐘把我吵醒了，我也睡不著了就起來(lái)，悄悄地看媽媽做飯，媽媽先把材料準(zhǔn)備好，開(kāi)始熬粥，時(shí)不時(shí)瞄一下鬧鐘，生怕耽誤了姐姐起床吃飯�？磱寢対饷艿拿济瑸鹾诘念^發(fā)，黑亮的眼睛。就像是仙女下了凡。
媽媽開(kāi)始煎蛋了看了下時(shí)間呀，姐姐快起床了。就加快速度，嫻熟的手法就把第一個(gè)雞蛋煎好了，開(kāi)始煎第二個(gè)雞蛋的時(shí)候，不小心讓油鍋燙住了手。都把手給燙傷了，可是媽媽根本沒(méi)有時(shí)間顧及自己的.手，還是很快的就把雞蛋給煎熟了。剛做完飯，姐姐就起床了，媽媽溫柔地看著姐姐說(shuō)：“別太著急啦，慢慢吃″！姐姐看到了媽媽燙傷的手，就問(wèn)：“怎么回事，怎么讓給燙著了？”媽媽慢慢地回答說(shuō)：“不礙事兒，只是不小心讓油鍋給燙了一下”！姐姐說(shuō)：“那你趕緊讓冷水去沖一下呀”！媽媽溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事兒，等你走的時(shí)候我在去冷水沖”！姐姐只好點(diǎn)了頭。
可是等姐姐走了之后，媽媽繼續(xù)收拾碗筷，刷碗。根本沒(méi)時(shí)間顧及自己的手，繼續(xù)給我們做第二頓飯。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽每天早上都早起給我們做飯，洗衣，收拾家務(wù)…
媽媽?zhuān)俏抑档镁磁宓娜�，長(zhǎng)大我會(huì)好好孝敬您的。我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
我敬佩的一個(gè)人6
我敬佩的人很多,有無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔，有自強(qiáng)不息的殘疾人，有認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴，有清洗地板的工人……但是，最令我敬佩的人是他——舍己救人的弟弟。
記得一個(gè)暑假，剛考完試，我就像放出牢籠的小鳥(niǎo)，收拾幾件衣服就坐上回老家的車(chē),回到了我日思夜想的舅舅家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看到那胖胖的弟弟早就在家門(mén)口等我了，我飛奔地?fù)淞松先�。弟弟拉著我�?手興奮地說(shuō)：“走，我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方。”穿過(guò)彎彎的小路，我們來(lái)到了一個(gè)養(yǎng)牛場(chǎng)，綠綠的草地還有一大堆沙子。哦，原來(lái)弟弟是帶我來(lái)玩沙子的呀！弟弟飛也似的去拿沙灘玩具，他反復(fù)叮囑我不要去惹牛。我第一次看見(jiàn)那么多的牛，開(kāi)心極了，忘了弟弟的叮囑，我迫不及待地奔向牛群，那牛又高又壯，頭上有兩個(gè)角，像彎彎的弓箭。我圍著其中一頭牛跑來(lái)跑去，忍不住在他身上亂摸，真是興奮極了。我順手把他棕色的毛拔了一些，突然，牛大叫了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼睛瞪得大大的，好像憤怒地說(shuō)：“臭小子，原來(lái)是你拔了我的毛，大膽狂徒�！蔽倚睦镡疋裰碧�，趕緊使出了吃奶的力氣，撒腿就跑，牛緊追在后。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，弟弟拿著東西出來(lái)了，一看到牛在追我，馬上扔掉東西，飛快地跑過(guò)來(lái)。費(fèi)了九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉住了繩子，可牛一甩頭，弟弟直接摔了出去。還好，牛這時(shí)安靜下來(lái)了。我趕緊跑過(guò)去，弟弟的手和腳都流血了，我難過(guò)得哭了出來(lái)，表弟安慰我說(shuō)；“不要緊，我不疼。”望著弟弟，我突然覺(jué)得他好勇敢，好偉大。
啊，弟弟，你舍己救人的精神，值得我學(xué)習(xí)。我為有這個(gè)弟弟感到驕傲和自豪。
我敬佩的一個(gè)人7
從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每天早上總能看見(jiàn)一位身穿鮮艷的黃衣服、背上一道閃光條的交通指揮官——馬路上的老爺爺。
一天早上，我上學(xué)的時(shí)間晚了。我冒著被＂撞死＂的風(fēng)險(xiǎn)想要闖過(guò)紅燈時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音傳來(lái)：＂你，趕緊給我退到白線后面去。＂我轉(zhuǎn)頭一看正是那個(gè)老爺爺。有什么了不起？不就是個(gè)交警？我氣呼呼的想到。后來(lái)，我差點(diǎn)跑斷腿，總算沒(méi)有遲到。
因此，每當(dāng)我走到那個(gè)路口時(shí)，總會(huì)狠狠的給他一記白眼，或者吐吐舌頭。他把手伸的直直的，像個(gè)機(jī)器人，全然不管我對(duì)他的無(wú)禮，對(duì)，可不就是個(gè)機(jī)器人！冰冷的目光、冷峻的臉，跟機(jī)器人有什么兩樣？
直到有一次，一件偶然的事情改變了我對(duì)他的看法。
又是一個(gè)上學(xué)的早晨，我剛走在馬路中間，紅燈就亮了。我在路中間不知所措。突然一雙大手把我從路中間＂瞬間＂移到了的`路口。我一看，壞了，又是那張冷峻的臉。但愿他不會(huì)狠狠的罵我一頓�？衫蠣敔斨唤o我一個(gè)微笑，示意我不要慌張，我的心情瞬間就平靜了下來(lái)。
紅綠燈依舊變化著閃爍者，映襯著那張還是沒(méi)有笑容的臉。透過(guò)那張冷峻的臉，我仿佛看見(jiàn)了他那純潔的心。
后來(lái)，我看他每天都在馬路上指揮，指揮手勢(shì)又不是特別標(biāo)準(zhǔn)。一打聽(tīng)，才知道他只是一個(gè)志愿者，是我們學(xué)校一個(gè)學(xué)生的爺爺，孫子在校期間他每天都來(lái)。孫子畢業(yè)后，他習(xí)慣每天來(lái)這指揮，無(wú)論刮風(fēng)下雪，他總是堅(jiān)守在這里。為了小朋友們能安全過(guò)馬路，道路交通因?yàn)樯蠈W(xué)不會(huì)太擁堵，他自愿的奉獻(xiàn)著。
老爺爺成了我最敬佩的一個(gè)人。我希望我和所有的人都能無(wú)私奉獻(xiàn)，這個(gè)世界就會(huì)越變?cè)矫篮谩?/p>
我敬佩的一個(gè)人8
我敬佩的人是我的爺爺爺爺今年六十多歲了，總是樂(lè)呵呵的，臉上的皺紋就像一個(gè)“喜”字，看上去格外慈祥爺爺光禿禿的腦袋上沒(méi)有幾根頭發(fā)，頭頂亮光光的，好像閃著智慧的光芒。
爺爺非常節(jié)儉一次，我們一家人坐在院子里吃飯，爺爺吃了一點(diǎn)兒，就去廚房把昨天的剩菜端了出來(lái)，自己一個(gè)人津津有味地吃了起來(lái)爸爸看了，非常心疼，說(shuō)：“爸，別吃了，這是昨兒剩的菜，扔了吧！”誰(shuí)知爺爺反駁道：“你知道以前的日子有多苦嗎？有的人還吃不到這些飯哩！扔了多可惜呀！”奶奶見(jiàn)這陣勢(shì)，發(fā)話道：“你爸他想吃就吃吧！就他那牛脾氣，你還想管得了他？”爸爸聽(tīng)了奶奶的話，又看了爺爺一眼，不說(shuō)話了。
在爸爸眼里，爺爺是一個(gè)嚴(yán)格脾氣不好的父親，而在我眼里，爺爺則是一個(gè)慈祥、愛(ài)笑的爺爺從小到大，爺爺從來(lái)不打我，不罵我有次，我在玩耍時(shí)，不小心把爺爺最喜愛(ài)的'茶杯打碎了就“哇哇”地哭了起來(lái)爺爺見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)就把茶杯碎片踢到了一邊爺爺蹲下來(lái)，抓著我的小手，問(wèn)：“孫女兒，沒(méi)事兒，扎著你了不？別哭別哭，一個(gè)杯子算啥，爺爺再買(mǎi)一個(gè)就是了！”爸爸看見(jiàn)了，有點(diǎn)嫉妒，嘟著嘴說(shuō)：“爸，那次我把您的老花鏡給摔了，您就狠狠地罵了我一通，可如今……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，爺爺就插嘴道：“你說(shuō)你多大個(gè)人了，跟一個(gè)閨女計(jì)較，丟臉不？”爸爸聽(tīng)了，氣呼呼地跑到一邊去了爺爺又回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你爸就這么個(gè)人，咱不理他！來(lái)，我看看你傷著了么我看看……這邊……沒(méi)事……這邊……”
我愛(ài)我的爺爺，但我更敬佩我的爺爺。
我敬佩的一個(gè)人9
他常常穿一身筆挺的西裝，臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容，說(shuō)話的聲音溫柔又有磁性，舉手投足之間，散發(fā)出儒雅的氣質(zhì)。他，就是令我敬佩的教我二胡的老師——?jiǎng)⑿搿?/p>
每當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到音樂(lè)教室，推開(kāi)虛掩的大門(mén)，就能看見(jiàn)劉老師早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師，但耐心卻好得出奇。有一回，我有一個(gè)音一直沒(méi)按準(zhǔn)，本想糊弄過(guò)去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭，說(shuō)：“田艾，你上一個(gè)音沒(méi)拉準(zhǔn)，咱們重新來(lái)一次。”我有些煩躁，仍然按自己的把位來(lái)回拉了幾次，拉出的音調(diào)不是高了，就是低了，沒(méi)有一個(gè)調(diào)是準(zhǔn)的。劉老師和藹地看著我，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)教一下你，找到感覺(jué)再練就會(huì)好一些了。”說(shuō)完，劉老師走到我背后，雙手搭在我的左手上，把我的幾個(gè)指頭重新“微調(diào)”了一下，然后再按壓琴弦，這次出來(lái)的音就很準(zhǔn)了。我暗自慶幸著有這么一位耐心的老師，如果換成脾氣暴躁的老師，多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好，技藝更是高超，他可是重慶市民樂(lè)團(tuán)的二胡首席呢！
有一次，劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，絲絲入扣，直撓得人心里百轉(zhuǎn)千回。而我，拉出的'聲音用“鬼哭狼嚎”來(lái)形容都不為過(guò)。在樂(lè)曲《良宵》中，揉弦的技法用得很多，有表現(xiàn)歡快、熱情的，也有表現(xiàn)喧囂過(guò)后的冷清的，劉老師拉得恰如其分，而我呢，總也找不到這種情感的區(qū)別，就是一味地揉而已，毫無(wú)內(nèi)心的波瀾。為什么老師能拉得這么有感情，這么到位，而我卻只能是這個(gè)水準(zhǔn)？劉老師一語(yǔ)道破天機(jī)：“每天練習(xí)，理解每一個(gè)作品的含義，把自己當(dāng)成是曲中人，經(jīng)過(guò)幾十年的浸潤(rùn)，你也能拉這么好！”
經(jīng)過(guò)劉老師細(xì)心的輔導(dǎo)，我的二胡水平也日漸提高，我夢(mèng)想著有一天也能像劉老師一樣，拉奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，給人們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受。所以，我會(huì)把自己對(duì)劉老師的敬佩當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做到事事有耐心，事事有恒心！
我敬佩的一個(gè)人10
欽佩的一個(gè)人，并不是遠(yuǎn)近聞名的名人，并不是萬(wàn)貫家財(cái)?shù)母簧蹋膊皇钱?dāng)今爆紅的大牌明星。她，僅僅一位兢兢業(yè)業(yè)、不為人知的清掃工。
一天，我走在放學(xué)后的道上，那時(shí)候下著暴雨。道上的路人各個(gè)披上雨披，或撐著折疊傘，急急忙忙地往家趕。此刻，我若隱若現(xiàn)看到，在附近有一堆廢棄物，垃圾池旁，模糊不清能看到一個(gè)身影，在那里清除垃圾。會(huì)到底是誰(shuí)在那里呢？帶著疑惑，我先走了以往。但見(jiàn)一位個(gè)子矮小，一臉降水的大姐，在認(rèn)真地清除垃圾。
我震驚，一位環(huán)衛(wèi)工人竟然能在這么大的在雨中，這般認(rèn)真地清除垃圾。他右手拿著鐵鏟，左手拿著掃把，用掃把把廢棄物掃入鐵鏟里，再用掃把夾到鐵鏟里的廢棄物，將廢棄物倒進(jìn)環(huán)衛(wèi)垃圾車(chē)?yán)�。我禁不住�?wèn)大姐：“大姐，這么大的'雨，您仍在清除垃圾啊？雨停了再快來(lái)�！贝蠼悴亮瞬了纳砩系慕邓�，打過(guò)一個(gè)噴嚏。�。∷忻鞍l(fā)燒！可她又拿出掃把和鐵鏟，邊清除垃圾，邊用她那有點(diǎn)兒沙啞的響聲對(duì)我說(shuō)：“不好！假如今日不趕緊把這種垃圾清運(yùn)掉，便會(huì)被降水沖得滿大街全是廢棄物，四處廢水散流，會(huì)出現(xiàn)大量的病菌滋長(zhǎng)。那時(shí)候，大家的身心健康還會(huì)繼續(xù)遭受危害�！甭�(tīng)了她得話，我又詢(xún)問(wèn)道：“但是，您感冒發(fā)燒，得去治療呀！”大姐聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，我感冒了，總是關(guān)聯(lián)到我本人的身心健康，但如果不清除垃圾，便會(huì)關(guān)聯(lián)到大伙兒的身心健康��！”講完，她又拿出掃把和鐵鏟，再次工作中。
忽然，眼下的這名大姐越來(lái)越又高又大了。有些人由于她們的崗位、影響力低賤而用岐視的目光看她們，但是她們有埋怨，仍然不為人知、一絲不茍地為大家清除垃圾，為大家造就舒服的生活環(huán)境。
我眼中的自己最欽佩的一個(gè)人，一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華、不辭勞苦、不害怕臟、不怕苦的清掃工。
我敬佩的一個(gè)人11
她，個(gè)子不高不矮，一雙明亮的大眼睛像兩顆小星星，看起來(lái)很迷人。她就是我敬佩的一個(gè)人——我們的李騫老師。
李老師責(zé)任心很強(qiáng)。我們們吳彤同學(xué)一次因?yàn)榕啪毼璧笡](méi)有聽(tīng)課，回來(lái)后拿著錢(qián)去找李老師補(bǔ)課。李老師說(shuō)：“你們不用給我錢(qián)，我對(duì)它不感興趣。我感興趣的是把你們的成績(jī)提高，不讓你們?cè)谀昙?jí)倒數(shù)第一呆了�！彼贿呎f(shuō)一邊笑瞇瞇地把錢(qián)推回去了。然后認(rèn)真地講解起來(lái)，從單詞的用法到句子的結(jié)構(gòu)，每一個(gè)新單詞的發(fā)音都講得明白透徹。大約一個(gè)小時(shí)，李老師才給吳彤補(bǔ)完課。吳彤的家長(zhǎng)連連道謝，李老師說(shuō)：“回去好好復(fù)習(xí)吧，不用謝我！”李老師給吳彤一個(gè)人補(bǔ)課就像給全班講課一樣，那么認(rèn)真，那么負(fù)責(zé)，我太敬佩她了！
李老師很幽默。星期二第一節(jié)課是她的課，有兩個(gè)同學(xué)遲到了，喊過(guò)報(bào)告后進(jìn)教室，李老師板書(shū)完后轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“剛才是哪兩位猛將呀？仗都打完了啊�！蹦莾晌煌瑢W(xué)的臉上露出慚愧的表情，保證以后再也不遲到了。我佩服李老師善于用幽默解決問(wèn)題。
期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我是97.5分，心里很不是滋味。李老師仿佛看透了我的.心思，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，一次失誤不算什么，下次細(xì)心點(diǎn)兒就是了。加油！”聽(tīng)了老師的話，我找回了信心，暗想：下次一定要細(xì)心，考一百分。果然，后來(lái)的考試我考了一百分。李老師說(shuō)：“真棒！”我心里明白，是老師的安慰讓我重新獲得自信。
這就是我敬佩的人——李騫老師。她對(duì)同學(xué)寬宏大量，對(duì)工作一絲不茍，讓我們班的成績(jī)從倒數(shù)第一跑到了正數(shù)第一。我敬佩她！
我敬佩的一個(gè)人
我敬佩的一個(gè)人12
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有大名鼎鼎的“明星”，有保家衛(wèi)國(guó)的軍人……而我今天要寫(xiě)的卻是一個(gè)路邊撿破爛兒的老奶奶。
可是一位年逾古稀的老奶奶，白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯得十分凌亂，她總是愁眉苦臉的樣子。
她每次拾破爛時(shí)，都提著一個(gè)破麻袋，手里拿著一根破棍子。我以前以為他是壞人，所以都躲著她，要是她和我說(shuō)話，我就會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每當(dāng)我看到她就會(huì)產(chǎn)生一連串疑問(wèn)：難道他沒(méi)有兒女嗎？還是她兒女不養(yǎng)她呢？還是她兒女出了什么意外？或是她愿意為社會(huì)服務(wù)？
一天，爸爸讓我去超市買(mǎi)點(diǎn)兒吃的，可是當(dāng)我走到超市一摸口袋發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)了，那可是百元大鈔呀！我心急如焚，這里找找，那里找找，這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音問(wèn)我：“小朋友，你是不是在找一張100元的鈔票？”我仿佛看到了希望。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，高興地說(shuō)：“是呀！你怎么知道的？”“剛才你在路上走時(shí)，我看見(jiàn)鈔票從你口袋里掉了出來(lái)，可是我使勁喊你，你都不轉(zhuǎn)頭，我只好跟了過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完，老奶奶把那一張100元遞給了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我感動(dòng)了。想起以前我是怎么對(duì)待老奶奶的.，心里十分慚愧。我好奇的問(wèn)了一下老奶奶：“為什么你在路邊拾破爛呢？您的兒女呢？�！薄拔覜](méi)有退休金，我不想給兒女添麻煩，這個(gè)活可以養(yǎng)活自己�！�
聽(tīng)了老奶奶的話，我非常敬佩這位老奶奶，她把全部的愛(ài)都獻(xiàn)給了她的兒女，自己卻流落到拾破爛，為的就是能讓自己兒女過(guò)上幸福舒適的生活。母愛(ài)暖人心，母親愿為自己的兒女付出自己的全部，甚至生命！于是我發(fā)誓，要讓自己的父母過(guò)上幸福安康、舒適的生活！
我敬佩的一個(gè)人13
我非常敬佩一個(gè)人，她就是我的班主任曹老師，曹老師非常溫柔，很少批評(píng)我們，大部分都是鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我們。曹老師每天都很忙，她要給我們上課、改作業(yè)、準(zhǔn)備第二天的上課內(nèi)容，還要組織各種活動(dòng)，要和家長(zhǎng)們溝通，回復(fù)家長(zhǎng)們的信息等等，曹老師的兒子也在我們學(xué)校，可是她經(jīng)常忙到?jīng)]有時(shí)間陪自己的兒子。曹老師經(jīng)常給我們買(mǎi)好吃的，雖然一直這么忙碌，但是曹老師基本都是笑容滿面。
有一次，因?yàn)槲覀兣抨?duì)太慢，而且一直亂糟糟的，還有很多人說(shuō)話，曹老師忍不住叫我們?nèi)炕氐阶簧�，�?dāng)場(chǎng)批評(píng)了我們：“今天大課間，咱們?cè)诮淌依锇�！你們�(cè)趺匆恢迸挪缓藐?duì)？要我說(shuō)多少次才行呢？”我們啞口無(wú)言，然后，曹老師好像變了一個(gè)人似的，和藹可親的說(shuō)：“你們下次能不能排好一點(diǎn)？”我們齊聲回答：“行！”就這樣，我們排好隊(duì)下去了，事后，曹老師在語(yǔ)文課時(shí)又跟我們說(shuō)：“今天大課間的事，我希望你們能記住，我們班的路隊(duì)是四個(gè)班里最差的.了，以后排隊(duì)一定要做到：靜、齊、快。過(guò)去的事就過(guò)去了，把缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)就行了�！辈芾蠋熆偸窍矚g說(shuō)“過(guò)去的事就過(guò)去了，以后改過(guò)來(lái)就行了”鼓勵(lì)我們向好的方面發(fā)展，越做越好。曹老師對(duì)我們真是非常的溫柔和有耐心��！
不記得有多少次，為了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我們，曹老師都會(huì)送我們各種小禮物；不記得有多少次，曹老師為了班級(jí)風(fēng)采不佳而想盡各種辦法幫助我們；曹老師關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)，每一件事，為了我們班的每個(gè)人費(fèi)盡心思。為了報(bào)答曹老師，我一定會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越好！
我真的無(wú)比的敬佩曹老師！
我敬佩的一個(gè)人14
她，并不高大，卻在認(rèn)真的教育我們。
她，并沒(méi)有班長(zhǎng)那樣的職責(zé)，同學(xué)們也十分敬仰她。
她就是我的好朋友謝心怡。
聽(tīng)名字，就知道她是一個(gè)文靜的女生。它不僅外表美，心靈更加美。一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的.大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一個(gè)滑溜溜的小鼻子。她就像是一個(gè)芭比娃娃，真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上！
有一次，我陪她去逛街，突然，我看到一個(gè)約摸4、5歲的小姑娘抽泣著，還嗚嗚咽咽地說(shuō)：我，我把錢(qián)丟了，媽?zhuān)瑡屩懒�，�?huì)打我的，嗚嗚，謝心怡二話沒(méi)說(shuō)，把自己身上僅有的零花錢(qián)全部給了小姑娘，小姑娘瞅了一眼，開(kāi)心的笑了，蹦蹦跳跳的走了。
一路上，我十分擔(dān)心那小女孩是個(gè)騙子，就對(duì)謝心怡說(shuō)：那個(gè)小女孩是個(gè)騙子怎么辦？你可是把錢(qián)全部給她了呀！你看，她都哭了，肯定是真的了！看著她的臉，滿臉都是微笑，活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花我感覺(jué)一股清涼的河水從我心泉流過(guò)，讓我不再慌張，跟著她回家了。
還記得又一次，放學(xué)了，我回到家里開(kāi)始做作業(yè)，呀！我心頭一震，我記作業(yè)的小本子忘到學(xué)校里了！怎么寫(xiě)作業(yè)�。课壹钡孟駸徨伾系奈浵�，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不由自主的想起了謝心怡，剛動(dòng)手打電話，電話就響了，喂，是誰(shuí)呀？我，謝心怡！你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了，你等著，我這就給你送去···我還沒(méi)說(shuō)聲謝謝，電話就被掛斷了。不一會(huì)兒叮鈴鈴，叮鈴鈴，門(mén)鈴響了，我急忙去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)謝心怡滿頭大汗，急忙把小本子塞到我的手里，匆匆的趕回家了。
我的朋友不僅善良，而且樂(lè)于助人，是個(gè)樂(lè)天派，從她的行動(dòng)上，我看到了她正在用汗水打拼未來(lái)！
我敬佩的一個(gè)人15
說(shuō)起敬佩的人，無(wú)非是對(duì)人的才學(xué)、人品等的折服。我就有幸遇到這么一位老師。
我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，新來(lái)了一位班主任，是個(gè)男老師。他個(gè)子很矮，若是穿著一身小孩子的衣服，走在我們學(xué)校，看著他的背影，一定會(huì)認(rèn)為是個(gè)學(xué)生。
記得他剛跨進(jìn)班級(jí)教室時(shí)，全班嘩然，然后大家七嘴八舌的議論開(kāi)了：“這老師好矮！”王老師倒不以為然，只是快步走上講臺(tái)，做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹后，他說(shuō)：“我知道，剛才同學(xué)們?cè)谧h論我。我確實(shí)比較矮，可別忘了這句話‘人不可貌相，海水不可斗量’呀！我們不能因?yàn)閯e人個(gè)子矮，就瞧不起他，甚至戲弄、嘲諷人家。大家都知道，古代的晏子是一位了不起的丞相，可他不也是五短身材嗎？大家可不要以貌取人呀！”他說(shuō)的頭頭是道，我可不認(rèn)為他有晏子那樣的才學(xué)和智慧。這個(gè)人好生大膽，竟敢和晏子相提并論！
當(dāng)教到“侏儒”這個(gè)詞時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，機(jī)會(huì)來(lái)了！我要好好地捉弄一下他。我舉手提問(wèn)，裝著一本正經(jīng)的樣子問(wèn)道：“老師，請(qǐng)問(wèn)按您的個(gè)子來(lái)說(shuō)，算不算侏儒呢？”同學(xué)們聽(tīng)了，哄堂大笑。出乎我意料的是，王老師聽(tīng)了，并沒(méi)有生氣，反而面帶微笑地說(shuō)：“不算。侏儒是指成年人身高不超過(guò)一米，而我超過(guò)了。這位同學(xué)勤學(xué)好問(wèn)，會(huì)獨(dú)立思考，這很好。但，”當(dāng)他一說(shuō)那個(gè)“但”字，我的'心一下子提到了嗓子眼，就知道他要“收拾”我了�！暗愕哪莻�(gè)提問(wèn)傷到了老師的心，也許你是無(wú)意的。我們學(xué)習(xí)知識(shí)是為了更好的表達(dá)自己，與人交流，使人們的心靈更加美好；心地更加善良，從而避免勾心斗角、互相傷害的生活。希望你下次注意用詞�！�
王老師的一番話令我心服口服，且好生敬佩。剛才那循循善誘的話語(yǔ)和那溫和的目光，我真慚愧。覺(jué)得自己對(duì)老師太不尊重了，我欠他一句對(duì)不起。王老師誠(chéng)懇的話語(yǔ)影響了我，讓我不在與別人交談時(shí)唇槍舌劍。讓我知道胸懷應(yīng)如大海之廣闊，語(yǔ)言可以如開(kāi)花之美妙，如蜜一樣甜，如陽(yáng)光一般溫暖！
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