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我想握住你的手作文必備15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我想握住你的手作文，歡迎大家分享。
我想握住你的手作文1
回望歷史，總有幾分感慨，幾分惆悵。獨(dú)立長(zhǎng)街，望不盡人群，志華日月，望人生真諦，卻在街尾，握住來(lái)人的手，落下淚花，走過(guò)漫漫征途。
那一年選擇了遠(yuǎn)方，接踵而來(lái)的好壞酸甜辣苦，都會(huì)漸漸的，緩緩的，沉淀成最寶貴的財(cái)富。白帝城的他，緊緊握住他的手，囑托，長(zhǎng)長(zhǎng)的囑托。不能再走下去了，只愿今后各自珍重。然后，那一次緊緊地握手，便成就了后來(lái)的故事，伴著他們，跨過(guò)了漫漫征途。
那條坦蕩的`大路，難以去征服，貧窮籠罩下，他，錢學(xué)森卻一路披荊斬戟?dú)w來(lái)了。當(dāng)周總理緊緊握住他的手的那一刻，周圍的空氣都雀躍了�！皻g迎歸來(lái)，中國(guó)需要你”。是低沉的唱辭，成就了“兩彈一星”的榮光，讓他走過(guò)了漫漫征途。
我想握住你的手作文2
“當(dāng)年栽種的樹苗已經(jīng)茁壯，現(xiàn)在可否給我依靠？”――題記
“你可不可以不要管我呀！”J摔門而出。這幾天父親的？嗦讓J厭煩到了極致：自從上個(gè)月J拿了畢業(yè)證書回家，父親就一直嘆氣“你看看你，叫你好好學(xué)習(xí)，可……哎……”“一個(gè)職高畢業(yè)生你去哪兒早工作呀？”“你以后可……唉，算了�！备赣H一連串的轟炸，讓J的心情跌落帶了極點(diǎn)。
J邊走邊回憶前幾天：父親穿著一身很少穿過(guò)的'衣服帶著他到城里去。因?yàn)榘ち肆R，J一路上都不大開心，而父親則一心尋找著“招聘”廣告和一些小店鋪。
我想握住你的手作文3
我的小手握住你的大手，感受著你手心傳來(lái)的溫度融化了我冰冷的心，而你也不會(huì)放手，就這樣一直牽著我，陪我走遍千山萬(wàn)水，看遍�？菔癄�。
四季輪回，你的手無(wú)不為我日夜操勞著，一條條皺紋爬上你的手背，驅(qū)趕著你的青春年華，一根根青筋暴露出，接受著歲月的摧殘。僅管如此，但我還是想握住你的手，為你撫平手上的傷痛，提醒著你，你的勞累都是因?yàn)槲摇?/p>
歲月無(wú)聲，帶走了我們一起走過(guò)的時(shí)光，但帶不走的，還是我對(duì)你的思念。每天夜里，總會(huì)想到你的雙手正在撫摸著我的.照片，你的眼淚正滴落在你的手背上，順著指尖，流到了我的心里。我想握住你的手，陪你一起老去，無(wú)論天荒地老，都要握著你的手一直到生命的盡頭。
我想握住你的手作文4
月光鋪在書桌前，靜謐而且哀傷，窗欞外的世界是孤獨(dú)的柔和，晴朗的夜如同茶峒村小溪畔那片寧?kù)o的天地。
纖弱的女子在河中來(lái)回地?fù)沃纱�，微低著頭盯著水中靈動(dòng)的波光。星星在湖中有點(diǎn)黯淡，如同她不再有期待的心。岸上再不會(huì)傳來(lái)爺爺?shù)母杪�，另一邊也永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)她等待的渡船人。今夜，沒(méi)有要過(guò)渡的人，只有她的心一遍遍來(lái)回地渡，渡回到記憶的深處。
雷雨擊倒了后山的塔，也讓她不再有依靠，望著那張仿佛酣睡的滄桑的臉，她知道一個(gè)人生活的含義，手中的槳畫不圓破碎的親情。幸福的時(shí)光不似水在支離破碎之后還可以完好如初。
她再也握不住那只長(zhǎng)滿繭的手，一坯黃土掩蓋了所有的美好。爺爺成了記憶，可她忘不掉，那個(gè)拉扯她長(zhǎng)大給她幸福的老人。還來(lái)不及回報(bào)，還來(lái)不及接過(guò)他手中的槳，還來(lái)不及用愛(ài)握住他的手。他就在她是我生命中成為了過(guò)去。
而他呢？那個(gè)端午節(jié)在河畔偶遇的“岳云”呢？那個(gè)在深山給她唱情歌，讓她的心飄浮在夢(mèng)中的二老呢？也許明天回來(lái)，也許永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。
她忘不掉與他擦肩而過(guò)的悸動(dòng)，忘不掉望著新嫁娘花轎時(shí)，那種不為人知的期盼。她聽人家說(shuō)他要的未來(lái)是關(guān)于她的渡船。她曾以為幸�？梢宰匀坏卦诤衼�(lái)回的渡，永遠(yuǎn)地滋長(zhǎng)。
原來(lái)遺憾是沒(méi)有原因的，原來(lái)生活不會(huì)預(yù)知感傷。不然渡船畔為何只剩下她孑然一身？曬月亮的.大石上，除了黃狗，她孤獨(dú)的躺著，冥想著那些來(lái)不及握住的錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)過(guò)了握住爺爺?shù)氖�，錯(cuò)過(guò)了握住二老的手，那種曾經(jīng)遙想的幸福在她心中成了空洞的遺憾。
河畔，她癡癡地望著，想著爺爺會(huì)在門口喊她，二老會(huì)幸福地叫她渡船。一切的一切在這晴朗的星辰下，清晰成一片片深藍(lán)的悲傷。
讓思緒凝眸于記憶深處，月光的皎潔似乎從那個(gè)寧?kù)o的邊城一直美好到如今，不曾變更過(guò)�？墒�，翠翠的手邊，永遠(yuǎn)是沒(méi)有溫度的空氣。
握住你想握住的手，不要等似水的流年，綠了芭蕉，紅了櫻桃，你才恍然大悟已錯(cuò)過(guò)的美好。
誰(shuí)的人生都不會(huì)如渡船那般，永遠(yuǎn)精致地別在邊城的鬢角，歲月經(jīng)不住錯(cuò)過(guò)的考驗(yàn)，幸福就將老去。所以不要等到事過(guò)境遷，才有勇氣說(shuō)：
我想握住你的手！
我想握住你的手作文5
春去秋來(lái)，花開花謝，帶不走我對(duì)你的思念，喃喃自語(yǔ)道：“你在天國(guó)還好嗎？”自打你誤食毒藥，離我而去，便在我心中播下荊棘的種子。每當(dāng)望著天空中的白云，我總會(huì)想起你，心總會(huì)被這荊棘所刺痛，我是那么真切地希望我的莉莉你還活著，還能作揖，還能與我握手，還能……想到這，不覺(jué)間淚流滿面。
窗外，雷聲震耳，雨點(diǎn)濺進(jìn)窗里。雨點(diǎn)模糊了桌面，卻使我對(duì)你的記憶越來(lái)越清晰。
莉莉，我想握住你的手！
在我13歲那年，莉莉你已寄養(yǎng)在姑姑家了許久日子，于是我只能碰到長(zhǎng)假時(shí)才能見(jiàn)到你兩三次�？墒怯幸惶欤瑓s突然聽到你死亡的噩耗，就像天空中突然炸響了一聲悶雷，我愣在那兒一言不發(fā)。不知不覺(jué)得來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，抬起頭，望著天空中的云朵，找尋著你的化身：有人說(shuō)，人死了會(huì)變成天上的云，我相信你也一樣。可是云舒云卷，我始終沒(méi)有找到屬于你的云朵，你是在生我的氣，不理我了嗎？
莉莉，我想握住你的手！
你雖是我家的一條寵物狗，可自我有記憶起，你就在我家定居了。你有一身潔白且似綢般柔順的毛發(fā)，有兩顆水晶般的`眸子，有著根根鮮明的胡子。你同我們一家人處得都很好，有事沒(méi)事，總喜歡用你那濕潤(rùn)的小鼻子蹭得大家愛(ài)你不得了。平時(shí)，你總是靜靜地躺在家門口，咧著嘴笑，見(jiàn)到陌生人，便要亂吠一陣，可是只要我們一聲輕喚，你就跑開了。每當(dāng)吃飯或看到我吃糖時(shí)，你便會(huì)立起身，作幾個(gè)揖，然后要與我握手，討些骨頭、糖果吃。弄得我每一次都因?yàn)槟愕木壒识喑詭Ч堑娜�，或干脆與你平分我的牛皮糖。親愛(ài)的，現(xiàn)在我這兒有好多你喜歡的肉與牛皮糖，你還想吃嗎？
莉莉，你就是這樣一只美麗又討人歡心的小狗！雖然我現(xiàn)在還在專門挑骨多肉少的排骨吃，雖然我現(xiàn)在還特意把糖果分成兩半，雖然我現(xiàn)在總在把餅干分成兩半……但是莉莉你已不再向我作揖了……我悔恨，悔恨沒(méi)能見(jiàn)到你最后一面，悔恨一年只有撫摸你“區(qū)區(qū)”幾次，悔恨一年中親自喂你最愛(ài)的糖果也只能“區(qū)區(qū)”幾次，僅有是“區(qū)區(qū)”幾次！
其實(shí)寵物與家人一樣，相處久了，自然便產(chǎn)生了感情，只要你付出了愛(ài)，付出了信任，總能創(chuàng)造出美好的境界。
今夜里，我只希望能在夢(mèng)中再握握你的手！
我想握住你的手作文6
我想，天空最亮的那一抹虹，是愛(ài)；匯聚起那愛(ài)的，是心；托起那心的，是手。我想握住你的手……
——題記
5.12——一個(gè)特殊的日子，正是在那一天，十三億中國(guó)人失去了無(wú)數(shù)同胞；14：28——一個(gè)特殊的時(shí)刻，正是在那一刻，十三億中國(guó)人的心凝聚到了一起。
我想握住你那溫和的手
地震像惡魔一樣席卷了你的教室，擾亂了正在上課的你的思緒。你的第一意識(shí)就是招呼學(xué)生快跑。然而不幸卻發(fā)生了，在還有四名同學(xué)未跑出教室的情況下，教學(xué)樓倒了。你顧不得自己的安危，飛一般回到教室，用你那慈愛(ài)的臂彎護(hù)住了四名學(xué)生。他們得救了，而你卻走了，永遠(yuǎn)的走了。你為了學(xué)生，放棄了你，也忘了關(guān)心你的家人，讓你的妻子和兩個(gè)女兒是怎樣地傷心啊！你就是這樣一個(gè)偉大的人民教師。我想握住你的.手，感受你手中愛(ài)的溫和。
我想握住你那焦慮的手
飛機(jī)在北京剛剛降落，就立馬轉(zhuǎn)飛四川地震災(zāi)區(qū)。顧不得身體的疲憊，六十六歲的你懷著那顆焦慮的心馬上趕去了�？吹綖�(zāi)區(qū)的慘樣，看到受災(zāi)的群眾，你斬釘截鐵地說(shuō)：“中央會(huì)幫助你們�！笨墒悄隳菆�(jiān)強(qiáng)的外表?yè)醪蛔∧欠褐鴾I光的雙眼，你那薄薄的衣袖遮不住那出血的手臂。你時(shí)時(shí)刻刻都在災(zāi)區(qū)視察，慰問(wèn)百姓，指揮工作。感謝你，溫總理！我想握住你的手，感受你手中愛(ài)的焦慮。
我想握住你那真摯的手
雖然你只有三歲，但卻從心底里深深地敬佩你。小弟弟，當(dāng)你被救援人員從廢墟里救出，拖著你那滿是血跡的身體，你舉起你的手臂，向你的救命恩人敬了一個(gè)禮時(shí)，全世界的人都被你感動(dòng)了。你那么小就知道感恩，這一個(gè)無(wú)聲的動(dòng)作卻勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)。你的左手被截取兩根手指，你卻沒(méi)有哭，而是堅(jiān)定的說(shuō)：“我要像爸爸一樣，當(dāng)一個(gè)人民警察�！蔽覐男牡桌餅槟愎恼啤Ｎ蚁胛兆∧愕氖�，感受你回報(bào)愛(ài)的真摯。
握住你的手，我們的心在一起；握住你的手，我們的愛(ài)在傳遞。地震壓不倒我們，災(zāi)難嚇不倒我們，因?yàn)槭齼|中國(guó)人心手相依。
相信愛(ài)在傳遞，相信心中有愛(ài)，相信手足同親，中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)，必將換來(lái)雨后的陽(yáng)光；中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)，必將換來(lái)烈火驕陽(yáng)；中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)，必將換來(lái)軍歌嘹亮。
我想握住你的手……
我想握住你的手作文7
我想握住你的手，走過(guò)最熟悉的街口。
——題記
記憶中，總有一雙粗糙的大手，縈繞溫暖的氣息;記憶中，那雙大手總是忙碌不停，操勞著全家人的生計(jì);記憶中，那雙大手總長(zhǎng)著層層老繭，歲月的痕跡深深淺淺撞擊著我的的心。
從前的從前，我還是個(gè)兒童。每當(dāng)我摔倒在地，是那雙大手，輕輕扶起摔成花貓似的我，溫柔地拭去我眼角的淚珠，而嘴邊卻說(shuō)道：“喲，看看吶!丫頭的臉都哭成小老鼠一樣的啦!”我總是嘟著小嘴用手使勁拍打他的肩頭，破舊的深藍(lán)色襯衣上總是印上我小小的手印。賭氣跑遠(yuǎn)，而他的嘴邊總是溢滿慈祥的笑容，輕輕地嘟囔道：“這小丫頭片子，真是的……”
時(shí)光匆匆，匆匆時(shí)光。時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬他的年華。每當(dāng)夕陽(yáng)溫柔地鋪滿大地，他總愛(ài)牽起我的手走上那夕陽(yáng)盡頭的'小山坡，看那微風(fēng)下金燦燦的麥浪，看那小溪旁柳條婀娜的舞姿，看那座座房屋上升起的裊裊炊煙。他握住我的手，掌心是那般溫暖，靜靜地望向遠(yuǎn)方，低聲說(shuō)道：“丫頭，等爺爺離開了，就把爺爺埋在這兒吧!這兒有陽(yáng)光照著爺爺，爺爺不會(huì)冷著的。”年幼的我聽著有些迷茫。“爺爺會(huì)去哪兒呀?爺爺不是答應(yīng)了丫頭要一直陪著丫頭的嗎?”夕陽(yáng)為我的臉上染上一抹緋紅。兒童弱弱的發(fā)問(wèn)竟沒(méi)有得到爺爺?shù)幕卮�。只�?jiàn)爺爺靜靜地坐在地上，目視遠(yuǎn)方，若有所思，似乎在看云卷云舒，倦鳥歸巢。我悄悄地依偎在爺爺?shù)纳砼�。夕�?yáng)西下，爺孫倆的影子被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。
就是那年冬天，天氣特別的寒冷。一個(gè)狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的早晨。病痛的魔爪突然勒住了爺爺?shù)牟弊�。爺爺臉色發(fā)烏，大汗淋漓，氣踹噓噓。彌留之際，他緊緊握住孫女的手。當(dāng)握緊我的那雙顫抖的大手漸漸失去溫度，緩緩落下，滾燙的淚水打濕了我的衣襟，一次又一次地呼喊卻再也沒(méi)了應(yīng)答。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，冷風(fēng)吹得人兒瑟瑟發(fā)抖，漫天的雪花覆蓋著爺爺?shù)墓讟�，漸行漸遠(yuǎn)…¨
花開花落，春去秋來(lái)。如今，爺爺?shù)膲烆^已是綠草茵茵。再次走到山坡上，再回到那曾經(jīng)走過(guò)的街口，掌心已沒(méi)有爺爺?shù)臏囟取Ｖ皇Ｎ乙蝗�，形單影只…�?/p>
爺爺啊，天堂里有陽(yáng)光嗎?您在那邊過(guò)得還好嗎?
爺爺啊，您知道嗎?多年以來(lái)，我只想再次握住你的手，走過(guò)最熟悉的街口……
我想握住你的手作文8
你，有如一股清風(fēng)，輕輕蕩入我的心田，占據(jù)著我的心。你是永遠(yuǎn)站在我身后的，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我的夢(mèng)想之路是你在為我護(hù)航。你是我永恒不變的避風(fēng)港，是我在太陽(yáng)下的綠蔭，是我在雨天中的雨傘，是我密不可分的朋友！
你，時(shí)刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過(guò)孤單。在我寫作業(yè)時(shí)，你便是我手中的筆，一筆一劃，描繪著知識(shí)的海洋；在我看書時(shí)，你便是我手中的書本，帶領(lǐng)著我在那片蔚藍(lán)色的'區(qū)域內(nèi)翱翔；在上課時(shí)，你便是黑板上的字符，跳躍著，一股腦兒鉆進(jìn)我的腦海，引領(lǐng)著我前進(jìn)的步伐。
你，既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時(shí)，你讓我依靠讓我傾訴，又無(wú)聲息地溜入我的心房，給我注入力量，帶來(lái)新的希望。在我上課走神時(shí)，是你用你那溫柔無(wú)形的雙手，輕輕叩擊我的心門，提醒我集中精力。
我想握住你的手作文9
依稀記得，很小的時(shí)候，是你拉著我蹣跚學(xué)步，腦海中也總有這樣一幅畫面：夕陽(yáng)的光暈下，一高一矮兩個(gè)身影緩緩前行，微黃的陽(yáng)光，將你的輪廓勾勒的如此溫柔，我們手拉手，是我們相連的心。
現(xiàn)在，我想握住你的手，輕輕對(duì)你說(shuō)。是你陪伴我一路的成長(zhǎng)，把我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒撫養(yǎng)長(zhǎng)大。十幾年來(lái)，你的鬢角有了白發(fā)，眼角添了皺紋，原本細(xì)膩光滑的手現(xiàn)在也變了模樣。這一切的一切，無(wú)一不是你愛(ài)的見(jiàn)證。如果說(shuō)我是一棵樹，那么，是你用愛(ài)的甘霖澆灌我，助我成長(zhǎng)。
人生沒(méi)有一條平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)這條路，你陪我走的艱難。不是沒(méi)有過(guò)賭氣，不是沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵，青春期的我尤其叛逆，總是想擁有一片自己的天空，無(wú)論這片天空是明亮，抑或是黑暗。走過(guò)錯(cuò)誤路，也坐過(guò)一些錯(cuò)車，每一次，都是你的`愛(ài)和包容將我叛逆的心融化，為我找回那片真正屬于我的天空，那條真正屬于我的道路。
我想握住你的手作文10
我想拾一朵落花，思量盛唐的繁華;我想聽一曲箜篌，感受晚唐的壯烈;我想緊握你的手，我的大唐傳奇。
走在繁華的盛世唐朝，覽一幅大好錦繡山河的圖畫。日出的金輝撒遍大唐的每一寸土地，給每一張橘紅的瓦片都鍍上碎碎的金粒，讓每一塊青磚都揭開了紗衣。齊整的大理石街道通向一幢幢鱗次櫛比而又造型別致的小樓。通向花瑯閣的桂花糕的裊裊清香，通向春泰院鴛鴦雙炙的濃郁，通向茗茶坊的茶香四溢，通向米麥行的盈車嘉穗。且不說(shuō)這一幢幢紅瓦青磚的小樓，每院內(nèi)的格局構(gòu)造各有千秋，單單從外面見(jiàn)到的：雕著鳳凰的紅木窗棱，萬(wàn)繡坊繅制金絲銀絲的窗紗，鏤花的象牙門手掛在銅黃的大門上，四角翹起的飛檐下叮叮鐺鐺作響的銀鈴，便無(wú)一不向世人道盡了這盛唐的奢靡與浮華。當(dāng)然，還有那些各具特色的小樓內(nèi)，有的亭臺(tái)樓閣、池館水榭映在青翠松柏中，有的竹花壇盆景點(diǎn)綴嶙峋石山間。又各有各的意境了。
走在唐朝的街道，你會(huì)更深刻的感受到她的美麗與開放。許多身材豐腴白皙的女子，外置鵝黃品目氅，內(nèi)襯橘紅錦銀裹胸衫，點(diǎn)著紅火鮮艷的`花釵，繪著翩若流云的斜紅，款款在街上行走。幾個(gè)胡人牽著矮馬，披著獸皮的外裳向西市走去。趕馬的車夫斜著身子坐在輿(車廂)前伸出的木板上，掛飾的八只鑾鈴清脆的響著，小販的叫賣聲，老爺們的馬蹄鳴聲交錯(cuò)混雜。一派祥和與開放。
走到晚唐的肅穆凋落，聽一曲商女凄婉《玉樹后庭花》。當(dāng)我看到大唐百姓流離失所，看到金碧輝煌的皇宮中仍舊歌舞升平，我便知道這顆璀璨的明珠終將隕落。像幾粒星子墜入深海，如幾滴清泉落入空谷。安祿山、史司明的鐵蹄踏碎了精致的琉璃窗閣，節(jié)度使的權(quán)杖擊落了皇帝的九旒帽簾。我看見(jiàn)浮萍一樣的百姓游離失所，我看見(jiàn)不知從何傳來(lái)又未將何去的一封封家書。我看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火持續(xù)燃燒三月，我看見(jiàn)嬌艷的花兒溢出苦澀的淚水，我看見(jiàn)多少樓臺(tái)在愁雨中哭泣。但當(dāng)我我看見(jiàn)多少將士在夜中望著家的方向卻還是堅(jiān)定地向前行走。我便知道，這就是大唐，她從未改變。
我想握著你的手，我的大唐傳奇。
我想讓歷史永遠(yuǎn)握住你的手，我的大唐傳奇。
我想握住你的手作文11
媽媽，她是我生命中最重要的人，以前不懂事的我，并不明白。雖然媽媽總是無(wú)微不至的照顧著我，但我還是會(huì)在不耐煩的時(shí)候向她喊叫，盡管這樣，媽媽似乎從沒(méi)有生過(guò)我的氣。
幾個(gè)月前的一件事，讓我真正明白了媽媽的愛(ài)。那時(shí)，我正為了學(xué)校一次重要考試而奮斗，不管在學(xué)校還是家里，都瘋狂的刷著題，不想在考試中失敗。有一天晚上，已經(jīng)接近十二點(diǎn)，可我還在和一道很難的數(shù)學(xué)題作斗爭(zhēng)，我全神貫注的思考著，就在那千鈞一發(fā)快要有思路的一刻，房間的門開了，那思路像是一個(gè)頑皮的小孩瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。再一看是媽媽，手中正端著一杯牛奶。不知為何心中一陣怨氣，就向媽媽喊道：“你干什么？不知道我在學(xué)習(xí)嗎？好不容易想出來(lái)的題目，就被你打斷了！”看著莫名其妙就發(fā)火的我，媽媽愣住了，過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，走近房間這是輕輕放下牛奶，溫柔的說(shuō)了句“別著急，總會(huì)有辦法的，一次考試而已”就離開了房間，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。但，我明明看見(jiàn)她的眼睛紅了。
過(guò)了幾天，考完試，成績(jī)也下來(lái)了，考的很好，我第一個(gè)想到的是和媽媽分享這個(gè)好消息，可想起幾天前我對(duì)她的態(tài)度，竟不知道如何開口。
回家后，看見(jiàn)媽媽，我只字未提，但看見(jiàn)了媽媽已經(jīng)燒好的一大桌子菜。吃完飯，我正準(zhǔn)備回房間，媽媽卻叫住了我，讓我陪她出去走走，我沒(méi)有猶豫就答應(yīng)了，因?yàn)槲乙蚕牒煤玫睾蛬寢尳涣鹘涣鳌?/p>
到了樓下，媽媽走在前面，我只在后面默默地跟著，誰(shuí)也不說(shuō)話�；秀遍g，我好像看見(jiàn)曾經(jīng)媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，但我總是不領(lǐng)情的場(chǎng)景，也看見(jiàn)了在我前面走著的媽媽的.身影，那和我比起來(lái)已經(jīng)很矮的身影，我知道，她變得蒼老，變得渺小，都是因?yàn)槲�。沒(méi)有猶豫，我走向前去，捂住了媽媽的手，握住了那雙盡管是寒冬，卻因?yàn)橄牒臀艺f(shuō)話卻不知如何開口而緊張微微出汗的手，握住了那雙原本細(xì)滑去因做家務(wù)而粗糙的手，握住了那雙小時(shí)候溫柔的扶起跌倒的我的手。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽對(duì)不起，上次是我不好，以后我會(huì)控制自己情緒的�！眿寢屝χ鴵u搖頭，卻說(shuō)：“考的不錯(cuò)。”我知道，媽媽是原諒我了。
我沒(méi)有后悔握住你的手，因?yàn)檫@給了我向你道歉的機(jī)會(huì)。以后，我也會(huì)握住你的手，這雙一直支撐著我的手，我永遠(yuǎn)都不會(huì)放開的手。
我想握住你的手作文12
流行甲型H1N1的那段日子，天空的烏云像是約好了聚集在一起，使天空變得更加陰沉，是人們的心情變得更加陰霾。
原本應(yīng)該充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，卻是唏噓一片。老師們本應(yīng)該埋頭批閱作業(yè)時(shí)，他們卻神情嚴(yán)肅的戴上了雪白的口罩和雪白的手套。
原本在學(xué)生心中卻無(wú)所不能的老師此時(shí)對(duì)一個(gè)女生卻束手無(wú)策。那女孩全身顫抖著，身體中似乎有許多筋都擰到了一起。對(duì)，那個(gè)女孩就是我。他們想讓我進(jìn)入車內(nèi)，可誰(shuí)卻都不肯來(lái)扶我一下。天知道，沒(méi)走一小步我的身體都像是要被撕開似的。同學(xué)們站在我深厚指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。我想，他們一定認(rèn)為我得流感了，瞌睡死我沒(méi)有，我在心里喊叫著，卻不能從喉嚨中發(fā)出一個(gè)音。我的手從肩上繞到背上，兩只手反扣著，想要努力把自己的身體拉直，可是越用力，背越彎，似乎身體中的筋骨像被擰衣服一樣完全縮在了一起。終于頭越彎越低，呼吸也變得越來(lái)越困難。我感覺(jué)自己似乎被人鉗住了咽喉，快要窒息了吧。我當(dāng)時(shí)像我會(huì)不會(huì)死。當(dāng)時(shí)我好累，可我心里一點(diǎn)也不怕。望著同學(xué)們異樣的眼光，我感覺(jué)我的心在一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉。這是，一雙大手緊緊地握住了我，那雙手是那樣的溫暖，是那樣的熟悉。似乎她的溫度傳到了我的體內(nèi)。我艱難的扭過(guò)頭發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是我的媽媽。她的頭發(fā)在風(fēng)中被吹散了，依稀卡伊看到幾根銀發(fā)，眉頭緊鎖，一雙大手緊緊地抓著我，終于，淚水決堤了。
在車上，媽媽不停地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，一雙手從未放開。到了醫(yī)院，醫(yī)生要我?jiàn)A住體溫計(jì)，我顫抖的幅度越來(lái)越大，于是，你緊緊的把握抱在懷中。這種感覺(jué)似乎很久沒(méi)有過(guò)了，測(cè)過(guò)體溫，得到醫(yī)生肯定的問(wèn)答，老師們便松了口氣走了。
后來(lái)，我打吊針，全身酸痛。卻是作者也不是，躺著也不是，站著也不是。于是媽媽就一直給我揉背。不知揉了多久，反正背沒(méi)那么痛了，媽媽的手在我身上不停的摩擦著。媽媽�。∧愕�'手什么時(shí)候變得這么粗糙了，以前你的手又白又滑，小時(shí)候我最喜歡媽媽的手了。
想起媽媽曾用這雙手晚上給我蓋被子，給我洗腳，洗衣服，曾用這雙手在陰暗的燈光下為我縫補(bǔ)衣服。我的眼眶有蓄滿了淚水。
我就像一張風(fēng)箏，媽媽就是牽著線的那雙手。我想飛，那雙手就會(huì)給我放線，我被絆在了樹上，那雙手會(huì)把我拿下來(lái)，我飛累了，那雙手就收起了線，帶我回家。
如今在那雙手的呵護(hù)下，我長(zhǎng)大了，從今以后，我要做牽風(fēng)箏的那雙手，我要用這雙手為媽媽創(chuàng)造幸福的生活，要用這雙手為媽媽撐起一片藍(lán)天。
我想握住你的手作文13
人生的享受在哪里？人生的美好在哪里？人生的光彩在哪里？人生的繽紛在哪里？在幻想之中，都融合在幻想之中。
我想握住夢(mèng)想的手。夢(mèng)想就像一雙翅膀，帶我在想象的世界中翱翔。在夢(mèng)想的手心里，我變成了一只無(wú)憂無(wú)慮的鳥兒，遨游在廣闊的天空中，那片天空專屬于我，那片天空是自由的，在幻想中，我是一段優(yōu)美的旋律，細(xì)細(xì)地去品味人生的精彩和憂傷。
夢(mèng)想，我想握你的手，你帶我進(jìn)入自由的天堂，你帶我進(jìn)入一個(gè)美好的世界與空間。每當(dāng)我失落的時(shí)候，你會(huì)讓我高興起來(lái)；每當(dāng)我受約束的時(shí)候，你會(huì)帶我飛出“鳥籠”；每當(dāng)我驕傲的時(shí)候，你會(huì)讓我明白“人外有人，山外有山”的`道理；每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，你會(huì)讓我想到與同學(xué)分離后的苦楚。從我一歲開始，你就陪伴著我，你沒(méi)有那種勾心斗角，你有的是純潔與單純，你為我創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)想象的空間，自由的翅膀。
我想握住你的手作文14
草叢間有幾只螢火蟲在飛，閃著微微的光。我用雙手將那點(diǎn)點(diǎn)光攏在手里，看它緩緩飛旋。心中將那小小心愿寄予熒光之上：螢火蟲，握住你的手，帶我飛到心底朋友的心房……
初見(jiàn)金枝，已是四年前的事了。我跟隨父親回老家，剛坐在院子里，就恍見(jiàn)一條大辮子在門前閃過(guò)，我放下手中的毛毛草，往門口走去。奶奶正跟一個(gè)穿著繡花衫的奶奶說(shuō)著話，見(jiàn)了我，忙把我拉去：“俺孫女回家看俺了，她跟你孫女一般大！”說(shuō)著，又將繡花奶奶身后的.孩子拉了過(guò)來(lái)。背后藏著一條大辮子，身著格子衫，腳上的鞋沾著些泥土�！八薪鹬��！�
就這樣，結(jié)識(shí)了金枝。她倒不靦腆，沖我一笑，拉我去了院子，見(jiàn)我剛放下的毛毛草，拿起來(lái)，這兒擰檸，那兒纏纏，一會(huì)兒就纏成了一個(gè)兔子。面對(duì)這個(gè)從村兒里生長(zhǎng)的妞兒，我立即有了新鮮感。
我想握住你的手作文15
我想握住你的手，因?yàn)槟愕氖郑瑤Ыo我陽(yáng)光與黎明，是你，給了我一個(gè)美好的精神家園。語(yǔ)文，如果可以的話，我想握住你的手。
你很普通，因?yàn)樯钪械教幎际悄愕挠白�，但你又很特別，因?yàn)槟阋恍σ伙A，都能幻化出一個(gè)美好的境界。你靜靜地躺在墨與紙中，浸透了一方美的天地。雖然是同樣的方塊字，你精心地羅列它們，于是構(gòu)成了一首首絕妙的詩(shī)篇，就像神奇的魔術(shù)師一樣，用魔法創(chuàng)造了一個(gè)不同的世界。這世上最偉大的，便是你啊。
要說(shuō)你的影響有多大，詩(shī)詞歌賦便能淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。你手中，緊攥著古人的智慧與現(xiàn)代的文明，我想握住你的手，同你一起感受它們的魅力。就像小時(shí)候，天天抱著一本《唐詩(shī)三百首》，背過(guò)來(lái)背過(guò)去，就是背不夠，那個(gè)時(shí)候，你拉著我，我們?cè)谝黄饦?lè)游；后來(lái)，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)到了現(xiàn)代詩(shī)上，雖然它不像古詩(shī)一樣規(guī)定字?jǐn)?shù)，排列整齊，但總有一種特別的力量，讓你總在不經(jīng)意間想起里面的一兩句，并衷心地贊嘆。與你相伴的'時(shí)光是在很久之前了，我有多久沒(méi)去握你的雙手，感受你的脈搏，牢牢地攥住你的大手，一起去品味那些刻入靈魂的文字了？遺憾。
我與你，分離了若干年，我想握住你的手，但無(wú)奈，我又沒(méi)有這種力量，我是多想再次重溫那時(shí)候的記憶，我在陽(yáng)光下，用手摩挲你的發(fā)，而你，躺在陽(yáng)光下，看樹的陰翳傾灑，看天空澄澈得像童話，但是我失去了這樣的時(shí)光，我只能捕捉你的幻像，而無(wú)法用手去握一握，哪怕是拉一拉你的手，你躲藏在古文的字句之中，而那里，是我到不了的遙遠(yuǎn)。
這是為什么，因?yàn)槲以俨幌褚郧澳菢訍?ài)記憶，讀你了，曾經(jīng)和你一起手牽手做游戲，現(xiàn)在只能犯困。事實(shí)上，我想學(xué)好你，想了解更多方面的你，你說(shuō)的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處”。就是你的境界啊，你在燈火闌柵處，向我微笑，沖我招手，讓我一度以為那是夢(mèng)境。
我想握住你的手，因?yàn)樵诤诎道�，有你指引方向；我想握住你的手，因�(yàn)楫?dāng)迷茫與無(wú)助襲來(lái)時(shí)，你能賜予我力量，我想握住你的手，因?yàn)槟闶俏业淖類?ài)，曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，以后也是。
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