【薦】實(shí)用的五年級作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
“門前有條小溪流,流水清清繞村口,小溪小溪停一停,把我的歌兒也帶走……”這是我最愛唱的歌曲《門前有條小溪流》。我覺得它就是我家門口的小溪流,溪水清澈而透明,倒映著藍(lán)天白云。河面上沒有漂浮的垃圾,小魚兒時(shí)不時(shí)探出頭吐個(gè)泡泡,流水的紋痕在陽光下泛著粼粼的波紋。岸邊楊柳依依,在風(fēng)中婀娜地舞動(dòng),枝頭小鳥清脆地鳴叫。人們常在樹下談笑,笑聲一陣又一陣。
小溪從山林里蹦跳而來,彎彎曲曲沿著山腳來到我家門前,它是我的'伙伴。媽媽的責(zé)備,爸爸的不解,只要我坐在溪邊,聽一聽它優(yōu)美的韻律就會(huì)變得快樂起來。煩惱就像春天門口潔白的梨花隨風(fēng)飄落到溪里,越飄越遠(yuǎn)?鞓肪拖裣奶炖锿炱鹧澩,下水捉魚蝦,見到螃蟹在石縫里探頭探腦,就像秋天里,兩岸的小野菊在秋風(fēng)中送來的撲鼻芬芳。
小溪有過一段垃圾堆積的過去,但是愛它的人們,在五水共治中給了它關(guān)懷,清除去堆積的垃圾,讓它變得更加活潑了。洗菜、洗衣、洗澡,小溪和人們變得更加親密了。只要把垃圾放回垃圾桶里,我相信小河會(huì)永遠(yuǎn)可愛,成為人類永遠(yuǎn)的朋友。
看著奔流不息的小溪,我總愛唱“門前有條小溪流,流水清清繞村口,小溪小溪停一停,把我的歌兒也帶走……”
五年級作文 篇2
我從小就有一個(gè)夢想,就是想當(dāng)一名老師,教會(huì)孩子們學(xué)習(xí),帶給孩子們智慧,看著他們每天長大,所以我要為夢想而努力學(xué)習(xí)。
我的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?我想只要我努力,堅(jiān)持自己的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的,F(xiàn)在老師用的科技這么發(fā)達(dá),等我長大后,學(xué)校的科技不就更加發(fā)達(dá)了嗎。我相信每一位孩子都有屬于自己的夢想,我們應(yīng)該超著夢想的`腳步向前邁進(jìn),尋找自己的夢想,想要實(shí)現(xiàn)夢想,就努力學(xué)習(xí)吧!長大實(shí)現(xiàn)夢想,努力賺錢,養(yǎng)活自己的爸爸媽媽。每個(gè)人都要善于追求、善于實(shí)現(xiàn)、善于渴望,就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想,是自己的夢想之花綻放!
五年級作文 篇3
呼——!呼——!習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來,我不知不覺走進(jìn)了一個(gè)奇怪的國家里。在這里,每個(gè)平民百姓都戴著眼鏡。哦!這里叫眼鏡國我只好也按照國規(guī),戴上一副眼鏡。走到鏡子前:哇噻!鏡子里一個(gè)文字彬彬的我,比先前的我漂亮極了!原來這眼鏡還真戴對了。
哎喲!當(dāng)我正欣賞著自己的眼鏡里,哪知卻倒上了大霉,摔了一交。眼鏡破了,眼睛流血了。無可奈何,先到醫(yī)院走一趟嘍!唉!戴眼鏡真麻煩!
呀!我又重配了一副眼鏡。咕——咕咕!聽!我的肚子在打鼓抗議了。先去吃一頓再說,我心想。來到了飯店,哇!好豐盛的'伙食呀!聽說,這可是國王專為我準(zhǔn)備的喲!來!先夾一塊火腿腸。呀!眼前怎么一片模糊呀!待我脫下眼鏡,才發(fā)覺是飯食是調(diào)皮的水蒸氣飛到我的鏡片上面。唉!戴眼鏡真麻煩。
叭!——嘀嘀叭叭——這街上怎么這么吵呀?我不禁抬出窗外一看。不看不知道,一看嚇一跳。又是眼鏡惹的禍。瞧!街上不是四眼司機(jī)出車禍,就是四眼老頭掉水溝。媽呀!此地不宜久留,那大卡車正朝俺這撞來,我閃!。
阿胖!阿胖!快起床!突然,媽媽那熟悉的喚叫聲將我從眼鏡國里拖了回來。噢!原來是在做夢呀!真虛驚一場也......
【五年級作文】相關(guān)文章:
五年級作文_五年級作文04-12
我的星期六五年級作文_五年級作文12-13
風(fēng)景五年級作文_五年級作文01-21
五年級作文荔枝-五年級作文04-12
我的故事五年級作文_五年級作文12-08
我的心事五年級作文_五年級作文12-13
我的愿望五年級作文_五年級作文12-13
五年級作文300字-五年級作文04-12