關(guān)于童年的作文優(yōu)秀(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于童年的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于童年的作文1
童年中的趣事，就像是一個(gè)快樂(lè)的伙伴，一直陪伴我度過(guò)童年。
記得去年暑假，我和哥哥姐姐還有媽媽，一起去青島旅游。青島的'海很藍(lán)很藍(lán)，非常美麗。
我們到達(dá)青島的第一天，就下海游泳了。在海里，我和旅游團(tuán)里的一個(gè)小女孩玩了起來(lái)。她的名字叫雅星，因?yàn)槲液退粯哟�，所以在語(yǔ)言方面沒(méi)什么代溝，因此，我和她很快便成為了好朋友。
我們坐在游泳圈上，背對(duì)著大海，然后，任由浪將我們打到金黃色的沙灘上。我的哥哥覺(jué)得我們這樣很好玩，便加入了我們。于是，他和我們一樣，背對(duì)著大海，坐在游泳圈上。我們剛準(zhǔn)備好，一個(gè)浪就打過(guò)來(lái)了。我和雅星都被打到了沙灘上，只有我哥哥被打得掉了個(gè)方向，變成了面對(duì)大海。正當(dāng)他覺(jué)得情況不對(duì)勁，想要下來(lái)時(shí)有一個(gè)浪打了過(guò)來(lái)。這下次，哥哥被打得掉到水里了，而且嗆到水了。哥哥爬起來(lái)后，就是我和姐姐的笑聲。那爽朗的笑聲被其他的游客聽(tīng)到了，就一直盯到我哥哥看。哥哥覺(jué)得不好意思，就一個(gè)人躺倒沙灘上去了。
不過(guò)，我和姐姐的笑聲還是沒(méi)有停住，一直到導(dǎo)游叫我們回去，笑聲才停止了。
這就是我童年中的一件趣事，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
關(guān)于童年的作文2
隨著春，夏，秋，東的流逝，我的童年似乎在向著我揮手告別。每年的春天，都有鮮花陪伴著，如今，它，到哪里去了呢？成長(zhǎng)中，一定要有學(xué)習(xí)陪伴嗎？
那沙沙的動(dòng)筆聲，在紙上無(wú)奈得寫(xiě)著，每天的壓力越來(lái)越多，仿佛要把我吞沒(méi)似的，千斤般地壓著我，好累好累！！
那暖風(fēng)吹亂了我的.頭發(fā)，也吹亂了我的思緒，鳥(niǎo)兒唱著歌兒，鮮花爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)它們的花瓣，然而我們卻未曾像它們那樣，隨意地發(fā)揮我們的特長(zhǎng)，我們就只得學(xué)習(xí)，埋頭學(xué)習(xí)，正像那未苞的芽?jī)�，總是在等待著能夠解放�?/p>
清晨，落了葉的樹(shù)在含羞著，秋天到來(lái)了！我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，我還沒(méi)看看自己盼望已久的秋景呢！就這樣在它的身邊擦身而過(guò)，上氣不接下氣地來(lái)到學(xué)校等待著考試。我喘了口氣，仍繼續(xù)動(dòng)起筆來(lái)！“鈴鈴鈴�！蹦谴潭捻戔徛晹_亂了我的思緒，我把還剩半篇沒(méi)寫(xiě)完的試卷給交了，考出來(lái)的結(jié)果讓我很頭痛，即使這是單元考，但。我很彷徨，像一只無(wú)頭蒼蠅忙碌地工作，卻得不到好的結(jié)果。
童年時(shí)，攜著伙伴們?nèi)ゲ莸卮驖L，玩耍，呆看著天空入神，還和她們一同放風(fēng)箏，那沒(méi)有煩惱的風(fēng)箏如同那時(shí)的我們自由地飛翔，那是多么自由，快樂(lè)呀！
站在樹(shù)底下無(wú)盡地遐想著，忽然，幾滴雨點(diǎn)落在我的臉上，為什么只有兩三點(diǎn)呢？是老天在憐憫我嗎？仿佛那幾點(diǎn)雨滴把我的心中的淚水連接起來(lái)，洶涌澎湃地流進(jìn)我的心坎里。從此告別了童年！
關(guān)于童年的作文3
我的童年是一生中最快樂(lè)的。那時(shí)，我會(huì)想著彼得·潘這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的精靈。想像他一樣，永遠(yuǎn)有一口完美的乳牙，永遠(yuǎn)生活在“永無(wú)鄉(xiāng)”，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，再多體會(huì)一些快樂(lè)，再多得一些贊賞。因?yàn)椋谖业耐昀�，我擁有自己的�?xiě)字臺(tái)、電子琴、書(shū)櫥、床……我做完了作業(yè)就可以在書(shū)的海洋中遨游、就可以躺在柔軟的床上休息、就可以在小天地里自由飛翔……有一次，我做完作業(yè)，從書(shū)櫥中隨便拿出一本書(shū)看了起來(lái)。這一看可不得了，不知不覺(jué)整整看了二小時(shí)!
我的童年是一生中最痛苦的。那時(shí)，我會(huì)想著大人國(guó)里的大人們。想像大人一樣，快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大,脫離童年的煩惱，脫離童年的譏笑。又想變成一只小鳥(niǎo)，飛出童年，甩掉自己的`陰影。在我的童年里，最大的痛苦是彈琴。我很后悔要媽媽給我買(mǎi)電子琴，整天一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)地彈呀彈，真受不了!每當(dāng)我不想彈時(shí)，我媽便把那個(gè)我都能倒背的“老媽錄音磁帶”放一遍：“怎么能不彈呢?… …”當(dāng)然，苦中也有甜。經(jīng)過(guò)努力，我電子琴考上了七級(jí)。
在我的童年里，我最愛(ài)看的書(shū)是《童年，只有一次》，最喜歡的伙伴是陳宇欽，最愛(ài)上的課是笑話課(自然課)… …在我的童年里，包含“最”字的事太多了，你們說(shuō)對(duì)嗎?
關(guān)于童年的作文4
每個(gè)人心中童年總有一段抹不去。忘不掉的美好時(shí)光，我也一樣。
姥姥家在鄉(xiāng)下。村子盡頭就是樹(shù)林，它們沒(méi)有什么品種限制也不必站得規(guī)整，綠油油的一片照樣充滿生機(jī)。
午飯閑暇，務(wù)農(nóng)的大人們會(huì)小息一會(huì)兒，這就給"無(wú)所事事"的家伙們提供了自由場(chǎng)。經(jīng)常會(huì)有誰(shuí)家的三兩只鵝伸長(zhǎng)脖子踱著方步叫個(gè)不停，惹得對(duì)面柵欄里的看門(mén)狗汪汪大叫。
大花貓趁其不備用爪子探探那狗的飯盆，等停止叫喊的狗反應(yīng)過(guò)來(lái)，地上只剩下空空如也晃蕩著的空盆了。
遠(yuǎn)處有一座無(wú)名石橋，凹凸不平的橋面上布滿了青苔，頗有一派古鎮(zhèn)的`風(fēng)范。橋下的那條小河清澈見(jiàn)底，透明如水的小魚(yú)小蝦們?cè)谒墟覒�，玩得不亦�?lè)乎。
孩子們可沒(méi)工夫賞景�？傆心情e不又由好事的家伙提議："我們打土仗吧。""好啊！"歡呼聲還沒(méi)落音，頃刻間"土雞蛋"漫天飛揚(yáng)，不一會(huì)兒每個(gè)孩子便渾身是土，大家熱得滿頭汗也瞬間和成泥了。不知誰(shuí)想到一個(gè)餿主意，躺在坑里蓋上土只露出頭，可把過(guò)路的人嚇壞了，我們卻忍不住笑得前仰后合。
"撲通、撲通"我們跳進(jìn)水里，水花四濺，把那些透明的小家伙小魚(yú)四處逃竄…夕陽(yáng)下盡是我們?cè)谒墟覒蛐∩碛啊?/p>
關(guān)于童年的作文5
那時(shí)候，湘江河兩岸，山水之間，交相輝印，青翠欲滴，打魚(yú)洞河邊有座水碾房，兩岸常有老鄉(xiāng)，男男女女的，背些糧食作物，來(lái)碾房加工，湍急的河水順著一條用青石鑿成的水槽，沖擊著碾輪，帶動(dòng)房里的碾磨，飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，混合著迭落流水聲的硌吱聲，順著狹長(zhǎng)的河谷，傳得很遠(yuǎn)。上游的河水在這里轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎。
河床的中央露出一片沙島，把河水分往兩邊，一邊的河水湍急翻滾著，波滔洶涌；一邊的河水，緩緩而行，微波蕩漾。那洶涌的波浪尖，常有魚(yú)兒三三兩兩的翻著白肚在上面跳躍著，灑著陽(yáng)光，鱗光閃閃。
那緩緩的水面下，一群一群的`魚(yú)兒穿游在那戲水的孩童之間。沙島上，有很多紅籽叢，其間一些雜草被幾個(gè)半大小子和身滾成一小塊、一小塊的壩壩，間或有幾個(gè)孩童，在水里玩累了，就跑到這壩壩上，將濕衣褲脫下，攤在紅籽叢上，全身精赤，撒開(kāi)四肢，無(wú)所顧忌地享受著陽(yáng)光的溫暖，亦或美美地睡上一覺(jué)，再伴著西下夕陽(yáng)的余輝朝著各自的家跑去，岸兩邊，偶爾傳來(lái)幾聲大人們吆喝自家娃兒的聲音……
關(guān)于童年的作文6
童年，是無(wú)憂無(wú)慮的，每天都會(huì)有很多有趣的事兒發(fā)生，我小時(shí)候就干過(guò)一件傻事兒。
那天，母親新買(mǎi)回來(lái)一包洗衣粉，放在衛(wèi)生間后就去煮飯了。剛上幼兒園的我看著這個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的家伙，還以為是玩具，興奮地把它拆開(kāi)。“嘩……”一大堆白色的粉末被倒了出來(lái)，我呀，還以為是好吃的.，直接往嘴里放。還好母親聞聲迅速趕來(lái)，馬上制止了我，把我全身洗干凈后放到床上，自己去把洗衣粉收拾干凈，又說(shuō)了我一頓，煮飯去了。
我還以為是母親舍不得給我吃呢，氣得小嘴都能掛上油壺了。一不做，二不休。倔強(qiáng)的我趁母親不注意，再次潛入衛(wèi)生間，把洗衣粉一股腦地又倒了出來(lái)。不過(guò)，這次我學(xué)聰明了。為了不讓母親聽(tīng)見(jiàn)聲音，我用鑰匙把衛(wèi)生間的門(mén)鎖得死死的，一只蚊子也飛不進(jìn)來(lái)。我為了節(jié)省時(shí)間，抓起一大把粉末就吃，只感覺(jué)味道怪怪的，我心想：應(yīng)該這個(gè)東西就是這個(gè)味道吧。奇怪，我怎么從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)呢？
忽然，我的肚子一陣劇痛。我耐不住疼痛，大聲哭鬧起來(lái)。母親聞聲趕來(lái)，我趕忙把衛(wèi)生間的門(mén)打開(kāi)。待我把事情說(shuō)清楚，母親真是又好氣又好笑。
童年就是這么快樂(lè)，如果我能把時(shí)間定格，我一定不想長(zhǎng)大。
關(guān)于童年的作文7
說(shuō)起童年，耳邊響起了熟悉的旋律的：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”。童年就像五味瓶，酸甜苦辣咸皆有；童年也像記事本，記下了美好的瞬間，回味無(wú)窮。
鐘表上的滴答聲提醒了我，看了看時(shí)間，該去上學(xué)了。出了家門(mén)，初冬的天氣很讓人舒服，涼爽的風(fēng)輕輕的吹著，不知不覺(jué)，我選擇了靠近草坪的`那條小道。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股清新的香草味撲鼻而入。霎時(shí)，我像想起什么似的，微微地笑了。小時(shí)候，媽媽常和我一起到南橋去滑冰。她總在一旁散步，我則穿著溜冰鞋，張開(kāi)雙臂，在南橋的湖上面飛一般地滑著，任由風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，汗水浸透我的衣衫，累了，就在旁邊的椅子上休息。每當(dāng)這時(shí)，路旁的香草就會(huì)散發(fā)出醉人的清香，我貪婪地吸吮著，這便是大自然的味道。當(dāng)所有人都沉醉于香水味，紅燈酒綠中的時(shí)候，我卻寧愿在靜謐的樹(shù)林中呼吸那一股僅存的、自然的氣息，輕輕地在草叢中摘下一朵野花，嗅到一陣淡淡的芬芳。我相信，這味道比任何一種香水都好聞，更何況，在這中間，還有我童年的回憶。有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去南橋溜冰了？大概有兩年了吧！今天冬天，我一定要到那去，靜靜地做在椅子上，品嘗童年的味道……
童年像白開(kāi)水，流入心中，獨(dú)有的甘甜，兒時(shí)的心靈也如水晶般純凈剔透。我始終無(wú)法忘記，在心靈最深處的一抹淡淡的童年的回憶……
關(guān)于童年的作文8
每當(dāng)我放學(xué)背著包從學(xué)校高高興興回到家時(shí)，餐桌上就會(huì)有著媽媽做的香味撲鼻的可口飯菜，每當(dāng)我吃的時(shí)候，媽媽便會(huì)一言不發(fā)地看著我。一天晚上媽媽吃完后用同樣慈祥的目光看著我，正當(dāng)我吃的津津有味時(shí)，媽媽突然問(wèn)我：幸福嗎？我笑著回答當(dāng)然幸福。媽媽微微一笑，說(shuō)：你幸福就好，只要你幸福我就快樂(lè)！媽媽，難道你的童年不快樂(lè)嗎？我問(wèn)。不是呀，我的童年雖和你不一樣，但也多姿多彩。那你給我講講！于是媽媽便給我講起了她的童年
那時(shí)候我們的教室只是黃泥巴磚修成的，瓦片也是壞的，一到下雨便會(huì)漏水，有時(shí)課都沒(méi)法上，一到冬天我們坐在教室里都會(huì)打哆嗦，回到家還得幫助大人做事，所有事做完了才能做作業(yè)。哪像你啊，一上學(xué)我就什么事都不讓你做，只給你一個(gè)安靜的空間。在以前，我只有偶爾偷懶時(shí)才玩一會(huì)兒，那是我最快樂(lè)的.時(shí)候了。噢，對(duì)了，你快去睡覺(jué)吧，已經(jīng)快9點(diǎn)了。
躺在床上，我翻來(lái)覆去的睡不著，心里一直在想,我如今的生活與媽媽的不同，媽媽是多么不容易啊。如今我坐在寬敞的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子。哎！我與媽媽以前的生活差距真大呀！
關(guān)于童年的作文9
童年生活酸甜苦辣咸，什么都有，可謂五彩斑斕。而童年里做的那些事更像是日常生活中的調(diào)味品，有人喜歡，有人討厭，有人……。回味我的童年生活，那個(gè)第一次和媽媽合作包餃子的事至今想來(lái)都有些哭笑不得。
來(lái)，我們一起坐時(shí)光機(jī)返回到我八歲那年的那天，媽媽告訴我今晚包餃子吃，然后看到媽媽拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的肉餡。我當(dāng)時(shí)很驚訝，吃餃子還要自己包餃子，從來(lái)都以為餃子是買(mǎi)來(lái)的，更不知道餃子餡還各式各樣。只見(jiàn)媽媽拿著一碗肉餡問(wèn)我：“里面的調(diào)料還沒(méi)放，小公舉，這個(gè)任務(wù)交給你了！”
我問(wèn)媽媽肉餡里面要放什么更好吃？“放料酒、鹽、味精�！�
我把一碗“千斤”重的肉餡扛到調(diào)料盒前，這時(shí)我傻眼了，因?yàn)槲曳植怀龃�、醬油、料酒，也分不出白糖、鹽、味精，所以每一樣都倒了一些進(jìn)去。
餃子煮好了，爸爸自告奮勇先嘗了一塊兒。這時(shí)的爸爸臉完全僵硬了，感嘆道 ：“今兒的餃子真特別啊！”大家都急著嘗了一塊兒，還不過(guò)0。1秒鐘，屋子里的.人早已亂成一團(tuán)啦，有的奔向飲水機(jī)，有的奔向拉圾桶。
我想，不就一塊餃子嗎？那么夸張！于是，我慢悠悠地拿起筷子夾準(zhǔn)一個(gè)餃子就往嘴里送，還沒(méi)嚼動(dòng)，我立馬改變了想法“呸！呸！呸！”立馬奔向衛(wèi)生間漱囗。事后，我才知道原來(lái)這一切都是我放的調(diào)料在作祟呢。
五彩童年生活中我做過(guò)很多有趣的事情，但這樣的第一次還真叫人難忘�。∷屛易兊貌辉贌o(wú)知，不再隨性，不再……
關(guān)于童年的作文10
童年，像一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤(pán)，赤橙黃綠青藍(lán)紫一個(gè)都不少。童年像一個(gè)五味瓶，樣樣俱全，現(xiàn)在我就從五味瓶里拿出一個(gè)最美的故事跟你們分享一下吧。
在一個(gè)暑假，我去了沙漠。沙漠中，認(rèn)識(shí)了羊駝，羊駝長(zhǎng)得有點(diǎn)像綿羊又有點(diǎn)像駱駝，因此得名叫羊駝。它沒(méi)有駝峰，所以也叫無(wú)峰駝。它的臉很長(zhǎng)，眼睛總是瞇著，毛皮軟軟的，尤其是它臉上兩團(tuán)鼓鼓的地方，它向往自由，性格脾氣較好。
到了沙漠，我們先休息一會(huì)，我一下車(chē)就興沖沖地跑到羊駝那里，羊駝?dòng)崎e地吃著草，我看它十分憨厚，就挨近一點(diǎn)觀察：它總是一副悠閑的樣子，嘴巴里也總是嚼著東西，好像胃里永遠(yuǎn)裝不滿似的。羊駝見(jiàn)我看著它，它也傻傻地看著我�？淳昧�，我覺(jué)得它的'兩腮鼓鼓的，就按了一下它的兩腮。悲劇發(fā)生了，它立刻噴出一大口水，噴我一臉，我也急了，立刻踢它一腳。
媽媽發(fā)現(xiàn)了，就急忙把我拉開(kāi)。媽媽告訴我：“羊駝把水保留在兩腮，如果你逗它玩的話，它有可能?chē)娔阋荒樋谒！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，又跑去和羊駝玩了……
童年，是快樂(lè)的;童年，是幸福的;童年，是美好的。童年，即將過(guò)去，但童年的回憶，永不流逝。
關(guān)于童年的作文11
寂靜的的夜晚里，童年如一串串珍珠，喚醒了我五彩的回憶。在我的記憶里，童年永遠(yuǎn)都是那么美麗。
夜晚的天空是神秘的'，我們像是長(zhǎng)了翅膀，在這無(wú)窮無(wú)盡的太空遨游、探秘。那個(gè)晚上，我們一家人在花園里賞月。月亮是彎彎的，那么明亮，仿佛是被一位窮人遺忘的一根香蕉。繁星布滿了天空，一顆顆閃閃發(fā)光的星星，好似幾雙眼睛在時(shí)不時(shí)地眨著，又像是一個(gè)個(gè)漂漂亮亮的貝殼。我努力地去挑那最亮的星星和最漂亮的貝殼。
一陣涼風(fēng)，打破了夜晚的寂靜。樹(shù)上的葉子搖曳著，輕飄飄地晃蕩，發(fā)出沙沙聲，如同一曲歌謠。小弟弟拿著自己的月亮娃娃，對(duì)懸掛在天空上的月亮說(shuō)：“你的伙伴來(lái)看你嘍！”說(shuō)罷，便舉起來(lái)手中的月亮不停地?fù)]舞，遠(yuǎn)處的星星好似收到了訊息，也一閃一閃地呼應(yīng)著。
突然，有幾聲狼鳴從遠(yuǎn)處的高山上傳來(lái)。那一聲聲長(zhǎng)嘯，是對(duì)夜晚的神秘置于最高的敬意，仿佛也在贊美著明月的美呢！
那個(gè)夜晚，如同一雙眼睛看著你，欣賞著你的童年。而那月光便照亮了我的整個(gè)童年！
關(guān)于童年的作文12
在人生的歷史長(zhǎng)河中，有無(wú)盡的快樂(lè)與悲哀。
童年，是人人都經(jīng)歷過(guò)的，它的酸甜苦辣，那是人人皆知。
童年，我在小學(xué)里過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。在這里我認(rèn)識(shí)了許多伙伴，朋友。我們每個(gè)人在校園里嬉戲，打鬧，玩耍，讓我們感到非�？鞓�(lè)。
小學(xué)的六年級(jí)生活中，我閱讀了文學(xué)知識(shí)，我學(xué)會(huì)了計(jì)算，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字。我優(yōu)秀的教師，勤勞的教師，他們教會(huì)了我人生的哲理，該如何做人，怎樣孝順父母，這都是我那美麗而又勤奮的.老師，把這些知識(shí)刻在了我的腦海里。
我在書(shū)本中領(lǐng)略了詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意，知道了世界的美麗；和中國(guó)那美麗而又奇妙的風(fēng)景區(qū)。知道了桂林的山是那樣的高，危峰兀立，連綿起伏。桂林的水是那樣的清，清的可以照鏡子，明如大明鏡。
中國(guó)古代詩(shī)人是那么的了不起，如李白，杜甫等，他們的詩(shī)是那么的有風(fēng)范，讀起來(lái)給人一種自己的仿佛也回到了古代，自己也是詩(shī)人的風(fēng)范。我領(lǐng)略了詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意，心里嘆道，太偉大了！
童年的酸甜苦辣，那是應(yīng)有盡有，如果你沒(méi)感覺(jué)到，那就仔細(xì)留心一下身邊的趣事把。
轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大啦，變成了初中生，但我時(shí)不時(shí)地都在留戀我的童年，回憶起那童年時(shí)，眼淚都涌不住的要留出來(lái)啦。
畢竟童年已過(guò)去，他深深的留在了我的腦海中，童年的快樂(lè)與我永伴。
關(guān)于童年的作文13
童年在人們眼中往往是美好的，開(kāi)心的。每每回憶起童年的事，就像在聆聽(tīng)一首伴隨著優(yōu)美旋律的歌。
童年的時(shí)光一去不復(fù)返，當(dāng)我想要珍惜時(shí)，發(fā)現(xiàn)它早已悄悄地從我的指尖滑過(guò)，溜走了。留下的只有心中的記憶。
當(dāng)我聽(tīng)到龐龍那首《朋友》的時(shí)候，便回憶起了童年時(shí)光。
童年的我總是會(huì)對(duì)同學(xué)或伙伴說(shuō)大話，總以哥們或朋友自居�？偸钦f(shuō)要一生一世在一起，有福同享，有難同當(dāng)�？墒怯袝r(shí)第二天就因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事，就大打出手，誰(shuí)也不理誰(shuí)。早忘記了當(dāng)初的誓言。
當(dāng)聽(tīng)到老狼那首《同桌的你》的時(shí)候，便回憶起了童年時(shí)光。
在小學(xué)的時(shí)候，都總是一個(gè)班有很多人，都是兩個(gè)人一桌，并且一男一女。女同桌總想讓男同桌讓一下自己，而男同桌卻想表現(xiàn)出大男子主義，讓女同桌怕自己。而這兩不相容的思想合并在一起，就形成了一道不可擦滅得痕跡------三八線。當(dāng)時(shí)小氣的我和同桌定下了一個(gè)規(guī)定，凡事有一個(gè)人超過(guò)那條線，就要給受害方買(mǎi)飲料，可每次我超過(guò)界后都會(huì)死皮懶臉的求她，放我一條生路，而她也總是不和我計(jì)較，這件事也就這么過(guò)去了。
童年是我們搏擊長(zhǎng)空的起始步；童年是我們青春的進(jìn)行時(shí)；童年是青春的圓舞曲；譜下一曲曲優(yōu)美的`歌。
童年的時(shí)間，是別樣的；童年的時(shí)間，是令人回味的。童年也是一首漸行漸遠(yuǎn)的歌……
關(guān)于童年的作文14
書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)的海洋，我是書(shū)海中的一尾小魚(yú)，在海中游動(dòng)著。
從記事起，我就對(duì)書(shū)有濃厚的興趣，時(shí)常捧著書(shū)看，有時(shí)看迷了飯都忘了吃。每逢節(jié)假日，書(shū)城是我必去的地方，自己找個(gè)安靜的角落挑一本書(shū)坐下來(lái)閱讀，對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在幸福不過(guò)的事了。我喜歡聞著書(shū)香，沉浸在書(shū)的世界里，想象著書(shū)中的人物、故事，營(yíng)造自己的王國(guó)。
我是伴著書(shū)香長(zhǎng)大的。
一個(gè)人的成長(zhǎng)不能缺少書(shū)籍，，少年兒童時(shí)期是最佳閱讀時(shí)期。喬斯頓·伽德?tīng)栒f(shuō)：“‘電子毒販子’利用孩子們天賦的好奇心以及玩耍的需要，剝奪了他們的想像力和自發(fā)的活躍性。通訊和娛樂(lè)巨人們正設(shè)法從我們這里偷走故事和栩栩如生的.詞匯，但它們不太可能獲得多大成功，因?yàn)楣适绿珡?qiáng)大，太堅(jiān)韌了�！彼f(shuō)：“一旦做父母的已經(jīng)給孩子們吃飽穿暖之后，接下來(lái)最重要的事情就是給他們讀故事�！绻矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，那就是在將來(lái)，閱讀對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)就像我們每天要刷牙一樣不言而喻。顯而易見(jiàn)，牙齒衛(wèi)生很重要，但父母?jìng)円矐?yīng)該越來(lái)越對(duì)其子女的‘經(jīng)歷衛(wèi)生’擔(dān)負(fù)起責(zé)任來(lái)�！彼�認(rèn)為兒童文學(xué)書(shū)籍是兒童的“溫暖之源”。
我慶幸我的父母從來(lái)不阻攔我讀書(shū)，反而鼓勵(lì)我多讀書(shū)，有了書(shū)，我的童年才是沒(méi)有缺憾的。
關(guān)于童年的作文15
“春風(fēng)不解風(fēng)情，吹亂了少年的心……”每當(dāng)我聽(tīng)到這歌聲心中總是漣漪片片，沒(méi)錯(cuò)，我們的童年是美好的，是有趣的，是可愛(ài)的！寒暑假的夏令營(yíng)，野外實(shí)地觀察寫(xiě)作，各種特長(zhǎng)培訓(xùn)班……數(shù)不勝數(shù)的旅游圣地。我的童年自詡是與眾不同的。
從一年級(jí)開(kāi)始，我開(kāi)始上繪畫(huà)培訓(xùn)班，爵士舞培訓(xùn)班。周六，周日，我還會(huì)去和爸爸媽媽聽(tīng)講座。寒假我會(huì)和父母一起去旅游，去哈爾濱，去平遙，去喬家大院，去岳陽(yáng)樓（告訴你們個(gè)秘密，你要是會(huì)背岳陽(yáng)樓記，去岳陽(yáng)樓免費(fèi)的）……各種旅游勝地我?guī)缀跞ミ^(guò)，今年暑假我不參加夏令營(yíng)，準(zhǔn)備和父母一起去江蘇的太湖、寒山寺、中山陵，夫子廟，虎丘等地方玩，我不算是優(yōu)等生，但各科平均分也可以達(dá)到90以上，課上我認(rèn)真聽(tīng)講，課下我、向班長(zhǎng)問(wèn)題，輔導(dǎo)一些差生的作業(yè)，我年年是三好學(xué)生，年年是班級(jí)前十，個(gè)子高挑的我去做不到第一排，有些難過(guò)……不過(guò)我是人緣很好的.，上課老師提問(wèn)我，我能答上來(lái)的話，他們便會(huì)鼓起熱烈的掌聲，課下，我和女生跳皮筋兒，玩跳繩。和男生打羽毛球，跑步。見(jiàn)到老師，不等我問(wèn)好，老師就會(huì)輕撫我的頭，和我交談。我是聯(lián)纏四屆六一兒童節(jié)主持人，口技很好，辯論賽我總是可以拿到名次。
回憶起哪些快樂(lè)的時(shí)光。心中早已出現(xiàn)新的生機(jī)！我前進(jìn)……”
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