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告別童年作文

時(shí)間:2023-10-27 12:45:10 關(guān)于童年的作文 我要投稿

告別童年作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的告別童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

告別童年作文(精選15篇)

告別童年作文1

  十二個(gè)春夏秋冬,十二年的歡聲笑語(yǔ),這時(shí)光太快太快,我還來(lái)不及回憶,它就從我手心里溜走了,而我卻翻遍記憶,尋找童年的蹤跡。

  當(dāng)剛翻開(kāi)安徒生童話時(shí),我有想當(dāng)公主的夢(mèng),也曾想走進(jìn)美妙的童話世界,坐那里的主人公。這一切,都在我成長(zhǎng)的.過(guò)程中,漸漸的消失,不再回來(lái)。

  “童年啊!是夢(mèng)中的真,是真種的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!边@句話大家并不陌生,是冰心奶奶的名言,F(xiàn)在看著小時(shí)侯的照片,回憶起童年時(shí)的往事,全家都會(huì)哭笑不得,這不正是“含淚的微笑”嗎?

  看著鏡中我越來(lái)越高的個(gè)子,我意識(shí)到,我長(zhǎng)大了,不再是從前那個(gè)什么都不懂的小女孩了,不會(huì)把白菜當(dāng)青菜買(mǎi)了,不會(huì)因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)傷害就哭鼻子了。

  我長(zhǎng)大了,我已走上人生道路了,我不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就退回爸爸媽媽溫?zé)岬膽驯е腥,人生之路是坎坷的,沒(méi)有人能預(yù)知自己將會(huì)遇到什么危險(xiǎn),我們要踏踏實(shí)實(shí)走好我們的人生之路。不畏艱險(xiǎn),勇往直前,不被攔路虎嚇到,摔倒了爬起來(lái),繼續(xù)向前走!

  風(fēng)來(lái)吧,雨來(lái)吧,雷鳴電閃都來(lái)吧,我已告別了童年,我什么都不怕!

  別了傳授我知識(shí)的母校,別了我敬愛(ài)的老師,別了我親愛(ài)的同學(xué),別了只屬于我的最純真的童年

告別童年作文2

  童年是什么?如此令人迷戀,回味無(wú)窮。

  童年是上一年級(jí)時(shí),把剛領(lǐng)來(lái)的紅領(lǐng)巾一天戴到晚時(shí)的那份稚氣,童年時(shí)第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)的那份抑制不住的興奮,童年是在操場(chǎng)上好不容易圈好皮筋卻被一群搗蛋鬼鬧場(chǎng)時(shí)的那一份怒火......  我坐在生日蛋糕前,看著媽媽把蠟燭一支一支插在蛋糕的中央,一共16支,16朵絢麗的小花朵,搖曳著紅色的光芒,像是在為我的`16歲送行。心想:第18支會(huì)更亮嗎?19支呢?也許吧!......

  此時(shí),我的思緒早已飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),恍惚中,耳際邊傳來(lái)媽媽溫柔的聲音:女兒,許個(gè)愿吧!我閉上眼睛,雙手合在一起,整個(gè)世界仿佛都靜了下來(lái),在心里許下一個(gè)愿:如果時(shí)間能夠倒流,我一定要回到童年。然后,滿意的吸了一口氣,吹滅了蠟燭。

  蠟燭的熄滅,勾起了我對(duì)童年更多的眷戀。小時(shí)候,常常對(duì)著草地的不遠(yuǎn)處發(fā)呆,有時(shí)情不自禁的嘿嘿的傻笑,那時(shí)的我多么想“唰”地一下子就長(zhǎng)大?墒乾F(xiàn)在,我卻毫無(wú)長(zhǎng)大的欣喜,童真童趣已經(jīng)向我揮手告別,心中盡是失落與無(wú)奈。

  時(shí)間可容不得我們過(guò)度的留念,新的人生旅途即將啟程,整裝待發(fā)吧!童年,這段精彩的人生百味劇也該閉幕了。別了,童年,我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,去追尋心中的夢(mèng)想。

告別童年作文3

  時(shí)光匆匆,我們就要畢業(yè)了,舍不得和同學(xué)們分開(kāi),舍不得和師長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。但,總有一天還是要面對(duì)的,所以我們不要哭泣,應(yīng)該勇敢的去面對(duì)新的未來(lái)。

  想想我們才剛來(lái)到這的陌生的.學(xué)校時(shí),大家多么的天真無(wú)邪。〉,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的自我介紹后,一下課,我們就全玩在一起了,完完全全忘了我們是剛認(rèn)識(shí)的。我四年級(jí)時(shí),對(duì)這個(gè)學(xué)校還有周邊的同學(xué)們,已經(jīng)非常熟悉了;直到六年級(jí),我們大家都知道我們必須面對(duì)一件事,那就是要跟大家說(shuō)再見(jiàn)、分道揚(yáng)鑣的去面對(duì)未知的未來(lái)。

  我們大家都鼓起勇氣,說(shuō)好要好好珍惜現(xiàn)在的每一天!在畢業(yè)典禮上,我們都知道驪歌是為我們而唱、鳳凰花是為我們而開(kāi)。當(dāng)主任、校長(zhǎng)和老師,在說(shuō)我們以前很天真,現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,也很懂事了,所以我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)未來(lái)。

  很感謝老師們、朋友們陪伴我六年,在這段時(shí)間我過(guò)的很快樂(lè),雖然我們之間有喜、有悲,但一下子就能化解我們之間的誤會(huì),我們的感情是多么的好呀!希望校長(zhǎng)、主任和老師身體健康,學(xué)弟、學(xué)妹學(xué)業(yè)進(jìn)步,還有陪伴我六年的同學(xué)鵬程萬(wàn)里。

告別童年作文4

  “六一”前夕,為了慶祝我們最后一個(gè)兒童節(jié),學(xué)校特意組織了一次大型的篝火晚會(huì)。我們馬上就要告別天真的童年、進(jìn)入青春勃發(fā)的青年時(shí)代,在以后的人生中兒童節(jié)將不再屬于我們,心中還是充滿了無(wú)限的留戀。

  晚上,我們齊聚在學(xué)校的操場(chǎng)上,我被這盛大的'場(chǎng)面震撼了,如果讓我用文字來(lái)描述這場(chǎng)篝火晚會(huì),精彩、神奇、不可思議、美妙、美麗……全部贊美的詞都涌上心頭。

  同學(xué)們?cè)诩P(yáng)跳躍的音樂(lè)伴奏下歡快地舞蹈,是那么地振奮人心,尤其是街舞,用一個(gè)字來(lái)形容,那就是:酷。大家盡情地釋放著自己的熱情,來(lái)慶祝我們這個(gè)告別童年走向青年的狂歡節(jié)日。

  晚會(huì)進(jìn)行到最后一個(gè)環(huán)節(jié),就是跳篝火舞,也是我最期待的了。我很興奮,也很高興,先是點(diǎn)燃圣火,然后,每個(gè)班的代表傳遞圣火,最后,也就是最讓人興奮的環(huán)節(jié),學(xué)生會(huì)主席點(diǎn)燃了篝火,就在那一瞬間,煙花染紅了天空,篝火映紅了我們的雙眼。興奮、高興、激動(dòng)一齊涌來(lái)!

  這是我們兒童時(shí)期的最后一個(gè)活動(dòng)了,我一定會(huì)好好珍惜這份美好的回憶!

告別童年作文5

  童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)籃球、一支木笛、一次發(fā)現(xiàn)、一個(gè)愿望……看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午,我和幾個(gè)好朋友在學(xué)校打球,我們六個(gè)下了課急忙趕到這里,因?yàn)槲覀円蚯虮荣。我們分完組后就開(kāi)始了發(fā)球。

  我們3打3,我的隊(duì)友開(kāi)始是信心滿滿,后來(lái)就是有點(diǎn)失落,因?yàn)閯偛,?duì)面已經(jīng)進(jìn)了一個(gè)三分,我和隊(duì)友說(shuō)戰(zhàn)術(shù),就是對(duì)面的“犯規(guī)大王”——邵澳鑫。我一拿到球,就故意丟球,傳給對(duì)面的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)傳給“犯規(guī)王”,我把球拍向出界,對(duì)面中計(jì)了,我真是一肚子壞水,三個(gè)人都跑過(guò)去,我搶到球,一轉(zhuǎn)身,就投了個(gè)三分,但沒(méi)進(jìn),籃板下有“籃下得分王”——胡詩(shī)宇,搶到籃板,一個(gè)跳投,進(jìn)了!我們像中了五百億似的。對(duì)面的“三分小王子”——唐子軒發(fā)球,他發(fā)給“搶斷王”——白鈺聰,白鈺聰又傳給唐子軒,他使出玩游戲的勁一個(gè)三分漂亮極了!可惡,比賽只剩三分鐘了隊(duì)友已經(jīng)筋疲力竭現(xiàn)在是6比2,我方發(fā)球,我傳給胡詩(shī)宇,胡詩(shī)宇傳給王梓恒,王梓恒傳給胡詩(shī)宇,但沒(méi)進(jìn)6比2,對(duì)方發(fā)球,被我搶到,一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!

  比賽結(jié)束!我們輸了,雖然是輸了球,但我想到了一個(gè)自我安慰的道理——失敗是成功之母!

  這就是我的童年趣事,雖不華麗,但十分有趣,在別人眼里,這不過(guò)是件常事,但在我們眼里意義重大。

告別童年作文6

  記得一年級(jí)時(shí),在即將成為少先隊(duì)員的時(shí)候,一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容,哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,雖然我們只是個(gè)懵懂的孩子,但心里總有一股驕傲的勁,舉起右手,四指并攏,行了個(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮,握緊拳頭大聲地跟著宣誓,卻還不明白少先隊(duì)員的含義。

  隨著歲月的.流逝,我懂得了少先隊(duì)員不止是一個(gè)名稱,更是一種責(zé)任,F(xiàn)在,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員,我才知道,童年已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我,對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年是一種記憶,是美好的記憶。盡管我們誰(shuí)都不希望長(zhǎng)大,誰(shuí)都不希望告別童年,但我們別無(wú)選擇,讓童年的快樂(lè)永貯我們心中。

  大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春,奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春,走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就,沒(méi)有他們的處事能力,沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)深刻;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

  走進(jìn)青春,我們不再是孩子了,展望未來(lái),在心中許一個(gè)愿望,對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,珍惜青春的時(shí)光,留下美好的記憶,珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。

  告別童年,即使風(fēng)景再美,也無(wú)法復(fù)返;展開(kāi)懷抱,擁抱青春。

告別童年作文7

  在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十二周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了."我不再是小孩子了,我長(zhǎng)大了."我對(duì)自己的說(shuō).

  忽然間,我又覺(jué)得有點(diǎn)割舍不下.都說(shuō)童年是人一生中最美好,最快樂(lè)的時(shí)光.站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊.面對(duì)過(guò)去,我看到了我童年的足跡,有點(diǎn)幼稚,有點(diǎn)執(zhí)著,又有點(diǎn)歪歪斜斜:曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)于嚴(yán)肅而受到同學(xué)們的冷落,又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來(lái)都是那么的純潔而美好.

  站在十二歲的尾巴上,面對(duì)飄渺不定的'未來(lái),我是如此孤獨(dú)與迷茫.我猶豫著,不敢邁出一步.我害怕,害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的悔恨.當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不會(huì)可以對(duì)做錯(cuò)的事念念不忘,可是如今我要長(zhǎng)大了,我必須對(duì)我所做的每一個(gè)決定,所做的每一件事負(fù)責(zé)!

  "懦弱!"我的耳際掠過(guò)一絲寒風(fēng),我的心為之一顫.是啊,正因?yàn)榕橙?使我不敢直面人生,不敢挑戰(zhàn)人生.我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯(cuò)誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個(gè)角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力.童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點(diǎn),幼稚,單純,無(wú)知也只能屬于起點(diǎn).該去看看外面的大千世界了,未來(lái)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻等待我們?nèi)テ床?作為時(shí)代的驕子,有什么理由一味的留戀過(guò)去,拒絕未來(lái)呢?

  ……

告別童年作文8

  時(shí)光如水,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,伴隨我們十二年之久的金色童年,就將與我們揮淚而別了。

  童年生活中,大家有過(guò)多少成功與挫折,多少甜蜜與苦澀。

  童年是甜蜜的,是幸福的,是快樂(lè)的,是永恒的….

  童年,是我生命之旅的`開(kāi)端,也是我人生之曲中最美妙的樂(lè)章,更是我走向成熟的搖籃。童年,您凝結(jié)著我歡樂(lè)的笑語(yǔ),凝結(jié)著我成功的喜悅,凝結(jié)著我失敗的悲哀…..這一切的一切,都是無(wú)法從童年的日記本中刪去的,無(wú)論是喜、怒、哀、樂(lè),都會(huì)成為人生中最寶貴的一頁(yè)。

  每一首童謠,都會(huì)讓我神迷心醉;每一串歡笑,都會(huì)讓我精神抖擻;每一回的挨批,都會(huì)讓我規(guī)規(guī)矩矩;每一次的成功,都會(huì)讓我喜笑顏開(kāi);每一次失敗,都會(huì)讓我以此為戒…..

  追打中留下的血滴將渲染整個(gè)童年;運(yùn)動(dòng)時(shí)摔的跟頭將使整個(gè)童年充滿激情;做操時(shí)優(yōu)美的動(dòng)作將為整個(gè)童年增加活力;歡笑中吐出的唾沫可使童年多一道水之風(fēng)景線。

  童年是人生最寶貴的時(shí)光,只有那天真無(wú)邪、童言無(wú)忌的日子最值得留念。童年的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的時(shí)光更令人羨慕。

  童年啊!我們即將分開(kāi)。在今后的日子里,我會(huì)日日夜夜想念你的,

  珍重啊!童年!

告別童年作文9

  童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是成長(zhǎng)的一部分,就像大樹(shù)不能沒(méi)有根;就像兒童不能沒(méi)有父母;所以我們不能沒(méi)有童年,F(xiàn)在就讓我來(lái)講講我童年里最難忘的事吧!

  記得有一次,炎熱的陽(yáng)光像一把劍,照射在了綠油油的草坪上,草坪就像一條柔軟的綠毛毯。旁邊有幾棵大樹(shù),像一個(gè)個(gè)士兵,等候著女王的到來(lái)。

  “耶!我贏了!辈萜荷蟼鱽(lái)一陣聲音,原來(lái)是伙伴們又在玩摔跤。我也跑過(guò)去,指著正在玩的`伙伴說(shuō):“加我一個(gè)!被锇閭儺惪谕暤卣f(shuō)“好呀!”我就興高采烈的加入了

  開(kāi)始比了,我和伙伴來(lái)單挑。我先和伙伴對(duì)視,走了一個(gè)“八卦陣”。哈哈,伙伴走著走著,不小心腳絆到石頭上了,重心不穩(wěn)的努力站好來(lái)。我心里得意地想:好機(jī)會(huì)。我來(lái)一個(gè)“趁火打劫”,飛快地跑到伙伴身后,抱住他,我就使用我的“千年殺手锏”——“死亡緊沖”。我抱緊他,然后向前猛沖過(guò)去,接著一松手,伙伴摔倒了。我高興地手舞足蹈。

  第二場(chǎng),我對(duì)戰(zhàn)的是摔跤最厲害的伙伴。果真是,我一上場(chǎng),他二話不說(shuō),直接沖到我面前。我看呆了,來(lái)不及還手,他就踩住我的腳,抓住我的手,用力一翻,把我翻倒在地。我心里暗暗贊嘆:真厲害。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去多時(shí),但它卻像植物扎根般,深深扎根在我的腦海里。

告別童年作文10

  記得,那一年的秋天,落葉紛紛;忘不了,那一年的夏天,淚水滾滾。金色的童年在那一瞬間崩塌,卻在腦海中留下了永恒的記憶。

  童年,總是美好的,但卻又那么短暫;金色,總是耀眼的,卻又被時(shí)光吞噬……

  常說(shuō)“一葉知秋”,難道那大樹(shù)是在為我逝去的童年而流淚,而惋惜嗎?

  我們告別了金色的童年,邁向了青春的殿堂。

  想起,那童年的`陣陣歡笑,那樣的無(wú)憂無(wú)慮……小時(shí)候的我,特別頑皮。在樹(shù)下,望見(jiàn)了樹(shù)上令人垂涎三尺的桃子,便奮不顧身的爬上樹(shù),美美地品嘗了桃子。站在高處望見(jiàn)了河里含苞欲放的荷花,便約上小伙伴,一同去欣賞又共同摘下那河中心的荷

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶,教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,坐在桌子前的我們捧著枯燥乏味的課本,呆呆地看著!岸b忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響了,老師不情愿地合上課本;丶抑徊贿^(guò)是為了寫(xiě)作業(yè),待作業(yè)完成時(shí),上眼皮早也吻著下眼皮了。

  窗外的小鳥(niǎo)帶著我們的童年遠(yuǎn)去,丟給我們沉重的包袱,壓的我們喘不過(guò)氣。

  淡淡的陽(yáng)光只配的上那金色的童年,而不屬于我們……

告別童年作文11

  時(shí)光荏苒,歲月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移,日入珠連。今年的兒童節(jié)一過(guò),我就要告別童年時(shí)代了。舍不得也放不下,對(duì)我來(lái)說(shuō)長(zhǎng)大是一件痛苦的事情,長(zhǎng)大后童年天真的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮就會(huì)離自己遠(yuǎn)去,剩下的只是嘆息和挫折。

  伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們迎來(lái)了一年一度的“六一兒童節(jié)”。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異常重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節(jié),也是我們生命里最后一個(gè)屬于自己的兒童節(jié)。

  為了紀(jì)念這最后一個(gè)“六一”,周五班里調(diào)出了兩節(jié)課用來(lái)舉辦聯(lián)歡會(huì)。這次的聯(lián)歡會(huì)給人的感覺(jué)就是和之前不一樣了,同學(xué)們表演節(jié)目的精神明顯提高了好多。一開(kāi)始是我和一個(gè)兄弟演唱的'《朋友的酒》,一向唱歌不認(rèn)真的朋友現(xiàn)在竟然全身投入到了歌曲中。緊接著就是另一對(duì)搭檔演唱的《老男孩》,他們唱出了那種特有的辛酸味兒,結(jié)束后博取了同學(xué)們熱烈的掌聲,再往后,同學(xué)們都進(jìn)入了狀態(tài),全班進(jìn)行歡慶模式……

  同學(xué)們讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻,走向生命另一個(gè)奇妙的時(shí)段。

  走過(guò)童年,留下無(wú)限眷戀。走向少年,美就在眼前。讓我們聯(lián)歡火紅的六月,讓童年的最后一刻釋放出七彩斑斕!

告別童年作文12

  童年是我們每人都要度過(guò)的時(shí)期,童年我們快樂(lè)的記憶。我們進(jìn)入了青春期,不會(huì)再有兒童時(shí)的快樂(lè)了,我會(huì)記得在兒童時(shí)令人開(kāi)心的。

  在幾年前的春天,我和要發(fā)的朋友來(lái)到一塊比較大的空放風(fēng)箏,那時(shí)的風(fēng)比較大,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我們先將風(fēng)箏地升到空中,將線一點(diǎn)一點(diǎn)的放出去,害怕線會(huì)斷,但我們的運(yùn)氣非常好,線沒(méi)有斷,不過(guò)一會(huì)兒線就沒(méi),風(fēng)箏放得了,我們高興,但我們還想把風(fēng)箏放得更高,于是,我們讓我們的去再買(mǎi)線來(lái)。一會(huì)兒,那人買(mǎi)線回來(lái)了。我們把線接了上去,再把線一點(diǎn)一點(diǎn)的.放出去,風(fēng)箏越放越高,我們也越來(lái)越高興了。,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏落了,我們來(lái)落下的風(fēng)箏前,風(fēng)箏前的一段線斷了,我們沒(méi)有不高興,反而興,我們將風(fēng)箏飛得了。

  在童年中,有令我開(kāi)心的,那時(shí)是我最開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)候,而現(xiàn)豐,我進(jìn)入了青春期,沒(méi)有童年時(shí)的快樂(lè),多的只是煩躁與憂慮,我想念童年時(shí)期的快樂(lè),希望自己能夠再回到童年,然而切不可能的,我離開(kāi)了童年步入了青春期了,不可能再童年時(shí)期的那種快樂(lè)了,Ade,童年!Ade,快樂(lè)!

告別童年作文13

  今天,我們迎來(lái)了初二的六一兒童節(jié)。這是我們初中的第二個(gè)兒童節(jié),但也是最后一個(gè)屬于我們的兒童節(jié)。兒童節(jié)在我們的心中是向往美好與快樂(lè)的,我們?cè)诿恳粋(gè)歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)的我們的節(jié)日。而此時(shí)此刻的我們,已摘下紅領(lǐng)巾,仿佛是摘下的八年來(lái)的回憶,放在信封當(dāng)中,回憶,凝結(jié),旋轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)。我們,在最后一次的敬禮中,不知不覺(jué)之中從童年步入青年。這信封中的紅領(lǐng)巾,仿佛是我們告別的一個(gè)自己,去走向一個(gè)全新的自我。

  今天的我們,長(zhǎng)大了。我們又一次的跨越了心中的鴻溝,飛翔到了成功的彼岸。都說(shuō),鐮刀斧頭指引前進(jìn)的方向,星星火炬緊跟金環(huán)五星。離隊(duì)了,我們將在火紅團(tuán)旗的感召下,開(kāi)始又一段新的歷程。

  我們?cè)谕瑢W(xué)的發(fā)言回憶中,找到了我們童年的背影。在團(tuán)員代表的'帶領(lǐng)下,我們了解了團(tuán)員的意義。

  最后,正如家長(zhǎng)們的祝福一樣,童年是燦爛的,少年則是璀璨而多彩的。成長(zhǎng)過(guò)程可能會(huì)有苦悶和坎坷,愿我們?nèi)绾Q喟阕杂砂肯,去迎接人生的新階段。

告別童年作文14

  我們總是在不斷地在告別中,體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味……小時(shí)候,乳牙脫落之時(shí)的一件事,讓我記憶猶新。

  “五萬(wàn)……打那個(gè)呀!”奶奶如往常一樣,帶著我,在小區(qū)中一個(gè)可以避暑的樓下玩耍,耳中不斷地充盈著奶奶觀戰(zhàn)麻將時(shí)說(shuō)出的話語(yǔ)。我早已厭惡極了這聲音,便自己連滾帶爬地玩兒著那光滑的`皮球。

  “嗚嗚,奶奶,奶奶!”我急迫地叫著!霸趺戳?剛才還好好的呀!怎么去玩球了呀?怎么還把鼻子給磕破了呀?這該怎么辦?”奶奶好像也沒(méi)有辦法了。最終,我的小鼻子被貼上了創(chuàng)可貼。但這,足以讓我成長(zhǎng)了。至今我仍會(huì)在腦海中浮想:難道受傷時(shí)的痛就是成長(zhǎng)的滋味嗎?

  恒牙已經(jīng)長(zhǎng)出。午后,一縷陽(yáng)光從窗縫中射進(jìn)來(lái),灑落地面,我拿起了愛(ài)不釋手的風(fēng)箏,它令我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的遐想。

  到了懷府廣場(chǎng),天空已飛滿了風(fēng)箏。我們也準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我和媽媽在不停的往返跑,“起來(lái)了,起來(lái)了!惫Ψ虿回(fù)有心人,在媽媽和我的齊心協(xié)力下,風(fēng)箏飛向了天空。我手里拿著風(fēng)箏線,不亦樂(lè)乎地玩著。風(fēng)箏線---在我看來(lái),就是時(shí)光線,它可以牽引時(shí)間,讓我們成長(zhǎng)許多許多……

  夕陽(yáng)西下,一天又要結(jié)束了,這已天,我告別了童年,且成長(zhǎng)收獲了很多。

  在一次次告別中,我悄然長(zhǎng)大,但面對(duì)告別時(shí)那五味雜陳的滋味,至今仍在我心中深藏。

告別童年作文15

  轉(zhuǎn)眼匆匆,馬上要畢業(yè)了,還真舍不的小學(xué)的老師,同學(xué)。雖然我們只相處了六年,但我們就像一家人一樣,再我們這個(gè)家庭里,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷。雛鷹總要離開(kāi)巢兒,展翅高飛;輪船總要離開(kāi)港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;我們也要告別童年時(shí)代,去迎接更遠(yuǎn)的道路。

  小時(shí),當(dāng)我跨進(jìn)那扇門(mén),就注定要成為一名小學(xué)生,在這扇門(mén)里,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也交了很多的好朋友,當(dāng)然,也認(rèn)識(shí)了“老師”,因?yàn),?dāng)我進(jìn)入那扇門(mén)后第一個(gè)笑臉就是它——老師的笑臉。

  在我跟老師相處的這幾年,漸漸發(fā)現(xiàn),老師的笑臉會(huì)說(shuō)話,生氣時(shí),臉會(huì)發(fā)陰,會(huì)下沉,好可怕!高興時(shí),臉會(huì)發(fā)紅,會(huì)上揚(yáng),好美麗!

  當(dāng)然,最難忘的.是他們——同學(xué)。

  我有過(guò)很多的好朋友,像“陳月”,“付鑫”她們是我最好的朋友。從她們身上我學(xué)到了很多。

  就來(lái)說(shuō)說(shuō) 我的死黨陳月吧!她,唱歌跑調(diào),就樣我輔導(dǎo)她,晚上打電話,上學(xué)后,一下課就得教她,可是,她種跑,沒(méi)有希望了,但她一直堅(jiān)持著,我知道,她是不想聽(tīng)到那些嘲笑,更準(zhǔn)確的說(shuō),是不在乎那些嘲笑,她種說(shuō):“笑什么笑,我愛(ài)唱就唱,()你們管不著。”我重她身上學(xué)到了‘堅(jiān)持就是勝利’。

  啊!小學(xué)生活很艱苦,也很快樂(lè)!但我在這里,學(xué)了很多,謝謝你們。再見(jiàn)了!老師;再見(jiàn)了!同學(xué);再見(jiàn)了!親愛(ài)母校。

  再見(jiàn)了!童年!

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