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保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的建議書
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,建議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大,在寫作上,建議書有一定的書寫規(guī)范。怎么寫建議書才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的建議書1
尊敬的校長(zhǎng):
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面。阂粋(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)…………那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的`資源,無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。
為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的建議書2
親愛(ài)的朋友們:
常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。
我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的.草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:
1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、愛(ài)護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
3、愛(ài)花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物。
4、節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源。
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的建議書3
xx小學(xué)的全體同學(xué):
珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!地球是我們賴以生存的家園,她無(wú)私地像我們提供資源。但是,大量砍伐樹木;亂丟垃圾;水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水;長(zhǎng)時(shí)間開著電燈,屋子里卻空無(wú)一人。為此,我向xx小學(xué)的全體同學(xué)提出以下建議:
一、節(jié)約資源。
1、節(jié)約用水,水是生命的源泉。雖然地球上708%的`面積被水覆蓋,但9755%的水是海水,既不能直接飲用,也不能灌溉。在余下的25%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
2、電,給我們帶來(lái)了方便,但是我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡妿缀跏怯蔁寒a(chǎn)生的,而我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開采一百年了。
二、講究衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的建議書4
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是某某班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有五年半了。早晨,伴隨著升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校讀書;下午,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的'校園揮手告別。生活在這樣美麗的校園里,我感到多么的自豪!可最近我發(fā)現(xiàn),我們校園里的垃圾越來(lái)越多。特別是垃圾桶的旁邊和進(jìn)校門的那條路上,遍地都是垃圾。同學(xué)們亂扔亂涂的現(xiàn)象很嚴(yán)重。我覺(jué)得同學(xué)們的這種不良習(xí)慣得改正,否則我們的校園的未來(lái)將難以想象。因此,我向校長(zhǎng)提一點(diǎn)我的建議:
一、在學(xué)校的醒目地方設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因?yàn),我了解到,垃圾可分為“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩種。這樣一方面可以增加收入,節(jié)約能源;另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。
二、學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多,我們會(huì)排出大量的二氧化碳,而樹木會(huì)把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,達(dá)到進(jìn)化空氣的目的,所以我們要多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好。
三、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向師生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)抽出時(shí)間看看我的建議,讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們的校園變得更加美麗吧!
建議人:
日期:
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的建議書5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
如果你們的朋友有了困難,你會(huì)袖手旁觀嗎?如果你們的朋友出了事你會(huì)不聞不問(wèn)嗎?你一定會(huì)說(shuō):“不會(huì)!”
現(xiàn)在我們?nèi)祟惖膭?dòng)物朋友,有的已經(jīng)滅絕,有的`急劇減少。很難想象,如果有一天,我們?nèi)祟惿钤跊](méi)有動(dòng)物,沒(méi)有植物的地球中,那么我們將會(huì)怎樣?
所以,我真心希望大家能保護(hù)好環(huán)境和動(dòng)物,為了拯救他們,同時(shí)也為了拯救我們自己,我向同學(xué)們提出以下建議:
1、我們大家要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》,讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。
2、從小事做起,改掉不良習(xí)慣,盡量不浪費(fèi)一滴水、一粒飯、一張紙。
3、如果我們?cè)诼飞匣蛏掷锟吹搅诵?dòng)物,我們應(yīng)該做到“四不”:不傷害、不打擊、不捕捉、不恐嚇。
4、目前,有一部分人喜歡吃野味,導(dǎo)致許多野生動(dòng)物大量減少。因此我們應(yīng)該給小鳥做一些巢,讓他們安家。并大力宣傳,讓野生動(dòng)物走下人們的餐桌。
我想,只要大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物。那么我們的地球會(huì)變得更加美麗富饒。
建議人:
日期:
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的建議書6
全體人民們:
你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候,人類也會(huì)滅亡。首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來(lái),到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)建議:
1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的`布袋子。
2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時(shí)候,就等于你在使用一棵樹的四分之一。
3、廢紙,不隨地吐痰。
4、踏草坪,不破環(huán)花草樹木。
5、號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)地球。
如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會(huì)更好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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