關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書
在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來越多人會(huì)去使用倡議書，使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編精心整理的關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書1
四月三秦，春意濃濃。迎來了第二十二個(gè)“世界讀書日”，拉開了我省以“全民閱讀增自信追趕超越謀發(fā)展”為主題的全民閱讀活動(dòng)的帷幕。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。人類社會(huì)的文明進(jìn)步離不開一代又一代熱愛寫書人、出書人、讀書人的支撐和貢獻(xiàn)。黨和國(guó)家將全民閱讀活動(dòng)納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略中，說明全民閱讀是一種精神、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命。目前在全省上下正在形成追趕超越的良好氛圍，通過全民閱讀活動(dòng)，激發(fā)全民讀書熱情，不斷增強(qiáng)文化自信，提升追趕超越能力。為此，我們倡議：
一、走進(jìn)墨香，親近圖書，希望全省廣大群眾廣泛參與閱讀活動(dòng)，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣。讓我們?cè)谧x書中陶冶情操、積累知識(shí)，在讀書中感悟人生、提升精神，在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)智慧，用書香充實(shí)心靈，豐富人生。
二、走進(jìn)墨香，親近圖書，希望我省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來，全家融入閱讀活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建更多“書香之家”。開展親子共讀，夫妻同讀，家庭成員一起品評(píng)好書，讓書香飄溢每個(gè)家庭，感受閱讀帶來的精神愉悅和物質(zhì)豐滿。
三、走進(jìn)墨香，親近圖書，希望全省各級(jí)部門單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來，圍繞迎接黨的九大和省第十三次代會(huì)召開，通過閱讀，增強(qiáng)文化自信，聚焦追趕超越。通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式，搭建更多閱讀平臺(tái)，吸引人人參與讀書活動(dòng)。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”，使讀書學(xué)習(xí)在全省社會(huì)蔚然成風(fēng)，為追趕超越提供量足質(zhì)優(yōu)的動(dòng)能。
四、走進(jìn)墨香，親近圖書，全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來，充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢(shì)，開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介，宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門各單位讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法，營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂，讀書光榮”的輿論氛圍�？プx書公益廣告。出版發(fā)行、圖書館、文化館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋要出好書、薦好書，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。推動(dòng)形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會(huì)環(huán)境，使閱讀成為我省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香陜西�！叭耖喿x增自信追趕超越謀發(fā)展”，今天的閱讀，明天的力量。讓人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗!
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書5
xxx：
“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有xx我有一位讀書給我聽的媽媽�！�
這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī)，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的`景象xx夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽給我讀故事吧”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽，是一種簡(jiǎn)單有切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽，是一種“喂飯之恩”孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的地方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上。
我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為孩子親子溝通的渠道。姿華幼兒園，邀全園幼兒的爸爸媽媽，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空，愛孩子就陪他一起閱讀吧!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書6
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友：
4月23日是世界讀書日，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們迎來了衛(wèi)前幼兒園“閱讀·悅幸福”第六屆讀書月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅，訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動(dòng)，為孩子、家長(zhǎng)、老師們營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境，從而讓更多的人愛上閱讀，讓閱讀成為一生的好習(xí)慣。在此，我園向全體幼兒、家長(zhǎng)、老師們發(fā)出倡議：
倡議孩子們
1 每天回家堅(jiān)持讀書30分鐘，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣。愿意和小伙伴分享好書，交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事，享受共同閱讀的樂趣。
2 在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動(dòng)閱讀，讓閱讀成為習(xí)慣。
3 愛護(hù)好每一本書，閱讀時(shí)保持環(huán)境的安靜，做最文明的小讀者。
倡議家長(zhǎng)們
1 共建書屋，在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書屋或者圖書角，給孩子提供更多有益的書，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
2 親子閱讀，每天堅(jiān)持和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受，鼓勵(lì)孩子用自己的'方法畫一畫記錄閱讀感受。
3 親子朗誦，倡議家長(zhǎng)能積極參與慈溪電視臺(tái)《美好生活》欄目與衛(wèi)幼合作組織的《童聲頌祖國(guó)》親子朗誦活動(dòng)，給孩子一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
4 積極參與班級(jí)爸爸媽媽故事團(tuán)閱讀傳遞活動(dòng)。
倡議教師們
1 營(yíng)造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境，豐富閱讀區(qū)書籍及材料，組織好班級(jí)“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動(dòng)。
2 利用餐前、午睡、離園等時(shí)間給幼兒說兒歌、講故事，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
3 開展教師讀書論壇和演講比賽等活動(dòng)，通過精讀、凝練、分享，大家一起品書香、共交流、促成長(zhǎng)。
4 組織家長(zhǎng)開展親子讀書月系列活動(dòng)，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長(zhǎng)。
關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書7
從古至今，人們通過閱讀來獲取知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。1995年，又把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。讀書，已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無窮;一個(gè)城市如果形成了讀書的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力;一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
今天，海陽正步入經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型的.關(guān)鍵時(shí)期，讀書不僅是每一個(gè)海陽人完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑，也是提升海陽文化軟實(shí)力，增強(qiáng)海陽核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，促進(jìn)人的全面進(jìn)步和全面發(fā)展，營(yíng)造文明、和諧社會(huì)建設(shè)氛圍。我們向全社會(huì)倡議：
一、每一位市民都行動(dòng)起來，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們?cè)谧x書中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。
二、讓每一個(gè)家庭都營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，家長(zhǎng)多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小一、每一位市民都行動(dòng)起來，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們?cè)谧x書中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。
二、讓每一個(gè)家庭都營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，家長(zhǎng)多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書，多與親人一起品評(píng)好書，讓書香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書中分享精神和愉悅和心靈的享受。
三、積極宣傳、文化、教育、工會(huì)、婦聯(lián)等部門通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文等形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng);積極推進(jìn)“農(nóng)家書屋”建設(shè)，開展閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)軍營(yíng)、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。
四、新聞媒體發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，開設(shè)讀書專題專欄，及時(shí)發(fā)布機(jī)關(guān)報(bào)書信息，大力宣傳推介各類好書，報(bào)道各地讀書活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)，好做法，推出讀書活動(dòng)先進(jìn)典型。積極刊播讀書公益廣告，推動(dòng)全社會(huì)形成愛讀書、多讀書、讀好書的濃厚氛圍，讓讀書學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為海陽的新時(shí)尚。
“腹有詩(shī)書氣自華”!與好書為伴，為人生增色;品書香盛宴，建文化海陽!為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書8
親愛的讀者朋友：
圖書館是我們共同學(xué)習(xí)的家園，無論是春暖花開的春天，還是天高云淡的秋日；無論是靜謐的`清晨，還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天……越來越多的讀者走進(jìn)這文明的殿堂，遨游于這知識(shí)的海洋，我們倍感欣慰。
當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書的樂趣中，當(dāng)我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話，這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為，如：搶占座位、高聲喧嘩、大聲朗讀、污損圖書、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電等等，這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展。
為了使讀者規(guī)范自己的行為，做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者，我們倡議開展“文明閱讀從我做起”活動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧、寧?kù)o雅致的家園。請(qǐng)您不僅要尊重自己，更要尊重他人，遠(yuǎn)離不文明行為，我們倡議：
1.注意儀表，著裝整潔、言談文明、舉止大方。
2.保護(hù)圖書，不要隨意亂涂亂畫，不要隨手丟棄圖書，正確使用代書板，保持書架有序、方便查找。
3.保持安靜，不閑聊、不喧嘩，不大聲朗讀，關(guān)閉手機(jī)鈴聲、不大聲接打電話。
4.不占座位，堅(jiān)持閱覽室一人一位，不空占閱覽座位。
5.保持整潔，不亂扔垃圾，不亂踩亂踏，禁止抽香煙，不在閱覽室吃零食。
美麗校園、美在閱讀，書香中國(guó)、書香學(xué)子。
俗話說：予人玫瑰，手有余香。圖書館竭誠(chéng)為您服務(wù)，愿您在書山上奮力攀登，在學(xué)海里盡情遨游，為美好的未來，為全社會(huì)和全人類，貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，講社會(huì)公德，做文明讀者，發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書館的規(guī)則做起，為構(gòu)建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力！
圖書館義務(wù)館員服務(wù)中心
XX年6月8日
關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書9
老師、同學(xué)們：
4月23日是世界讀書日，建校初，我校就被確定為縣讀書活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校；20xx年，我校被評(píng)為省級(jí)書香校園，讀書活動(dòng)、國(guó)學(xué)教育活動(dòng)有序開展。我校第十三屆讀書月系列活動(dòng)——讀書演講、征文比賽、讀書講座、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、好書薦讀、書香學(xué)子評(píng)選等即將開展，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、崇尚讀書
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。每天讀書半小時(shí)以上并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書中陶冶情操、健全人格，在讀書中提高品位、成人成才。
二、品讀經(jīng)典
“讀書好，多讀書，讀好書”，與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
三、博覽群書
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)……”，只有廣泛閱讀才能吸取更多的養(yǎng)分，才能開闊視野，才能登高望遠(yuǎn)。
四、讀以致用
將讀書、做人、做事統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、讀寫結(jié)合
不讀書的寫作是缺乏根基的，沒有寫作的讀書是無生命力的`。讀寫結(jié)合才能更好地理解經(jīng)典，更好地提升人文素養(yǎng)和寫作水平。
六、終身讀書把讀書作為一種生活方式
“讀”出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
XXXXXXX
20xx年X月XX日
關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書10
讀書不僅是一個(gè)人陶冶情操，提高修養(yǎng)的重要途徑，也是我們吸取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，凝聚智慧的重要源泉。以“書香烏蘇——知識(shí)給人力量，閱讀引領(lǐng)未來”為主題的全民“讀書月”活動(dòng)，旨在全市營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，不斷增強(qiáng)烏蘇創(chuàng)新發(fā)展的能力。為此，烏蘇市圖書館謹(jǐn)向全體市民發(fā)出大力開展全民閱讀活動(dòng)的倡議。
我們倡議，每位市民行動(dòng)起來，養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣。做到愛讀書、多讀書、讀好書。自覺與書為伴，讓閱讀豐富生活，讓知識(shí)充實(shí)人生;崇尚以書會(huì)友，讓親朋好友之間相互贈(zèng)書和交流閱讀成為我們新的時(shí)尚。
我們倡議，每個(gè)家庭行動(dòng)起來，自覺營(yíng)造濃郁的家庭讀書氛圍。做到每個(gè)家庭設(shè)有一個(gè)圖書角、訂有一份報(bào)、擁有一個(gè)借書證;家庭成員每天共享至少一小時(shí)的閱讀好時(shí)光;讓品評(píng)好書成為我們茶余飯后的經(jīng)常話題，讓書香充溢每一個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。
我們倡議，讓我們從每一個(gè)機(jī)關(guān)、每一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)社區(qū)、每一個(gè)鄉(xiāng)村做起，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)村。通過組織閱讀推薦書目、讀書活動(dòng)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的讀書氛圍，形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果與工作成就的共享與互動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作不斷開創(chuàng)新局面，取得新業(yè)績(jī)。
開卷有益，益己、益人、益民族;讀書有利，利民、利國(guó)、利天下。讓我們一起潛心研讀，盡情感受閱讀的幸福、快樂與充實(shí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，讓閱讀點(diǎn)亮人生，使閱讀成為我們的習(xí)慣和風(fēng)尚，成為烏蘇的風(fēng)景和文化。
關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書11
親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)步入了一個(gè)知識(shí)型社會(huì)，隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展，社會(huì)對(duì)我們提出了更高的要求，我們也需要提高自身素養(yǎng)去迎合時(shí)代的進(jìn)步。而讀書便是提神自身文化素養(yǎng)最好的途徑。
古人云“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深�！睍邪拿篮迷竿�，激勵(lì)著一代一代人努力前進(jìn)，更有不少的人讀書之久，愈陷愈深。蘇軾曾說過：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華�！敝灰栕x詩(shī)書經(jīng)文，學(xué)有所成，氣質(zhì)自然就會(huì)顯露在外。
書籍指引著無盡的遠(yuǎn)方，帶我們到浩瀚的天地。
武亦姝通過大量的背誦詩(shī)詞歌賦，自成氣質(zhì)，極富涵養(yǎng)，成功考上了清華大學(xué)。外賣小哥在繁忙的工作之余，還會(huì)堅(jiān)持背誦詩(shī)詞，最終贏得詩(shī)詞大會(huì)的桂冠。同學(xué)們，我們正處于青春韶華，與武亦姝差不多的年紀(jì)，而我們卻沒有毅力，只會(huì)說我不行。在十字開頭的年紀(jì)，在最美的年華，為什么要放下書籍，把時(shí)間浪費(fèi)在一些無聊的事上呢？讀書可以使我們到達(dá)遠(yuǎn)方，何而不讀呢？書本為我們指引了遠(yuǎn)方，帶我們到達(dá)成功的彼岸。我們也可以像外賣小哥、武亦姝一樣，走向浩瀚的天地。
書籍蘊(yùn)含著一位知識(shí)淵博的學(xué)者，帶我們領(lǐng)悟民族文化。
讀論語，剎那間仿佛孔子就出現(xiàn)在眼前，與我對(duì)坐庭前。仿佛與孔子交談，做人的道理、為人處世的原則...回到百家爭(zhēng)鳴的鼎盛時(shí)期。島上書店有這樣一句話：“我們讀書后才知道自己并不孤單�！本秃孟窆湃私谘矍�，與我們交流過往之經(jīng)典。同學(xué)們，書中蘊(yùn)含著如此多的樂趣。韶華正值，忍心放下書籍和與你交談的圣賢者嗎？不忍心！少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺(tái)上望月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。因此我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光，在該讀書的年紀(jì)坐下來與從古至今的圣賢者交談，領(lǐng)悟中華文化之精深。
書籍照耀著我們的.夢(mèng)想，帶我們于時(shí)代的海潮中前進(jìn)。
同學(xué)們，時(shí)代在變革中浩浩蕩蕩，而我們也到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你甘心落后嗎？可能多年后你對(duì)口語一竅不通，而他成為了出色的演講家；你在自己的儲(chǔ)備庫(kù)中撓頭，而他卻在中華文化中遨游�！对诼飞稀酚醒裕骸耙次揖蜌�，要么我就注定輝煌�！睘槭裁茨悴粡默F(xiàn)在開始就注定輝煌呢？路還遠(yuǎn)，我們更應(yīng)該在歲月的洪濤中逆流而上，領(lǐng)悟書本帶著我們的樂趣，把不多的時(shí)光揉進(jìn)懷中。繼續(xù)奮斗在時(shí)代的弄潮中，拼盡全力！
“閉門即是深山，讀書隨處凈土�！痹谧詈线m的年紀(jì)，去挖掘每一本書本后面不一樣的小世界�！皶嗍侨�，人亦是書�！闭�(qǐng)和書本一起去領(lǐng)悟書中的自己，便能腹有詩(shī)書氣自華。
關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書12
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
愉悅的讀書節(jié)，啟動(dòng)了!
有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的能力，從三個(gè)方面評(píng)價(jià)：一看你的閱讀能力，二看你的.作文能力，三看你的理解能力，小學(xué)“讀書節(jié)”倡議書。這樣評(píng)價(jià)，十分客觀、合理。我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人的這三種能力，都離不開讀書，如果離開讀書，這三種能力將無法實(shí)現(xiàn)。
培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也，最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。為此，我們向全體學(xué)生倡議：
一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經(jīng)典，豐滿能力!
三、我們要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以，我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。
四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
在校園讀書節(jié)開幕之際，我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間，空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動(dòng)，分享讀書的樂趣。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓讀書生活，伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過讀書，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己。更加自信充實(shí)地走向未來。
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各位老師：
教師讀書不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng)，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。
讀書的厚度決定做人的高度。國(guó)家教育總督學(xué)柳斌說過：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。”
讀書是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化最重要的途徑。教師在讀書的路上能夠堅(jiān)持多久，將最終決定一個(gè)教師在教育這條路上能夠走多遠(yuǎn)。教育家蘇霍姆林斯基給教師的.專業(yè)發(fā)展建議中就有一條：讀書!讀書!再讀書!
在鄖西“自主教育+信息化”改革全面深化的關(guān)鍵期，縣教育局在深入持久開展“四聯(lián)四查”活動(dòng)(校長(zhǎng)聯(lián)系一所學(xué)校、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、聯(lián)系一名青年教師、聯(lián)系一名困難學(xué)生;局長(zhǎng)查校長(zhǎng)推門聽課評(píng)課節(jié)數(shù)、參加教研活動(dòng)次數(shù)、參加業(yè)務(wù)論壇次數(shù)、組織青年教師培養(yǎng)活動(dòng)次數(shù))的同時(shí)，倡議每一名鄖西教育人能讓閱讀成為習(xí)慣，堅(jiān)持在讀中學(xué)、在讀中思、在讀中問、在讀中講、在讀中行，學(xué)到要處、思到遠(yuǎn)處、踐到實(shí)處、悟到深處。做到“五個(gè)讀懂”，踐行“五個(gè)自覺”：
1、《教育即人學(xué)——一個(gè)教育局長(zhǎng)的行動(dòng)研究》：讀懂人性，喚醒讓人真正成為人的行動(dòng)自覺。
2、《構(gòu)建教育新模式》：讀懂改革，喚醒教育創(chuàng)新和教育結(jié)構(gòu)、教育秩序重建的實(shí)踐自覺。
3、《身為教師——一個(gè)特級(jí)教師的反思》：讀懂教育，喚醒提升專業(yè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展的修煉自覺。
4、《有效教學(xué)十講》：讀懂教學(xué)，喚醒對(duì)課堂有效性的探究自覺。
5、《成長(zhǎng)的陽光》：讀懂學(xué)生，喚醒對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的使命自覺。
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廣大的同學(xué)們：
讀書是最好的學(xué)習(xí)。
因?yàn)樽x書時(shí)追求著偉大人物的思想。
當(dāng)你第一次讀一本好書，我們仿佛找到一位好朋友，再一次讀這本好書，仿佛又和老朋友重逢，你讀這本好書，你好像在大海上漂浮，讓你覺得書更有趣味。
不讀書的家庭，就是沒有希望的家庭。
不讀書的民族，就是沒有希望的民族。
之所以我們要讀好書，是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。
我建議大家讀一些文學(xué)方面的'書。
我們每讀一本書，都應(yīng)該慢慢地讀，不能以一目十行。
只有慢慢地讀，才可以品味到書中的精華。
還要把書中的精彩觀點(diǎn)、美的詞語及名言警句等摘抄下來。
如果有能力的話，可以將書的中心意思、內(nèi)容要點(diǎn)及寫作方法等用簡(jiǎn)短的語言記錄下來，寫出提綱。
你以后把它寫上去，你的作文就會(huì)更加豐富多彩。
開卷有益，良師益友。
讓書籍點(diǎn)亮人生，讓書香飄逸生活。
同學(xué)們，趕快讀書吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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親愛的同學(xué)們：
你想思緒如泉，語驚四座嗎？想擁有孔明巧借東風(fēng)之智，曹植七步成詩(shī)之才嗎？那么，請(qǐng)你多讀書吧！惟有讀書才能讓你腹有良謀，心藏妙計(jì)，惟有讀書才能讓你“氣質(zhì)美如蘭，才華阜比仙”。就像古語說的那樣“萬般皆下品，惟有讀書高”。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的`精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進(jìn)圖書室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧。
從今天開始，讓我們每個(gè)人為大家推薦一本好書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們參與到“爭(zhēng)當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動(dòng)中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。
從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。
從今天開始，讓我們多看書，少看電視�？磿吹枚嗟暮⒆�，會(huì)越來越聰明，因?yàn)樗南胂罅�、�?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。
讓我們記住，閱讀是我們成長(zhǎng)的基石，我們精彩人生的開始！
愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
少先隊(duì)大隊(duì)部
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