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優(yōu)秀幼兒演講稿

時(shí)間:2023-10-19 07:17:56 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀幼兒演講稿模板4篇【實(shí)用】

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀幼兒演講稿模板,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀幼兒演講稿模板4篇【實(shí)用】

優(yōu)秀幼兒演講稿模板1

尊敬的老師,可愛的小朋友:

  大家早上好!我是大四班的xx,我很高興今天站到國旗下講話,這是我的榮辛。

  我平時(shí)很喜歡和老師同伴在一起游戲活動(dòng),而我最喜歡的'活動(dòng)就是踢足球活動(dòng),小小足球,大大夢想!在這個(gè)活動(dòng)里,我可以和好朋友們團(tuán)結(jié)合作,戰(zhàn)勝困難,在這個(gè)活動(dòng)里,我們都是不怕摔跤不怕對手的小勇士,我們每次都能夠和同伴堅(jiān)強(qiáng)勇敢的度過難關(guān)。我還參加了我們幼兒園的一個(gè)舞蹈,足球?qū)氊,在這個(gè)舞蹈里,我們也都是不怕辛苦的足球?qū)氊。這個(gè)舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺(tái),和今年的南京市我的中國夢少兒才藝展示活動(dòng),我們用這個(gè)舞蹈表達(dá)了我們對足球的熱愛和執(zhí)著。這個(gè)活動(dòng)讓我們xx幼兒園的足球活動(dòng)走向了更高的平臺(tái)。

  很快,我就要上小學(xué)了,到了小學(xué)以后,我還會(huì)依舊熱愛足球活動(dòng),依舊把我們xx幼兒園的足球精神發(fā)揚(yáng)下去。

  最后,我要感謝我的老師這幾年來對我的關(guān)心和照顧,是你們的愛讓我不斷得到了成長。

  謝謝大家!

優(yōu)秀幼兒演講稿模板2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天我給大家演講的題目是:《讓青春綻放師德之美》

  我是一名普普通通的幼兒園教師,從教已有5年了,年僅20歲的我滿懷憧憬的走上講臺(tái),那時(shí)我的心情是十分激動(dòng)、十分自豪,同時(shí)也有點(diǎn)揣揣不安。面對幾十雙天真無邪的眼睛,我茫然失措……我該教他們什么呢?游戲?兒歌?我什么都不會(huì)呀!于是我順手拿起孩子們的課本一句一句的朗誦,我不知道我都讀了些什么,只記得有位孩子站起來好奇的問:“老師,你的手為什么老是在抖呢?”瞬時(shí)孩子們向我投來了嘲笑的目光,我的臉“唰”一下變得通紅,無助的我把眼睛投向指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師微笑的看著我,對我點(diǎn)點(diǎn)頭,在她的鼓勵(lì)下,我漸漸的自如,完成了我的第一堂課。從那以后我就多向老師們請教,積累經(jīng)驗(yàn),并發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,真正的實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。年復(fù)一年,我們迎來了一批批活潑可愛的“小不點(diǎn)”望著他們天真稚拙的樣子,我由衷的喜愛,記得剛進(jìn)入幼教崗位時(shí),每當(dāng)孩子入園,哭鬧不止,父母焦急萬分時(shí),我總是手忙腳亂的,孩子哭,家長急,我更急,而現(xiàn)在的我總能用心去發(fā)現(xiàn),用心去感悟,用心去思考,從容的去面對一切!

  五年來,我一直努力的工作,積極投入到教育教學(xué)的科研活動(dòng)中。平時(shí)勤于收集、積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)心得,在教育的園地里奉獻(xiàn)著自己的真心、自己的真誠,五年中我也在不斷的成長起來,使自己在專業(yè)技能等方面得到了一定的發(fā)展。在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中,我不忘努力提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),曾兩次參加專業(yè)進(jìn)修,為工作更好的開展打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要謝謝我的孩子們,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是每次的經(jīng)驗(yàn)交流,讓我深深感到教師工作的重要。是工作,是實(shí)踐,給我提供了研究的生命土壤!我會(huì)在不斷的總結(jié),探索,嘗試中積累經(jīng)驗(yàn)。

  我欣喜整天徜徉于幼兒中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞時(shí)的那份快樂,我覺得自己彷佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻。曾經(jīng)聽一位學(xué)者說過:“教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的”。帶著對這一理念的憧憬,寒來暑往送走了一批又一批的孩子,我喜歡這樣一首詩:“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”,“用愛撒播希望,用真誠對待每一個(gè)幼兒”便成了我無言的承諾。一轉(zhuǎn)眼五年過去了,在這五年中是盛唐實(shí)幼這個(gè)大家庭讓我成熟,是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心,是孩子們給了我無限的快樂!

  教師的工作是繁瑣而忙碌的,但也是充實(shí)和快樂的。每個(gè)人都是帶著一種使命來到這個(gè)世界,而每一個(gè)人的生命里都跳躍著一種神圣的使命!從“天將降大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體乏”的名言中,我們能體會(huì)到古人的奮發(fā),從“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的詩句中,我們看見了天下兒女對母親的奉獻(xiàn)之心,從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的不朽絕句中,我感受到了——我們用青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì)“愛與責(zé)任”。在教育的熱土上,不追求轟轟烈烈的表象,而要立足于平平澹澹的真誠、實(shí)實(shí)在在的耕耘,這才是愛的真諦,作為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私的紅燭,面對這些贊美和敬仰,我們?nèi)绾尾拍馨呀逃虒W(xué)工作做到更好呢?如果說教師的'人格是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心就是成功教育的原動(dòng)力,陶行知先生說得好:捧著一顆心來,不帶半根草去,這正是無私奉獻(xiàn)愛心的典范,也是我做教師工作的一面鏡子,時(shí)刻提醒著自己,所有的孩子,無論是智商高的還是智商低的,無論是家庭條件好的,還是家庭條件差的,無論是安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋的,都十分需要老師的愛,老師的愛與尊重是照亮孩子心靈窗戶的盞盞燭光,著名瑞士教育家說過這樣一段話,我至今想起仍頗為感動(dòng),他說:從早到晚我一直生活在他們中間,我的手牽著他們的手,我的眼睛注視他們的眼睛,我隨他們流淚而流淚,我隨他們微笑而微笑,美好的人生是為愛所喚起的,并為知識(shí)所引導(dǎo)的,從這一角度,美好人生的開始掌握在我們教師手中。

  對于班上好動(dòng),做事沒有恒心的孩子,我會(huì)放大他的優(yōu)點(diǎn),熱情當(dāng)眾表揚(yáng)他。對于缺乏自信心的孩子,我會(huì)給予更多的機(jī)會(huì)讓他在集體面前鍛煉,對于調(diào)皮搗蛋的孩子,我會(huì)耐心的說服,讓他們自己換角度思考,我想只有愛孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有愛孩子,才會(huì)喜歡孩子,贊賞孩子,也只有愛孩子,老師才能和孩子很好的溝通交流,才有通向任何孩子心靈深處的鑰匙,因此我認(rèn)為教師要有一顆愛心,應(yīng)多角度,多方位,多層次的構(gòu)筑起師生愛的心橋,這樣才會(huì)更好的為孩子服務(wù),只有用愛譜寫的夢才會(huì)甜美。

  彈指一揮,五年過去了,我在這塊教育園地里辛勤的耕耘,默默的奉獻(xiàn)著,本著對事業(yè)的衷心,對幼兒的愛心,對工作的熱心,對未來的信心,我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程,共成長!我愿“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香”。

優(yōu)秀幼兒演講稿模板3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  記得在很小的時(shí)候,別人就問我:“長大了你干什么呢?”我便會(huì)興奮的說:“當(dāng)老師呀”,因?yàn)樵谕陼r(shí)代,老師是我最欽佩的人!正是這份激情,給了我無窮的力氣。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了老師這一份職業(yè)。

  幼師畢業(yè)那年我跨進(jìn)了幼兒園的大門,那時(shí),心里的感覺是多么的美妙,多數(shù)次幻想著自己成為一名“孩子王”時(shí)的歡樂情景,那時(shí)的激烈心情無法言語。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,我即渴望又膽怯,面對一群群可愛的孩子,面對一張張可愛的小臉――他們天真爛漫,我以為這就是我始終所憧憬的童心世界,可是,當(dāng)我真正走近他們時(shí),才發(fā)覺原來現(xiàn)實(shí)與志向的距離是那樣的遙遠(yuǎn)。當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前,哭喊著要媽媽,從媽媽手里接過他們的那刻起,我就深深地知道,我每天面對的不僅僅是這群孩子,而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心,孩子們剛來幼兒園,不會(huì)吃飯,不會(huì)睡覺,不會(huì)唱歌,甚至不會(huì)聽我的話。面對他們,我一時(shí)手足無措,我曾想過退縮,曾想過躲避,可心里始終有個(gè)聲音在告知我“既然選擇了,退縮是不行的,躲避更不行!笔前。鎸ξ以(jīng)的選擇,我能放棄嗎?我能退縮嗎?不,我要堅(jiān)持。于是,多數(shù)次,我蹲下身來傾聽孩子們的話語,讓他們感受我的愛;我教他們畫畫,唱歌,折飛機(jī),讓他們成為我的摯友;我給他們講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事??雖然他們有時(shí)真的很淘氣,有時(shí)又很麻煩,但我還是依舊喜愛和他們在一起,因?yàn)樗麄兪且蝗簹g樂的天使,讓我不斷感受他們的真誠與和善,讓我與他們一起沉醉在歡樂的童話世界里!每當(dāng)看到孩子們的每一滴進(jìn)步,每一點(diǎn)勝利,都讓我感到莫大的欣慰!如今,每當(dāng)聽到孩子們用稚嫩的嗓音喊“老師好”,看到他們一張張可愛的笑臉時(shí),我心里總是甜甜的。雖然有時(shí)累得腰酸背疼,但我感覺卻很踏實(shí),因?yàn)橛幸蝗合矏畚业暮⒆用刻於荚诘任。他們純凈的就像一張白紙,須要我的?xì)心呵護(hù)與教化,才能成為一幅絢麗的畫卷!我想,老師的心懷或許是世界上最大最大的心懷,不然怎么會(huì)裝的下那么多可愛的孩子呢?孩子生病了,老師會(huì)比媽媽還焦急,沖上一包甜甜的藥,陪她服下,不經(jīng)意間會(huì)發(fā)覺孩子臉上洋溢著華蜜的微笑。孩子進(jìn)步了,老師會(huì)第一個(gè)發(fā)覺,并剛好匯報(bào)給爸爸媽媽,同時(shí)會(huì)嘉獎(jiǎng)孩子一朵紅紅的花,激勵(lì)他們接著努力。老師更會(huì)耐性的告知他們,讓他們知道哪些事情是對的,哪些事情是不對的,哪些事情該做,哪些事情不該做,教化他們要做一個(gè)有愛心、懂禮貌的好孩子。

  作為一個(gè)一般的幼兒園老師,在自己的.工作崗位上做著平凡的事,或許,我們不是最漂亮的,但卻是最可愛的;或許不是最聰慧的,但卻是最勤奮的;或許不是最富有的,但卻是最充溢的┅┅因?yàn)槲覀冇脨坌拇蜷_了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一個(gè)燈盞;用贊美啟迪了每一個(gè)兒童的心靈;用敬重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴(yán),讓孩子們在被愛中學(xué)會(huì)愛!我愛我的孩子們,愛他們的天真、活潑、聰慧;愛他們的純凈、漂亮與和善。曾記得有個(gè)淘氣的孩子問過我:“老師,你會(huì)老嗎?”多么可愛的孩子啊!我真想對我的孩子們說:老師會(huì)老的,但歲月只能老去老師的容顏,而無法老去老師愛你們的心靈。只要有你們,老師將恒久年輕!

  我慶幸,慶幸自己走進(jìn)了每一處都鮮花開放的世界。在這個(gè)世界里,我將歡樂地奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著我的愛;同時(shí),我也歡樂地收獲著:收獲著孩子們的愛!愛,是老師最美的奉獻(xiàn),最大的收獲!優(yōu)秀幼兒老師演講稿篇9

  幼兒老師這職業(yè)的確很平凡,恒久也達(dá)不到職業(yè)排行榜的前列,但世界上沒有比當(dāng)幼兒老師更華蜜更有意義了:鮮花的爛漫,靠的是陽光溫柔的撫慰,山泉的甘甜,靠的是礦石赤誠的賜予,孩子的成長靠的是老師辛勤的教育,幼兒園里的教化生活如同一首首詩,不在其華麗,而在其真實(shí),它迷漫著美的情調(diào)和內(nèi)涵須要你用童心和愛心去發(fā)覺,去挖掘。你看,我們的腳步匆忙,每天忙著給孩子穿衣、喂飯,忙著和他們做嬉戲,忙著給他們上課。我們總會(huì)遇到這樣那樣的麻煩,總會(huì)遇到這樣那樣的苦惱,但當(dāng)孩子在我們的引導(dǎo)下明白了自己的過錯(cuò),深情地說出:老師我錯(cuò)了的時(shí)候,當(dāng)我們解析了孩子想知道的隱私,看到他們眼里閃耀著歡樂光線的時(shí)候,當(dāng)我們從孩子的眼睛里讀出愿望,為他們插上幻想翅膀的時(shí)候,甚至是孩子學(xué)會(huì)了一句話、一首歌、學(xué)會(huì)了做第一件事的時(shí)候我們的心里就會(huì)升騰起勝利的歡樂,因?yàn)榭此埔患话愕男∈,對于我們和孩子卻是一種心的感動(dòng),一片寶貴的溫馨,一曲純凈的生命的樂章,和孩子在一起的每一分鐘都能給我們?nèi)A蜜和激情。

  在暖和的春天,老樹能萌發(fā)新綠,在清爽的藍(lán)天,太陽的每一天都是新的靠近春天,冰雪就會(huì)溶化;靠近音樂,生命就會(huì)舞蹈;靠近童心,心靈就不會(huì)被光陰銹蝕。每一個(gè)孩子都是一朵在春天里含苞待

  放的鮮花,每一朵鮮花里都閃耀著一顆晶瑩透亮的童心,童心的光線賜予我們抵擋這個(gè)世界物欲橫流的亮色和希望。幼教工作是少有的凈土,在這片凈土里,生命不僅是靜思的,而且是活動(dòng)的,世界成為渴望了解的天國,一草一木,日出日落都會(huì)受到重視,每一顆心靈盡情地享受著愛的撫慰和美的熏陶,在這里快樂洋溢在每一張笑臉上,在這里和善充溢在每一顆心靈里,你看,這片凈土讓我們許久地?fù)碛心贻p的廣泛,青春的朝氣,蓬勃的活力,也讓我們招展著博大的關(guān)愛,漂亮的心靈,磊落的胸懷。幼教是一首平凡,真實(shí)、激情的詩,每個(gè)幼兒老師就是詩里一個(gè)華蜜的符號!帶來陽光照亮他人的生命,自己也沐浴在陽光下!

優(yōu)秀幼兒演講稿模板4

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

  我是來自大一班的xx,今天我很榮幸,也很高興能站在國旗下,代表全園小朋友講話。大家肯定發(fā)現(xiàn)我們身邊多了很多新的面孔,那是我們新來的弟弟妹妹們,歡迎你們加入我們這個(gè)大家庭。

  想起剛進(jìn)幼兒園時(shí),我也是個(gè)萌萌的小不點(diǎn),不會(huì)自己穿衣吃飯,上廁所要老師幫忙,上臺(tái)發(fā)言會(huì)緊張的哭泣。在老師媽媽的細(xì)心呵護(hù)和鼓勵(lì)下,漸漸的,我適應(yīng)了幼兒園的生活。老師們會(huì)教我唱歌、跳舞,陪我做游戲、給我講故事。還教我學(xué)習(xí)禮儀、學(xué)習(xí)小朋友之間友好相處,做個(gè)懂禮貌有愛心的好孩子,F(xiàn)在我已學(xué)會(huì)能給媽媽講幼兒園學(xué)到的故事,學(xué)會(huì)自己穿衣服、洗臉、刷牙,學(xué)會(huì)協(xié)助老師做好班里衛(wèi)生工作,學(xué)會(huì)很多安全知識(shí)和如何愛護(hù)地球媽媽的環(huán)保知識(shí)等等。總之,我學(xué)到了很多的知識(shí),長了不少本領(lǐng)。爸爸媽媽夸我懂事了,老師也說我進(jìn)步了。在這里,我想說一聲:謝謝你,老師!

  新的學(xué)期,我想送給小朋友們?nèi)Y物。

  第一件禮物的名字叫“快樂”。希望小朋友們是快樂的',每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地學(xué)習(xí)和游戲。

  第二件禮物的名字叫“禮貌”。希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會(huì)問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說“再見”,還會(huì)講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛朋友多。

  第三件禮物的名字叫“能干”。希望每個(gè)小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸我們是最能干的好孩子。

  請小朋友們好好收下“快樂、禮貌、能干”這三件禮物,讓我們大家都做最棒的好孩子!

  我的話講完了,謝謝大家!

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