（精）初中的作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
書，是寒冬中的一縷陽光；書，是夏日里涼爽的清風；書，會在你傷心時安撫你……
歌德曾說過：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話�！蔽矣X的，一本好能給人帶來光彩，讓人懂得許多道理，而《母愛一滴就是�！肪褪沁@么一本好書。
生活中離不開溫暖的愛，離不開人與人之間的'互相幫助，書中許多故事都讓我感動，現(xiàn)在我就舉兩個例子：
《悲痛欲絕的公熊》告訴人們，動物之間也有著深厚的感情，而且不比人類遜色。故事中的公熊冒著生命危險去救被捕熊夾夾住的母熊，它想盡一切辦法想把母熊抱走，但是都沒成功。最后，它用了半個小時將母熊埋了起來。
《沒有拆開的信》這則故事中的父親無論自己家中多么貧苦，他還是省吃儉用的在每封給兒子郵了五元錢，還為兒子表示深深的歉意。
這些故事都震撼人心。確實，在生活中，母愛無處不在。母親總會將自己的一切都獻給自己的兒女。我的母親就是如此。在我生病時，他急得團團轉(zhuǎn)；在我有困難時，他耐心地幫助我；在我做錯事時，他不厭其煩地教導我。而我卻認為這是理所當然，還與母親唱反調(diào)。讀了這本書以后，我懂得了父母的用心良苦，知道父母為我所作的一切。讓我明白要好好孝敬父母。
《母愛一滴就是海》教會了我要跳得出，不能夠深陷其中；教會了我怎樣待人；還教會了我怎樣學會去愛。有興趣的同學一定要去看看哦！
初中的作文 篇2
想起你的時候，我會為你的那份關愛而流淚：想起你的時候，我會為你的那份執(zhí)著而發(fā)笑：想起你的時候，我會為你的那份笑容而自豪……
想起你的時候，我會為你的那份關愛而流淚。不知你還記不記得，我小時候一直體質(zhì)很差。那天晚上，屋外飄著鵝毛大雪。身體瘦弱的我突然肚子痛的厲害，你看了看我，發(fā)現(xiàn)有些不對勁，就什么也顧不得，背起我就往醫(yī)院趕。那是家里只有你我兩人啊！更何況屋外下著大雪。你背著我來到樓下，本想打的去醫(yī)院，可是下著大雪，夜又很深了，無奈的你只好背著我深一腳、淺一腳踩著雪往醫(yī)院趕，你連襖子都沒來得及穿啊！到了醫(yī)院，你坐在椅子上只哆嗦。我檢查完了在病床上打針，我那時沒有一絲倦意，精力非常充沛，可你已經(jīng)非常疲憊，需要休息。無知的我有時還和你開開玩笑，嘻嘻哈哈的，你就這樣忍著痛一直陪著我。第二天，我起的很早，于是我又和你開開玩笑，見你沒有反應，臉又通紅，雖然我不知道是不是生病了，但是我知道你是為了我累成這樣的。于是，我就會為你的那份關愛而流淚。
想起你的時候，我會為你的那份執(zhí)著而發(fā)笑。一次，我的家庭作業(yè)非常多，做到很晚還沒有做完，你想讓我早點睡覺，要幫我寫作業(yè)被我拒絕了，但你堅定地要幫我寫作業(yè)。于是，想起你的`時候，我就為你的那份執(zhí)著笑了起來，你真傻！
想起你的時候，我會為你的那份笑容而自豪。我是一個粗心的人，每次數(shù)學測試都達不到理想的成績。那一次，我數(shù)學測試考了滿分，我興高采烈地把試卷拿給你看，你臉上立刻綻開了笑容。于是，我就為你的那份笑容感到無比自豪。
那個人，就是媽媽呀！想起媽媽的時候，我會為她的那份關愛而流淚：想起媽媽的時候，我會為她的那份執(zhí)著而發(fā)笑：想起媽媽的時候，我會為她的那份笑容而自豪……
初中的作文 篇3
從前，在一個很遠很遠的地方，有一個很大很大的迷宮，里面住著四個小家伙：一個叫嗅嗅的小老鼠，性格開朗，樂觀靈活；一個叫匆匆的小老鼠，性格機敏，行動果敢；一個叫哼哼的小矮人，性格固執(zhí)，安于現(xiàn)狀，喜歡抱怨；一個叫唧唧的小矮人，性格膽小怕事，縮手縮腳，但積極應變。四個小家伙守著隔壁不知是誰堆放如山的好吃奶酪，過著無憂無慮的生活�？墒怯幸粋�早晨，他們突然發(fā)現(xiàn)奶酪不見了……
小矮人哼哼開始抱怨：“沒有了奶酪，我們以后的日子怎么過呀？”兩只小老鼠也急得愁云滿面，而小矮人唧唧則躲到了一個小角落里哭了起來。這時，哼哼想到了一個方法，它提出去報警，小老鼠聽了極力反對，理由是它不想讓警察來干涉它們的事情。哼哼想：小老鼠為什么反對報警呢？難道它們心里有鬼？哼哼越來越懷疑小老鼠了，它臉色陰沉地看著小老鼠，腦子里充滿了各種想象。
哼哼趕忙跑到迷宮警察局報了案。主審這件案子是老虎警官。哼哼對老虎警官說：“我懷疑是小老鼠干的，因為它不主張報案，所以我覺得它很可疑�！崩匣⒕俾犃擞X得事情有點蹊蹺，便帶著幾名警察到了小矮人的家里。警察仔細勘察了現(xiàn)場，沒有發(fā)現(xiàn)任何的蛛絲馬跡，便離開了。
這一夜，哼哼根本沒有合眼，他腦子里灌滿了對小老鼠的各種猜想，想著想著他越來越討厭那兩只小老鼠了，他暗暗罵道：世界上的老鼠沒有一個好東西。
第二天，警察又來到現(xiàn)場。這次，他們還帶了一臺顯微鏡和一個不知是什么的儀器。警察小心翼翼地把那臺儀器搬到墻角，再用顯微鏡仔細地檢查了從墻角收集來的`碎土。研究表明，盜賊就是從墻角把奶酪運出去的，老虎警官想了想說：“這一定是地鼠團伙干的，趕快召集人馬抓捕逃犯�！笨墒堑厥髠冊缫呀�(jīng)逃之夭夭，老虎警官便安排人下了通緝令，捕捉地鼠團伙。
經(jīng)過幾天的追捕和激戰(zhàn)，地鼠團伙全部被捉拿歸案。
小矮人們又得到了它們香噴噴的奶酪。哼哼十分慚愧，它對小老鼠道歉并請求與他們重歸于好，從此，他們又過上了幸�？鞓返纳睢�
初中的作文 篇4
隨著年紀的增長，年級的上升，我已不再是那個只愛看童話書的小孩子了，我開始嘗試閱讀散文，也被龍應臺的作品《目送》深深觸動�！赌克汀肥驱垜_人生課堂中的第3本，講了父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛。一個個悲傷、美麗、深邃的故事從她的筆下娓娓道來。
愛和緣分
龍應臺記敘了自己目送著兒子，由幼稚園的孩童到16歲出國深造的青年，一步步成長離開她的庇護，自己身為一個母親的淡淡落寞，而后又想到自己的父親，回憶往事一下子涌起觸動。我們總是在成長的過程中忽視了身后父母殷切的目光。作為父母的子女，作為子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換。文章的最后，父親的離世讓的整篇文章心情異常的沉重，“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送下漸行漸遠�！币沧屛颐靼琢�，有些路，只能一個人走，不管再難再累，也要獨自默默地走下去。
龍應臺記敘的是自己的父親，從生病到最后的離去，但我們著實能感受到父親的愛還在。生活中，我經(jīng)常覺得我的父親是非常嚴厲．冷酷的一個人．可是父親冷淡的外表下卻藏著一顆玻璃的心，他的任何動作．語言都是為我好，中午從廠區(qū)里趕來陪我吃飯，準時接我上下班，出差時回家叮嚀的電話�，F(xiàn)在我才幡然醒悟，父女母子之間，始終有一條牽扯不斷的線，他們始終關注著我們，默默支持愛護著我們直到我們成長，最后離去。
時間的流逝
我還只是一個未上六年級的小學生，懂的`東西并不多也并不知道時光的寶貴，只對時間有了許多新的看法。時間，如同一個沒有終點永遠在向前奔跑的馬拉松選手，又如同一枚出膛的子彈，迅速向前射去不會回頭。時間，一位創(chuàng)造者，它犧牲自己，成全他人。一個人的人生其實真的很短暫，一眨眼的工夫，它就可以從你眼皮子底下溜走，你抓不住它，你只能和他賽跑，它可以輕易追上你，可你卻不能松懈。
龍應臺的《目送》這本書告訴我，原本以為無比漫長的一生原來轉(zhuǎn)瞬即逝，或許你在一眨眼的時間內(nèi)，就發(fā)現(xiàn)父母老了、兄弟離去了，時光過去了。就像一眨眼間我已經(jīng)從一個懵懂的孩童成長為一個初識世事的少年一樣，時光在我們吃飯的時候，在我們洗臉的時候，在我們玩耍的時候就這樣匆匆過了。所以當老師讓我們計算一分鐘可以做多少事，一生有多少時間可以浪費時，我便有了更深的感觸。
目送我的那些人
我想到小時候每次離開母親出去玩時，總能看到她不斷和我叮嚀時不放心的神情，當時的我還不理解，想著又不是不回來了，擔心什么，便一臉不耐煩走開了。如果回頭，我能看到母親那擔心，祈盼的目送吧！我的一生有多少人在目送著我呢？上學時，外婆看著我背上書包在小區(qū)的拐角處越走越遠；犯錯后，老師諄諄教導，然后一臉關切地目送我回到座位；游玩后，同學之間依依不舍地分開，邊走邊回頭。
我要在這寶貴的時間里，盡我們所能去給予我們一生中的很多人更多的關愛，不讓他們的記憶里只剩下我們離去的背影。雖然最終，有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走！可是，至少在目送中，我是不孤獨的。
初中的作文 篇5
我有許多老師，有平易近人的楊老師、和藹可親的畢老師、笑容可掬的唐老師……但我最喜歡的還是幽默風趣的左老師。
左老師是我的美術(shù)老師，老師有大大的`眼睛，像流水一樣清澈，高高的鼻子，大大的嘴，我們都非常喜歡左老師。課堂上，有許多同學說話時，左老師不像別的老師，用“獅吼功”把我們批評一通，而是用怪怪的聲音讓我們不說話，把我們逗得哈哈大笑，然后在黑板上三下五去二畫了一個人在說話，非常好笑。我們笑得更歡了，前仰后合都喘不過氣了！非�？煳覀兙筒徽f話了，老師的方法真管用呀！不僅讓我們安靜了，還讓我們非�？鞓贰Ｕ媸且慌e兩得！
別看老師笑嘻嘻的，但工作是非常負責的，兢兢業(yè)業(yè)，一刻也不馬 虎。老師輕輕地登上講臺，拿起粉筆，就像手拿一把金鑰匙，“喀嚓”一聲，給我們把畫畫的世界打開了，帶我們?nèi)ギ嫷暮Ｑ罄镄蕾p名畫，尋找畫畫的技巧。只要老師輕輕地揮動畫筆，一幅幅栩栩如生的畫就出現(xiàn)在我們面前，真是太漂亮了！老師寫的藝術(shù)字，就像打印的一樣，真像大師寫的呀！當我畫的不對時，老師會耐心地告訴我，幫我畫個樣子，讓我照著畫。幫我修改。老師看到大家的畫時都會說非常好，讓我們有自信，大膽地去創(chuàng)作。
同學們都喜歡左老師，因為上他的課非常輕松，非�？鞓�。
初中的作文 篇6
自從上次游冀州，見韓馥之后，我就特別憧憬還能再次去三國時代轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。果然，一個假日的中午，我又如愿以償?shù)厝チ巳龂鴷r代，這次見到的是孫堅。
這時孫堅辭別袁紹，帶著本部人馬和傳國玉璽，走在回江東的路上。我上次見了韓馥，也多少有了些經(jīng)驗，見了江東阿兵哥，先行大禮拜，不，是先作揖，然后畢恭畢敬地說：“久聞孫將軍大名，特來投奔，愿在鞍前馬后效犬馬之勞。”見了孫堅，又像上次那樣發(fā)了一番高談闊論，暗示孫堅—你看，我多有才華！不出所料，孫堅見我這么有才，就封我當了謀士。孫堅軍繼續(xù)前進，途中遇上劉表的軍隊攔路，討要傳國玉璽。孫堅不給，雙方就發(fā)生了沖突，大打出手。黃蓋與蔡瑁的大戰(zhàn)和蒯越、蔡瑁的沖殺使沒有任何作戰(zhàn)經(jīng)驗的我心驚肉跳，嚇得魂不附體。我在心里叫苦—為什么這次是孫堅，不是司馬炎呢？跟著武將就是受罪！我心里祈禱，下次再來，千萬別遇上劉關張什么的武將，遇個文人最好，像崔州平、黃承彥、石廣元、孟公威之類的，那是再好不過的了。殺出重圍回江東的路上，我這么想。
孫堅和劉表接了怨仇，孫堅誓雪前恥。他點起水軍，要大舉進攻劉表，我和他弟弟、兒子們一起勸說他，不要為了一點雞毛蒜皮的小事發(fā)動戰(zhàn)爭，可他無論如何也不從，“大丈夫汽豈有有仇不報之理？”他這么說。我心里想，孫先生這么斤斤計較，算大丈夫嗎？正欲開口再勸，“密斯特孫”已縱馬遠去。我望著他遠去的背影，不禁連連嘆氣，心中還有一絲悲傷。我與孫堅相識時間雖不長，沒什么感情，但畢竟是彼此認識的人，也算是熟人吧。一個熟人要死了，我怎能不悲從心頭起呢？
孫堅此去，再也沒有回來。不用別人告訴，我也知道他中了蒯良之計，萬箭穿心而死，正應驗了他見了劉表時發(fā)的誓—“我如果有那樣東西（指傳國玉璽），將來萬箭穿心，死于亂軍之中！”。他長子孫策把戰(zhàn)俘黃祖放回荊州，換來了孫堅的尸首。我們圍著孫堅的'棺材嚎啕大哭，很久，很久。
回府的路上，我恍恍惚惚，連回到了二十一世紀都渾然不覺。良久，我才回過神來，可不久前的一切仍歷歷在目。事后，總結(jié)一下回來后的感覺，那就是——期待再次穿越。誰能知道下次會遇見誰呢？
初中的作文 篇7
一晃二十年過去了，這時我已經(jīng)是全球排名前五的房屋設計師了。早上，我打開電腦，上網(wǎng)購買了幾樣物品，有上網(wǎng)瀏覽了一下，哇，我們小學同班同學今晚要開同學聚會呢！晚上7點鐘，我準時來到海邊，坐上水陸兩用車，來到了水下觀光餐廳。
餐廳里許多老同學都來到了，正在暢談著自己這二十年里經(jīng)歷的風風雨雨和事業(yè)上巨大成就�！班�！華昉舟。”一個熟悉的聲音叫住了我，我回頭一看，喲，這不是太陽能天龍公司的總經(jīng)理黃蘇逸嗎？之間他西裝筆挺，還系著一條名牌領帶，“啊，原來是你呀！這幾年你在事業(yè)上發(fā)展的如何��？”我關切地問，他可來勁了：“大學畢業(yè)后我來到太陽能天龍公司搞發(fā)明，一下子發(fā)明了十幾樣東西，被破格提拔為總經(jīng)理�！薄罢媪瞬黄稹！蔽屹潎@到。
他又問我：“那你呢？”“我在房屋設計大學畢業(yè)后，先是去了法國學習，回國后我又造出了600米左右的摩天大樓，現(xiàn)在成了世界頂尖房屋設計師了�！蔽遗d致勃勃地說著。
這時，旁邊有一位高大的女生向我們打招呼，我一看：“呀！這不是我們以前的班長陸璐嗎？”她說：“嗨！華昉舟，我們許多年么見面了”，我說：“是啊�！边^了一會，我又猛然發(fā)現(xiàn)一個正在吃牛排的男子，定睛一看：哇！這不是王琪峰嗎？便上前跟他打了聲招呼，他看見我便說：“你……你……你是華昉舟！”
我說：“對呀，對呀，你都差點把我忘了”，咱們倆便有說有笑了起來。一邊，又有許多老同學跟我過來打招呼……
二十年不見，大家的`變化真大啊！20xx年是屬于我們的時代！
初中的作文 篇8
今天是我最難忘的一天，因為我體驗到了媽媽的辛苦，下面我就講給你們聽一聽吧！
我今天幫媽媽做的家務事就是洗碗。吃過晚飯后，我對媽媽說：“媽媽，今晚我來洗碗，你就好好歇歇吧！”我先把碗、勺子、筷子和盤子等整理到廚房的'洗碗池里，等一切準備好了，我就開始給碗”洗澡”了，我先打開水龍頭，把碗弄濕，然后再拿著沾著洗滌劑的刷碗巾，一手拿著碗，學著媽媽平時洗碗的樣子，邊擦邊轉(zhuǎn)著碗，從上擦到下，從里擦到外，然后再用清水把碗沖干凈。��！大功告成了，看著被我洗得干干凈凈的碗，在燈光下閃閃發(fā)光，我心里甜滋滋的。
媽媽看見我把碗洗得這么干凈，高興地對我說：“我的寶貝真棒！”我說：“媽媽您辛苦了，等我長大了，我會幫您做更多的事情”。
初中的作文 篇9
我的小室窗戶只有一米多見方。窗戶向北，“亮光”能進來，“太陽”進不來。
窗外有一棵泡桐樹，20多年前只是普通大小，由于不作截枝整修，聽其自然生長，年年橫向蔓延，長成蔭蔽對面樓房十幾間寬廣的蓬松大樹。
我向窗外抬頭觀望，它不像是一棵大樹，倒像是一處平廣的林木村落，一棵大樹竟然自成天地，獨創(chuàng)一個大樹世界。
它年年落葉發(fā)芽，春華秋實，反映季節(jié)變化;搖頭晃腦，報告陰晴風信，它是天然氣象臺。
我室內(nèi)天地小，室外天地大，仰望窗外，大樹世界開辟了我的廣闊視野。
許多鳥群聚居在這個林木村落上。
每天清晨，一群群鳥兒出巢，集結(jié)遠飛，分頭四向覓食。
鳥兒們分為兩個階級。貴族大鳥，喜鵲為主，驕據(jù)大樹上層。群氓小鳥，麻雀為主，屈居大樹下層。它們白天飛到哪里去覓食，我無法知道。一到傍晚，一群群鳥兒先后歸來了。
它們先在樹梢休息，漫天站著鳥兒，好像廣寒宮在開群英大會，大樹世界展示了天堂之美。
天天看鳥，我漸漸知道，人類遠不如鳥類。鳥能飛，天地寬廣無垠。人不能飛，兩腿笨拙得可笑，只能局促于斗室之中。
奇特的是，時有客鳥來訪。每群大約一二十只，不知叫什么鳥名，轉(zhuǎn)了兩三個圈，就匆匆飛走了。你去我來，好像輪番來此觀光旅游。
有時鴿子飛來，在上空盤旋，帶著響鈴。
春天的燕子是�？停魂犚魂�，在我窗外低空飛舞，幾乎觸及窗子，絲毫不怕窗內(nèi)的人。
我真幸福，天天神游于窗外的.大樹宇宙、鳥群世界。其樂無窮!
初中的作文 篇10
人是一個很善于回憶的“動物“，而時光老人卻是總往身邊擦肩而過，只留給我們自己慢慢回憶過去的能力．
現(xiàn)在我踏入初三的腳尖上，放眼望去，從那依稀的陽光中看見了過去的時光，我們?nèi)绱丝鞓�，可以白天做的白日夢，然后和朋友們大聲地�?shù)落的誰誰的白日夢好落后哦……
這是我坐上時光機前往已過去的小學，手握著開始有點泛黃的照片，看著上面一個個的笑臉，仿佛我們又回去了，操場上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時光，想回去……可時光老人卻在耳旁提醒：“過去的時光是回不去的了．“吶，聽見了么，回不去了，但時光老人卻給我了一個禮物，就是要欣賞過去的時光，就像一個看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片．
坐的時光機穿越到小時侯，刺眼的陽光讓眼睛睜不開，原來是麥田……秋天里的麥田是到了豐收的時候了，一大片的金黃色，偶而有涼風吹來，風箏飛的很高，還記得，問哥哥：“如果把風箏線弄斷，那它是不是就自由了？“哥哥說：“對啊，自由了，風箏可以飛到自己想去的地方了．“后來長大才知道，風箏線就算弄斷了，就算再怎么自由，也會迷失了方向，而風箏線卻是指引方向的，在這時候時光老人說：“時光不只是要去欣賞的'，還要學會從欣賞里明白一個看上去微不足道的道理．“
回到現(xiàn)實，又站回初三的腳尖上，視線從那依稀的陽光那里收回，時光老人說：“現(xiàn)在，你要做的事，只能慢慢欣賞，明白，但是再怎么想回去，是不可能的了，因為那是過去的了……“
回不去，并非遺憾，因為我還有欣賞時光的能力．
突然間想看看時光老人的過去，這才發(fā)現(xiàn)時光機已經(jīng)壞了……我只能踏上陽光照映的路一步步向前走，慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過的時光，微笑著……
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