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(通用)寫樹的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫樹的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫樹的作文 篇1
一天早上,小明在公園里開心地跳繩。
忽然,小明跳著跳著,一不小心,跳繩打到了旁邊一棵樹的樹枝上,樹枝斷了。怎么辦呢?小明非常著急。小明想了一想,跳繩的繩子不是可以把小樹枝給綁起來(lái)嗎?于是,小明就用繩子把打斷的樹枝給綁起來(lái)了。綁完后,小明就回家了。小明真是一個(gè)動(dòng)腦筋的`好孩子!
寫樹的作文 篇2
我愛吃梨子,特別愛吃家鄉(xiāng)——曾口坂土生土長(zhǎng)的梨子。盡管我到現(xiàn)在還不能確切地叫出這種梨子的名稱來(lái)。
我的'家鄉(xiāng)在山區(qū),梨子是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。農(nóng)歷二月下旬,梨樹開花了。雪白的梨花給我們家鄉(xiāng)送來(lái)了陣陣清香,把家鄉(xiāng)打扮得分外美麗。要是你在這時(shí)候來(lái)到我們家鄉(xiāng),你可能會(huì)以為我們這里下雪了呢。是啊,滿山遍野得梨樹,它們還沒長(zhǎng)葉子就開花了,整個(gè)山頭、整個(gè)村子都掩映在白茫茫得梨花里,使人流連忘返,就像到了人間仙境。
大約在農(nóng)歷三月份,梨樹上慢慢長(zhǎng)出了葉子,這時(shí)花兒謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠珠般得果子。慢慢地,梨子越來(lái)越大了,先使像鳥蛋一樣大小,后來(lái)變得像雞蛋那么大,再后來(lái),長(zhǎng)得比鵝蛋還要大,果皮的顏色也由原來(lái)的深綠變成淺綠。
梨子的成熟期大約在農(nóng)歷六月底。成熟了的梨子個(gè)頭大,果皮青里透黃,光滑得很,切開梨子一看,皮薄,果肉又白又嫩,籽兒黝黑發(fā)光,看了叫人嘴饞。大熱天里,隨手從樹上摘下一個(gè)梨子,咬上一口,清甜的梨汁滿口都是,給人帶來(lái)陣陣涼意。那味道肯定比新疆的香梨、山東的鴨梨好!
隨后,人們忙著摘梨子、裝梨子,再運(yùn)到各地去賣,收入可真不少呢!大人們還常切上幾個(gè)梨子,腌下來(lái),要知道,這可是治療腸胃疾病的良藥!
我愛家鄉(xiāng)的梨子,我愛家鄉(xiāng)!
寫樹的作文 篇3
樹,一年四季,從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著,作文 生命大樹?扇藗儏s沒有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事,卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
春天,樹上開滿花兒,濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界,我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng),吹散我們心頭的燥熱,還可以讓我們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼,看著太陽(yáng)一寸寸地落下,數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天,它又結(jié)出又大又美味的果實(shí)……
一年四季,大樹一刻也停不下來(lái),每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的氧氣,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 生命大樹》。清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲,它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的根雕作品。
樹是偉大的。這個(gè)社會(huì)就是因?yàn)橛邢翊髽溥@樣的.人和物,才會(huì)變得如此美好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),像大樹那樣生活、學(xué)習(xí),珍惜生命,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。
寫樹的作文 篇4
一
6年前的一個(gè)早春,我看見了你——或許是來(lái)自遠(yuǎn)方的小鳥,把你的種子帶到這里,帶到我家院子的墻根處,你在那里扎下了根、萌發(fā)出綠芽。不知不覺間,你長(zhǎng)成了一根細(xì)細(xì)的棍兒,很細(xì),很高。我在驚訝,我竟不曾發(fā)覺你的到來(lái);我在疑惑,你,是誰(shuí)家的孩子呢?以后,會(huì)長(zhǎng)成什么樣子?我在你的腰間系了根紅皮筋,想看看你到底能長(zhǎng)多高。
后來(lái)的幾個(gè)星期,我?guī)缀跆焯於紒?lái)看你,可并沒發(fā)現(xiàn)什么變化。我有些失望,從此對(duì)你日漸冷淡。
沒想到,幾個(gè)月后的一個(gè)黃昏,當(dāng)我走進(jìn)我們?cè)簝?nèi)時(shí),映入眼簾的,是一棵枝繁葉茂的小樹!我簡(jiǎn)直不敢相信,眼前的這棵挺拔、生機(jī)勃勃的小樹,就是幾個(gè)月前還孤零零地立在那兒的棍兒。
這是那么完美的蛻變!你,就像安徒生童話中,丑小鴨變成了白天鵝?粗呀(jīng)夠不著的紅皮筋,我第一次為你的生命力所震撼——你一定,是拼足了力氣,想看看被冰冷的`墻、高聳的樹擋住的那片天空吧?你一定,是想讓陽(yáng)光能更快地灑在你身上吧?你一定,是想讓鳥兒更安心地在你枝頭歇息吧?我相信,你的葉片會(huì)變得更寬大,身姿會(huì)變得更挺拔,你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,為人們遮風(fēng)擋雨的。
二
快要入秋了,每次站在斑駁的樹影下,我看著更加高大的你,總會(huì)展開遐想:你會(huì)開出什么樣的花兒呢?你能不能結(jié)出果子呢?終于,你沒有讓我失望——你開花了!那是一種很小很小、淡紫色的花兒。一叢叢、一簇簇地開在樹冠上。雖然這花朵很小,可是卻很精致,一片片都像精美的工藝品;靠近時(shí),能聞到淡淡的幽香,雖不濃郁,卻極甜雅,真的很有詩(shī)意。每當(dāng)我在窗前看著你,總會(huì)有一個(gè)好心情。
就這樣過(guò)了不知多久,你年年抽芽、歲歲開花,伴著我成長(zhǎng),陪著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)開心的日子。
可是有一年冬天,當(dāng)我放學(xué)回家,卻突然看見了你殘缺不全的肢體。我飛奔上前,地上,攤著一堆從你身上割下來(lái)的枝丫。
我不知道發(fā)生了什么,我希望你能夠堅(jiān)持住,好起來(lái)?墒莵(lái)年春天,你卻沒有再發(fā)芽,連一星一點(diǎn)的綠都沒有!媽媽說(shuō),矮墻那邊的鄰居要蓋房子,所以把你的根用水泥封了,你已經(jīng)死了。
我不相信!怎么會(huì)呢?你怎么會(huì)死呢?每年,不管冬天有多么冷,風(fēng)雨有多么瘋狂,你都挺過(guò)來(lái)了,怎么會(huì)因?yàn)樾⌒〉乃喽鴨噬?可是到最后,我還是沒能等到你的花開。
三
通常,樹死了之后便會(huì)隨風(fēng)傾斜,歪歪扭扭?墒悄銋s沒有!這兩年,已失去生命的你,一直筆挺地佇立在那兒,沒有絲毫動(dòng)搖。你是在守衛(wèi)我們的小院?jiǎn)?是你不愿倒下,傷害到人們嗎?要不然,失去生命力的你,為何還是這么堅(jiān)強(qiáng),和你生前一樣?
今年春天,我忽然發(fā)現(xiàn)你的身上有些綠意。我不免欣喜萬(wàn)分!難道,你又復(fù)活了?我仔細(xì)一看,原來(lái)是絲瓜藤爬了上來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月,在秋風(fēng)中,兩個(gè)大絲瓜在那兒搖搖晃晃,又為我們送來(lái)了盎然的生氣。
可是,也許是絲瓜太過(guò)沉重,你堅(jiān)強(qiáng)的身軀終于還是被帶倒了。但是,你并沒有倒在我們居民樓的方向,而是歪向了另一邊廢棄的小屋。我猜,你一定是為了保護(hù)我們吧,這兩個(gè)絲瓜,是你送給我們最后一份禮物嗎?
如果樹也有靈魂,我相信,你一定有一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良的靈魂;如果樹也有來(lái)生,我希望,你能再一次把頑強(qiáng)的種子扎進(jìn)我門前的小院,再陪我一起成長(zhǎng)!
寫樹的作文 篇5
秋天到了,花草樹木換上了新裝,小朋友們,快隨我去看看秋天發(fā)生了什么變化吧!
夏天,五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開了,一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞;秋天,小花都枯萎、凋謝了,只剩下菊花和桂花在靜靜地開放。
夏天,大地上綠油油的小草就似鋪了地毯一樣覆蓋著山坡、路旁,真是綠草如茵呀!秋天,小草慢慢地枯黃了,就似一片稻海。
夏天,大樹枝繁葉茂的,就似一把把撐開的小傘一樣,人們坐在樹下,大樹顯得更加威武了;秋天,大樹上的葉子都枯黃了,有的.依依不舍地離開飄落下來(lái),對(duì)樹媽媽告別:“大樹媽媽再見,等明年春暖花開的時(shí)候我再回到您的身邊!”說(shuō)著投入了大地的懷抱,被幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它們藏在樹葉下玩起了捉迷藏的游戲;有的葉子飄落到小河里,隨著涓涓細(xì)流飄向更遠(yuǎn)的地方,勇敢地去探險(xiǎn);還有的葉子緊緊地抓住樹媽媽的手,不肯離去。
花草樹木的變化可真大呀!只要我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘,小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
寫樹的作文 篇6
我成長(zhǎng)在一個(gè)美麗的學(xué)校,雖然有點(diǎn)小卻很溫馨,特別是學(xué)校里一排排高大的枇杷樹。
枇杷樹位于舊教學(xué)樓的前一排,中間是升旗臺(tái)。
春天,枇杷樹的葉子發(fā)芽了,剛出來(lái)的葉子邊呈鋸齒狀,嫩嫩的。枇杷樹的葉子是福田綠。長(zhǎng)大了的葉子就好像是一把芭蕉扇,側(cè)面看去,又好像是一葉小舟。樹枝和主干交錯(cuò)起來(lái)更像“V”字,像個(gè)彈弓。微風(fēng)拂過(guò),綠色的葉子和黃色的果子好像在跳舞。在陽(yáng)光的照射下躺著,留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,非常動(dòng)人!
枇杷樹的枝葉縱橫交錯(cuò),一到五一左右就接滿密密麻麻的枇杷果。樹上的果子呈深黃色,大的,小的。嘗一下,酸甜可口。聽說(shuō)還潤(rùn)肺止咳呢。枇杷樹的主干有手摸上去滑滑的,可能是被同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)擁抱的太多,所以很滑溜,從這里可以看出,枇杷樹是我們的好朋友。
到了秋天,正是枇杷果成熟的季節(jié)。樹上的果子和葉子在秋風(fēng)里,搖搖擺擺。有些經(jīng)不起風(fēng)吹就掉在了地上,有得躲在葉子空隙里,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)綠色的`盤托著一串串大大的葡萄。每逢上課時(shí),很多小鳥在偷吃枇杷果,好像我們的讀書聲都不能驚嚇到它們。
冬天,枇杷樹的葉子在風(fēng)雪中不停的搖晃,似乎在告訴人們冬天來(lái)了,春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。白皚皚的冰雪覆蓋了它們,給少的可憐的葉子傳上銀白色的棉衣。
這就是我們學(xué)校的枇杷樹,是不是很美。
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