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描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2023-10-15 13:15:01 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

描寫(xiě)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的描寫(xiě)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)的作文

描寫(xiě)的作文 篇1

  黃昏時(shí)分,天色昏暗。天空灰蒙蒙的。夕陽(yáng)將落,而它放射出的余輝在這晚景的襯托下,更顯耀眼;鸺t與灰黑交融在一起,無(wú)限美好,而被它籠罩著的大地上的萬(wàn)物在這朦朧的氣氛下,似乎也受感染了。樹(shù)木、房屋、馬路上……切都那么靜悄悄的,無(wú)聲無(wú)息。

  我一個(gè)人漫步在小路上,獨(dú)自欣賞著這春夜晚景,盡情呼吸著微風(fēng)送來(lái)的陣陣花香,心里有說(shuō)不出的快意,仿佛這茫茫大地只是我一個(gè)人的',但心里卻也泛起一絲孤獨(dú)感。

  路邊響起一陣細(xì)微而很清晰的嗡嗡聲。我循聲望去,才注意到,在一簇極不顯眼的花叢中,一群大個(gè)頭的野峰正忙忙碌碌地飛來(lái)飛去,筑造蜂巢!耙胺!”我輕蔑地哼了一聲。在人們心目中,兇悍的野蜂無(wú)法與溫順而勤勞的蜜蜂相提并論。我凜了一眼,正欲離去,忽又覺(jué)得這周?chē)木爸率悄敲此罋獬脸痢o(wú)聊之余,便索性打量起這蜂巢來(lái)。那蜂巢實(shí)在雜亂,既無(wú)優(yōu)美的建筑造型,又缺乏精工細(xì)作,然而那些野蜂卻全然不顧這些,認(rèn)真地近乎執(zhí)迷不悟地工作著,一次又一次,不顧疲勞,哪怕一秒半秒鐘,甚至十分之一秒的時(shí)間都不停頓。盡管那蜂巢粗糙不整,它們卻依然按自己的方式固執(zhí)而不懈地努力,為著同一個(gè)目標(biāo)執(zhí)著地奮斗。為了蜂群,為了集體,那虔誠(chéng)絲毫不比蜜蜂差。

  我看著,不禁有些驚奇了,我以前竟沒(méi)有注意到這小東西。此情此景,難道因此即稱(chēng)之為“野”蜂嗎?興奮之余又有些疑惑,腦子里浮起一個(gè)惡作劇的念頭。

  我隨手拾了根木棍,試探著朝蜂巢伸過(guò)去。離著還有幾寸,幾只野蜂立刻瞥覺(jué)地護(hù)住蜂巢,虎視耽耽地盯著這“不速之客”。木棍尚未碰著蜂巢,一群野蜂炸了窩般朝我涌來(lái),我丟下木棍,撒腿就逃。那野蜂卻毫不留情,圍著我狂轟濫炸,窮追猛趕,直把我趕出三,四十米外才罷手。我手上、腳腿上早已是傷痕累累,疼痛難當(dāng)。

  一切又變得靜悄悄了,仍然是那簡(jiǎn)陋的蜂巢,仍然是那兇悍繁雜的野蜂群。不知為什么,我卻有一種從未有過(guò)的感覺(jué),野蜂真象人們所說(shuō)的惹人厭嗎?它執(zhí)著、頑強(qiáng)、不屈不撓。它一旦認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo),便執(zhí)著地去追求、奮斗、從無(wú)半點(diǎn)動(dòng)搖,從不聽(tīng)命于人,哪怕遭受挫折,也不后悔。它是兇悍的,那是在對(duì)敵人,對(duì)妨礙它實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的敵人,毫不留情,殘忍而兇猛,難道憑這我們就應(yīng)去蔑視它,難道這種“野”勁旗真那么令人討厭?難道當(dāng)今社會(huì)就只該提倡蜜蜂的勤勞絕不需要這種“野”勁兒了嗎?

  我靜青剎池想著,思緒萬(wàn)千,蜜蜂很可愛(ài),很討人喜歡,但我更愛(ài)野蜂。

描寫(xiě)的作文 篇2

  去年暑假,媽媽和我去北京的圓明園游玩,圓明園里的荷花池里的荷花可真多呀!

  早晨,雨過(guò)天晴,一道彩虹高高地掛在天空中,池溏里的荷花顯得更加?jì)趁膭?dòng)人。

  看!那朵正在盛開(kāi)的荷花,粉白的花瓣襯托著黃綠色的花蕊,美極了!幾只活潑、可愛(ài)的蜻蜓正在空中飛舞,好像正對(duì)著荷花說(shuō):“呀!荷花姐姐,你可真美!”翠綠的葉子們也說(shuō):“我會(huì)把你襯托得更加光彩照人”,你看它們多有趣。

  媽媽告訴我,荷花的身上有好多用途呢。荷花不僅能供人們觀賞,它的種子——蓮子是極好的'滋補(bǔ)品荷,花的莖——蓮藕也可以做成美味佳肴,荷花的作用可真不小。

  我愛(ài)你——荷花。

描寫(xiě)的作文 篇3

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!碧拼膭⒂礤a嘗有此言。秋哪里會(huì)沒(méi)“寂寥”,它如何與春相比?春天里紫氣東來(lái)、萬(wàn)物復(fù)蘇、姹紫嫣紅、鶯歌燕舞、蝶戲蜂飛,而秋天的落葉卻像十惡不赦的幽靈一樣破敗著、飄零著、凋離著,讓人怎能不悲!

  教室窗外的那棵正落葉紛飛的銀杏,卻改變了我的想法。

  這是怎樣的一棵樹(shù)呢?我記憶中的落葉就是枯萎、干癟的代名詞,它一碰即碎、一吹即散,滿臉愁容地離開(kāi)生它們的樹(shù)枝,而后隨風(fēng)而去,入土歸為塵埃,終又化為烏有?墒,銀杏葉落如雨,卻是如此之美,鮮鮮艷艷、爛爛漫漫、朦朦朧朧、飄飄灑灑,竟然有如此活力的狀態(tài)就像鮮花一樣“怒放”著。樹(shù)上,每一片小折扇都被涂上了或深或淺的色彩,雖是同一個(gè)色系,卻黃成萬(wàn)千世界,深黃、淺黃、明黃、杏黃、泥土黃、沙漠黃……。我是患近視的`,但是在此時(shí)它卻成全了我:那飄落的片片折扇,直似“A V妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下黃絲絳”。

  邁上三樓,看著那簌簌飄灑而落的銀杏葉雨,不禁怔住了。她們個(gè)個(gè)都是舞林高手。瞧,這片落葉,她飛快地自轉(zhuǎn),以那優(yōu)美的身形,與樹(shù)告別,不含半點(diǎn)留戀;還有這片,她像跳溜冰舞一樣,圍著樹(shù)干繞出了兩個(gè)上粗下細(xì)的金色光環(huán),而后穩(wěn)穩(wěn)地降落在大地的懷抱,是為明春的兒女后生提供養(yǎng)分吧;這片葉兒,她搭上了秋風(fēng)姐姐的便車(chē),打著旋,消失在了我的視野之外……落葉越飄越多,越飄越密,越飄越快。也許,其它秋葉的飄零,容易讓人聯(lián)想到背井離鄉(xiāng)的游子,可銀杏落葉卻實(shí)在太像那游繞在枝間、樹(shù)間、空中的金色蝴蝶,飛翔、旋舞、飄灑,煞是壯觀!

  偶然之間,一片落葉舞到了我的手掌心,我小心翼翼地端詳著她,撫摸著她,而后嗅了嗅她,她會(huì)不會(huì)很容易碎掉;我的擔(dān)心是多余的,她像絲絨一樣棉韌。似乎她是有意飛到我的手上的,而絕不是身心交瘁、迫使無(wú)奈地凋離大樹(shù)的。畢竟,她的上身半透明的葉脈,依舊那么濕潤(rùn),與我的掌紋摩挲著,彰顯著她堅(jiān)毅的生命力。

  我不是哲學(xué)家,但是我仍然被她和她們的感動(dòng)涌邊周身。似乎她和她們,在有意告訴我和我們?cè)撛鯓由,怎樣生活,而決不僅僅是展示著那鋪天蓋地漫天飛舞美侖美奐的視覺(jué)盛宴!不知不覺(jué)之間,我的身上已經(jīng)落滿黃艷的銀杏葉,下意識(shí)地拂拭,卻依舊還滿。我似乎明白了劉禹錫的“秋日勝春朝”,只是我也意識(shí)到,“劉郎”是夢(mèng)得;我則是因葉落而收獲。

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