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學(xué)期計劃

時間:2023-10-13 09:03:14 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃優(yōu)秀(8篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期計劃優(yōu)秀(8篇)

學(xué)期計劃 篇1

  教材分析:

  小學(xué)信息技術(shù)教育是現(xiàn)代信息對信息社會對基礎(chǔ)教育的要求,是教育適應(yīng)21世紀(jì)挑戰(zhàn)的需要,也是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的一個重要突破口,是小學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。但是小學(xué)二年級信息技術(shù)沒有教材,本學(xué)期使用的教學(xué)內(nèi)容是教師自選的,本內(nèi)容選用《小學(xué)計算機課本》修定版中的部分內(nèi)容。主要包括:進一步認(rèn)識鼠標(biāo)、鍵盤;鍵盤練習(xí),會玩字母游戲;進一步認(rèn)識畫圖軟件,學(xué)習(xí)用畫圖工具畫畫;初步認(rèn)識“記事本”,會在記事本中輸入英文字母等。

  所選內(nèi)容在科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上,具有通俗性,生動活潑,主要是以提高孩子學(xué)習(xí)計算機的興趣和培養(yǎng)孩子的計算機意識為主,符合孩子們的年齡特征。通過所選內(nèi)容的學(xué)習(xí),擴展知識面,提高綜合能力。

  學(xué)生基本情況:

  二年級共有學(xué)生93人,分為兩個班,其中二⑴班47人,二⑵班46人。整個二年級的學(xué)生通過一年多的學(xué)習(xí),他們對計算機基礎(chǔ)知識有了一定的了解,會操作基本的'。有的學(xué)生家里有計算機,他們的操作能力較強。如:鄒巡洋、朱慶來等,但還有少數(shù)學(xué)生膽子小,操作能力較差。本期根據(jù)實際情況,兼顧優(yōu)生和差生,完成教學(xué)任務(wù)。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機地滲透思想教育。

  2、建立對計算機的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

  3、使學(xué)生養(yǎng)成愛護機器設(shè)備,遵守機房規(guī)則,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與運用能力,將所學(xué)的知識運用實際生活和學(xué)習(xí)中。

  5、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

  教學(xué)重難點:

  1、使學(xué)生養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

  2、“鍵盤練習(xí)”的學(xué)習(xí),“繪畫”的學(xué)習(xí),進一步提高操作的能力。

  教學(xué)措施:

  1、教師示范,學(xué)生動手實踐為主。

  2、運用多媒體教學(xué),達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的。

  3、在教學(xué)中,把知識和能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

  4、結(jié)合學(xué)生年齡心理特點,采用游戲、成功激勵機制。

  5、用適當(dāng)?shù)男问綄W(xué)生進行考核,促進教學(xué)效率和學(xué)生積極性的提高。

  教學(xué)安排:

  本學(xué)期共有20周,每周一課時,機動:2課時。

  第一周:鍵盤練習(xí)(一)

  第二周:鍵盤練習(xí)(二)

  第三周:鍵盤練習(xí)(三)

  第四周:鍵盤練習(xí)(四)

  第五周:鍵盤練習(xí)(五)

  第六周:綜合練習(xí)

  第七周:精靈鼠小弟

  第八周:認(rèn)識鍵盤

  第九周:智益游戲

  第十周:機動(期中檢測)

  第十一周:我當(dāng)小畫家(一)

  第十二周:我當(dāng)小畫家(二)

  第十三周:機動(五一放假)

  第十四周:我當(dāng)小畫家(三)

  第十五周:我當(dāng)小畫家(四)

  第十六周:我當(dāng)小畫家(五)

  第十七周:我當(dāng)小畫家(六)

  第十八、九周:期末復(fù)習(xí)

  第二十周:期末考核

學(xué)期計劃 篇2

  為了加強學(xué)校實驗儀器的管理、使用,讓實驗儀器充分發(fā)揮其價值,讓學(xué)生能通過實驗來學(xué)習(xí)相關(guān)知識,提高學(xué)習(xí)的效率,根據(jù)“普實”工作驗收的相關(guān)安排,以上級教育行政部門的文件精神,結(jié)合我校工作計劃和實驗教學(xué)的實際情況,特擬定如下工作計劃。

  一、做好實驗室和儀器室的管理工作

  實驗教學(xué)的重點在于有物可用,作為實驗實的相關(guān)器材設(shè)備,如果受到損壞或丟失,將會讓實驗教學(xué)無法開展。為此,在本期的實驗管理中,要及時清理實驗設(shè)備,對學(xué)生的使用作好監(jiān)督,減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對于在實驗中造成的損壞,要及時查出原因,及時賠償或報損。及需購進的要及時購進,保證實驗教學(xué)的正常開展。對于報損或購進的器材或物品,要及時登記入帳,盡可能讓實驗設(shè)備的帳務(wù)準(zhǔn)確,實物與帳務(wù)相符。使儀器設(shè)備管理正規(guī)化。

  二、做好實驗室的檔案收集和歸檔工作

  實驗室教學(xué)應(yīng)該有一個連續(xù)性,要保證實驗教學(xué)的連續(xù)性,重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中,除及時收集上級一發(fā)的各類文件外,要對學(xué)生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔。做到實驗教學(xué)有據(jù)可尋。

  三、加強教師的儀器借用和管理

  儀器的作用是服務(wù)實驗教學(xué),對于實驗儀器的借用,一方面要做好宣傳,使教師形成主動使用儀器的意識。二是儀器室要全天向教師開放,對天教師要借用的儀器,要及時提供給教師。在借用的過程中,會造成儀器的損壞或流失,在借用過程中,要及時要求教師填寫領(lǐng)用通知單,并對借用儀器進行登記管理,做到借還簽字,因特殊原因需長時間使用的儀器,要及時過問,并督促教師使用結(jié)束后及時歸還。

  四、加強危險藥品的管理

  危險藥品會造成傷害,在管理中要嚴(yán)格執(zhí)行制度,對實驗中需要用到危險藥品的,必須征得主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可領(lǐng)用。對領(lǐng)用后未能使用完的藥品,要及時處理或退回儀器室進行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。

  五、加強學(xué)生課外實驗活動的開展

  學(xué)生課外實驗是課堂實驗的有效補充。實驗室在保證正常上課的前提下,對學(xué)生在課堂或者課外需要用實驗來進行學(xué)習(xí)的,只要學(xué)生有愿望要做實驗,都應(yīng)及時為學(xué)生提供課外實驗活動的場所。在為學(xué)生提供課外活動實驗的同進要加強課外活動實驗的管理,保證學(xué)生的實驗有序進行,保證學(xué)生在實驗過程中不造成傷害。

  六、加強實驗教師的培訓(xùn)

  實驗室對實驗儀器的使用,要對教師加強培訓(xùn)。從上期我校對實驗儀器操作的考核來看,效果并不盡人意,本期中,首先對儀器進行“認(rèn)”和“用”的培訓(xùn)。具體的培訓(xùn)和時間安排另定(見正安到樂儉鄉(xiāng)小學(xué)《關(guān)于教師對儀器認(rèn)識和使用的培訓(xùn)安排意見》)在培訓(xùn)后按我!蛾P(guān)于實驗教師考核的具體辦法》進行考核,對不達(dá)標(biāo)的除繼續(xù)培訓(xùn)直至合格外,在考核期間未合格的按考核意見進入教師的量化考核。

  七、做好實驗教學(xué)的研討工作

  實驗教學(xué)不會是一帆風(fēng)順的,在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,在教學(xué)中要及時組織教師對實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行探討,共同研究解決出現(xiàn)的問題。以促進實驗教學(xué)的`優(yōu)化。服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  八、做好與實驗教學(xué)的關(guān)的實驗室文化建設(shè)

  實驗教學(xué)要有良好的育人環(huán)境,在實驗室內(nèi),除相關(guān)的制度外,要組織教研組的教師共同想辦法,加強實驗室的文化建設(shè),為學(xué)生提供舒適學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的育人氛圍。

  九、做好實驗室的其它工作。

  堅持以《科學(xué)(3--6年級)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,加強教科研工作的專題化,樹立教師天職是為了每個學(xué)生全面生動的發(fā)展的觀念,注重校內(nèi)和校際交流,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進師生的整體素質(zhì)。

  二、工作重點:

  1、明確實驗的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。

  2、組織教師定期開展教育研究活動,加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論,精心組織好公開教學(xué)活動,突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并積極撰寫論文。

  3、開展教師自制教具活動,以便豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施。

  三、具體工作

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  1、對照三室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善三室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。同時要作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,訂購儀器等工作;

  3、實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。上實驗課前,要求學(xué)生預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容,上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律,要加強安全意識教育和愛護儀器,節(jié)省藥品的思想教育,還要加強指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象,做好實驗筆記和實驗報告,使實驗順利完成。

  4、實驗結(jié)束后,及時清洗、清點儀器,并填寫好實驗教學(xué)的“記錄單”,任課教師和實驗教師同時簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。

  5、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認(rèn)真檢查儀器是否完損。

  6、愛護儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

  7、加強三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。做好實驗到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。

學(xué)期計劃 篇3

  一、教學(xué)督導(dǎo)

  1、課堂巡查

  1)開學(xué)之初,每天巡查課堂至少2次,平常每天不少于1次。

  2)督導(dǎo)人員每次巡查必須提前10分鐘到達(dá)課堂現(xiàn)場;發(fā)現(xiàn)問題,如教室門未按時開,教師未帶教案或課件等,應(yīng)及時處理,不要影響正常教學(xué)。

  3)檢查學(xué)生課堂紀(jì)律,督促教師加強課堂管理。

  4)如發(fā)生重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,一面向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,一面積極協(xié)助教師應(yīng)對處理。

  5)每次巡查課堂都要作詳細(xì)記錄;每周末小結(jié)一周巡查情況,交主管領(lǐng)導(dǎo)。

  2、聽課評教

  1)與各學(xué)部商定,作好每周的聽課計劃。

  2)主要聽新教師的課,使其盡快適應(yīng)我校的教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)水平。

  3)按聽課計劃到各學(xué)部課堂聽課,每周不少于規(guī)定的節(jié)數(shù)。

  4)作好聽課記錄,聽完后點評授課教師上課的`優(yōu)缺點,并向教師本人、所在學(xué)部及時反映提出。

  5)每周小結(jié)當(dāng)周的聽課評教情況,交主管領(lǐng)導(dǎo)。

  3、按時編發(fā)《教務(wù)工作簡報》。

  二、教研方面

  1、定時開展教研活動。學(xué)校各系部統(tǒng)一教研活動時間(規(guī)定雙周星期四下午3:40—5:00)。

  2、本學(xué)期教研活動主要內(nèi)容:

  1)如何提高學(xué)生到課率。

  2)如何提高教師教學(xué)能力。

  3)如何提高課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。

  4)教學(xué)經(jīng)驗交流。

  5)探研重點專業(yè)、精品課程建設(shè)。

  6)開展課程教材改革,以適應(yīng)培養(yǎng)高級技能型人才的需要。

  7)每位老師撰寫學(xué)術(shù)科研論文或教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)1篇;不要抄襲別人,要確保論文質(zhì)量,5月20日以前交教研督導(dǎo)室。

  3、各系部制訂本學(xué)期教研工作計劃,在開學(xué)第一周交報教研督導(dǎo)室,并認(rèn)真實施。

  4、各系部自定科研項目課題,盡快報教研督導(dǎo)室,并認(rèn)真組織實施,作出成績,寫出含金量高的論文,F(xiàn)已報來的項目或課題見附表。

  5、指導(dǎo)、檢查和督促各系部積極開展教研活動和科研工作。

  在新學(xué)期,我們要堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校各項教育方針、管理制度和工作指南,本著高度的責(zé)任感,求真務(wù)實、積極認(rèn)真做好教研督導(dǎo)工作,為提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校全面工作上升一個新臺階,成功申辦技師學(xué)院作出貢獻!

學(xué)期計劃 篇4

指導(dǎo)思想:

  堅持“科研興校、科研強教”戰(zhàn)略,以“立足本校、研究本校、實踐本校、發(fā)展本!睘樽谥,貫徹新課改理念,繼續(xù)深化教育改革,強化教育科研管理,在教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)示范、教學(xué)服務(wù)上充分發(fā)揮其職能作用,努力促進教師教學(xué)思想、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,規(guī)范開展教育科研活動,切實提高教師、特別是青年教師的科研意識,做到人人參與、主動投入到教科研活動中去。強化校本培訓(xùn),促進教育質(zhì)量的全面提高。

  具體工作:

  1、集體備課。

  全體任課教師分年級分學(xué)科每周一上午進行集體備課。本學(xué)期在非畢業(yè)年級繼續(xù)實施導(dǎo)學(xué)案,個人提前備課,周一集體研討、優(yōu)化學(xué)案、師生共用。每次集體備課活動要做到有中心發(fā)言人,有內(nèi)容,有記錄,讓參加的老師真正有所收獲

  2、聽課研課。

  學(xué)校實行不打招呼隨時聽課制度,在此基礎(chǔ)上周四下午增加一個聽課研課活動,青年教師上展示課,骨干教師上示范課。每組重點選拔2-3名課改領(lǐng)航老師,通過領(lǐng)航老師的引領(lǐng),通過聽課研課,落實我校的“生本課堂”,以及逐步確立二級建模和三級建模,實現(xiàn)以學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),從而推進課改。計劃開學(xué)初由各備課組申報上課時間地點和研課時間地點以及參加人員等,教科室負(fù)責(zé)公布、服務(wù)及檢查落實。

  研課程序:

  自評:說目標(biāo),說設(shè)計思路,說得失反思。

  議課:眾說紛紜,人人發(fā)表意見,提出建議。

  辯課:聽課老師問,上課老師答,或者上課老師問,聽課老師辯。

  3、繼續(xù)加強聽、評課制度。

  本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行聽評課制度。全體任課教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié);中層、教研組長、年級長每學(xué)期聽課不得少于20節(jié);加強對聽課的檢查力度,及時公布檢查結(jié)果。

 。1).中層以上領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次。(周五行政辦公會時檢查)

 。2).教研組長、備課組長每兩周檢查一次。(備課組長會時檢查)

  (3).參加導(dǎo)師帶徒的老師每月檢查一次。

 。4).上課教師每學(xué)期檢查兩次,期中1次,期末1次。

 。5).教科室負(fù)責(zé)將檢查結(jié)果及時在公示欄向全校公示。

 。6).期中檢查時,聽課節(jié)數(shù)本著“時間過半,任務(wù)過半”的原則。

 。7).期中、期末兩次檢查結(jié)果要記入教師業(yè)務(wù)檔案。

  評課堅持本著互相學(xué)習(xí)、取長補短的態(tài)度,做到有聽有評,并由教研組長做好評課記錄,教科室已對評課記錄整理備案。

  4、繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動

  “一師一優(yōu)課、一課一名師”是國家級的一個大型活動,教育局也十分重視,我校根據(jù)上級文件要求出臺了“一師一優(yōu)課、一課一名師”實施方案,上學(xué)期部分老師完成了注冊,本學(xué)期3月底要求老師錄課完畢并完成上傳。

  5、舉行“說課標(biāo)、說教材”活動

  計劃在四月份舉行舉行“說課標(biāo)、說教材”活動,本活動是我校第五屆教科研月工作的一個延續(xù),也是為上一級“說課標(biāo)說教材”比賽選拔人才。

  6、舉行導(dǎo)師帶徒經(jīng)驗交流會。

  上學(xué)期我們?yōu)槲倚H刖幦暌詢?nèi)的老師舉行了拜師儀式,本學(xué)期按“傳幫帶”協(xié)議加強管理,在適當(dāng)?shù)?時候舉行導(dǎo)師帶徒經(jīng)驗交流會。

  7、課題研究

  本學(xué)期加強對課題的引導(dǎo),通過做課題,尤其是小課題的研究去解決教師實際工作的遇到的問題。計劃以備課組為單位,爭取每個備課組立一個課題,也提倡跨學(xué)科聯(lián)合。

  8、校本研修及培訓(xùn)。本學(xué)期將繼續(xù)完成高中全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),全體教師校本研修,閱讀專業(yè)雜志等以增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。盡量增加教師外出學(xué)習(xí)的機會,分層次、分批進行培訓(xùn),暑假進行全員培訓(xùn),為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  9、配合上級部門做好各類優(yōu)質(zhì)課、課題等一些活動的開展工作。教科室組織老師參加各級各類教育教學(xué)征文活動,認(rèn)真指導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗,修改文章。加強課題研究的過程管理、檔案管理,及時做好教科研成果的階段性總結(jié)和評比,對結(jié)題獲獎的有關(guān)教師給予表彰和獎勵。

  總之,通過常規(guī)工作集體備課,聽課研課扎實開展,以導(dǎo)學(xué)案為抓手,以合作學(xué)習(xí)小組為抓手,落實我!吧菊n堂”,逐步完成三級建模,通過一些活動的扎實開展,使我校教研更具活力,使成果顯現(xiàn)出來,以教研促教學(xué)質(zhì)量的提高。

  20xx年2月

  附月度工作安排

  3月

  1、開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。

  2、收交:“課堂五項修練”讀書筆記。迎接教育局檢查。

  3、周一上午集體備課和周四下午主題教研檢查落實工作

  4、檢查公示本月聽課記錄情況

  4月

  1、開展“說課標(biāo)、說教材”比賽

  2、導(dǎo)師帶徒經(jīng)驗交流會

  3、教研組長、備課組長外出培訓(xùn)

  4、周一上午集體備課和周四下午主題教研檢查落實工作

  5、檢查公示本月聽課記錄情況

  5月

  1、外出學(xué)習(xí)教師心得交流

  2、開展“小課題研究立項”活動。

  3、周一上午集體備課和周四下午主題教研檢查落實工作

  4、檢查公示本月聽課記錄情況

  6、7月

  1、周一上午集體備課和周四下午主題教研檢查落實工作

  2、檢查公示本學(xué)期聽課記錄情況

  3、教師教改科研成果登記、匯總、通報。

  4、本學(xué)期教科室各種工作總結(jié)。

學(xué)期計劃 篇5

  因我上學(xué)期考試不理想,相比前一期(段考)排名下降。為了提高我的成績,達(dá)到排名靠前,考試分?jǐn)?shù)上升,經(jīng)過我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定制定學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、早起早睡

  夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度

  上課認(rèn)真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學(xué)回家后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),再預(yù)習(xí)明天的課程。不管在家或在學(xué)校,都要認(rèn)聽老師和家長的指導(dǎo)和安排。

  3、自我學(xué)習(xí)要求

 。1)學(xué)習(xí)要謙虛,虛心向老師請教,向同學(xué)學(xué)習(xí),不恥下問。

  (2)堅持自主學(xué)習(xí),每天回家后主動復(fù)習(xí)功課,做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書籍,因為閱讀有利提高寫作水平的書籍

 。3)學(xué)習(xí)不偷懶,上課不開差,積極發(fā)言。

 。4)不一定要每時每刻都在學(xué)習(xí),也要進行體育鍛煉,將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。

  二、關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、考試成績要明顯提高,各科成績都要達(dá)標(biāo)。

  2、考試成績排名要靠前,達(dá)到全年級前50名。

  3、體育活動要積極參加

  三、關(guān)于學(xué)習(xí)建議

  對老師和父母的建議認(rèn)真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。

  1、要好好完成暑假作業(yè),自批,遇到不懂地難題總結(jié)1下,開學(xué)問老師或同學(xué)?隙ú荒苡镁W(wǎng)上資源。

  2、語文:把初二的文言文、古詩詞、字詞好好背默,中考都要考。有可能的話預(yù)習(xí)一下初三的需要背默的課文。

  數(shù)學(xué):需要整體看一遍初二整個學(xué)期的概念(筆記本上的也要復(fù)習(xí)),不要弄混,把學(xué)期的'錯題(考試和平時作業(yè))再重新做一遍。假如還就是錯了,哪一定要對錯了的喬個版塊好好復(fù)習(xí)

  有可能的話做一些中考試的壓軸題,體驗一下中考的感覺。

  物理:跟數(shù)學(xué)一樣。一定要好好分析公式,弄清楚每個量的意義。做一下受力分析題,這就是一個重要的環(huán)節(jié)。

  英語:這科比較簡單。要背中考單詞,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下。如果以前平時作業(yè)里就有每個單元的總結(jié)本,那就行瞧一瞧。

  化學(xué):如果以上的科目都弄完了,可以提前預(yù)習(xí)一下

  3、學(xué)會勞逸結(jié)合。祝你成功!有一個充實愉快的假期

學(xué)期計劃 篇6

  網(wǎng)絡(luò)部是南校區(qū)學(xué)生會一個年輕的部門,也是一個對技術(shù)性要求比較高的部門。我們網(wǎng)絡(luò)部的成員是一群有理想,有創(chuàng)新,有激情,有斗志,積極向上的大學(xué)生。雖然我們沒有太多的經(jīng)驗,成熟的技術(shù),但是我們會在以后的實踐中,逐步完善網(wǎng)絡(luò)部,提高部門成員的技術(shù)水平,拓展部門全體成員的素質(zhì)。

  白駒過隙般,上個學(xué)期已經(jīng)揮手作別,我們即將迎來下個學(xué)期的工作與挑戰(zhàn),俗話說的好未雨綢繆,因此提前做好網(wǎng)絡(luò)部下學(xué)期的工作計劃,能夠更好的便于下學(xué)期工作的順利開展。

  (1)志愿者的培訓(xùn)

  首先,帶領(lǐng)我部成員進一步明確學(xué)生會的章程和宗旨,讓本部門志愿者更好的認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)部的職能。促進本部與其他部門之間的交流,在不影響本部門工作的前提下,鼓勵志愿者去協(xié)助學(xué)生會其他部門的活動,使其充分理解學(xué)生會分工不分家,資源共享的道理。

  第二,開展一些部門內(nèi)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),可以在每周的部門例會中穿插進行。為了更好的提高網(wǎng)絡(luò)部志愿者的能力,應(yīng)當(dāng)給志愿者布置一些與部門作業(yè),強化志愿者的網(wǎng)絡(luò)知識,有助于工作的進一步開展。

  第三,為了指導(dǎo)工作的方便進行,志愿者與副部長共同值班;副部帶一至兩名志愿者參加到活動中去,指導(dǎo)他們使其直接的接觸并獲取經(jīng)驗。并不定期的讓志愿者總結(jié)各項活動的成敗,并針對各自的活動情況寫活動小結(jié)。

  最后,關(guān)于網(wǎng)站論壇的宣傳與發(fā)展計劃,應(yīng)當(dāng)積極讓志愿者參與其中,暢所欲言,發(fā)揮每個人創(chuàng)新能力。

 。2)繼續(xù)做好網(wǎng)站維護、更新和進一步完善的工作:

  網(wǎng)站維護是我們的`基本工作。我們將修改和更新部分網(wǎng)頁,進一步完善南校區(qū)學(xué)生會的網(wǎng)站系統(tǒng),在原有的工作基礎(chǔ)上進一步加強管理,確保新聞的及時上傳工作。再者就是改善網(wǎng)站的模塊,讓其調(diào)理更加清晰。

  首先,確定網(wǎng)站整體框架及各個欄目內(nèi)容設(shè)置。明確各版塊內(nèi)容。我們將完善網(wǎng)站版面架構(gòu),優(yōu)化版塊設(shè)置,使之更加合理,美觀。逐漸豐富各版塊內(nèi)容。

  第二,及時的更新新聞信息,確保同學(xué)們能第一時間從網(wǎng)站中了解到校內(nèi)新聞。

  第三,與同學(xué)們進行互動。關(guān)于南校區(qū)學(xué)生會網(wǎng)站的留言板問題,我們會分組進行定期管理,讓在網(wǎng)站上留言的同學(xué),盡快得到滿意的答復(fù),及時刪除不健康的評論,并做到將留言板上反應(yīng)的問題上傳到各主席那里。

  最后,配合南校區(qū)學(xué)生會的工作,突出宣傳。

  學(xué)生會舉行各種活動的前期,網(wǎng)絡(luò)部將進行資料采集(拍照,還有文字資料等)及時上傳到校會網(wǎng)站上進行活動的前期宣傳工作。在活動的開展中進行跟蹤報道,拍攝一些精彩的活動花絮,及時上傳當(dāng)天的最新活動資料,來保證其實效性。活動結(jié)束后對照片進行整理,并進行編寫和評論工作。

 。3)部門內(nèi)部與部門之間

  我部將加強與各個部門的溝通與聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)部將加強與其他部門的交流和合作,在需要的情況下,本部門愿意為其他的部門提供相關(guān)的技術(shù)和硬件支持,積極配合各部門順利進行完成各項工作和活動。讓網(wǎng)絡(luò)部不再成為一個“神秘的”部門。

 。4)做好學(xué)生會網(wǎng)站的宣傳工作,努力提高人氣和點擊率。

  可以繼續(xù)嘗試對外開展計算機知識講座,每周進行軟件推薦工作等一系列活動,并積極的做好宣傳工作。值此校學(xué)生會論壇建成之際,我們不但可以及時宣傳好論壇,更為我們大力宣傳網(wǎng)站做好了契機。

  以上就是網(wǎng)絡(luò)部下學(xué)期工作的計劃。工作與計劃中總會出現(xiàn)不足,還希望主席能給予知道與建議。

學(xué)期計劃 篇7

  時間的軸輪在不緊不慢中轉(zhuǎn)到了20xx年。在新的學(xué)期,為了有序開展班級工作,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),打造特色班級,我制定我們班級在這一個學(xué)期的班級工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育工作計劃為指針,堅持立德樹人,關(guān)注學(xué)生的生命成長,以奉獻、愛國、感恩、理想、儒雅、責(zé)任為核心價值觀,從學(xué)生的儀表、兩操、坐姿等行為習(xí)慣入手,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造性的開展工作,締造溫暖、激情的教室。為學(xué)生的成長奠基。

  二、班情分析:

  我們班級是一個團結(jié)溫暖的班級,一共有學(xué)生52人。在學(xué)習(xí)等常規(guī)管理方面走在前列。由于學(xué)生素質(zhì)不同,所以有些學(xué)生不能自覺遵守紀(jì)律,自習(xí)課有說小話的現(xiàn)象,沒有良好的講究、保持衛(wèi)生的好習(xí)慣,特別是教室衛(wèi)生的到掃和保持。部分學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好,班級中也有不少學(xué)生自制力差,學(xué)習(xí)不善總結(jié),沒有自己的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。

  三、工作目標(biāo):

  1、以活動課、主題班會課為載體,以學(xué)生的“健康人格教育”為重點,初步形成班級德育教育系列化體系。

  2、繼續(xù)開展“班級教導(dǎo)會”、“家長進課堂”等活動,形成教育多層面的教育同盟,發(fā)揮班級家委會的'溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與作用。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┓e極組織和參與學(xué)校組織的各項德育活動,促學(xué)生健康人格,形成班級德育教育體系。

  1、參與德育處組織的《朱子家訓(xùn)》背誦比賽,以德樹人,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。

  2、組建小組,培養(yǎng)學(xué)生包容、合作的品德。

  3、開好班委會、小組長會、家長會、班級教導(dǎo)會等各層次會議,及時了解學(xué)情、班情、教情,及時矯正自己,發(fā)展自己。

  五,班級工作:

  一:德育工作

  1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

  二:安全工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然

  2、經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

  三:家長工作

  1、定期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。

  2、每月一次家園欄地宣傳。

  3、對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心。

  4、在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。

學(xué)期計劃 篇8

  教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能,為了培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行理解,下文為您準(zhǔn)備了物理教學(xué)計劃:

  一、基本情況

  總體來講,物理學(xué)科的基礎(chǔ)較差,很多同學(xué)不會用物理的眼光分析物理問題,班級存在的優(yōu)等生很少,后進生很多的特點。對學(xué)習(xí)物理缺乏興趣,少于發(fā)言,分析問題的能力較弱,有一部分同學(xué)由于思維能力、認(rèn)識水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導(dǎo)致物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學(xué)增加了一定的難度。然而,作為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個年級的物理教學(xué)成績。

  二、教學(xué)思想

  教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力和解決簡單實際問題的能力,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學(xué)生懂得物理來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學(xué)習(xí)物理的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決問題的能力。

  三、工作目標(biāo)

  1、每一個學(xué)生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識的操作能力。

  2、學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力,對多各種類型的計算題目,能運用多種途徑進行解答。

  3、學(xué)生能運用所學(xué)的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高。

  四、工作措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。 因為教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

  2、注重教材體系,加強學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng)。教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān)。

  3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能

  默守陳規(guī),應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,讓科學(xué)進入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。

  4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí),每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

  5、加強教師自身的業(yè)務(wù)進修,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的物理課程,擴大自己的學(xué)識范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,增進教學(xué)藝術(shù)。多聽課,吸取他人教學(xué)之長。

  6、 充分利用教材中的德育因素,加強對學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛國人士、唯物論者?他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師應(yīng)該在教學(xué)過程中,因勢利導(dǎo)對學(xué)生進行思想品德教育,使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。

  五、在教學(xué)過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)

  1、做好各時期的計劃:為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的'思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的工作安排以及初三的物理教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作

  的總體計劃和安排,并且對各章節(jié)、各課題的進度情況進行詳細(xì)計劃。

  2、做好課堂教學(xué):創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是物理教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的物理問題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語言生動。相盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、批改作業(yè):精批細(xì)改好每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,師生都心中有數(shù)。對每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機會。

  4、做好課外輔導(dǎo):全面關(guān)心學(xué)生,這是老師的神圣職責(zé)?在課后能對學(xué)進行針對性的輔導(dǎo)解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,指導(dǎo)課外閱讀因材施教,使優(yōu)生盡可能吃飽?獲得進一步提高,使差生也能及時掃除學(xué)生障礙,增強學(xué)生信心,盡可能吃得了。

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