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植物的作文

時(shí)間:2023-10-11 07:43:04 關(guān)于植物的作文 我要投稿

【精選】植物的作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的植物的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】植物的作文4篇

植物的作文 篇1

  因此,世界各國(guó)的植物學(xué)家都致力于對(duì)植物生理活動(dòng)微觀過(guò)程的研究。

  植物體內(nèi)的接力賽

  在我們眼里,扎根于土壤的植物是平靜的。但科學(xué)家們卻發(fā)現(xiàn);植物體內(nèi)卻充滿了紛繁復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)。

  中國(guó)的科學(xué)家正在試圖描述植物體內(nèi)的一場(chǎng)田徑比賽。這是一場(chǎng)被冠名為光合作用的接力賽。光信號(hào)是接力棒,它首先被植物體內(nèi)的光線接受體接收,“接力棒”隨后通過(guò)下面的蛋白質(zhì)“接力手”層層傳遞,最終到達(dá)植物細(xì)胞的信息處理中心。

  到目前為止,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了傳遞藍(lán)光信號(hào)的一號(hào)和二號(hào)“接力手”,但都是哪些蛋白質(zhì)接力手參與了比賽?每一位“接力手”承擔(dān)了什么功能?目前還不清楚。如果能找到所有的光信號(hào)傳導(dǎo)的“接力手”,那么就能構(gòu)建起一個(gè)植物體內(nèi)的光信號(hào)傳導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。那時(shí),人類將能通過(guò)調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)中光信號(hào)的傳遞,按照植物育種的各種需要來(lái)改良農(nóng)作物。

  花開(kāi)隨人意

  光合作用是一場(chǎng)激烈的接力賽。實(shí)際上,據(jù)生物學(xué)家們的統(tǒng)計(jì),一種植物體內(nèi)有數(shù)萬(wàn)種生物反應(yīng),那植物體內(nèi)可以稱得上是一場(chǎng)門類復(fù)雜的奧運(yùn)賽場(chǎng)。

  比賽離不開(kāi)裁判,花兒的綻放依靠的是植物生長(zhǎng)細(xì)胞的分裂,這場(chǎng)比賽的裁判是陽(yáng)光和溫度,只有適宜的光照和溫度才能保證細(xì)胞分裂的正常進(jìn)行。但究竟陽(yáng)光和溫度怎樣影響著這場(chǎng)比賽,一直是生物學(xué)研究的一大挑戰(zhàn)。

  今天計(jì)算機(jī)模擬技術(shù)幫助生物學(xué)家了解了這個(gè)過(guò)程。在對(duì)植物開(kāi)花過(guò)程的研究中,科學(xué)家們對(duì)控制開(kāi)花時(shí)間的基因做標(biāo)志,并通過(guò)陽(yáng)光照射強(qiáng)度控制它的活躍程度。不同時(shí)期,這個(gè)基因在花朵的哪個(gè)部位,呈現(xiàn)什么狀態(tài),把這些信息輸入計(jì)算機(jī),通過(guò)計(jì)算機(jī)的模擬,這個(gè)基因在整個(gè)開(kāi)花過(guò)程中發(fā)揮的功效就一清二楚了。

  科學(xué)家們相信,通過(guò)調(diào)控這類基因,可以改良某些經(jīng)濟(jì)作物。在那些日照時(shí)間短的地方,可以縮短開(kāi)花期,保證農(nóng)業(yè)的豐收。那時(shí),細(xì)胞分裂賽事的裁判不再是陽(yáng)光、溫度而是人類了。

  植物哨兵

  植物體內(nèi)的生理活動(dòng),讓生物學(xué)家們著迷。而另外一些科學(xué)家則看上了植物扎根土壤,忠于職守的特性。

  由于不少植物對(duì)環(huán)境的變化都非常敏感,并能通過(guò)顏色、形狀、生長(zhǎng)習(xí)性的變化上表現(xiàn)出來(lái)。人們就依靠對(duì)植物狀態(tài)的監(jiān)測(cè),來(lái)對(duì)有害物質(zhì)進(jìn)行預(yù)警。這為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的環(huán)境監(jiān)測(cè)提供了意想不到的幫助。在戰(zhàn)爭(zhēng)地帶前進(jìn)的士兵,正嘗試用電子裝置來(lái)監(jiān)測(cè)植物,以此判斷當(dāng)?shù)厥欠裨馐苓^(guò)化學(xué)毒氣的攻擊。

  植物扎根地面不會(huì)逃跑,它們就成了忠于職守的.哨兵。

  科學(xué)家們已經(jīng)培養(yǎng)成功了幾種植物哨兵,他們對(duì)化學(xué)、輻射等環(huán)境的變化特別敏感,用于警示有毒的生物制劑化學(xué)制劑的出現(xiàn)。同時(shí),某些植物對(duì)某種有害物質(zhì)還有凈化清除的功能。

  可以想象,將來(lái)我們剛剛完成裝修的居室,或者空氣污濁的辦公環(huán)境,也能擺上一兩盆這樣的植物哨兵。那么充盈眼簾的綠色,還為我們擔(dān)當(dāng)著保護(hù)環(huán)境、清除空氣垃圾的責(zé)任。

  對(duì)于生物學(xué)研究來(lái)說(shuō);植物留給人類的迷太多太多,但每一個(gè)謎語(yǔ)的破解,都將給人類認(rèn)識(shí)植物改變生活帶來(lái)莫大的

植物的作文 篇2

  開(kāi)學(xué)一周,老師布置讓我們自己動(dòng)手種一棵小苗,觀察它是如何成長(zhǎng)的,然后寫(xiě)下來(lái)。

  回到家后,我向奶奶求助。奶奶說(shuō)要種東西,必須要有土和小苗?墒羌依餂](méi)有土,怎么辦呢?奶奶說(shuō)她想辦法,去二姨家的大園子里挖點(diǎn)土來(lái)。土的問(wèn)題解決了后,還有小苗該到哪兒找呢?奶奶說(shuō),有現(xiàn)成的,冬天家里有暖氣,買來(lái)的蒜都發(fā)芽了。

  一切準(zhǔn)備好了,開(kāi)始種蒜苗了,奶奶指導(dǎo)我用送外賣的`塑料盒裝上一大半土是,灑濕,把發(fā)了芽的蒜栽倒土里,不要全部用土埋了,把芽留出來(lái),上面用塑料袋蓋上,避免水分流失。我按照奶奶的方法全部完成。

  第二天我揭開(kāi)塑料,果然,鵝黃色的小芽高了一小截,我又灑了一點(diǎn)水,繼續(xù)用塑料袋蒙住。就這樣兩天,三天,四天過(guò)去了,蒜苗一天一個(gè)樣,噌噌往上冒,已經(jīng)有五六厘米高了。

  這一天外面陽(yáng)光明媚,奶奶說(shuō),現(xiàn)在不用再蒙塑料袋了,要把蒜苗抱到外面窗臺(tái)上曬曬太陽(yáng)。我抱著蒜苗就像抱著心愛(ài)的寶貝一樣,生怕它跌下來(lái)。下午我把蒜苗抱進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)鵝黃色的苗變成翠綠色了,我奇怪地問(wèn)媽媽“為什么蒜苗變色了?”媽媽說(shuō)這是光合作用,陽(yáng)光把它曬的更茁壯了。

  原來(lái)種蒜苗還有這么多學(xué)問(wèn)哩。奶奶說(shuō)“你和弟弟就像小蒜苗一樣,是媽媽精心地照顧你倆,你倆才能健健康康的成長(zhǎng)!边@就是我的植物朋友,我自己種植的小蒜苗。

植物的作文 篇3

  我家的門前有一棵桃樹(shù)。

  我家的桃樹(shù)三米多高,還有好幾個(gè)樹(shù)枝上面有好多的白花,像戴在小姑娘頭上似的。它的根是棕色的,像個(gè)濃密的胡須。它的'莖是綠色就像玉石雕刻而成的。它的葉子碧綠碧緑的,像個(gè)飛躍快刀。它的花是粉色的,開(kāi)滿了樹(shù),遠(yuǎn)看樹(shù)像戴了頂粉色的帽子好看極了。它的果子是紅紅的上面有好多的毛,就像個(gè)小毛線團(tuán)。

  春天到了,小草從地里鉆了出來(lái),小燕子從南方飛回來(lái)了,劉樹(shù)發(fā)芽了,這時(shí)的桃花開(kāi)了。桃花的花瓣剛開(kāi)始和玉米粒一樣大,它是粉色的。過(guò)了幾天花慢慢變大就和瓶蓋一樣大,它的顏色由深變淺,像個(gè)小孩剛睜開(kāi)的眼睛。又過(guò)了幾天它的花變大了,又比剛開(kāi)始的顏色淺了很多,像被太陽(yáng)曬退了色,但看上去還是很好看,一陣風(fēng)吹來(lái),桃花像在空中飛舞,蜜蜂在桃花中飛來(lái)飛去就是不走。一位老爺爺從這里路過(guò),看了半天就是不走連吃飯都忘了,我心想:老爺爺是不是被桃花的美陶醉了。桃樹(shù)的作用還不少呢,它可以用花來(lái)包指甲,也可以用結(jié)的果把它摘下來(lái)吃還可以賣,我們家桃樹(shù)上的果子成熟了就把它全部摘下來(lái)吃了一部分,奶奶賣了一部分,賣了一百多元錢呢。

  桃樹(shù)真不錯(cuò),我非常喜歡它。

植物的作文 篇4

  走進(jìn)大自然的植物世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),植物不僅是有生命的,有的植物還有生存本領(lǐng),有的甚至有動(dòng)物的特征,植物的世界是那么的奇妙。

  有的植物竟然還會(huì)羞澀呢!

  含羞草就像個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì)用小手遮掩著臉蛋,從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣,只要你在它們?nèi)~片上輕輕一碰,它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤(pán)合攏起來(lái),葉片變得很細(xì)很細(xì),整個(gè)枝條也跟著低垂下來(lái),好像不敢見(jiàn)人似的。但不一會(huì)兒,它們就會(huì)按捺不住寂寞,偷偷地重新伸展開(kāi)它們?nèi)淼娜~子,盡情地享受著大自然的陽(yáng)光和清新空氣。

  有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵,顧名思義就知道它們是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的植物。早晨,當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛升起的時(shí)候,它們就立刻蘇醒了,然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽(yáng)公公!

  在隨后的'一整個(gè)白天里,它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn),似乎根本不知道疲倦似的。這樣,它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英,當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí),它們就給孩子們戴上降落傘,陣風(fēng)一吹,寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  有的植物就更厲害了,它們?nèi)缤瑒?dòng)物一樣會(huì)使用武器捕捉昆蟲(chóng)。豬籠草就是這種植物,豬籠草長(zhǎng)得像一個(gè)瓶子,瓶子是沒(méi)有蓋子的,瓶口處被撒滿了蜜,讓這些蜜去吸引昆蟲(chóng),每當(dāng)蟲(chóng)子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì)被滑進(jìn)瓶子里面,片刻,昆蟲(chóng)就會(huì)被化成營(yíng)養(yǎng),成為豬籠草的盤(pán)中大餐。

  植物的世界是奇妙的,只有走進(jìn)大自然才能認(rèn)識(shí)奇妙的植物世界。

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