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讀書(shū)的作文300字(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文300字 篇1
書(shū)是一艘小船，載著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游；書(shū)是一道亮麗的風(fēng)景，讓我情不自禁地駐足觀賞，書(shū)是我的好伙伴！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睂�(duì)我而言，書(shū)在我的日常生活中擁有著舉足輕重的地位。平時(shí)，我一做完作業(yè)，就迫不及待地捧起我心愛(ài)的書(shū)本，津津有味地閱讀，把自己全身心融入到情境中去了，以至于好幾次把要做的事都忘記了。
記得有一次，媽媽有事要出去一趟，臨走時(shí)囑咐我把碗洗一下，當(dāng)時(shí)，我正看著書(shū)，輕輕地應(yīng)了一聲。誰(shuí)知兩個(gè)多小時(shí)后，媽媽回來(lái)了，看到碗筷還在水池里安靜地躺著，走到我跟前生氣地吼道：“你太不像話了，把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)嗎？”我立馬放下書(shū)，賠著笑臉說(shuō)道：“對(duì)不起對(duì)不起，媽媽?zhuān)铱吹锰朊粤�，我這就去洗。”之后，媽媽為了懲罰我，規(guī)定我一個(gè)星期不許看課外書(shū)，還教導(dǎo)我看書(shū)要有節(jié)制，勞逸結(jié)合，做任何事都要有分寸，不能因?yàn)橄矚g看書(shū)，就把其它事情拋在腦后，不管不顧。就這樣，我熬過(guò)了漫長(zhǎng)的七天，當(dāng)我捧起久違的書(shū)籍時(shí)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗茇S富我的'知識(shí)，開(kāi)闊我的視野，陶冶我的性情，教我做人的道理，培養(yǎng)我的閱讀能力。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗业娜松欢〞?huì)綻放精彩！
讀書(shū)的作文300字 篇2
我是一條地地道道的“小書(shū)蟲(chóng)”，說(shuō)起讀書(shū)來(lái)，我的話就多了。
小時(shí)候，爸爸總在睡前給我念故事。可是，他常常到了他覺(jué)得困了時(shí)，就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興，就讓媽媽給我講睡前故事�？蓩寢尳�(jīng)常干家務(wù)干到夜深，她還沒(méi)講故事，我已經(jīng)呼呼地睡著了。
從那以后，我開(kāi)始讀一些注音讀物，如果在沒(méi)有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺(jué)得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的'故事很好聽(tīng)，就讀給爸爸聽(tīng)，我讀起來(lái)：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
到了三四年級(jí)，我已經(jīng)在語(yǔ)文課本中讀了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過(guò)生日》、《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書(shū)籍，成了現(xiàn)代科技課上的活躍分子。
現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“淘氣包馬小跳系列”。我從書(shū)中學(xué)到了許多道理，比如說(shuō)人不能有妒忌心，對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛(ài)，人不能記仇等。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲倚闹惺冀K銘記著冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀書(shū)的作文300字 篇3
我們?nèi)叶己軔?ài)書(shū)，每次讀書(shū)都會(huì)沉浸在書(shū)海之中！
這不，乘著中午的一點(diǎn)時(shí)間。爸爸和媽媽又拿來(lái)自己最喜歡的書(shū)讀了起來(lái)。于是我也拿起了自己的課外書(shū)看了起來(lái)。爸爸愛(ài)看關(guān)于歷史的書(shū)，爸爸愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)講。
每次看我完都會(huì)給我講一篇?dú)v史故事，每次我聽(tīng)的都很著迷，內(nèi)容很精彩，每次聽(tīng)完我都熱血沸騰感嘆故事中的大英雄個(gè)種值得我學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。媽媽最喜歡看關(guān)于做飯、廢品如何利用的書(shū)，這幾年，媽媽因?yàn)榭吹倪@些書(shū)，我們?nèi)业?廢品沒(méi)有全部扔掉，大多數(shù)都被媽媽利用了。菜的品種也增加了許多。我呢？愛(ài)看《興趣數(shù)學(xué)》和《興趣語(yǔ)文》這兩本雜志用幽默的語(yǔ)言和邊玩邊學(xué)習(xí)的程序讓人更加愛(ài)學(xué)習(xí)，還有楊紅櫻老師寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》、《親愛(ài)的笨笨豬》、《沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì)》等。純撲的語(yǔ)言讓人讀了又想讀。還有尚陽(yáng)叔叔和杜蕾阿姨寫(xiě)的《媽媽別哭，有我在》、《我們都是第一名》等。里面用一篇篇日記、精彩等的校園故事、成長(zhǎng)互動(dòng)聊天室加老爸真情來(lái)信讓人懂得很多的道理！
書(shū)海無(wú)止盡，只要你愿意在里面暢游一番，你變會(huì)找到無(wú)窮的寶藏。
讀書(shū)的作文300字 篇4
我有一個(gè)幸福美滿的家庭，用別人的.話說(shuō)我們家是一個(gè)文化家庭。我們一家人經(jīng)常在一起讀書(shū)，那可是別有一番樂(lè)趣啊。
有一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽怕影響我學(xué)習(xí)，所以他們也不看電視，而是各自看書(shū)看報(bào)。那神態(tài)，那情景都特別有趣。
媽媽收拾完后，又看她的有關(guān)美容護(hù)膚的書(shū)。只見(jiàn)媽媽看一會(huì)兒，就把書(shū)放在一邊，然后一手拿著鏡子，一手拿著什么東西往臉上擦著抹著，有時(shí)還往臉上貼著什么。多有趣�。寢屵吙催厡�(shí)踐，真是學(xué)用結(jié)合，難怪媽媽那么漂亮。
再看爸爸，只見(jiàn)他靠在沙發(fā)上，左手夾著煙卷，右手拿著什么報(bào)，正在聚精會(huì)神地看著。爸爸是個(gè)球迷，所以我們家有關(guān)球類(lèi)的報(bào)紙和書(shū)有的是。
此時(shí)爸爸手中夾的那支煙卷，一縷縷煙霧正慢慢地向上飄浮著，他另一只手拿著報(bào)紙看得正起勁。也不知是什么好消息給爸爸帶來(lái)了滿意的笑容。突然爸爸“哎呀”了一聲，我忙抬頭看，只見(jiàn)爸爸把煙頭扔到了地上。原來(lái)爸爸看得入了迷，手被煙燙著了。多有趣啊，我忍不住地笑出聲來(lái)，爸爸馬上瞪了我一眼。
和家人一起讀書(shū)看報(bào)，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又充滿了樂(lè)趣，真是其樂(lè)無(wú)窮�。�
讀書(shū)的作文300字 篇5
今天，是第22個(gè)世界讀書(shū)日，我們?cè)谛氯A書(shū)店，舉行了激烈的有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答比賽。
比賽開(kāi)始。第一個(gè)題目是，杜甫是哪個(gè)朝代的詩(shī)人?簡(jiǎn)單，當(dāng)然是唐代的嘍!我趕緊舉手回答，但可惜的是，那位老師沒(méi)有請(qǐng)我。下一個(gè)題目要加油啦!
接著，下一個(gè)題目是：世界上最長(zhǎng)的河流是哪條河流?正當(dāng)我苦苦思索時(shí)，老師喊了我旁邊的何欣卉同學(xué)，她說(shuō)，是尼羅河。果然，對(duì)了!雖然不是我，但是，我也長(zhǎng)了知識(shí)，也很高興。
終于，有個(gè)題目輪到我了。題目是：李清照詞中，“綠肥紅瘦”中，“綠肥”指的是哪個(gè)季節(jié)?我想到《陶小淘日記》中，好像說(shuō)是“仲夏”。于是，我答道：“仲夏�！眳s沒(méi)想到，錯(cuò)了。我記錯(cuò)了嗎?唉!錯(cuò)失了一個(gè)拿書(shū)的機(jī)會(huì)。我感嘆道。后來(lái)，我聽(tīng)到另一個(gè)同學(xué)說(shuō)，“是暖春。”我知道了“綠肥”是指“暖春”了。
比賽結(jié)束了。我一本書(shū)也沒(méi)得到，雖然有些遺憾，但我也學(xué)到了很多知識(shí)。我一直認(rèn)為，我是最棒的，但這次比賽中，我自愧不如，發(fā)現(xiàn)了自己的.不足，更加明白了“山外有山，人外有人”這句話，今后，將更加努力讀書(shū)，讀好書(shū)，讓自己的知識(shí)更豐富些。
讀書(shū)的作文300字 篇6
“要吃飯啦，快回去�！薄拔疫�沒(méi)挑好呢！”咦？新華書(shū)店怎么傳來(lái)這種聲音？哦，原來(lái)是我和我媽正在“大戰(zhàn)”。今天媽媽和我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，看著茫茫書(shū)海，我嘀咕著：“買(mǎi)五十本還是買(mǎi)六十本呢？”最終我定下結(jié)論：為了省點(diǎn)錢(qián)，只買(mǎi)五十本�！罢f(shuō)什么呢，只準(zhǔn)買(mǎi)五本！”媽媽說(shuō)道。“五本�。。 蔽易彀蛷埖谋入u蛋還大。走向兒童書(shū)樓層的時(shí)候，一邊賠著笑臉一邊跟媽媽說(shuō)：“好媽媽?zhuān)僮屛叶噘I(mǎi)一本，好嗎？”“不行！”媽媽用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)道。沒(méi)辦法，只好買(mǎi)五本了。說(shuō)完，我灰溜溜的向兒童書(shū)樓層走去。我拿著一本書(shū)說(shuō)：“這本不錯(cuò)！”“這本更好看！”“這本真有意思！”。。。。。。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我還沈浸在書(shū)中，直到媽媽發(fā)飆拉著我走，我才戀戀不舍的.離開(kāi)。
讀書(shū)的作文300字 篇7
書(shū)就像一位和藹可親的媽媽?zhuān)恢迸惆榕c我。小時(shí)候，我還有一個(gè)有趣的小故事呢！
我剛學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音時(shí)讀得第一本書(shū)是注過(guò)音的《格林童話》。當(dāng)我用細(xì)皮嫩肉的小手指，指點(diǎn)著書(shū)上的拼音xiao hong拖著長(zhǎng)腔，一個(gè)字母一個(gè)字母的讀著。當(dāng)時(shí)，媽媽聽(tīng)我那讀書(shū)聲，不禁笑起來(lái)，邊教我正確的讀法。
上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)不倒》、《魯濱遜漂流記》、《分類(lèi)作文》、《中華上下五千年》每天一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，忘了吃，忘了穿。在知識(shí)的海洋里，讓我懂得了人與人之間的道理；讓我懂得了文明和禮貌；讓我知道了中華悠久的歷史；讓我感受大自然的美；讓我打開(kāi)了智慧的大門(mén)。
讀書(shū)使我得到了很好的收獲。每當(dāng)老師讓我們寫(xiě)作文時(shí)，我就會(huì)用上平時(shí)在書(shū)上積累的好詞佳句，使我的作文變得有聲有色。
書(shū)是美麗的天使，書(shū)是智慧的'鑰匙，可以打開(kāi)一個(gè)智慧的大門(mén)，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，也只有知識(shí)才能將我們領(lǐng)入著美好的世界。我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗俏易钪覍?shí)的朋友。
讀書(shū)的作文300字 篇8
我的讀書(shū)故事有許許多多，今天我就來(lái)講其中的一個(gè)吧！
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，我的前面擺著一本我特別想看的書(shū)，可我怕我偷看會(huì)被發(fā)現(xiàn)，所以只好一直硬著頭皮寫(xiě)作業(yè)。我前面的書(shū)一直在“誘惑”我來(lái)看它：“來(lái)看我啊，來(lái)啊，別怕，沒(méi)事的.�！蔽铱戳丝磁赃叺奈恢茫⒁坛鋈肆�，我沉思了一下：“今天作業(yè)的確很少，看一小會(huì)兒沒(méi)事的，就一小會(huì)兒。”想完，我就把前面的書(shū)抽了過(guò)來(lái)，把它放在腳上看。過(guò)了一會(huì)兒，吃飯了。吃好后，休息了一會(huì)兒，他們都在寫(xiě)作業(yè)，我便以去大便的理由看書(shū)，不知不覺(jué)，我把書(shū)看完了，可我走出廁所，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)半了！我便奔去寫(xiě)作業(yè)，直到9點(diǎn)時(shí)才寫(xiě)完作業(yè)。阿姨之前也發(fā)現(xiàn)我呆在廁所里很久，“質(zhì)問(wèn)”了我，我也只好說(shuō)了實(shí)話。
竊讀是不好的，我以后再也不竊讀了！
讀書(shū)的作文300字 篇9
優(yōu)美的語(yǔ)句：
�、币粭l大約八英里的路，一路上風(fēng)景秀麗。沿途經(jīng)過(guò)許多農(nóng)莊，不時(shí)又行進(jìn)在山谷之中。那些野李子樹(shù)上的花蕾一朵一朵的，顯得十分嬌媚。蘋(píng)果園的面積很大，在綠色的大地上鋪展著，延伸著，在行人的視線中，在亮灰色的薄霧里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、漸漸地隱入地平線�？諝庵酗h蕩著蘋(píng)果芬芳香甜的氣息。馬車(chē)輕快地向前跑著，馬修的心情也無(wú)比輕快，但這并不包括遇到女人打招呼的時(shí)候——在愛(ài)德華島趕路，你無(wú)論遇到誰(shuí)，一定得向那個(gè)人打招呼。
讀完的感受：
風(fēng)景描寫(xiě)有遠(yuǎn)近的視野變化。遠(yuǎn)景有綠色的大地、遙遠(yuǎn)的地平線；近景有清晰的花蕾。遠(yuǎn)近結(jié)合，而且加上心情的描寫(xiě)和多種感官的調(diào)動(dòng)，顯得清新自然�！揪吧鑼�(xiě)】
�、才耸锹闊┑�，女孩兒往往更糟。誰(shuí)知這個(gè)滿臉雀斑的.小女孩兒竟給他帶來(lái)這些意外的輕松和快樂(lè)。
這段話通過(guò)對(duì)馬修心理活動(dòng)的描寫(xiě)，突出了安妮的樂(lè)觀快樂(lè)的性格特點(diǎn)，是一個(gè)惹人喜愛(ài)的小姑娘�！拘睦砻鑼�(xiě)】
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