[精品]花開(kāi)花落作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的花開(kāi)花落作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花開(kāi)花落作文1

　　“生命如那一朵花，花開(kāi)在眼前，瞬間又香消玉損，飄零于蒼茫的紅塵中”———題記

　　秋，如期而至。夏掀起紗裙輕輕地，悄悄地走了。帶著一絲留戀，化作那漫天飛旋的落英，做了最后的惜別。

　　夏走了，秋又帶來(lái)了什么呢？

　　一陣涼風(fēng)吹過(guò)，拂亂了我的發(fā)絲，窗前的那顆古樹(shù)，輕輕地在風(fēng)中搖曳。隨即飄下一片枯葉，落在我的掌心。

　　這枯葉褐中透著微黃，葉脈很完整。隱約還能嗅到一股古樸而又香馨的氣味。秋。來(lái)得太匆匆了。我想：這片葉子的生命就這樣終結(jié)了，他的`一生何其短暫�。�

　　我低著頭，看著那滿(mǎn)地的落葉散落在樹(shù)根的周?chē)�，慢慢的腐爛，最后于泥土融為一體，不分你我。

　　猛然間，我忽然明白了——那落葉的生命并沒(méi)有終結(jié)。它們落在泥土上融為一體，她們的肉體雖與腐朽，但他們的精華永存。待到來(lái)年，在那飄零落葉的枝杈處，又會(huì)長(zhǎng)出新的嫩葉來(lái)，而那嫩葉，頂也吸收了落葉的精華。它，便是上一片葉子的繼續(xù)，是生命的繼續(xù)，是精神的繼續(xù)。

　　我不再哀思，因?yàn)槲铱匆?jiàn)落葉飄零時(shí)，他們臉上幸福而滿(mǎn)足的微笑。他們?cè)诳罩芯従彽兀�柔美的旋轉(zhuǎn)，在半空中畫(huà)出一個(gè)個(gè)完美的弧度。這是生命的宣言，是精神的贊歌，他們向我們闡釋了生命的真諦。

　　我把手掌松開(kāi)，讓秋風(fēng)將那枯葉吹起，飛到他那夢(mèng)影魂繞的地方，讓他去完成他的使命。

　　花開(kāi)有情，花落亦有情，傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，正如傾聽(tīng)生命的永恒。人生是美麗的花朵，蕩漾視線(xiàn)上的美麗亦是傾聽(tīng)的美麗，綻放美麗有時(shí)無(wú)須太多的言語(yǔ)的修飾�；ㄩ_(kāi)無(wú)語(yǔ)，花落亦無(wú)語(yǔ)。那份炫目的美麗，從未有誰(shuí)忽略過(guò)，那份悲壯的快樂(lè)，從未被人遺忘過(guò)。

花開(kāi)花落作文2

　　獨(dú)自倚在窗前，數(shù)著窗外凋零的花瓣，心中思緒萬(wàn)千。本次考試又是第一名，可是我的心情卻十分復(fù)雜。既有幾分的高興，又有幾分的煩惱。高興的是辛苦的努力總算有了回報(bào)，煩惱的則是我的心態(tài)，正所謂盛世之下必有危機(jī)，連番的好成績(jī)已經(jīng)使我的神經(jīng)放松下來(lái)，心里產(chǎn)生些許懈怠的念頭。

　　這讓我回憶起了一件往事。在無(wú)錫的.某個(gè)夜晚，一間平民房里，一個(gè)小男孩正跪在大人面前。那小孩不是別人正是我，那大人就是父親。我哀求的對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，求求你，再給我一次機(jī)會(huì)吧，讓我從七年級(jí)復(fù)讀。”父親鐵青著臉說(shuō)：“重新上？你知道要花多少錢(qián)嗎？不要忘了，你還有個(gè)弟弟，我們一家人都要吃飯。再說(shuō)了，你開(kāi)始在干什么呢？”聽(tīng)到這段話(huà)，以前渾渾噩噩混日子的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我的眼前，我心如針扎。可是為了我的夢(mèng)想，我還是苦苦的哀求著，最終父親給了我一句話(huà)，在十八歲以前，你自己看著辦，十八歲以后，就要打工掙錢(qián)養(yǎng)家。聽(tīng)到這句話(huà)，我多少有些喜悅，但同時(shí)也感到一絲涼意，我知道父親已經(jīng)對(duì)我徹底失去了信心。

　　于是，我又從七年級(jí)重讀。在這期間，我傷心過(guò)，彷徨過(guò)，甚至放棄過(guò)，但是一想到我的夢(mèng)想，我又產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，尤其是到了重點(diǎn)班后。我感到了壓力，同時(shí)我也感到無(wú)比的愉悅，因?yàn)檫@里對(duì)手更強(qiáng)，更能體會(huì)到戰(zhàn)勝對(duì)手的快感。每當(dāng)我有了進(jìn)步時(shí)我便非常高興，因?yàn)槲抑�道我又離夢(mèng)想近了一步。

　　可是現(xiàn)在總有一些擔(dān)憂(yōu)，害怕自己會(huì)因?yàn)槿鄙倭藢?duì)手，而放松對(duì)自己的要求，會(huì)像窗外凋零的花瓣一樣，半途而廢，實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。

　　思索間，窗外的花又飄落了一片。

花開(kāi)花落作文3

　　記憶中，每至夏日，無(wú)數(shù)的花朵競(jìng)相開(kāi)放；每至深秋，所有的花朵又一一凋零，一年又一年，周而復(fù)始，似太陽(yáng)，每日東升西落，日夜循環(huán)，莫不是衰后必盛，盛極必衰？

　　視角縮小，鏡頭定格于平凡，每個(gè)人的身上都正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的變化，拉近鏡頭，一個(gè)學(xué)生，日常考試，每一次的結(jié)果亦是不同，或好或壞：再說(shuō)當(dāng)因成功而心情愉快的時(shí)候，遇上挫折時(shí)，我們的心情亦會(huì)隨之哀傷憂(yōu)郁沉悶和悲痛；這些鏡頭在日常生活中平凡普通到比比皆是，因此，我們要學(xué)會(huì)串聯(lián)兩者的奧妙關(guān)系。

　　我們?cè)诮?jīng)受磨難，心情悲痛的同時(shí)努力用快樂(lè)的事情去撫慰我們的心靈，就像花兒盡管已經(jīng)衰敗，但根基仍在！只要等到春天到來(lái)的'時(shí)候吸足營(yíng)養(yǎng)，照樣可以再次怒放！那是貯藏了一冬的驕傲，會(huì)在這個(gè)春天華麗麗的綻開(kāi)。

　　每一次的整裝待發(fā)，都是一種新的延續(xù)，大至國(guó)家的興衰存亡，小到個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，都在經(jīng)歷一個(gè)循序循環(huán)的過(guò)程，只要我們學(xué)會(huì)把持住度，學(xué)會(huì)串聯(lián)的技巧，生命之花會(huì)永遠(yuǎn)為我們?cè)倬�彩的瞬間而綻放生輝。

　　似曾相識(shí)的一句話(huà)“三代鄉(xiāng)紳可以誕生一代貴族�！倍�貴族之后就又是平民。希望大家用心去呵護(hù)，用意志去奮斗。讓花朵不在凋零。即使是偶爾的枯萎也可再生，讓鮮花永遠(yuǎn)為我們盛開(kāi)，讓光彩永遠(yuǎn)耀眼！

　　匹極太來(lái)，花開(kāi)不落，閃耀永恒！

花開(kāi)花落作文4

　　濃香吹盡有誰(shuí)知。暖風(fēng)遲日也，別到杏花肥。那般美麗，含苞待放，似曾相識(shí)。

　　花開(kāi)：紅酥肯放瓊苞碎，探著南枝開(kāi)遍未。

　　初春時(shí)節(jié)，凜冽的寒風(fēng)仿佛化身溫婉可人的女子，用初春的溫潤(rùn)，喚醒平淡不驚的心，乍解的池塘微風(fēng)徐來(lái)。那年初春，清照，明誠(chéng)與你相見(jiàn)，相知，相識(shí)。捧起那本塵封多日的《易安集》，品味常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路的那段快樂(lè)。

　　遼闊原野，清澈池塘，天與地在遠(yuǎn)處交織成一線(xiàn)�；ㄏ闼囊�，隨風(fēng)飄散，淡淡柔情，匯成一線(xiàn)。清照你那脈脈含情的眼神，落在你最?lèi)?ài)的明誠(chéng)身上。春花爛漫，秀麗芬芳，許下最真摯的諾言：山無(wú)棱，天地合，也不肯與君絕。有他在，花開(kāi)不落，有他在，永遠(yuǎn)是你們相見(jiàn)的那個(gè)春天，春花爛漫，不曾凋零的春天。有她在，夕陽(yáng)普照，有她在，永遠(yuǎn)是你們相識(shí)的夕陽(yáng)午后，晚霞斑斕，從未斜落的初陽(yáng)。

　　花落：笛聲三弄，梅心驚破，多少游春意

　　十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。煙雨迷茫，風(fēng)吹霧濃。繁花爛漫已不再有，他死了。最后的春花隱去了芬芳的'笑靨，在空中化作點(diǎn)點(diǎn)塵埃，遍地的殘紅落葉訴說(shuō)你的哀愁。

　　他已離去很久，卻好像從未離開(kāi)。就算他走的再遠(yuǎn)，卻總是惚恍的出現(xiàn)在你的視線(xiàn)。一種相思兩處閑愁，才下眉頭，卻上心頭。

　　每一片飛舞的花瓣都飄散著一個(gè)催人淚下的故事，包含世間所有感動(dòng)和憂(yōu)傷。淚悄然落下，撲打在花瓣，輕濺起朵朵水珠。打破周?chē)�的寂靜。明誠(chéng)，你在哪？尋尋覓覓，冷冷清清；尋覓心中的他，冷清那條獨(dú)自前行的路。世事變幻，難平的哀怨。

　　雁南飛，不見(jiàn)故人歸。

　　黃銅鏡，閑置落塵灰。

　　花開(kāi)花落幾番晴？沒(méi)有凋零，又怎會(huì)怒放出新的美麗，綻放出新的人生？

花開(kāi)花落作文5

　　缺月掛疏桐，幽人獨(dú)往來(lái)。他，空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，舉世的才華卻無(wú)處施展，不得重用卻幾遭被貶謫，一樁烏臺(tái)詩(shī)案，只落得苦守黃州寂寞沙洲冷。是否他會(huì)仰天長(zhǎng)嘆，抱怨命運(yùn)的不公，惶惶不可終日呢？不，只是彼時(shí)花開(kāi)，此時(shí)花落罷了。憶往夕崢嶸歲月，他是一代江南才子，他滿(mǎn)溢的才情曾讓多少學(xué)子贊嘆，贏得幾度佳人傾慕。而如今命運(yùn)掀起了波瀾，他仍泰然處之，他以豁達(dá)的胸襟、樂(lè)觀的態(tài)度去笑迎人生四季�；ㄩ_(kāi)也好，花落也好，他吟出的仍是那句“竹杖茫鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？”他把心態(tài)修煉成一汪純水，把花落化作一場(chǎng)別致的化妝。

　　何處惹塵埃

　　當(dāng)花瓣離開(kāi)花枝，那是落春淚了嗎？掬一把落紅，不是黛玉掬起的那把藍(lán)色相思，而是笑看落紅散去芬芳。黛玉因花落而葬花，幾曲憂(yōu)怨空中久久不能散去，那葬的不只是花，更是她嬌美的容顏，豆蔻的年華。她對(duì)生活總是太多顧慮，太多埋怨，就連一顰一笑都蘊(yùn)含著憂(yōu)傷，終而抑郁成疾，病床不起。生活中既有花開(kāi)，也有花落，何必非要葬花？葬花也罷，可卻不是化作春泥，而濃縮成世間愛(ài)恨情愁的影，終而也就葬了她的`此生。何必計(jì)較太多啊，有花就會(huì)有花落，花落總是孕育著下一次花開(kāi)，若心本明鏡臺(tái)，又何處惹塵埃？

　　生活中不要感慨多變，既有風(fēng)雨也有彩虹。蘇軾用達(dá)觀的心態(tài)去接受風(fēng)雨的洗禮，嵇康用淡泊的情操去熔鑄心中的寶劍。他們都看懂了生命的真諦，只求一份淡然。靜看庭前云舒，花開(kāi)花落，他們?yōu)⒚擄h然。而黛玉硬要掬起相思把快樂(lè)與落紅同葬，是否曲解了生活的意義？

　　不要埋怨人生，既有花開(kāi)，也有花落。

花開(kāi)花落作文6

　　臘月天，雪花飄飛。我獨(dú)自一人來(lái)到小院，踩著松軟的白雪出沒(méi)在這片銀裝素裹的世界中。

　　“誰(shuí)？”伴隨著一陣“沙―沙”的踏雪聲，我轉(zhuǎn)身便和你撞個(gè)滿(mǎn)懷。只見(jiàn)你一身素白的冬裝哄著一張小臉，眼里似有星光在閃爍，我伸手似無(wú)意的撥著你眼前凌亂的碎發(fā)，只見(jiàn)你揚(yáng)起嘴角對(duì)我甜甜一笑。當(dāng)時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)枝頭，朵朵梅花夾雜著那潔白的雪撫過(guò)你的發(fā)，吻過(guò)你的臉頰。

　　“你也來(lái)賞梅嗎？”你眨眨眼指著一顆梅花樹(shù)對(duì)我說(shuō)。我驚慌失措的點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)你從地上捧起一堆梅花瓣，太好了！太好了！有人陪我看梅花了！你似突然想起被冷落的我，回身，拉起我的手一起走到那顆臘梅樹(shù)下。

　　朵朵梅花閃著晶瑩的水珠。你凝視著一朵梅花出神，我抬手晃晃你的眼說(shuō)：“在想什么呢，那么專(zhuān)注？”你卻突然憂(yōu)傷起來(lái)“這顆梅花就這樣一直寂寞的生長(zhǎng)在這，沒(méi)人陪伴，好孤獨(dú)！”我怔了一下，笑罵道：“笨蛋，有我們陪伴，她怎么會(huì)孤獨(dú)�！敝灰�(jiàn)你釋然一笑打掉我不安分的手，我卻笑著說(shuō)“你真傻！”

　　但你卻突然又沉默了，垂下眼簾在你白皙的'臉上投下一片陰影。我慌亂了，捏捏自己的臉頰小心翼翼的問(wèn)“怎么了？”只見(jiàn)你哈著熱氣，仰頭對(duì)我展出一個(gè)大大的微笑說(shuō)“我們來(lái)堆雪人吧！”“好啊！”我高興的回答。不一會(huì)兒，一個(gè)大大的雪人便屹立在梅花樹(shù)旁。你卻喃喃自語(yǔ)“小樹(shù)，我們離開(kāi)了，就讓雪人陪你，你就不會(huì)孤獨(dú)了”我卻嘲笑你說(shuō)“你怎么像婉約派的詞人一樣，多愁善感，好傻！”你沒(méi)有說(shuō)話(huà)……

　　初春，梅花開(kāi)始凋謝。寒假也要結(jié)束了，來(lái)不及道別……看著只剩我的小院和落滿(mǎn)一地的梅花原來(lái)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了我一個(gè)人的時(shí)光！但“零落成泥碾做塵，只有香如故”我明白友誼之花是不會(huì)凋謝的。

花開(kāi)花落作文7

　　高考在即，應(yīng)該對(duì)自己有怎樣的期許和鼓勵(lì)呢?無(wú)非三詞，沉穩(wěn)、淡泊，堅(jiān)持。

　　沉穩(wěn)是保證高考的前提。如果說(shuō)高考是汪洋大海，沉穩(wěn)就是到達(dá)彼岸的航船；如果說(shuō)高考是千丈高峰，沉穩(wěn)就是通天云梯；如果說(shuō)高考是荊棘叢生，沉穩(wěn)就是助你披荊斬棘的鐮刀。一個(gè)沉穩(wěn)的人，可以正視生活中的困難。一個(gè)不沉穩(wěn)的人只能在困難面前俯首稱(chēng)臣。

　　淡泊是保證高考成功的附加因素。要使高考成功，就要做到“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒”的淡泊，古往今來(lái)，成功者多淡泊。陶淵明棄官歸隱，成為偉大的詩(shī)人；錢(qián)學(xué)森放棄美國(guó)生活，依然回國(guó)；居里夫人拿金牌給女兒做玩具。淡泊者不被名利所惑，可以以寧?kù)o的姿態(tài)更好地成就自我。在通過(guò)高考的`路上，有很多誘惑，比如手機(jī)里的玩樂(lè)，對(duì)名次的追逐等等，如果不能淡泊心懷，抵制誘惑，就會(huì)迷失自我，而遠(yuǎn)離成功。

　　堅(jiān)持是保證高考的態(tài)度和作為。“水滴石穿，繩鋸木斷�！薄板浂�不舍，金石可鏤。”只有堅(jiān)持到底，才能成功。王羲之練書(shū)法，久而久之，將一池水都染黑了。玄奘法師西行，歷經(jīng)重重磨難，終于取得真經(jīng)。達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋，日復(fù)一日。“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)�！敝灰�不斷堅(jiān)持，就有可能克服困難，更好地迎戰(zhàn)高考。

　　沉穩(wěn)前行，淡泊明志，堅(jiān)持到底，向成功的高考邁進(jìn)！

花開(kāi)花落作文8

　　我、如一陣風(fēng)、飄渺迷離在過(guò)去的五年里，有過(guò)感動(dòng)、有過(guò)傷心、有過(guò)快樂(lè)、有過(guò)友誼。掐指算算，我收獲了許多。我心中的種種感觸--融化、結(jié)合、凝固。的確，五年很快，又很慢。我在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我無(wú)法統(tǒng)統(tǒng)記憶。花開(kāi)，總是要落的。天下沒(méi)有不散的筵席，我們?cè)��?jīng)許下的誓言，是多么的轟轟烈烈�？呻S著時(shí)間，也慢慢的被風(fēng)沙所石化，只要輕輕一聲吹，便消失的無(wú)影無(wú)蹤，一粒沙也留不下。

　　只是心中的那只蝴蝶，從未消失過(guò)，我的過(guò)去，我的現(xiàn)在，以及我的`將來(lái)。花開(kāi)花落、蝴蝶依在。我喜歡這樣的執(zhí)著。我依然記得那誓言，那張張?zhí)煺娴哪槨?/p>

　　每當(dāng)打開(kāi)那已經(jīng)被歲月摧殘的不成樣子的同學(xué)錄，看著里面記錄的一句句祝福，那稚嫩的字，我會(huì)微笑、會(huì)流淚、會(huì)想念。

　　我不會(huì)忘記，在我最開(kāi)心的時(shí)候，有一群人愿意和我分享；在我最難過(guò)的時(shí)候，有一群人在我身旁；在我最墮落的時(shí)候，有一群人對(duì)我說(shuō)：“加油！”這一群人已被我刻在了心里，就像把烈士的英勇事跡刻在石碑上神圣。

　　在今后的幾年里，朋友們，請(qǐng)不要許下永遠(yuǎn)都不會(huì)兌現(xiàn)的誓言，讓我們把這珍藏在自己的心里，讓自己心里的那只蝴蝶守護(hù)著它。

　　這只蝴蝶會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)守護(hù)著它，直到有另外一種力量逼它離開(kāi)，那力量叫“遺忘”。我希望那種力量離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　因?yàn)槲覉?jiān)信：“花開(kāi)花落、蝴蝶依在。”

　　最后，也希望你們不要忘記我……

花開(kāi)花落作文9

　　十幾年光陰如同箭一般飛逝，門(mén)前的槐樹(shù)長(zhǎng)了新芽。我在人生的的道路上與你越來(lái)越疏遠(yuǎn)，在一道道坎坷路前你已經(jīng)停止不前了。我也只能離你越來(lái)越遠(yuǎn)，我在他鄉(xiāng)聞著桂花香，讓清風(fēng)捎去安康。我在長(zhǎng)大，但你的背影越來(lái)越模糊，直至看不到。我想回家，見(jiàn)一見(jiàn)你，但你卻拒絕。是不是我又做錯(cuò)了什么？對(duì)，我做錯(cuò)了，我對(duì)家鄉(xiāng)少了一份思念。路遠(yuǎn)，樹(shù)高，山清，水秀。啊！家鄉(xiāng)，我曾經(jīng)在你那踩過(guò)的腳印還沒(méi)抹去嗎？我曾經(jīng)躺在草地上仰望這漫天星空，他還在嗎？是不是已經(jīng)跑走了？還是被黑幕遮住了?我只有閉著眼睛才能看見(jiàn)模糊的影子�？�！那朵白云我曾經(jīng)追過(guò)�？�！那只鳥(niǎo)兒我曾經(jīng)偷它的蛋�？�！那白馬我曾經(jīng)拍過(guò)他的`屁股。那昨日的憂(yōu)傷啊，你們?nèi)缃裨诤畏?花開(kāi)花落，風(fēng)吹雨過(guò)，我已經(jīng)記不得回去的路了，是不是，那崇高的山嶺看不到了；是不是，那悅耳的鳥(niǎo)鳴聽(tīng)不見(jiàn)了；是不是，那粗糙的巖壁碰不到了。

　　在我邁出家鄉(xiāng)的那刻，是浩浩蕩蕩，可現(xiàn)在我卻混混沌沌。到最深處，沿著記憶的路線(xiàn)，縱然那只是瞬間。在家鄉(xiāng)的草原上，那白馬在奔跑，就像我與時(shí)間在奔跑。輕輕的一天又一天，在草原上蹦跑，是如此的輕松。我們都有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n(yōu)傷的臉，仰望星空回望以往，一年又一年。時(shí)間宛如花一樣綻放，又宛如花一樣枯萎。

　　風(fēng)吹雨過(guò)，時(shí)間有沒(méi)有欣賞過(guò)世間呢？還是我沒(méi)有欣賞過(guò)世間？

花開(kāi)花落作文10

　　繁華落盡，奈情幾何？

　　命運(yùn)輪回，我們之間再度相遇，你待我未曾相識(shí)，留我琉璃心獨(dú)守這座無(wú)人的空城。心城無(wú)人空寂冷，豈容他人擅闖？心門(mén)無(wú)人解枷鎖，只能由你開(kāi)啟。

　　名花嬌美眾人采，毒花無(wú)聞唯有孤芳自賞。聽(tīng)，這是花開(kāi)的聲音。

　　四月的風(fēng)拂過(guò)，山巒沉穩(wěn)，對(duì)我微微一笑。在你懷里，那隨風(fēng)起舞的草葉兒們，然而我卻無(wú)法被你擁入懷中、感受你溫暖的懷抱，我只是一朵無(wú)人問(wèn)津的花兒。

　　你漸漸遠(yuǎn)行的，我再也無(wú)法看見(jiàn)你俊美的`笑顏。在轉(zhuǎn)身的那一剎那，桐花正不斷地落下。我心中緊系著的結(jié)扣未能解開(kāi)，山巒就在我身旁，依偎著海潮，依偎著光。

　　你總是能在我內(nèi)心最深處想念你的時(shí)候不經(jīng)意間出現(xiàn)，這像是一個(gè)偶然，卻也如一場(chǎng)邂逅。聽(tīng)，這是花落的聲音。

　　昔日你無(wú)心打開(kāi)的了枷鎖，如今卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)是誰(shuí)的無(wú)心之舉？又是誰(shuí)的有心等待？為什么？在漆黑的長(zhǎng)夜里，仍聽(tīng)見(jiàn)無(wú)人的空城有桐花紛紛飄落的聲音。

　　直至最后一片花瓣緩緩落下，我的身軀將永遠(yuǎn)沉睡在這片土地。

　　這世間并沒(méi)有分離與衰老的命運(yùn)，只有你我肯愛(ài)與不肯愛(ài)的心。

　　我愿來(lái)世做你的一縷青絲，在你身邊，不離不棄，相守至白頭。

　　無(wú)人心城由你開(kāi)啟，亦要由你久居。只想和你相愛(ài)到老，此生便別無(wú)他求。

　　這一切都只是空想，我知道，愛(ài)情與友情只在一念之間。我站在桐樹(shù)下，花瓣從我指尖輕輕劃過(guò)，我悄然留下甘露，與桐花一同被埋在芳馨的泥土里。然后，我死了，永遠(yuǎn)的消失在你的眼眸之中，而我再也不能看見(jiàn)你俊美的笑顏。只愿在未來(lái)的某一天，你會(huì)想起我。

　　花開(kāi)花落奈幾何？

花開(kāi)花落作文11

　　在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，在階梯教室門(mén)前，聳立著四棵玉蘭樹(shù)，一棵一到三樓，最矮的也有一樓教學(xué)樓那么高。四棵玉蘭樹(shù)猶如四個(gè)衛(wèi)兵，日夜堅(jiān)守在階梯教室側(cè)面。

　　一朵花苞悄悄探出小腦袋四處張望，沒(méi)等別的花伸出頭，就搶先一步張開(kāi)小眼睛往外伸，“撲哧！”一片花瓣受不了啦！它盡情地張開(kāi)，吸取著陽(yáng)光帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)和微風(fēng)吹來(lái)的快樂(lè)，并告訴同伴們，外面的世界是多么美好，鳥(niǎo)兒唱的歌是那么悅耳孩子是那么可愛(ài)……

　　盡情開(kāi)放的花兒，有的坐在樹(shù)枝上，風(fēng)一吹，便頻頻點(diǎn)頭；有的花冠朝天，為鳥(niǎo)兒銅鈴般的歌聲伴舞；有的彎著身子，側(cè)著耳朵，好像在認(rèn)真聽(tīng)著教室里老師的講解；有的望著亭子，散發(fā)出迷人的香味……

　　“嘩啦啦！”大于不知何時(shí)從天而降，下了整整一夜，之前還雄赳赳、氣昂昂的花瓣已有氣無(wú)力的垂下，金黃的華芯往外探，散開(kāi)的花瓣蓋住了花托，一副小鳥(niǎo)依人的模樣。

　　“一片花飛減卻春。”杜甫說(shuō)的'一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。花瓣從樹(shù)上輕飄飄的飛落下來(lái)，把地面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像下了一場(chǎng)“花雨”。雖然花謝了，樹(shù)上去探出了葉芽?jī)�，在�?shù)梢上開(kāi)始了舞蹈。

　　如果在夏天，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，路過(guò)的孩子們熱得慌了，就可以坐在樹(shù)下涼快，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭樹(shù)還會(huì)發(fā)出“簌簌”的響聲為孩子們歌唱呢！如果在冬天，雪“沙沙沙”地輕輕飄落下來(lái)，玉蘭樹(shù)則披上了雪白的大衣，耐心地等待著新生命在自己身上再次開(kāi)放。

　　我每天都能看到玉蘭樹(shù)美麗的身影，聞到玉蘭樹(shù)迷人的香味，聆聽(tīng)玉蘭樹(shù)發(fā)出的好聽(tīng)的聲響，我是多么幸運(yùn)��！

花開(kāi)花落作文12

　　死并非生的對(duì)立面，而作為生的一部分同時(shí)存在�！�——題記

　　風(fēng)吹起花瓣如同破碎的流年，你的笑容搖搖晃晃，成為我命途中最美好的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。

　　那么多美麗的花兒都選擇在春天綻放，她們?cè)谖�風(fēng)拂動(dòng)中笑得那么燦爛，如同孩童天真的笑容�？伤齻兪欠裣脒^(guò)，當(dāng)春風(fēng)不再吹拂，再美麗的容顏也將逝去；她們是否想過(guò)，在百花開(kāi)放的春天，又有誰(shuí)會(huì)有暇去欣賞他們美麗的舞姿；她們是否又想過(guò)，當(dāng)自己面對(duì)死亡時(shí)，又有誰(shuí)來(lái)高唱挽歌，自己又如何面對(duì)憔悴的身軀，又會(huì)在哪個(gè)角落留下自己的痕跡？

　　所以菊花是明智的，她多想了一步，于是在百花凋零的秋天，她悄然開(kāi)放了，臉上如霧靄般的憂(yōu)傷分明告訴我們，她有自己對(duì)生命的思考，她不認(rèn)為濃妝艷抹便會(huì)贏得世人的喜愛(ài)，她只愿守住自己的一方土地，默默地訴說(shuō)自己高雅的情懷。我知道她要的是與世無(wú)爭(zhēng)的'品行，她要的是陽(yáng)光般明媚的瞳仁，她要的是遠(yuǎn)離喧囂的靜謐。當(dāng)她的花瓣失去了光澤，當(dāng)她不再發(fā)出淡淡的幽香，秋風(fēng)會(huì)為她低聲吟唱，那個(gè)寂寞的小女孩會(huì)為她默默祈禱，她曾呆過(guò)的那個(gè)墻角會(huì)留有淡淡的菊花香，這就夠了，菊花是在幸福中離去了。

　　明年百花依然會(huì)爭(zhēng)春，她們或許永遠(yuǎn)也想不明白菊花為什么選擇了寂寞的秋天，那個(gè)萬(wàn)物即將枯槁的季節(jié)�？删栈ǖ男θ菀琅f漣漪般徐徐開(kāi)放，燦爛得如同明亮的陽(yáng)光、晶瑩的露珠，是的，她很幸福。

　　其實(shí)，我們的生命不也如此么？多想一步，你就不會(huì)抱怨命途的多舛、生活的不公，你就會(huì)得到別人更多的幸福，你的生活就會(huì)每天充滿(mǎn)朝氣和活力。

　　花開(kāi)，花落，我們，花朵們。對(duì)生命的思考仍在繼續(xù)，只是誰(shuí)多想了一步，誰(shuí)就會(huì)露出清澈的雙眸與幸福的笑容。

花開(kāi)花落作文13

　　逝者如斯，不舍晝夜。

　　——題記

　　人的生命是荒涼的，在現(xiàn)實(shí)和荒涼之間，我努力追逐夢(mèng)想、時(shí)光總是被人們貼以“回憶”的標(biāo)簽，封存在時(shí)光膠囊里，花開(kāi)花落又一年，留走的是歲月，留下的是回憶。

　　花開(kāi)花落又一年。

　　兒時(shí)，我總喜歡在高大的銀杏樹(shù)下一圈圈的繞過(guò)，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著地上的小螞蟻，看它們團(tuán)結(jié)的搬家。累了，靠坐在樹(shù)下仰望天空，看藍(lán)天與白云構(gòu)成的一幅美麗的畫(huà)卷。那時(shí)承載著我兒時(shí)夢(mèng)的天堂。高高的樹(shù)載著小小的我，向我理想的未來(lái)走過(guò)去。十年后，當(dāng)我再次回到熟悉的地方早已物是人非了。唯獨(dú)它，依然驕傲的立在那里，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，它變得更加挺拔了。我依舊坐在熟悉的地方，仰望熟悉的天空，不禁感嘆，童年真好!

　　花開(kāi)花落又一年。

　　“人總是等到失去了才珍惜�！卑殡S著夜晚11點(diǎn)的一聲巨大聲響，天津塘沽區(qū)爆炸了!短短的.一瞬，無(wú)數(shù)家庭在此喪生!老人，中年人還有承載著祖國(guó)未來(lái)希望的花朵，都一去不復(fù)返。無(wú)數(shù)的消防官兵，在第一時(shí)間沖進(jìn)火海，明知那時(shí)飛蛾撲火，卻還勇敢上前。失去的人會(huì)在回來(lái)，但他們舍己為人的精神卻會(huì)被永遠(yuǎn)的刻在歷史的畫(huà)卷中，芳古留存，被人永遠(yuǎn)的銘記。我敬佩他們，更以他們?yōu)榘駱樱�我，向他們敬禮!他們用生命教會(huì)我們珍惜。

　　花開(kāi)花落又一年。

　　在荒涼的戈壁中生長(zhǎng)著一種不起眼的花兒，他想要的不是引人注目，只是想在荒涼的戈壁綻放自己，增添一絲美麗。無(wú)數(shù)的人從它身邊走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)注意到它，它卻仍然默默地綻放著自己，迎來(lái)一個(gè)短暫的花期，花期過(guò)后，連同它的莖一起隨之枯萎。它就是——依可米。它的精神好比曇花一現(xiàn)，短暫卻又美麗。

　　生命之花在不斷綻放，一層又一層，花開(kāi)花落又一年，花落何時(shí)開(kāi)?

花開(kāi)花落作文14

　　花開(kāi)需及時(shí)，花落卻不等時(shí)。抓緊時(shí)間，花開(kāi)花落只在一眨眼間。

　　不知什么時(shí)候，學(xué)校操場(chǎng)邊的那片油菜田里的油菜花開(kāi)了。

　　上次學(xué)校舉行月考，我考的很遭。那個(gè)星期天，老班發(fā)火了。于是我下定決心：要更加努力。因此，我給自己定了一個(gè)時(shí)間表：早上提前十五分鐘左右起床，以最快的速度整理好一切，然后去背背英語(yǔ)單詞，然后再去做操

　　噢，對(duì)了，到哪兒去背單詞呢？在寢室背肯定是不行的，這樣會(huì)打擾別的同學(xué)；可教室的門(mén)不到時(shí)間是不會(huì)開(kāi)的，況且背完單詞后還要到操場(chǎng)去做操，上下樓梯既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間，怎么辦？哎呀！我怎么把那個(gè)地方給忘了。操場(chǎng)邊上的那片油菜田邊不是有一條水泥小道嗎？那可是個(gè)好地方�。】諝馇逍�，離操場(chǎng)又近，最重要的是油菜花剛開(kāi)，一定會(huì)有一股很濃的香氣。好，就是那里了。

　　于是，第二天早上開(kāi)始，就有一個(gè)人手拿單詞集，在那條小道上踱來(lái)踱去，時(shí)不時(shí)抬頭望望眼前的那片油菜，聞聞?dòng)筒嘶ㄏ恪?/p>

　　我們星期六早上是不做操的，為了不遲到，我星期六早上一起床，整理好后就到教室去了；星期天早上不上早自習(xí)，我們?cè)趯嬍宜�覺(jué)，又沒(méi)有到小道上去背單詞；剛巧，星期一又下雨，又沒(méi)有上操，當(dāng)然也沒(méi)有到小道上去背單詞了幾天下來(lái)，也就把“到小道上背單詞”的`事忘卻了，早上同別人一樣“按時(shí)”起床，整理好床鋪就去做操，昨晚操就回教室上自習(xí)

　　某天早上，一大早，不知被什么東西驚醒了，看看表離起床時(shí)間還差二十分鐘，還想繼續(xù)睡，可怎么也睡不著了，于是，起床，整理好，慢慢踱到了操場(chǎng)邊上的小道上。我驚住了。

　　不知什么時(shí)候，學(xué)校操場(chǎng)邊上的那片油菜田里的油菜花落了

花開(kāi)花落作文15

　　雨，是一首抒情的歌曲；雨，是一篇優(yōu)美的詩(shī)詞；雨，是一株芬芳的桃李；雨，是一場(chǎng)不散的宴席……從小到大，我們都在雨中度過(guò)，它滋養(yǎng)萬(wàn)物，同時(shí)滋養(yǎng)了我們。

　　細(xì)雨是溫和的，它普灑在每一塊土地上，一粒小小的雨珠，從天上輕飄飄地落下來(lái)，給每一寸花草樹(shù)木送來(lái)甘甜的水，讓它們一飲而快。細(xì)雨擁抱著大地，霧蒙蒙的一片，就好像人間仙境，踏破千山萬(wàn)水，只尋這雨，不虛此行！

　　細(xì)雨的感染力，恰似一江春水向東流，但也有脾氣稍稍暴躁、性格不壞的暴雨。

　　暴雨總是來(lái)得讓人出乎意料，它喜歡隱居在夏天里，每當(dāng)它出現(xiàn)，夏天也就來(lái)到了。暴雨沒(méi)有細(xì)雨的性情溫和，沒(méi)有陣雨的忽冷忽熱，也沒(méi)有梅雨的廣大范圍，但它卻有著自己獨(dú)特的'性格。

　　大雨比暴雨小很多，它一來(lái)臨，全城都是濕漉漉的，就好像是剛剛洗了個(gè)澡。大雨是一場(chǎng)隆重的交響樂(lè)，落在棚子上、房頂上、車(chē)子上……滴答滴答的音樂(lè)，并不會(huì)使人煩躁，而是會(huì)放松心情，放松自己。它來(lái)為你演奏，為你歌舞，你還會(huì)傷心嗎？

　　雨的家族有很多成員：快雨、微雨、陣雨、風(fēng)雨、淫雨等，它們過(guò)著不同的生活，在我眼里，它們各有一番韻味。與伴隨著我們，見(jiàn)證了花開(kāi)花落，見(jiàn)證了樹(shù)的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了草的復(fù)蘇。它們每一個(gè)就像鋼琴上的琴鍵，循環(huán)的規(guī)律擺滿(mǎn)了我們的生活，珍惜這場(chǎng)雨吧，不管它是怎樣的雨，都給我們帶來(lái)了生活的樂(lè)趣！

　　纏雨綿綿，正如“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！憋L(fēng)雪月夜，美景無(wú)數(shù)，我卻唯愛(ài)雨。

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