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為自己喝彩作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的為自己喝彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為自己喝彩作文1
“數(shù)學(xué)作業(yè)簡(jiǎn)直是超級(jí)多！”我正背著書(shū)包，暗想著晚上自己如何“奮斗”，可是剛一想腦袋就是一陣疼痛襲來(lái)。
啊！數(shù)學(xué)作業(yè)里大部分都是計(jì)算題呀！這可戳中了我的弱項(xiàng)，我不容多想，飛快跑回家，放下書(shū)包，努力寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
大約一小時(shí)后，我終于把語(yǔ)文和英語(yǔ)寫(xiě)完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，可當(dāng)我看到那最后超級(jí)多的數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，全身又涌起一陣陣的無(wú)力感！作業(yè)總是要寫(xiě)完的，我鼓起勇氣，把心一橫，打開(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)，認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。
“啊，第一道題就這么難！”我心里暗暗吃驚，這么復(fù)雜的方程！這可怎么做呀！我的腦袋是一個(gè)頭兩個(gè)大，我不斷地看著題目，靜靜思考著，經(jīng)過(guò)我細(xì)心地觀察，腦子里終于有了點(diǎn)頭緒，拿起筆和草稿紙，邊算邊想著那些數(shù)學(xué)定律，恩……我看著那草稿紙上的推演經(jīng)過(guò)和結(jié)果，又看了看題，又檢查了一遍，才滿(mǎn)意的寫(xiě)上了這第一道題。
看著后面的題，一道比一道難，大多是兩三個(gè)七八位小數(shù)相乘，我不斷在稿紙上努力算著，此時(shí)我算出了這道題的第三個(gè)答案，這下我腦袋都大了，一道題怎么可能有三個(gè)答案，我被這道超難的`題沖暈了頭，無(wú)奈的四處望望，呀！不知道是我運(yùn)氣好，還是老天故意的安排，我看到桌角放著一臺(tái)計(jì)算器！我立馬激動(dòng)的起身去拿，當(dāng)我的手碰到計(jì)算器的那一剎那就好像觸電似的又縮回來(lái)了。“哎呀！”我一拍頭，我剛剛都要干什么啊！隨之我就要回去，但我心中卻有一種力量催我轉(zhuǎn)回身去。“恩，這道題很難，不妨用一下吧，這樣既省時(shí)省力，又方便快捷，還能解我算不出來(lái)之憂，反正又沒(méi)人看見(jiàn)，用一下吧！”
我的手又伸出去，拿起計(jì)算器，得意的托在手上�？烧�(dāng)我按下第一個(gè)數(shù)字時(shí)，心中又騰起一股力量，“你這是自己在害自己，現(xiàn)在不好好練習(xí)計(jì)算，還想著作弊，考試的時(shí)候看你怎么辦！”我搖了搖頭，將計(jì)算器重新放回原處，自己努力認(rèn)真的做起來(lái)，沒(méi)幾分鐘我就把這道題做上了。
當(dāng)我完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，心中輕松極了，我抵制了誘惑，沒(méi)有用計(jì)算器，雖然我自己很累，但我的計(jì)算得到了提高，數(shù)學(xué)作業(yè)也完美的完成了，我為我自己喝彩！
為自己喝彩作文2
在人生的道路上，我們是不是習(xí)慣經(jīng)常為別人喝彩呢？為別人喝彩那是因?yàn)閯e人做得好，讓自己心服口服�？墒俏覀冏约阂灿袃�(yōu)點(diǎn)，也有做得好的時(shí)候，這時(shí)，為何不為自己喝彩呢？為自己喝彩，是一種充滿(mǎn)自信的表現(xiàn)。
我是一個(gè)膽小甚至有些膽怯的女孩子。平時(shí)我不太主動(dòng)找同學(xué)或者鄰居家的同齡孩子玩，我喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。晚上膽小的我更不敢出去，連去衛(wèi)生間都不敢。晚上睡覺(jué)時(shí)我總愛(ài)抱著自己的洋娃娃和卡通貓咪，我的床頭上貼滿(mǎn)了火眼金睛的孫悟空、威力無(wú)比的奧特曼還有專(zhuān)抓壞蛋的黑貓警長(zhǎng)，我相信他們會(huì)攔住妖魔鬼怪為我守住夢(mèng)的家園，讓我每晚都能做一個(gè)香甜的.夢(mèng)。
可是去年冬天的一次經(jīng)歷卻改變了我，讓我克服了膽小的毛病。那個(gè)冬天的晚上，奶奶病了，媽媽打電話說(shuō)要加班讓我去給奶奶送藥，并囑咐我晚上在奶奶家住，不要回家了。我嘴上答應(yīng)著，可心里卻敲開(kāi)了小鼓。天啊，我從沒(méi)一個(gè)人在晚上出門(mén)，媽媽難道不知道嗎？我家離奶奶家要走半個(gè)多小時(shí)的路，怎么辦？不去吧，奶奶那么疼我。況且我已經(jīng)快11歲了，該幫家里做點(diǎn)什么了。唉！今天豁出去了，我拿好藥硬著頭皮走出了家門(mén)。
路上，寒風(fēng)凜凜，我凍得直打寒戰(zhàn)，北風(fēng)的聲音聽(tīng)起來(lái)怎么那么像鬼叫��？我的心不禁提了起來(lái)，走到十字路口，我猶豫了，去奶奶家的路有兩條，一條是大路，有擺攤子的，肯定有燈光，可距離奶奶家比較遠(yuǎn)；另一條是小路，漆黑一片，但離奶奶家很近。最后我一咬牙，走小路，快點(diǎn)到奶奶家，省得挨凍。我走著走著，忽然看見(jiàn)一個(gè)小黑影向我移過(guò)來(lái)，我嚇得心驚肉跳，什么東西？我壯起膽子大聲問(wèn)。那個(gè)黑影“汪汪汪”叫了幾聲，原來(lái)是只小狗，我又放心地往前走，快到奶奶家了，我撒開(kāi)腿就向奶奶家跑去，我推開(kāi)奶奶的家門(mén)，屋里突然響起了一陣熱烈的掌聲，原來(lái)爸爸媽媽都在奶奶家，這是他們?yōu)榱隋憻捨业哪懥�，故意設(shè)的圈套……
“啪啪啪，啪啪啪……”我也鼓起掌來(lái)，這是我送給自己的掌聲，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的膽怯，我要為自己喝彩！
為自己喝彩作文3
“為自己喝彩！”這句話一直記在我心中。它像陽(yáng)光，照耀著我的心靈，給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。它想雨露，滋潤(rùn)著我的心田，讓我心中的花朵盛開(kāi)。還時(shí)刻給我信心，給我力量，給我鼓勵(lì)。
我記得那一次，我在玩滑板的時(shí)候，玩的是那么小心翼翼，深怕一個(gè)不小心就摔倒了。我扶著家里的墻壁，慢慢地向左移動(dòng)，要是滑板抖一下，我就如同被驚動(dòng)的兔子般，從滑板上跳下去，那時(shí)候的我，才讀三年級(jí)，而且，我怕疼……
我心里不甘的想：為什么我老是滑不了��！為什么我老是學(xué)不會(huì)�。�
我這么一想，自己把自己給刺激到了，眼里是好勝的火焰。腳踩著滑板，嘗試著不扶墻滑得動(dòng)不，可是，每一次都是以失敗為終。
“呼！”陽(yáng)臺(tái)外面?zhèn)鱽?lái)聲音。我好奇的跑去陽(yáng)臺(tái)那兒去看。只見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)的男孩踩著滑板，快樂(lè)的玩著。
沒(méi)有想到，這個(gè)時(shí)候也有人和我一樣，玩著滑板呀！雖然我不會(huì)玩……
我仔細(xì)地觀察著他，不錯(cuò)過(guò)一絲絲的細(xì)節(jié)，風(fēng)吹來(lái)了，我的眼睛都沒(méi)有眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)什么重要的細(xì)節(jié)似的。
我看著看著，頓時(shí)醒悟。��！原來(lái)是要雙腳左右左右的扭動(dòng)，這滑板才會(huì)動(dòng)呀！我抱著嘗試的心態(tài)又試了一次，但最終還是失敗了……
我本來(lái)是想要放棄的，可是我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)那個(gè)小男孩。他左腳放在滑板頂頭上，右腳配合著，向前滑了三四步，最后右腳踩在滑板后�？�！滑起來(lái)了！原來(lái)，他利用右腳來(lái)“起飛”，然后，又迅速地將右腳踩在滑板的后端，最后利用“起飛”的速度來(lái)左右左右的扭動(dòng)著滑板，看起來(lái)很熟練似的。
我看了，恢復(fù)自信的想：連那個(gè)小男孩都會(huì)玩滑板了，我怎么就不行呢？
一想到這，我心里冒出名為自信的'火焰，一下子有了勇氣，學(xué)著他玩滑板。
瞧！我成功了！我學(xué)會(huì)玩滑板了！我要為我自己喝彩！
成功的喜悅充滿(mǎn)我的心間，我一不留神，頭撞到墻，我的頭上“滿(mǎn)天星”了呢！這些星星在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，看得我的眼睛都花了呢！誒，我怎么忘了，這里是家呢？可是，我還是傻傻的笑著，不知道的人看了，還以為我瘋了呢。
只有為自己喝彩，才會(huì)有源源不斷的自信，才會(huì)自強(qiáng)不息，才會(huì)為自己的理想努力奮斗，不斷向前！
為自己喝彩作文4
今天早上我的感冒就更加嚴(yán)重了，也不知道下午兩點(diǎn)半后是什么情況了，聲帶發(fā)出的是不是正常音。
前天緊張的余音仍然在我的腦海，很怕和上次一樣開(kāi)口就出錯(cuò)了。
友人叫我的褲子還是和大家穿成統(tǒng)一的， 友人給我選了條黃色的領(lǐng)帶，但帶上去效果很一般，所以我還是選擇了指揮的建議，佩帶蘭色的領(lǐng)帶，和褲子保持一色系。
上場(chǎng)前我們每個(gè)人都化裝了，感覺(jué)很夸張，說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)是濃妝，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)就是妖怪了。我很欣賞不了，但為了集體的榮譽(yù)，為了舞臺(tái)的效果，我豁出去了。
上場(chǎng)前的最后一次彩排我們大家的情緒都比較飽滿(mǎn)，個(gè)個(gè)為了最后的戰(zhàn)役準(zhǔn)備好了一切。
我們是第10參賽隊(duì)，看到前8支的表演，我的`信心加大了不少，只有2個(gè)隊(duì)我比較看好，其他的都很一般。特別是我所關(guān)注的男聲朗誦，都很一般，不是氣息沒(méi)有把握好，就是距離話筒太近了，有呼吸的聲音從話筒傳出。也有的是太緊張了，語(yǔ)言的停頓不夠正確，或是語(yǔ)速太快。只有一個(gè)我比較滿(mǎn)意，但他還拿著寫(xiě)好的稿件，不是站在舞臺(tái)上深情并貌的背誦。
到了第9支了，我們出列在外場(chǎng)等候，我又和女聲朗誦對(duì)了一次臺(tái)詞，OK。一切順利。就看臺(tái)上那8分鐘的了。等待，焦急的等待……
那個(gè)時(shí)候感覺(jué)時(shí)間走的即快又慢，自己也不知道想叫時(shí)間怎么個(gè)速度運(yùn)轉(zhuǎn)？
煎熬啊……
當(dāng)主持人報(bào)幕的時(shí)候，我們整齊化一的進(jìn)了中心舞臺(tái)，當(dāng)幕布緩緩拉開(kāi)的時(shí)候，我做了兩次深呼吸，感覺(jué)好多了，當(dāng)我把第一句大聲的說(shuō)出去的時(shí)候，我心態(tài)開(kāi)始慢慢的平靜了，一切和我想的都一樣在繼續(xù)。
第二首自選歌曲開(kāi)始的時(shí)候，一個(gè)異想不到的情況發(fā)生了，不知道是指揮太緊張了，還是什么原因，本應(yīng)該繼續(xù)唱的時(shí)候，他竟然側(cè)身對(duì)著樂(lè)隊(duì)指揮去了，臺(tái)上的我們這個(gè)時(shí)候有的開(kāi)口繼續(xù)了，有的停頓了下來(lái)，不和諧的音符瞬時(shí)就給評(píng)委和觀眾留下了不小的印象。
分?jǐn)?shù)下來(lái)后，一切都平靜了，最終我們?cè)?3支隊(duì)伍中排名第6。
雖然前4名有獎(jiǎng)勵(lì)，但我們努力過(guò)，付出過(guò)，精彩過(guò)。對(duì)我來(lái)說(shuō)也是我上大舞臺(tái)的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我謝謝組織這樣的活動(dòng)安排。
為自己喝彩作文5
我是一個(gè)普通的小男孩，普通得在茫茫人海中根本不會(huì)吸引他人的在意，從小到大，我一直是默默無(wú)聞的，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有帥氣的外表，甚至有時(shí)候我會(huì)想，從頭到腳，我沒(méi)有一處是閃光點(diǎn)，與班里那些成績(jī)優(yōu)秀的“天之驕子”相比，我就像路邊的一朵野花，而他們，則是那一朵朵高貴的牡丹、玫瑰。
幾年前的一次考試，我考得非常差，而我的同桌羅斯卻考得出奇的好�？粗页蠲伎嗄樀哪�，他悄悄地安慰我，“不要灰心，偶爾一兩次考砸了沒(méi)關(guān)系，重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再說(shuō)，你平日很用功……”
同桌是一番好意，可那時(shí)的我不知怎么地，敏感地認(rèn)為他是故意在貶低我，嘲笑我，內(nèi)心異常的憋屈，且越想越氣，最后，在下課鈴響后，含著眼淚沖出了教室。
天陰沉沉的，如我的心情，走在學(xué)校操場(chǎng)小路上，看著偌大的操場(chǎng)上稀稀疏疏的幾個(gè)人，那種空曠帶來(lái)的孤獨(dú)感，還有莫名的失落和無(wú)助再次充斥了我內(nèi)心的所有空間。
小路上有一顆石子，孤零零地，看上去異常的醒目。憋屈的我將氣撒在它的頭上，使勁一腳將它踢飛了出去，隨之而來(lái)的是腳指頭處傳來(lái)的`鉆心的痛，我正要抱怨連石頭都和我過(guò)不去時(shí)，卻意外的發(fā)現(xiàn)那顆被我踢飛的石頭旁有一朵紅色的野花，在那雜草叢生的邊緣之地，這花是那么的耀眼，那么的醒目，它驕傲地在風(fēng)中搖曳著，就像一把火在燃燒、在燎原。那一刻，我被震撼了，心中的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。像是頓悟一般，我告訴自己，生活不如意之事，十之八九，為什么要怨天尤人，如此的沮喪，為何不像這小花一樣，即便生活欺騙了我，遺忘了我，也要將自己活得紅紅火火。
這以后的日子，日復(fù)一日，我都在像那朵小花一樣，努力地、努力地綻放自己，每當(dāng)我累了，想放棄時(shí)，那朵不知名的野花就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。
皇天不負(fù)苦心人，終于，在期末考試時(shí)，我有了重大的收獲。當(dāng)同桌羅斯看到我如此迅猛的前進(jìn)速度時(shí)，他真心地請(qǐng)教我有什么秘訣，對(duì)此，我笑笑，告訴他，我最大的秘訣就是為自己喝彩。
是的，為自己喝彩可以讓自己充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)力量，從而戰(zhàn)勝生活中的一切挫折和困難！
為自己喝彩作文6
落花將生命奉獻(xiàn)給泥土，我為落花喝彩；雄鷹展開(kāi)雙翼飛向藍(lán)天，我為雄鷹喝彩；梅花高潔傲岸屹立在寒風(fēng)中我為梅花喝彩……我戰(zhàn)勝了膽怯，也為自己的勇敢喝彩。
有段時(shí)間，班里突然流行起了滑滑板。同學(xué)們放學(xué)后聊的最多的就是有關(guān)滑板的綜藝節(jié)目、技巧的練習(xí)等等。我這個(gè)平衡能力弱，又總是知難而退的人，自然就被邊緣化了。
周末到了，幾個(gè)好朋友生拉硬拽地讓我去看看她們滑滑板，我被逼來(lái)到了廣場(chǎng)，無(wú)奈之下當(dāng)起了看客。只見(jiàn)朋友們各個(gè)身懷絕技，穿梭在人群中，就像一條條自由自在游來(lái)游去的魚(yú)兒，幾次看到危險(xiǎn)處，我都忍不住“啊！”的喊叫了起來(lái)，結(jié)果次次都是有驚無(wú)險(xiǎn)，內(nèi)心真正佩服起這幫女漢子了。
“哎呀，你就試一下嘛，這個(gè)真的很簡(jiǎn)單很好學(xué)的，沒(méi)有你想象的那么難……”終于，在好朋友一次又一次地勸說(shuō)下，我緊緊的抓住她們的胳膊，小心翼翼地踏上了滑板，滑了不遠(yuǎn)一段路，我緊張的手心里都是汗，腿哆哆嗦嗦的不聽(tīng)使喚，身體七扭八歪跌來(lái)倒去的，我直嚷嚷著要下來(lái)。好朋友們耐心的教我掌握平衡的方法，不停地在鼓勵(lì)我，給我打氣。
后來(lái)，她們讓我在前面滑，她們從后面抓著我的衣服，稍有危險(xiǎn)，她們就會(huì)及時(shí)為我排除。我慢慢的有了安全感，感覺(jué)沒(méi)那么緊張了。漸漸的手心里沒(méi)有了汗，腿不哆嗦了，滑行速度也稍快了些，特別特別開(kāi)心。我專(zhuān)心致志地盯著前方的路，因?yàn)槲抑溃灰獮樽约赫坪枚姘押梅较蚓托辛�，后面有三個(gè)鐵姐們?cè)跒槲冶ｑ{護(hù)航呢，不用擔(dān)心，不用回頭。我覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)真的對(duì)待過(guò)一件事，應(yīng)該是被朋友們的真誠(chéng)感動(dòng)了吧。我非常認(rèn)真的踐行著朋友為我教授的`每一個(gè)技巧，竭力熟記要領(lǐng)。
不知過(guò)了多久，突然感覺(jué)背后少了些什么，腳步呢？我猛一回頭，一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒，三個(gè)姐們以百米沖刺的速度前來(lái)救我。她們大笑著說(shuō)，其實(shí)你早都會(huì)滑了，我們?nèi)齻�(gè)人松開(kāi)你都好一陣子了，你這么快就學(xué)會(huì)了，真是太厲害了！
我驚愕的下巴都要掉了，我也能學(xué)會(huì)滑板？真是太不可思議了！姐妹們圍著我歡呼雀躍，我被她們的真誠(chéng)和熱情感動(dòng)的淚眼婆娑，也被自己感動(dòng)著。我成功了，我在心里默默地為戰(zhàn)勝了膽怯，變得勇敢的自己喝彩。
原來(lái)困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去面對(duì)困難的自己。我不禁再次為戰(zhàn)勝了困難的自己喝彩。愿我們每個(gè)人都能勇敢地戰(zhàn)勝自我，為這樣的自己喝彩！
為自己喝彩作文7
“耶！耶！”咦，誰(shuí)在小山頂上發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼？那就是我呀！
今天是一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的日子，我們一家人來(lái)到蝶園廣場(chǎng)散步。走到廣場(chǎng)東面的小山坡下，我被眼前的景象吸引住了：一群孩子爭(zhēng)先恐后、不甘示弱地爬著山，不時(shí)發(fā)出陣陣開(kāi)心的笑聲。我不禁心癢癢的。隨后，又是一陣連綿不絕的笑聲傳入我的耳中，我于是下定了決心，也甩開(kāi)家人加入了登山者的行列。
開(kāi)始挑戰(zhàn)了，我一個(gè)飛快的助跑，居然沖到了山丘上足有一層樓那么高的.地方。一開(kāi)始這么順利，我不禁有幾分得意�？烧l(shuí)知好景不長(zhǎng)，危機(jī)降臨了。我一不小心，腳下一滑，身子踉蹌了幾下，腳下的沙子不停往下落，人也隨著滑落下來(lái)。頓時(shí)我有些心虛了，我不停地往上跑，和沙子打消耗戰(zhàn)，可好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)占什么上風(fēng)。又過(guò)了一會(huì)兒，我才勉強(qiáng)往前挪了幾步。我心想：老天爺不是在玩我吧？對(duì)我這么不公平，別人爬怎么就那么輕松，我怎么就這么費(fèi)力呢？唉！真倒霉��！說(shuō)話間，我已精疲力竭。
天無(wú)絕人之路。就在這時(shí)，我看到前面有一棵樹(shù)，救星來(lái)了！我豁出去了，使出吃奶的勁，加大馬力，全速向前沖。奔到樹(shù)前，緊緊摟住樹(shù)，這才穩(wěn)住了陣腳。歇了一會(huì)，覺(jué)得氣緩得差不多了，我又繼續(xù)前進(jìn)，越往上越難走，我小心翼翼地貼著樹(shù)干走。我往下一看，哇，已經(jīng)這么高了！我一下子分心了，手一松，又“骨哩嚕�！敝蓖禄�，嚇得我全身顫抖，連骨頭都軟了，心跳得像擂小鼓。這下好了，我摔了個(gè)灰頭土臉，又再次回到了起點(diǎn)。這可惡的沙子，好像喜歡跟我作對(duì)呢！我氣急敗壞，不情愿再爬了。可轉(zhuǎn)念又想：我堂堂七尺男兒，怎能向這座小山丘屈服？更何況，只有想不到，沒(méi)有做不到。我卷土重來(lái)，不顧一切往上沖，漸漸地，近了，近了，我和頂峰只差一步之遙，我一鼓作氣，終于登上了頂峰。只見(jiàn)山頂上樹(shù)木蔥蘢，遠(yuǎn)眺前方，整個(gè)蝶園廣場(chǎng)的美景盡收眼底，果然是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。頓時(shí)，我心里充滿(mǎn)了成功的喜悅和自豪。
這次，我征服了山丘，我挑戰(zhàn)了自我，我要為自己喝彩！
為自己喝彩作文8
坐在寫(xiě)字臺(tái)前，手里拿著體育測(cè)驗(yàn)成績(jī)單：跳遠(yuǎn)70分，800米70分，100米80分……實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米多的身高，想想同桌，說(shuō)真的，越來(lái)越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，心不在焉地翻了起來(lái)。漸漸地，矮小、卑微的簡(jiǎn)愛(ài)讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué)，難道，我們就沒(méi)有些能讓自己驕傲的東西嗎？
下午，走在回家的路上，下著雨，銀杏頁(yè)簌簌落了一地，葉面上盈滿(mǎn)了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過(guò)嗎？
浸著茫然的淚水度過(guò)了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了：“楊博軒，快來(lái)看一道題。”我走過(guò)去，是填寫(xiě)詩(shī)句“閣中帝子今何在”的后面一句�！笆恰畽懲忾L(zhǎng)江空自流’吧�！蔽艺f(shuō)，“那是王勃的《滕王閣詩(shī)》的最后兩句，這里還有個(gè)故事呢，……”我滔滔不絕地講著，卻不知周?chē)岩齺?lái)陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)！”“你好厲害啊�！迸�？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒(méi)用還是真的很不錯(cuò)呢？
窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚。”我聽(tīng)得有點(diǎn)出神，但我依舊見(jiàn)不到烏云外面的陽(yáng)光，我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì)真的出現(xiàn)。
“告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來(lái)�！霸趺戳�，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動(dòng)。這次數(shù)學(xué)期末考試，你獲了全班第一，那可是滿(mǎn)分呀！唉，哪像我，天生沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了……”對(duì)了，那是期末考試，現(xiàn)在有結(jié)果了，而且還是第一。這就是我的價(jià)值嗎？我的價(jià)值？我有價(jià)值？讓我的'成績(jī)來(lái)證明，對(duì)了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。
眼前的書(shū)桌鋪滿(mǎn)抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對(duì)我微笑。
我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！
忽然想起簡(jiǎn)·愛(ài)的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處�！�
是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>
雖然那時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，但是現(xiàn)在卻成了那樣，因此我一定要讓它再次閃光！
為自己喝彩作文9
人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要鼓勵(lì)。古往今來(lái)，歷史的長(zhǎng)河中回蕩著多少偉人的喝彩聲。王之渙會(huì)鼓勵(lì)自己“欲窮千里目，更上一層樓”，毛澤東激勵(lì)著自己“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”，是何等的豪情滿(mǎn)懷。古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有傲者留其名。人生又何嘗不是如此呢？少年壯志不言愁，等到一切風(fēng)雨過(guò)去之后，你們將是第一。
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn) ，我的閃光點(diǎn)就是積累了較多的古詩(shī)詞 ，于是，自從我參加過(guò)的兩次詩(shī)詞大賽比賽后，我覺(jué)得我已經(jīng)如日中天了，我很自滿(mǎn)，導(dǎo)致古詩(shī)積累停滯不前，可當(dāng)我當(dāng)上了去縣里面參加古詩(shī)詞的候選人之后，我發(fā)現(xiàn)我是多么的微不足道，就如同皓月與螢火那樣，回家的路上，我悶悶不樂(lè)，蝸牛超過(guò)了我，一個(gè)又一個(gè)人超越了我，但是我又因此了解了許多古詩(shī)詞，不過(guò)，蜀道之難，難于上青天，積累古詩(shī)之難，難于在積累。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我又開(kāi)始了并且加快了背誦的步伐，一天，兩天，三天，尤其是在早上，我積累了許多名句，也背會(huì)了許多故事，讓我的收獲滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐漸漸地李白、杜甫的名詩(shī)好句，讓我一一知曉，一一背誦，最后我已經(jīng)背的滾瓜爛熟，倒背如流了！
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。我不能驕傲，于是我又開(kāi)始了大量的閱讀瀏覽古詩(shī)詞，將一些不會(huì)的`名句，背背，不背那么多其他的也行，主要先背名句，于是我又開(kāi)始了背誦，突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)積累的差不多了！開(kāi)始下一環(huán)節(jié)！
古詩(shī)詞積累已經(jīng)很多了，不過(guò)飛花令還不行。既然飛花令不行，那就多訓(xùn)練訓(xùn)練，熟能生巧嘛！于是，我在空閑時(shí)間，與張文博、余海鋒開(kāi)始了飛花令。我們先飛花令花，雖然帶花字的故事很多，但是，幾個(gè)環(huán)節(jié)以后，就不在那么順了，我絞盡腦汁，卻還是想不出來(lái)幾個(gè)，在這時(shí)，余海鋒告訴我說(shuō)：“花有、山花、山花，風(fēng)的話你可以想東風(fēng)、西風(fēng)、南風(fēng)、北風(fēng)、春風(fēng)、風(fēng)雪等等。這樣子一稍作聯(lián)想，就可以想出很多�！� 于是，我們?nèi)齻�(gè)不斷的提高了古詩(shī)詞的積累，從他人的口中知道了許多的古詩(shī)詞。真是取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰��！
我希望，在今后的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》會(huì)出現(xiàn)我的身影，即使是在百人團(tuán)、青年團(tuán)、預(yù)備團(tuán)，親友團(tuán)、百行團(tuán)中。
為自己喝彩作文10
我坐在座位上，手捧《簡(jiǎn)·愛(ài)》，心無(wú)旁鶩。忽然，不知誰(shuí)傳來(lái)消息：“明天要體檢了!”體檢?我一愣，小心翼冀地探聽(tīng)：“測(cè)些什么?”同桌不以為然地說(shuō)：“身高、體重，這些都免不了項(xiàng)�！�，啊，我心里發(fā)應(yīng)，低頭看看自己的虎背熊腆。想想揍小的個(gè)兒，聽(tīng)著后排那兩個(gè)腰如麻稈、旁材苗條的女生半真半很對(duì)自己的身段作若自我批評(píng)，真是欲哭無(wú)淚。
放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，盼望著明天能出現(xiàn)奇跡�！鞍�，你就像這路邊的小蘋(píng)，灰頭土臉，奄無(wú)可取之處。造物與你怎么這么不公平啊!”我仰起頭望著天自潮肴說(shuō)。“晦!干什么呢，仰天長(zhǎng)嘆的。告訴你一個(gè)好消息：這次英語(yǔ)競(jìng)賽你得了一等獎(jiǎng)。別忘了請(qǐng)客!”好友冷不防從背后襲來(lái)，叮了我一大跳�！罢娴�?”我一掃陰郁的心情，欣喜萬(wàn)分�！笆前�!其實(shí)我很佩服你的，學(xué)習(xí)那么好，看看我，有你一豐就夠了�！蔽医莼蟮乜粗�，不會(huì)吧，我也有讓人佩服的地方?
第二天一大早。早讀還沒(méi)開(kāi)始，幾位“志同道合”者便前來(lái)一起共商語(yǔ)丈大事。“x x,你肴這句話是誰(shuí)寫(xiě)的?”我接過(guò)本子一看，脫口而出：“‘無(wú)可奈何花落去，似份相識(shí)燕歸來(lái)’是姜殊寫(xiě)的，出自(沈澳沙)，下一句是‘小因香徑獨(dú)排相……’”我來(lái)了興致，侃侃而談。言縣，我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不抖視地盯肴我，井出美慕的神色�！皒 x，你真了不起，懂得那么多�！蔽夷樢粺幔裁�?我?一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生?好友看我鈉悶，拍拍我的肩膀：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，不是嗎?”我預(yù)時(shí)感到撥云見(jiàn)日，愉快、自信、充滿(mǎn)斗志——是我從未感覺(jué)過(guò)的'，原來(lái)我也有過(guò)人之處。
晚上，我站在穿衣鏡前細(xì)細(xì)端詳著自己。不，我不要這么一張苦大仇深的臉，我擁有別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，我上進(jìn)、奮發(fā)、勇敢。知識(shí)墊高了我，我有什么好自卑的呢?記得《簡(jiǎn)·愛(ài)》的一句話：“我貧窮、低徽，不關(guān)麗，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)妓墓時(shí)，我們都是一樣的�！笔前�，放飛心情，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，才能到達(dá)成功的彼岸�！拔液艹�，但我很沮柔啊�！辩R中的那個(gè)人對(duì)我滾起淺淺的笑。
不必自謙，對(duì)著不完灸的自己，我坦然言道：“為自己喝彩!”
為自己喝彩作文11
以前的我，非常討厭作文，每次寫(xiě)作文的時(shí)候都無(wú)話可說(shuō)，因此作文水平一直很差，可是后來(lái)我變了，變得喜歡作文了。
記得幾年前的一個(gè)星期六下午，按照慣例要去學(xué)校作文興趣小組寫(xiě)作文，可是我呢，卻假裝頭疼，不愿去。就這樣我逃了幾次課。沒(méi)有去學(xué)習(xí)作文。可是躲得了初一，躲不過(guò)十五。又到了星期六，我又得去寫(xiě)作文了。我怕老師批評(píng)，只好硬著頭皮去了，在老師的作文課上，我總不用心聽(tīng)講，上課時(shí)和別人說(shuō)話，寫(xiě)作文的時(shí)候不愿動(dòng)腦筋，有時(shí)候?qū)懽魑鸟R馬虎虎，寫(xiě)出來(lái)的作品好像豆腐渣。
我常常為自己寫(xiě)不好作文而著急，有一次，我想出了一個(gè)壞點(diǎn)子——偷天換日，趁老師不注意，我把同學(xué)小雨的作文上的名字改成我的名字，把我的作文上的名字改成她的名字，可是被老師發(fā)現(xiàn)了，受到一頓批評(píng)。后來(lái)我覺(jué)得這樣投機(jī)取巧是行不通的，我想起梁老師說(shuō)的話，要想寫(xiě)好作文，要多看課外書(shū)，必須做到勤學(xué)苦練。不要總想著玩耍。而且要不怕吃苦。
你們知道嗎，著名作家魏巍寫(xiě)過(guò)一部90萬(wàn)字的小說(shuō)，他前后共修改了4遍，現(xiàn)在想想，我寫(xiě)一篇作文算得了什么呢。媽媽也教育我說(shuō)：“孩子，你這樣不用功學(xué)習(xí)作文，是害了自己啊。你不是不知道，現(xiàn)在語(yǔ)文考試作文分就占了很多，你作文寫(xiě)不好怎么能取得好成績(jī)呢？”聽(tīng)了媽媽的`話后，我知道了學(xué)好作文的重要性，便盡力去改掉偷懶的壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)作文。
有一次，我在家正看書(shū)，鄰居小朋友來(lái)叫我去玩，但我心里想到媽媽對(duì)我說(shuō)的那些話，便推辭了。還有一次，我在家里正要練習(xí)寫(xiě)作文，突然想到電視劇《還珠格格》要開(kāi)始了，就不想打草稿，想早點(diǎn)寫(xiě)完去看電視�？墒呛髞�(lái)我想到，寫(xiě)作文要做到勤學(xué)苦練，馬虎應(yīng)付是寫(xiě)不好作文的，于是，我就認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作文了。后來(lái)我的作文有了進(jìn)步，得到老師的表?yè)P(yáng)，從此，我就喜歡上作文了。
后來(lái)，我把這個(gè)消息告訴一個(gè)朋友，說(shuō)我的作文進(jìn)步了，得到了老師的表?yè)P(yáng)�？伤灰詾槿�，沒(méi)有為我祝賀。我想，她不為我祝賀就算了，我自己為自己喝彩。
為自己喝彩作文12
“一帆風(fēng)順”，是個(gè)飽含祝福的詞。但是有哪個(gè)人能夠一生都“一帆風(fēng)順”？人生中哪能缺少磕磕絆絆？在我眼中，或許最重要的不是最后的勝利，而是能在勝利過(guò)程中的磕絆后爬起來(lái)或許能鼓勵(lì)他人爬起來(lái)。而即使最后不是那么耀眼其實(shí)已經(jīng)無(wú)所謂了。只是，我為我自己喝彩。我為我的執(zhí)著、不服輸、樂(lè)于助人而喝彩！
也不知道雨什么時(shí)候能停……灰蒙蒙的就如我的心情。悄悄地把成績(jī)條扔在桌上，我溜進(jìn)房里。趴在桌上，聽(tīng)著房外的動(dòng)靜。“回來(lái)了也不知道說(shuō)一聲。誒？這是？……”寧?kù)o，時(shí)間就像過(guò)了好幾年一樣的長(zhǎng)。媽媽悄然走進(jìn)房?jī)?nèi)。溫暖的大手，總是喜歡撫摸我的頭。“摔倒了，再爬起來(lái)。難道你連小時(shí)候都不如了？”我沒(méi)有說(shuō)話，爬起來(lái)？那別人早跑了，我還追的上嗎？“不要想追不追的上，你只要努力的做了，就是你的成功啊。何必趴著就不動(dòng)了呢？”就像我現(xiàn)在的狀態(tài)�；蛟S是那份溫暖觸動(dòng)了我，莫名其妙的就緩緩起身動(dòng)筆。筆尖唰唰在紙上劃過(guò)。我努力著，但不是努力的往前跑，而只是努力地爬起來(lái)。
“98分！有很大的進(jìn)步！”窗外鳥(niǎo)兒鳴唱，也是雨后，露珠從葉上滴落。我嗅著周?chē)鷰е唤z成功的空氣。心里笑了。悄悄地、我為自己喝彩！
蜻蜓點(diǎn)過(guò)湖面，泛起一絲漣漪。鳥(niǎo)兒好像都在休息似地，鳴叫聲好像不是那么的`多。一切都顯得那么的寧?kù)o。我散步在公園池塘邊，悠閑自在。一個(gè)中年男子從我身邊匆匆走過(guò)，急躁的味道，我不禁皺起眉頭。打破了這寧?kù)o。忽地，幾只鳥(niǎo)在天空中飛過(guò)。身體做出了本能的反應(yīng)！伸手向旁邊的一個(gè)小女孩，用力拉！我仿佛這事兒沒(méi)發(fā)生在我身上一樣。我根本不知道我做了什么。但是我卻看見(jiàn)一個(gè)小女孩在我身邊驚魂未定的看著我，神情帶著絲感激。后來(lái)的事，我不是記得很清楚了。只略略記得，那女孩的母親前來(lái)向我道謝，并指責(zé)那個(gè)男子，而那個(gè)男子也不聽(tīng)的道歉。我那時(shí)好像……笑著、對(duì)，沒(méi)說(shuō)什么，只是笑著走開(kāi)了。
而我那時(shí)心里其實(shí)為我自己吹著喇叭，或許是出于內(nèi)心，是出于本能。我希望身邊的人，哪怕不認(rèn)識(shí)。都能平平安安的。我為自己喝彩！
人生就像一場(chǎng)馬拉松，不一定最后拿到冠軍的人才是最好的。在每個(gè)人的心中，在每個(gè)人的故事里。只要努力過(guò)，就是最棒的、就是最值得為自己而喝彩的！
為自己喝彩作文13
中華民族的傳統(tǒng)美德：當(dāng)別人獲得成就或取得成功時(shí)理應(yīng)為別人喝彩，可是當(dāng)自己取得成功呢，或自己勇敢地獨(dú)立解決一個(gè)問(wèn)題，我想這更應(yīng)該喝彩。
進(jìn)入高二已再?zèng)]有什么閑情逸致去思考怎么樣去玩，滿(mǎn)腦子想的就是那繁瑣的幾何問(wèn)題，物理那總背不上，總也繞不清的電路，化學(xué)那一會(huì)堿，一會(huì)酸的令人頭疼的化學(xué)式，可我能承受，也許我應(yīng)該承受，從此那煩人的數(shù)學(xué)壓軸題在我面前都乖乖的低頭，那電路更是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，再來(lái)那化學(xué)式不是靠自己死記的，應(yīng)該反映物的.性質(zhì)，這些我都做到了，我做到了學(xué)生應(yīng)該做到的，難道我不該為自己喝彩嗎？
進(jìn)入高二不知道是思想成熟了還是經(jīng)歷的挫折多了，我漸漸地懂得了每次長(zhǎng)輩在我面前那令人煩人的嘮叨，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我遇到困難不會(huì)僅僅去哭泣，更多的時(shí)候我會(huì)努力的尋求克服困難的辦法，我聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“如果你想哭泣，那么就倒立吧！”這樣我的眼淚就不會(huì)不聽(tīng)話地流出了，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考試，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，現(xiàn)在的我，再也不會(huì)因考試失利而哭腫眼睛，因?yàn)槲叶昧藞?jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！難道我不該為自己喝彩嗎？
進(jìn)入高二，一天24小時(shí)有十幾小時(shí)都在教室度過(guò)，一連幾個(gè)小時(shí)做在座位上面，我不會(huì)感到無(wú)聊，因?yàn)橛泻芏鄳?zhàn)友陪著我，現(xiàn)在我走路都是小跑，我也學(xué)會(huì)了一吹哨就從暖和的被窩里跳出來(lái)，好友曾指責(zé)我：“你瘋了，和你在一起好累，你節(jié)奏好快�！蔽抑荒軣o(wú)語(yǔ)，其實(shí)我要自己長(zhǎng)大后沒(méi)有留下遺憾，正如一句名言所說(shuō)：“鳥(niǎo)兒盡力在天空飛翔，雖沒(méi)有留下什么痕跡，但它已飛過(guò)�！鄙硖幐叨覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了勇敢，懂得了感恩，我明白了父母工作是多么辛苦，他們把所有砝碼都加我的身上，我的肩上是責(zé)任，是一個(gè)家庭的重量，所以我會(huì)盡力像海綿一樣在知識(shí)的海洋中不斷地汲取著新的養(yǎng)分！難道我不該為自己喝彩嗎？
正如一句話所說(shuō)：“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)黑暗，只要我們擁有著樂(lè)觀積極地心態(tài)，我們一定會(huì)成功，花開(kāi)不是花落，而是為了開(kāi)得更加燦爛，朋友你說(shuō)對(duì)嗎？讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
為自己喝彩作文14
生活總是難盡如人意。當(dāng)我們不如意或因遇到困難而感到沮喪無(wú)奈時(shí)，是否該給自己一聲喝彩呢？
還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春天下午，我邁著輕快的步伐，同姐姐有說(shuō)有笑地來(lái)到了鳳湖公園。
剛踏進(jìn)公園，那一陣陣花香就撲鼻而來(lái)，泌人心脾，令人神清氣爽。走到湖邊，放眼望去，一排排柳樹(shù)和一個(gè)波光粼粼的湖面便映入眼簾。
柳絮隨風(fēng)搖曳，好似在歡迎我們的到來(lái)；湖里的小魚(yú)兒歡快地在水中嬉戲，有時(shí)越出水面，有時(shí)沉入湖底，像似與我們嬉戲呢。
湖邊的野花形態(tài)各異，種類(lèi)繁多，有紅的、綠的、白的、黃的、紫的……散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞，引來(lái)了蜜蜂嗡嗡叫，也引來(lái)了一大群天真活潑可愛(ài)的小朋友。
隨著一聲驚喜的吶喊：“風(fēng)箏，風(fēng)箏，飛起來(lái)了！”我扭頭望去，只見(jiàn)風(fēng)箏在空中翩翩起舞，炫耀著自己優(yōu)美的身姿。
我一下子來(lái)了興趣，乞求姐姐給我買(mǎi)一只風(fēng)箏，姐姐拗不過(guò)我，只好給我也買(mǎi)了一只風(fēng)箏。我一手牽著線，一手小心翼翼地托著風(fēng)箏，學(xué)著他們的樣子，有模有樣地向前飛奔，風(fēng)箏緩緩脫離我的掌心，在半空中翻了幾個(gè)跟斗，向地面快速墜落，一頭扎在草叢中。我連忙止住腳步，轉(zhuǎn)身尋找風(fēng)箏的身影。
我小心翼翼地?fù)炱痫L(fēng)箏，仔細(xì)地拍打著風(fēng)箏身上的灰塵，再次托起風(fēng)箏向遠(yuǎn)處跑去，可風(fēng)箏像個(gè)頑劣的孩子，怎么也不聽(tīng)我使喚，像著了魔似的.，更像灌了鉛似的，死死地趴在地上，任憑我怎樣拉拽，它就是不肯離開(kāi)地面，飛翔藍(lán)天。
我的心里早已沒(méi)有了原先的興致，只剩一臉的沮喪和挫敗�；蛟S我不是學(xué)放風(fēng)箏的料吧……否則，風(fēng)箏在我手上怎么就飛不上天？姐姐站在我的身邊，仿佛看透了我的心思，輕輕地拍打著我的背，溫柔地笑著，說(shuō)：“小妹妹，不要因?yàn)閹状问【蛦适判模∮涀�，‘�?jiān)持就是勝利’，只要堅(jiān)持下去，風(fēng)箏就一定能飛向藍(lán)天！加油，姐姐相信你！”
姐姐的話激勵(lì)了我，我重拾信心，又俯身拿起風(fēng)箏開(kāi)始飛跑起來(lái)，風(fēng)箏一次次墜落地面，但我不放棄，仍繼續(xù)努力飛奔，終于“功夫不負(fù)有心人”，風(fēng)箏飛起來(lái)了！望著漸飛漸高的風(fēng)箏，望著它自由自在地在藍(lán)天翱翔，我激動(dòng)地喊道：“風(fēng)箏飛起來(lái)嘍，我成功啦！”
其實(shí)，很多時(shí)候，成功與失敗僅在一念之間。但是，無(wú)論在你做什么事，無(wú)論在你遇到多么大的困難，請(qǐng)你別忘了，給自己一聲喝彩，去爭(zhēng)取屬于自己的成功。
為自己喝彩作文15
握起毛筆，染濕筆尖，點(diǎn)上墨水，卻遲遲沒(méi)有下筆的意思。
筆尖染上濃墨，桌上擺著文房四寶，潔白的宣紙鋪?zhàn)釉诿珰稚希罩P的手卻抖個(gè)不停，與這濃厚的氛圍極其不協(xié)調(diào)�？�，那窗外樹(shù)葉蕭條，是在笑我膽小么？聽(tīng)，那樹(shù)上鳥(niǎo)鳴啼叫，是在說(shuō)我懦弱么？嗯，我想也是，我，確實(shí)沒(méi)有那個(gè)信心。
坐在椅子上，挺直了腰桿，手中輕輕握著毛筆，一次次地抬頭，看投影中老師畫(huà)的竹子；一次次地在廢紙上揮動(dòng)筆墨；一次次地感嘆我為什么做不到。低頭，看看自己桌上潔白的宣紙；轉(zhuǎn)頭，看看同桌畫(huà)好的部分；抬頭，看看老師流暢的線條。懊惱地?fù)崃藫岚欀拿夹�，只因自己技不如人。一個(gè)國(guó)畫(huà)中的白癡，她能畫(huà)出什么樣的畫(huà)呢？一個(gè)連毛筆都不會(huì)握、連毛筆的類(lèi)型都分辨不出來(lái)的`傻瓜，會(huì)交上什么樣的作品呢？估計(jì)也只能在紙上胡亂涂抹罷了�？粗脶樢稽c(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)著圈，看著同桌一次一次地?fù)]著筆，我早已心急如焚。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的心理斗爭(zhēng)后，提起筆，落在了宣紙上。
筆尖輕點(diǎn)，落下一條條彎折的曲線；揮動(dòng)筆墨，紙上頓時(shí)一片磅礴；用力劃過(guò)，更添濃厚氣息。指間緊扣筆桿，身體隨著手的移動(dòng)搖擺，畫(huà)上葉子，繪上花瓣，點(diǎn)上心蕊，動(dòng)作如行云流水般一氣呵成。我這是怎么了？手如同被施了魔法一般，竟一次停不下來(lái)，早已不像之前顫顫巍巍、不敢下筆的樣子。我的進(jìn)度趕上了同桌，無(wú)意間瞟到了她之前畫(huà)的竹條，一根竹子竟大小不一，有的還不安分守己，正向著一邊倒去�？纯此�，再看看我的，心情一下子豁然開(kāi)朗，嘿！怎么覺(jué)得我一下子與她的級(jí)別就不一樣了呢！滿(mǎn)意地看了看自己所作的畫(huà)，筆尖又點(diǎn)上宣紙，如同神助般順暢，揮動(dòng)筆墨間滿(mǎn)滿(mǎn)都是自信。
交成品了，我小心翼翼地托著畫(huà)，恭恭敬敬地遞給老師。老師接過(guò)畫(huà)，細(xì)細(xì)端詳了一番，笑著撫了撫我的頭，夸我在這方面有天賦。臉上，洋溢著自信的微笑。
看，窗外那樹(shù)依舊搖曳，是在為我鼓掌么？聽(tīng)，樹(shù)上那鳥(niǎo)兒依舊啼叫，是在為我喝彩么？還記得那句：天生我材必有用。我，不該為自己突破了自身而喝彩嗎？
在古色古香的氛圍中，揮動(dòng)毛筆，筆墨間洋溢著自信。
——尾記
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