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【熱門(mén)】實(shí)用的四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
暑假像一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，而在這個(gè)夜晚，記著你在暑假里一個(gè)個(gè)有趣的故事，那是第一次和爸爸媽媽還有一個(gè)好朋友去沖浪。
那天，一剛下車(chē)我就跑進(jìn)了更衣室，換好了衣服。我和那的朋友一起在池中打水仗，我潑他一下，他潑我一下，就這樣玩著。
大概一點(diǎn)左右，從廣播里傳出話(huà)聲：“親愛(ài)的旅客們，請(qǐng)往深水區(qū)靠攏，，浪子馬上到來(lái)�！鳖D時(shí)人聲鼎沸，過(guò)了一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的`響聲，有人告訴我們，浪子來(lái)了，我們迫不及待的往前面走去，果然一個(gè)排山倒海的浪子涌了過(guò)來(lái)，我們趕快往回走，結(jié)果，不料浪子把我們沖到了岸上，浪子又把我們“推”回去了，再加上與渤海在漫天卷地板用來(lái)，我們很難走向深區(qū)去，浪子過(guò)了好久才平靜，爸爸媽媽不知被沖到哪里了。
第二個(gè)浪子來(lái)前人群沸騰了起來(lái)。我們看著其他人坐在浪子上的快樂(lè)，我們也不由自主的靠攏了深水區(qū)。第二個(gè)驚天動(dòng)地的浪子就要來(lái)了，我們也有點(diǎn)迫不及待了，嘩！浪子來(lái)了！我們坐在了浪子上面，忘著底下，就像自己在飛一樣，因?yàn)槲译x水面已經(jīng)有四米啦！
這個(gè)暑假真快樂(lè)！
四年級(jí)的作文300字 篇2
窗外的雨水打在玻璃上，城市模糊了，我的眼睛模糊了，我的心也模糊了。我似乎已經(jīng)忘了我的夢(mèng)想是什么，那雜亂的雨點(diǎn)聲就像媽媽的嘮叨聲一樣，不停地回蕩在耳邊。
小的時(shí)候一直盼望長(zhǎng)大，羨慕背書(shū)包的`哥哥姐姐，羨慕戴眼鏡的哥哥姐姐，就是覺(jué)得他們很有文化很成熟。現(xiàn)在我也和他們一樣了，可是我卻怎么也高興不起來(lái)。
繁重的學(xué)業(yè)與我想象中的完全不一樣。我沒(méi)有多少自由時(shí)間，我不能做自己想做的事。
每當(dāng)結(jié)束一天的學(xué)校生活時(shí)，爸爸媽媽?zhuān)谀銈兊目垂芟�，我的不到休息，只有無(wú)窮的作業(yè)和試卷。我就是只籠中鳥(niǎo)，已經(jīng)不知道天有多高了。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，爸爸媽媽?zhuān)銈兪侵赖�，可每�?dāng)我拿起畫(huà)筆，你們就開(kāi)始了無(wú)休無(wú)止的“緊箍咒”，說(shuō)我做多余的事，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。不，我想說(shuō)，畫(huà)畫(huà)也是有意義的，也許，如果你們支持我，我就有可能成為一名出色的畫(huà)家。
可是，所有事情在你們眼里都變樣了。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我也在頂著很大的壓力，但是當(dāng)我在做自己喜歡做的事情時(shí)，既不會(huì)有任何煩惱和壓力了。
爸爸媽媽?zhuān)攀职�，放手讓我去做我自己想做的事情吧�?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的爸爸是一條“蟲(chóng)”，是什么“蟲(chóng)”呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
音樂(lè)蟲(chóng)。爸爸最喜歡音樂(lè)了，每到雙休日，就是我和媽媽的煩心日。因?yàn)樗看文闷鹪?huà)筒唱歌，都會(huì)把音量調(diào)到最大。媽媽說(shuō)人家唱歌要錢(qián)，你爸唱歌要命�？墒牵职謪s唱得如癡如醉，樂(lè)此不疲。我是敢怒不敢言，誰(shuí)讓我是小屁孩呢。
懶蟲(chóng)。每天，我和媽媽都起床半天了，爸爸卻還在呼呼大睡，我叫他，他不醒；我掀被子，他卻用手緊緊地拽著，我怎么也拉不動(dòng)。只有媽媽的獅吼功才能把爸爸叫醒，才能讓他懶洋洋地從床上爬起來(lái)。更可怕的是爸爸鼾聲震耳欲聾，常常吵得我和媽媽都睡不好覺(jué)。
書(shū)蟲(chóng)。星期天，我最喜歡和爸爸一起去逛書(shū)店，如果爸爸選了一本喜歡的'書(shū)，就會(huì)津津有味地看起來(lái)。這時(shí)，我就可以不慌不忙地挑幾本書(shū)，讓爸爸一同付款。我知道，爸爸買(mǎi)書(shū)時(shí)很舍得花錢(qián)，一點(diǎn)不像平常那樣小氣。
游戲蟲(chóng)。爸爸平時(shí)很喜歡玩游戲，他玩游戲就是一個(gè)“猛”字，玩不贏絕不認(rèn)輸，玩不贏絕不睡覺(jué)，真是如癡如醉。有時(shí)，我喊他吃飯，他理都不理。
我喜歡我的“蟲(chóng)”爸爸！
四年級(jí)的作文300字 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐向著我們走來(lái)了。為了散心，我來(lái)到了離家附近的公園，那個(gè)公園是開(kāi)放式的，無(wú)需交錢(qián)，游人可以隨意進(jìn)出。
剛來(lái)到公園附近，就聞到了一股幽香，那股幽香就像有魔力似的，我的身體不由自主地隨著那股幽香而去。哈！原來(lái)這股幽香的起源，只是公園內(nèi)的幾株含苞待放的桃花呀！不過(guò)，仔細(xì)一看，那淡粉色的.花苞那么的嬌弱，真的能散發(fā)出這種奇香嗎？正當(dāng)我準(zhǔn)備一探究竟的時(shí)候，我又想了想，既然這桃花還未開(kāi)花就這么香，那開(kāi)花了豈不是更香，想完我又收回了準(zhǔn)備摘花的手。
我繼續(xù)向前走去，走到了小河邊，那小河藍(lán)得如藍(lán)綢帶，如果它再淡一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)少了神秘感，如果再深一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)少了透明感。但小河雖美，可它岸邊上的柳樹(shù)更美，走近一看那嫩綠色的新芽好似一顆顆糖果吊掛在柳枝上��！在遠(yuǎn)處看呢，那柳樹(shù)好似待嫁的姑娘正坐在湖邊梳頭，那清澈的湖面上似乎能映出“她”那張羞澀的臉蛋。
傍晚，美麗的晚霞提醒我要回家了，如果你想更深入地了解這個(gè)公園的話(huà)，就親自過(guò)來(lái)看一看吧！
四年級(jí)的作文300字 篇5
這學(xué)期，每個(gè)星期五，我都要和杜心怡、張佳景一起乘車(chē)去上陳老師的閱讀或者作文課。
陳老師講的每一篇作文都很仔細(xì)、細(xì)致，與我們班張老師一樣,這是他們的共同點(diǎn)。但與張老師截然不同的是，陳老師是面批，當(dāng)著我們的.面來(lái)批改，指出你作文寫(xiě)得不好的地方，這樣，別的同學(xué)也可以警醒、提醒自己；當(dāng)然，你有好詞好句，別的同學(xué)也會(huì)分享到，可以摘錄下來(lái)（但這種方法只適合人數(shù)少的情況下）。在陳老師的課上，要認(rèn)真地聽(tīng)課；因?yàn)榧词估蠋熢诼耦^批改你的作文，任何人講話(huà)，她都能指出來(lái)；如果你是接二連三的話(huà)，她會(huì)“痛罵一頓”。當(dāng)然，在張老師的課上，我們也會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的了！
三節(jié)作文課過(guò)后就是閱讀課，然而，在閱讀課之前，都會(huì)默古詩(shī)（在上節(jié)課講過(guò)故事的情況下）、講古詩(shī)。如果你連續(xù)累積三次全對(duì)的話(huà)，就可以?xún)稉Q一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)！再講閱讀的時(shí)候，陳老師會(huì)先讀一遍，然后帶著我們做題。她還會(huì)教我們一些答題方法，如：1、講道理；2、回原文、3、說(shuō)自己……
這就是我們陳老師的課,我們都很喜歡上她的課。
四年級(jí)的作文300字 篇6
媽媽?zhuān)x謝你。你對(duì)我的養(yǎng)育之恩我恐怕一輩子也還不清了。
媽媽?zhuān)氵�記得嗎？那次我發(fā)燒了，您背著我跑到了醫(yī)院，半路上還摔了一跤，您的手都流血了，我想您一定很痛，您卻說(shuō)一點(diǎn)也不痛一定是您不想讓我傷心，所以才故意騙我的。
媽媽?zhuān)ツ旰�，快要期末考試的時(shí)候，你白天雖然很忙，但是你總是從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和我一起復(fù)習(xí)。即使因?yàn)槟焯靵?lái)給我復(fù)習(xí)，我才考了個(gè)高分。
媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了以后一定要好好的孝敬您，給您買(mǎi)很多好吃的'東西來(lái)給您吃，還要給你買(mǎi)好多新衣服穿。
媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)你因?yàn)檎疹櫸乙惶焯熳兝狭�，頭上出現(xiàn)了一條條銀絲，眼角出現(xiàn)了一道道皺紋，心里就很不是滋味。我多么希望能讓您永遠(yuǎn)年輕呀！每當(dāng)我看到您的時(shí)候，我就會(huì)想起“世上只有媽媽好”這首歌，這首歌可是您最喜歡聽(tīng)我唱的歌呀！我小的時(shí)候，你每天都要叫我唱這首歌給你聽(tīng)。
媽媽是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人，我們每個(gè)人都要好好感謝媽媽?zhuān)墒鞘澜缟献羁蓯?ài)的人呀！
義烏市吳店小學(xué)403班陳淞 指導(dǎo)老師：吳小嬌
四年級(jí)的作文300字 篇7
5月25日星期日晴病人一病名:傻笑癥患者:陸靜依具體病情:陸靜依的笑神經(jīng)經(jīng)常失控，有時(shí)笑得都有些“忘她”了!你看，一個(gè)笑話(huà)就把她逗成什么樣子?她笑得趴在桌上，用手使勁地拍打著桌子，半天直不起腰來(lái)。有時(shí)她做著做著作業(yè)，就在那里傻笑了。她常常陷入大笑之中，停都停不住。不幸的是，這病狀還會(huì)迅速地傳染。她病情發(fā)作時(shí)的傻樣，會(huì)引起朋友們的`大笑，特別是她的同桌—我。因?yàn)楸救艘灿休p度的傻笑癥，所以我成了重度感染者!教室里常常能看到兩個(gè)女孩一陸靜依和本人在瘋狂傻笑。這個(gè)隋景能讓每一個(gè)人“過(guò)目不忘”!
病人二病名:歌舞綜合征患者:本人具體病情:下課了，我常常沉浸在自己的歌聲中，還用自認(rèn)為優(yōu)美的舞姿在走廊里跳來(lái)跳去，有時(shí)擺擺身子，有時(shí)扭扭屁股，蹺著蘭花指，認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，看樣子真像一位舞蹈老師。“菠菜菠菜，芹菜芹菜，青菜青菜，我最喜歡吃……”看看，看看，我又換曲調(diào)了!我的屁股往左一扭，往右一扭，像在跳草裙舞，可笑極了!有時(shí)做作業(yè)的時(shí)候我都會(huì)哼起歌來(lái)……這就是我們班的“奇癥病人”!
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