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我的幸福作文集錦9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的幸福作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的幸福作文 篇1
她給了我生命,給了我生活,教會(huì)我成長(zhǎng)。是的,這個(gè)人就是我的媽媽。
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,我和她吵得特別兇。已經(jīng)記不清原因了,只記得我對(duì)著她大吼大叫,說(shuō)了一大堆話(huà)。還有那句印象特別深刻的:我讀書(shū)讀的好不就是為了你臉上光榮嗎?我也不知道為什么會(huì)說(shuō)出來(lái),但說(shuō)完后反而感到了輕松。我似乎看到了她眼里無(wú)邊的心酸,我的心一下子就軟了,但還是用紙巾擦掉了我滿(mǎn)臉的淚水后重重地摔上了房門(mén),躲進(jìn)了房間。我也聽(tīng)見(jiàn)外面的大門(mén)轟的一聲關(guān)上了。我淚如泉涌,一會(huì)兒,我就不知不覺(jué)的睡去了。
隔天早晨,太陽(yáng)公公照常微笑,仿佛要試圖抹去昨天的壞心情。這一天里,我們只說(shuō)過(guò)幾句話(huà),還都是她先跟我說(shuō)的,而我總是冷冷的,簡(jiǎn)單的回答她。我也搞不懂,為什么我的那句對(duì)不起到了嘴邊后又咽了下去。
為了讓心情好一點(diǎn),我約上了幾個(gè)朋友一起出去玩。
傍晚時(shí)分,我回到了家。踏進(jìn)門(mén),就聞到了一股濃濃的牛奶味——是媽媽幫我沖的牛奶。走進(jìn)桌旁一看,還有一張小紙條——媽上班去了。學(xué)習(xí)別太辛苦了哦,餓了的`話(huà)冰箱里還有一罐酸奶。早點(diǎn)睡,別熬夜。那一剎那,我熱淚盈眶,珍珠大的眼淚奪眶而出。我抽搐著,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的歉意。
那天晚上我等了很久,等到我媽終于下班回家了。我沖過(guò)去緊緊的抱住她:媽媽對(duì)不起,是我錯(cuò)了。我不該說(shuō)那樣的話(huà)傷您的心。媽媽輕輕地?fù)崦业念^,安撫著我說(shuō):女兒,沒(méi)事的。媽知道你學(xué)習(xí)也辛苦,有點(diǎn)情緒應(yīng)該的。
望著媽媽臉上慈祥的笑容,我感覺(jué)到整個(gè)世界的幸福和溫暖都賜予了我。我多幸福啊!
我的幸福作文 篇2
小時(shí),天真無(wú)知的我感到很快樂(lè)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):你真幸福啊!我十分不解,問(wèn)媽媽幸福是什么東西,是什么顏色呢?媽媽笑了,不語(yǔ),長(zhǎng)大的我明白小時(shí)的自己很可愛(ài)?芍钡浆F(xiàn)在,我都固執(zhí)的認(rèn)為幸福是有顏色的。
恍若綠茶的幸福
都說(shuō),書(shū)包壓彎了學(xué)生的腰,我也是其中的一個(gè)。但我更懂得暫時(shí)的放松自己。在遇到挫折和不開(kāi)心時(shí),常會(huì)跑到家旁邊的小茶屋,叫上一杯暖暖的綠茶,怎么?又不開(kāi)心了?店主是一位樸實(shí),帶有農(nóng)村氣息的大娘。這時(shí),握著那杯暖暖的綠茶,便會(huì)把不快和苦惱一股腦的傾訴出來(lái)。每次,大娘都會(huì)坐在對(duì)面,認(rèn)真的聽(tīng)完我的敘述。之后便笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):別難過(guò)了,沒(méi)有什么大不了,笑一笑,沒(méi)有什么過(guò)不了。這樣,心情變回舒坦許多。這便是幸福吧,伴隨著一杯綠茶,那鮮明純潔的綠,便是幸福的顏色。
喜慶燦紅的幸福
小時(shí)候,最想過(guò)的是春節(jié),應(yīng)為春節(jié),能買(mǎi)到新衣服,領(lǐng)到壓歲錢(qián),更多的還是那各式各樣的花炮兒。幾個(gè)人在一起,打鬧嬉戲,F(xiàn)在,最盼望的還是春節(jié),應(yīng)為春節(jié),能回到老家,見(jiàn)到兒時(shí)的.玩伴,一起,說(shuō)笑打鬧,充滿(mǎn)了純摯的友誼和節(jié)日的喜慶。這,也是幸福吧。那代表喜慶的紅色,便是幸福的顏色。
幸福,不僅僅局限于感覺(jué),局限于歡笑,而幸福升華后,便具有了顏色,有了多姿多彩,幸福的顏色,裝點(diǎn)了人間,更裝點(diǎn)了,心!
我的幸福作文 篇3
在我看來(lái),所謂的幸福,或許是在炎炎夏日里的一股清泉,或許是冰冷嚴(yán)寒冬日里僅存的暖流。
在日常生活中的一個(gè)微笑,一個(gè)手摯,一句鼓勵(lì),一句提醒,也許會(huì)對(duì)這個(gè)人有很大的幫助。在別人迷惑時(shí)的一個(gè)提示,別人傷心時(shí)的一句安慰,摔倒時(shí)扶起的動(dòng)作,都是對(duì)別人對(duì)號(hào)的鼓勵(lì),對(duì)自己最大的幸福。
家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)時(shí)不刻的,在家里我們時(shí)時(shí)刻刻都能得到家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使我們明白,沒(méi)有家人是不行的,而我們?cè)谕鈱W(xué)習(xí),遠(yuǎn)離家人的時(shí)候,家人對(duì)我們也是念念不忘的。所以,我們必須要知道,我們是幸福的,我們應(yīng)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福,千萬(wàn)不要等失去以后才后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有珍惜。
而在學(xué)習(xí)生活中,自然也免不了許多的煩惱事,和我們共同面對(duì)的,就是我們的同學(xué)、朋友,學(xué)習(xí)生活那么多年了,都是同學(xué)、朋友與自己肝膽相照。我們有很多的心事、煩惱也都是他們和自己分擔(dān),我們做了很多錯(cuò)事,也發(fā)生過(guò)很多糾結(jié)、爭(zhēng)吵,但是,我知道陪我走到最后的一定是他們。
當(dāng)然,在我們的朋友中,還有一位,就是我們的老師。老師,在我們迷茫時(shí),指引我們方向;在我們受到傷害時(shí),為我們療傷;在我們驕傲?xí)r告訴我們應(yīng)該謙虛做人,老師是一盞指明燈,一個(gè)方向盤(pán),同時(shí)也是目標(biāo)。
老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),老師對(duì)我們的`了解,僅次于我們最親的家人。
這些親人、同學(xué)、朋友、老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),怎能不讓我感到幸福,我們也要竭盡全力,把我們感受到的幸福,帶給身邊的每一個(gè)人。我是幸福的,我感受到了,但我們必須讓身邊的每一個(gè)人都感受到被愛(ài)的幸福。世界是充滿(mǎn)愛(ài)的,相信你也會(huì)感受到的。
我的幸福作文 篇4
我叫羽羽,是一個(gè)幸?鞓(lè)的女孩子,如果有人問(wèn)我幸福是什么,讓我慢慢的告訴你。
在學(xué)校,有像園丁一樣辛勤的老師,澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。有一次,我上課開(kāi)小差,做作業(yè)時(shí)有幾道題不會(huì)。我便問(wèn)老師:“老師,我這幾道題不會(huì)!睕](méi)想到老師沒(méi)有怪我上課不注意聽(tīng),還耐心地給我解題,我真是即高興又慚愧。
在學(xué)校還有像兄弟姐妹一樣的同學(xué),能讓我感覺(jué)到家的溫暖。一次,我在操場(chǎng)上跑步時(shí),腳下一滑,一不小心摔倒了,這時(shí),大家都圍著我七嘴八舌的問(wèn):“沒(méi)有事吧!傷到哪里沒(méi)有?”我在同桌的幫助下,小心的站起身來(lái),他又扶著我,送我回了教室。
在家里,一家人都很愛(ài)我。爺爺是我的營(yíng)養(yǎng)師,會(huì)給我做許多美味可口的.飯菜。奶奶是我的采購(gòu)員,會(huì)給我買(mǎi)許多好玩的玩具,還有零食。爸爸是我的輔導(dǎo)員,會(huì)給我指導(dǎo)學(xué)習(xí),雖然我錯(cuò)了題,他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是我還是很愛(ài)他,因?yàn)樗菫槲液。媽媽是我的形象師,?huì)給我買(mǎi)好多漂亮的衣服,把我打扮的漂漂亮亮的。是他們給了我溫暖的家。
看!我很幸福吧!有些人不是不幸福,而是身在福中不知福。不管是父母還是老師,他們都讓我倍感幸福。我愛(ài)你們,是你們給了我幸福快樂(lè)的生活,謝謝你們!
我的幸福作文 篇5
睜開(kāi)朦朧的雙眼,看看表,心想著,緊張繁忙的一天又要開(kāi)始了。
忙起身,穿好衣服,一下沖進(jìn)洗手間。當(dāng)一張迷茫的臉接觸到來(lái)自水的清涼是,感到自己一時(shí)間精神抖擻。洗漱完畢,我還不忘對(duì)鏡子中的自己微笑一下。希望美好一天的.到來(lái)。
照平常,我就會(huì)聞著米湯的清香看著蔬菜的鮮美享受一天中最重要的一餐。可我并沒(méi)有這樣。我很不習(xí)慣的來(lái)到書(shū)桌前,翻開(kāi)書(shū),默默地讀起來(lái)。馬上就要月考了,我不得不擠些時(shí)間來(lái)背書(shū)。
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)业帽硶?shū),時(shí)間很緊啊,一會(huì)兒再吃飯!眿寢寷](méi)有說(shuō)話(huà),而是轉(zhuǎn)過(guò)身,輕輕地端起剛剛盛好放在餐桌上的米湯,向廚房走去,米湯上飄起的熱氣像一片白云,跟著媽媽飄進(jìn)廚房。我開(kāi)始埋頭讀書(shū),忽地,聽(tīng)到一陣流水的聲音,本以為是剛剛洗漱后忘記了關(guān)水龍頭,站起來(lái)才發(fā)現(xiàn)聲音來(lái)自廚房,透過(guò)門(mén)縫,只見(jiàn)媽媽一手端著一個(gè)碗,把米湯從這個(gè)碗中又倒入那個(gè)碗中,輕輕地?fù)u頭吹著冒出的熱氣。
我久久地站在那里,身體似乎已不受自己的控制,想離開(kāi)又好像寸步難移。大腦在飛速地旋轉(zhuǎn)。我仍呆呆地站在那里,“嘩”門(mén)被打開(kāi)了,面前的媽媽很是驚訝,“不是讀書(shū)嗎?怎么站在這里?”我極力掩飾自己的淚水說(shuō):“哦,我……我……讀完了。”媽媽和藹地說(shuō):“那還不快吃飯。”
來(lái)到餐桌前,端起那碗充滿(mǎn)母愛(ài)的大米濃湯,感到無(wú)比幸福。淚水還是那么頑皮,也像碗中的大米一樣一滴滴落下。這次,我沒(méi)有掩飾,喝著細(xì)心的媽媽為我涼好的湯,不冷不熱,淚早已布滿(mǎn)整個(gè)臉龐。喝著這別樣的湯,嘗到的是別樣的滋味,那是幸福的滋味,我嘗到了幸福的滋味。作文
我的幸福作文 篇6
辛棄疾的《清平樂(lè)·村居》一詞,描繪了一幅和平寧?kù)o的農(nóng)家生活畫(huà)面。詞的下闕"大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。"多可愛(ài)的三個(gè)小孩子呀,勤勞、可愛(ài)的模樣呼之欲出。
慶幸的'是,我不止能從書(shū)上、電視上看到這樣的生動(dòng)的情狀,作為一名班主任、一個(gè)小學(xué)低段老師,每天和6、7歲的小孩子在一起,時(shí)時(shí)都能與純真親密接觸。
鄧?yán)蠋,你看——一個(gè)大大的塑料袋,里面全是落葉。這是什么呀?我撿的葉子。小不點(diǎn)一臉驕傲!干什么的?美術(shù)課用?給班上加分的。我真是一頭霧水了。張冰冰說(shuō)撿垃圾可以給班上加分。我可愛(ài)的孩子呀!今天,這么毒的太陽(yáng),同學(xué)們要么癡迷在紙卡的世界里,要么跑到花園里、草叢邊觀察螞蟻、蜘蛛,要么還是不知疲倦地追來(lái)打去,而你卻在一張一張地?fù)鞓?shù)葉,那么大一袋呀!這就是小蜜蜂中隊(duì)純真的孩子——曹佳禺。小乖乖,雖然今早的十佳評(píng)選你只得了八票,可老師覺(jué)得你就是文明星,你就是公益星!當(dāng)然,還有那斯文秀氣、漂亮可愛(ài)的張冰冰!
今天仍是多事的夏天,耳邊不斷充斥的還是這個(gè)的打鬧,那個(gè)的問(wèn)題,可有了這樣一群純真的孩子,空氣似乎都清涼了許多。疲勞的仍是雙腳,刺痛的仍是喉嚨,留下的滿(mǎn)是文字,幸福著的是我的心!
我的幸福作文 篇7
年幼無(wú)知時(shí)的我認(rèn)為幸福就是有好東西吃,有新衣服穿,有好玩具玩。并且被爸爸媽媽寵著,慣著,呵護(hù)著。有時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玩具,我就會(huì)高興得一蹦三尺高,心里樂(lè)滋滋的,覺(jué)得好像把整個(gè)世界都送給了我一樣,甚至高興地晚上都睡不著覺(jué)。難道,這就是幸福?
長(zhǎng)大點(diǎn)后我認(rèn)為幸福是可以背上新書(shū)包,扎上紅領(lǐng)巾去上學(xué),一蹦一跳地去上幼兒園。在那里可以跟小伙伴們玩耍,可以做自己喜歡做的事情,天真快樂(lè),自由自在。難道,這就是幸福?
上小學(xué)了,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,也開(kāi)始注意自己的成績(jī)了。那時(shí)我認(rèn)為幸福就是每次考完試后可以獲得一張鮮艷我獎(jiǎng)狀,老師會(huì)投來(lái)贊許的目光,同學(xué)會(huì)抽來(lái)欽佩的眼神。父母說(shuō)上一句:“兒子,你太棒了!”我就樂(lè)開(kāi)了花,感到心滿(mǎn)意足了。難道,這就是幸福?
升入初中后,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更加重了,整日埋頭在堆積成山的作業(yè)中,思緒與目光只留在書(shū)本上。在學(xué)校里已經(jīng)無(wú)暇與同學(xué)玩耍,只是各自做著各自的作業(yè)或事情。在家里,除了吃飯的時(shí)間外幾乎都是在自己的小屋里學(xué)習(xí),與家長(zhǎng)更是無(wú)暇談心,距離也越拉越遠(yuǎn),慢慢地便有了隔閡。那是因?yàn)樾撵`被一種叫做壓力的東西給鎖住了。有時(shí)候,在書(shū)本上猛然碰到“幸!边@個(gè)熟悉又陌生的字眼時(shí),我便不禁停下手中的.筆,深深地思考著幸福的含義:幸福到底是什么?是努力學(xué)習(xí)獲得的優(yōu)異成績(jī)嗎?是被成績(jī)所取代的那些快樂(lè)的時(shí)光嗎?還是……我真的說(shuō)不清楚。
埋頭苦讀時(shí),老師一個(gè)親切的問(wèn)候與一份真誠(chéng)的鼓勵(lì);挑燈夜戰(zhàn)時(shí),父母送來(lái)的一杯清茶與一份關(guān)愛(ài);面臨挫折時(shí),朋友的一雙援助之手與一句安慰的話(huà)語(yǔ)……這些都是真正的幸福。是啊,這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福,卻詮釋了非比尋常的含義。
如果有人問(wèn)我幸福是什么,我可以告訴他,幸?梢允且痪湓(huà),一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作……看,幸福其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單!
我的幸福作文 篇8
幸福的滋味嘗起來(lái)如何呢?是甜甜的?還是酸酸的?每當(dāng)你幸福的時(shí)候,是不是感覺(jué)到酸酸甜甜的好滋味?這種感覺(jué)很快樂(lè)、很開(kāi)心,甚至令人感到開(kāi)懷大笑?
幸福,摸不到也看不著,只有發(fā)生在自己身上,親身經(jīng)歷過(guò),才知道幸福的美妙感觸。幸福會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻,環(huán)繞在你我的身旁,身邊的每一件事物,都有意想不到的幸福。而在我們周遭,我覺(jué)得最幸福的事,就是散步了!
每當(dāng)我想散步時(shí),我就會(huì)去中山大學(xué)的校園散步。我家離中山大學(xué)不遠(yuǎn),很很快就到了,路程不長(zhǎng),我們家會(huì)把車(chē)放在中山大學(xué)門(mén)前斜坡,木棉花下?浚?yàn)樵谖矣梦业碾p腳爬上斜坡的同時(shí),風(fēng)都會(huì)在我爬得滿(mǎn)頭大汗時(shí)輕拂而過(guò),讓我感覺(jué)非常的舒適、涼爽;當(dāng)身體冷的時(shí)候,太陽(yáng)就會(huì)把它的熱情,降落到地上,溫暖我的臉龐,啊!那真是幸福啊,真希望能夠永遠(yuǎn)住在那里,永遠(yuǎn)享受這種熱情,每天擁抱這樣“小確性”的幸福。
我也喜歡穿梭在我的學(xué)校——第一中學(xué)里,觀察校園內(nèi)的各個(gè)大小事物,“明察秋毫,便有物外知趣!睂(duì)我來(lái)說(shuō)那真是幸福。將來(lái)畢業(yè)后,我還要再回來(lái)母校,看看我以前一點(diǎn)一滴的天真年少,回味一下上初中的快樂(lè)和煩惱,我想那時(shí)候所有的快樂(lè)一定更快樂(lè),連年少的煩惱都會(huì)變成幸福吧!
我也喜歡和別人分享自己的幸福。假如我買(mǎi)了一包糖果或餅干,我必定會(huì)和我的同學(xué)、朋友分享,因?yàn)樽约阂粋(gè)人吃的時(shí)候,是一倍的`幸福,一加一等于二,兩個(gè)人一起吃,就有兩倍的幸福了,因?yàn)榉窒淼牧α浚沟眯腋>驮诒舜碎g漫延……
我喜歡幸福!幸福不分窮富,每一個(gè)人對(duì)幸福的定義都不一樣,有的人認(rèn)為中了頭彩,那才是幸福;也有人認(rèn)為,日子只要過(guò)得平凡又安全,就很幸福了!我覺(jué)得我對(duì)幸福的定義,就是擁有一個(gè)單純、快樂(lè),又沒(méi)有煩惱的生活,越是有錢(qián),就越不安心,害怕錢(qián)被偷,我不喜歡過(guò)著憂(yōu)慮的生活。我的人生就像短打一樣,不追求全壘打的生活,只要一壘安打,我就有可能奔向本壘得分,那份希望就是幸福!我不要求大富大貴,只要求單純、平安的過(guò)生活,這樣就很幸福了!
我的幸福作文 篇9
幸福,是一個(gè)多么美好的字眼啊。一個(gè)人在幸福的家庭中長(zhǎng)大,那么,他或她以后就會(huì)懂得怎樣給別人幸福。幸福的含義是廣闊的,不是唯一的。在你獲得成功時(shí),同學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)同你一起享受這個(gè)喜悅,你是幸福的;當(dāng)你失敗灰心時(shí),老師同學(xué)與父母為你加油鼓勁時(shí),你是幸福的;當(dāng)你助人為樂(lè)時(shí),大家向你投來(lái)贊許的目光時(shí),你是幸福的。
幸福是不必言語(yǔ)的`,家人的一個(gè)關(guān)心呵護(hù)的小動(dòng)作,都有幸福的含義。學(xué)校,則是我的第二個(gè)家,同學(xué)好比我的兄弟姐妹,老師好比我的父母,每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事,他們就成了我的傾聽(tīng)者。每次說(shuō)完后,我的心里也舒暢了許多,他們便也疏導(dǎo)我,讓我把不開(kāi)心的是統(tǒng)統(tǒng)拋腦后。我認(rèn)為,我生活在一個(gè)幸福的大家庭里。是一個(gè)幸福的女孩。
天藍(lán)藍(lán),水清清,微風(fēng)在輕撫著我的臉頰,像母親的手一樣溫柔,我的心情也十分開(kāi)朗。坐在公交車(chē)上,我觀看馬路旁的景色。這時(shí),車(chē)停了,上來(lái)一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了一下四周,輕微的嘆了一口氣,便抓住扶手。
車(chē)開(kāi)了,剛才那輕微的嘆氣聲,讓我的心突然揪了一下。我在考慮要不要給讓座的當(dāng)兒,老奶奶這時(shí)突然一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。這時(shí),我的心對(duì)我說(shuō):你想想你這樣做對(duì)嗎?你已是一個(gè)中學(xué)生了,連最起碼的讓座意識(shí)都沒(méi)有嗎?虧你還是一個(gè)善良的孩子呢。這回,我再?zèng)]有猶豫,馬上站起來(lái),請(qǐng)老奶奶坐下,老奶奶感激的看了我一眼,我羞愧地笑了。這時(shí)車(chē)上的人也向我投來(lái)贊許的目光,有的也慚愧的低下了頭。
終于到站了,我下了車(chē),突然間,我意識(shí)到,助人為樂(lè)也是一種幸福啊。事兒雖小,甚至連小學(xué)生都會(huì)寫(xiě)與做。但,試問(wèn),真正做到的又有幾個(gè)呢?只有親身體會(huì)過(guò),才會(huì)覺(jué)察這一小小的幸福。
我是一個(gè)幸福的女孩。與那些從沒(méi)有享受過(guò)幸福的人相比,我幸運(yùn)多了,我有家人給的幸福,同學(xué)老師給的幸福。但我希望,全世界的人都跟我一樣過(guò)上幸福的生活,做一個(gè)幸福的自己。
我是一個(gè)幸福的女孩,我愿大家也是幸福的。
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