成長的作文(常用4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的成長的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
在生活中發(fā)生過許許多多的事,它們像是海灘邊的貝殼,五彩繽紛,數(shù)也數(shù)不清,有些事我已經(jīng)慢慢淡忘了,可是有一件事,令我至今難忘,它就像最大的貝殼,閃亮著耀眼的光芒。那就是我們玩的一個有趣的.游戲—畫鼻子。
今天,老師像往常一樣走進教室,掃視了一下同學們。這時,我發(fā)現(xiàn)老師沒有帶課本,這是為什么呢?只聽老師說:“今天,這一節(jié)課我們做一個小游戲!蔽覀兿裾啥蜕小恢^腦。老師在黑板上畫一個頭,耳朵還有眼睛,畫的挺像,可怎么沒有鼻子呢?老師又說:“今天啊,我們玩的游戲是畫鼻子,游戲規(guī)則就是一定要把鼻子畫到位。”老師先讓一位同學來畫,這個同學先轉五圈,拿好粉筆就開始畫了?礃幼幽俏煌瑢W好像轉暈了,把鼻子竟畫到腦門上,這時,同學大喊大叫,有的直拍桌子。那位同學摘下眼罩一看,呀!怎么會把鼻子畫到腦門上呢?他失望地走下臺。接著老師又讓另外一位同學上臺,他扶著桌子往前走,還是先轉五圈再畫,我們都特別緊張,沒想到他卻把鼻子畫到了眼睛下面,變成了“青春痘”。惹得我們笑的喘不過氣來。
就這樣一個接著一個上臺畫鼻子,輪到我畫了,我心里像是揣了個兔子,忐忑不安地走向講臺,先轉五圈,頭有一點暈暈的,我心想:這該怎么辦,我該怎么畫準鼻子呢?唉,聽天由命吧!拔业氖滞5轿覞M意的一個位置,就在這畫吧!碑斘艺卵壅郑@么糟,我悶悶不樂的回到座位上,有些同學看我不高興,就逗我說:“夠經(jīng)典啊,嘴都把鼻子吃了!蓖瑢W們捧腹大笑起來,我也咧開了嘴。
多么有趣的一堂課啊,我會永遠記住這個游戲—畫鼻子。
成長的作文 篇2
我是一個很聽話的男孩子,但是我也很貪玩,我最喜歡玩電腦,看電視。
有一次,我呆在書房里玩了很久的電腦,突然眼睛看不清楚電腦的'屏幕了,這下,我才知道電腦雖然好玩,但它對眼睛有害。
我也有很多的優(yōu)點,比如:常?醋魑臅鲎鳂I(yè)很認真,這就是我的優(yōu)點,優(yōu)點和缺點我都有,我希望能把缺點改正掉,把優(yōu)點永遠留在心里,只有這樣,我才是一個真正聽話的孩子。
成長的作文 篇3
初一關于成長的作文1:書伴我成長
高爾基曾說過一句話:“書是人類進步的階梯。”我認為,書知識的源泉。有書相伴的日子真是不亦樂乎。
兒時,一翻開那多姿多彩的童話故事,眼前就會浮現(xiàn)出白雪公主的純潔,皇后的惡毒;漁夫的善良,妻子的貪婪……一篇篇精彩的故事,至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認了方向,讓我看到了世上的美與丑,善與惡。
童年,翻開那本充滿書香的《十萬個問什么》,是它教給我知識,使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鵝的不怕冷……《小學生詩詞80首》是我的寶貝,它不僅讓我認識了許多詩人,還使我背誦了許多詩句。有時候,我會不時吟誦一曲:“東邊日出西邊雨,道是無情還有情!本鸵驗檫@樣,我常常受到了家人的夸獎,真是無比興奮。
書,就像一盞明燈,照亮了我前進的道路,書永遠是我的精神糧食。
自從踏入小學,我就已不再看幼稚的童話故事,F(xiàn)在,我喜歡上了中國的四大名著!段饔斡洝窌辛芾毂M致的介紹了孫悟空的天資聰敏,思想跟行動都敏捷如風;唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰,重視物質享受;沙僧純樸善良。一提《三國演義》,自然就會想到劉備,孔明,張飛……但我最佩服的人是“?天子以令諸侯”曹操,他才氣縱橫,文韜武略,令我欽佩無已!端疂G傳》和《紅樓夢》,各有各的特色,宋江的'為人仗義,李逵的心粗膽大,率直忠誠……在我的眼里,這一百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢》,曹雪芹用他的“神筆”創(chuàng)作出了這部著作,《紅樓夢》的故事情節(jié)撲朔迷離,讓我如癡如醉得沉浸在故事中去。
古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見,古人對書可謂情有獨鐘。確實,讀書能得到許多的知識。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些名言警句時時刻刻在激勵著我。那一本本散發(fā)著油墨芬芳的好書,就像一塊快強勁有力的磁鐵,只要我一翻開仔細閱讀,就會被牢牢吸引住了。
書既讓我的生活變得愉快,也讓我獲取更多的知識。這真可謂是“書香伴我走天涯,天涯海角書為伴”啊。
初一關于成長的作文2:成長的腳印
十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學時,同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者。”我懂得了這個道理,于是再次融入莘莘學子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長的腳印。她伴我走進成熟,走過青春四季。
初一關于成長的作文3:成長經(jīng)歷
每個人都有很長的一段成長經(jīng)歷,從會說話、會走路開始,到會買菜、會做家務或者從一些事情中懂得一些道理,都算是成長。我也經(jīng)歷過許許多多的事情。
在我小時候,有一次,我和我的好朋友鬧了矛盾,我們倆從小就是發(fā)小,所以小時候經(jīng)常在一起玩耍、比賽,是密無間的朋友,可正因為這樣,才最容易鬧矛盾。這次,我們是為了爭奪一個對于童年時的我們頗為驕傲的稱號——“老大”。他比我只早出生了五天,但還是我的哥哥。一回,我們正為出發(fā)去哪玩耍發(fā)愁,突然,他說道:“打會兒乒乓球吧!”而我則對他說:“我想還是去環(huán)城公園比較好!薄澳惚仨毜寐犖业。”他用一種帶有命令和傲慢的語氣向我說道。我說:“聽你的?為什么?你是‘老大’嗎?”想不到他立刻把那句話說了出來:“我比你大五天。”我又反駁說:“你聽說過誰比誰大就叫誰是老大嗎?”“那怎么了!彼f道。那天,我們誰也沒有爭出個輸贏來。
第二回,我們不僅沒有和好的意圖,反而更加嚴重,直到連面都不想見。因為我發(fā)現(xiàn),在上次以后,他更加傲慢,他說的話完全不容爭辯,向我擺出一副得意洋洋的樣子,在給我示意:我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時,他也總是完全對我無視,大搖大擺的走上去,向包括我在內(nèi)的其他人宣布要干什么。有一次,我甚至還跟他翻臉不認人,當面理論了一下,吵了起來,我大聲對他叫道:“憑什么,難道我比你差嗎?你就能當“老大”,而我不行,我們都一樣大,你僅憑那五天就敢自稱為王,也太夸張了吧!彼膊皇救,對我喊道:“怎么了,誰大聽誰的,難道不行嗎?”
后來我們吵著吵著,不知不覺過了一個月,也沒見分曉,最后,吵到了媽媽那兒,媽媽對我們倆說:“真正的‘老大’應該是一個能為整個隊伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊伍里的最強者,又是隊伍里最關心他人、謙讓他人、寬容他人的人;而且又具備了,思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂觀、遇事冷靜、顧全大局,以及尊重隊員意見等等的必備條件呀!你們知道嗎?”聽了這話,我們心里暗暗愧疚,不久,我們互相認了錯。
從這件事中,我懂得了謙讓,寬容,我又成長了。每個人,都是從這些生活中的小事里,懂的做人的道理,像得了陽光與水分的小樹苗一樣,茁壯的成長,最終,長成枝繁葉茂的大樹。
成長的作文 篇4
好像現(xiàn)在的我們,經(jīng)常會被別人形容為溫室里面的花草。原因是,因為我們生活的時代,算是非常的和平了。我們甚至被上一代的人說,沒吃過什么苦,不知天高地厚。
也許是我們,比起在那些時期生長的人們,我們實在是活的太幸福了。例如戰(zhàn)爭期,例如革命時期,但是我想說,溫室里面的花草也并不容易。
我曾經(jīng)也比較喜歡野花野草,我覺得他們非常有張力,什么都靠自己,不需要別人養(yǎng),不需要別人照料,集天地之靈氣,就可以生長出一番別人沒有的野性,別人不懂的美。也許你不在意她,但是她活得非常漂亮。而在溫室里面的花草被人悉心照料,被人給予厚望,希望他茁壯成長,能夠開出最美的花,從小就被施加那么多壓力,也是一種悲哀吧。讓她生溫室,卻不讓他經(jīng)歷寒冷風雨酷暑,你讓她成為優(yōu)雅的代表,卻也讓她活得脆弱,小心翼翼。
難道不是嗎?如今的我們有多少人,被逼迫著學這學那,又有多少的人總是聽到“身在福中不知!钡脑捳Z。我們付出了努力,好像都是理所應當,我們得到的成果,好像都得不到回報。好像他們細心照料我們,我們就應該有這樣的成績。有時候我也會這樣的溫室花草到悲哀,那些野花野草們,有種我們沒有的自由,我們沒有的野性,開著我們沒有的性格,有著別樣的風格。
互相仰望著吧,野花野草們在經(jīng)歷過風雨之后,也會想要在溫室里面過上更好的生活,受更好的照顧,成為優(yōu)雅的花朵。但是過慣了溫室日子的.花,好像就沒有眼力見,就想要去體驗一下自由的苦海。
不管是經(jīng)歷風雨的野花,還是從小就生在溫室的花草,都有一樣的脆弱性,我們都需要愛,我們都要努力的成長,才能開出更美的花。有時候,環(huán)境不是我們能夠選擇的,但是我們能夠做的就是在不同的環(huán)境下,也能夠成為更好的花,散發(fā)迷人的芳香,成為耀眼的存在,在自己的人生,留下美好的一笑。
溫室里的花草,經(jīng)過細心的照料,她也能夠開出美麗的花朵,野花野草們,享受著溫室面花草們,得不到的那些陽光和雨水的灌溉,也能夠開出驚艷的花朵。不是身在溫室就才能開出美麗的花,也不是生野外就是一件完全的壞事。
等花兒們找到自己的方向,自然就會茁壯成長,不必要揠苗助長,也不必一直寄予厚望,給他們足夠的自由,讓他們自己選擇自己的路,成為自己人生中最耀眼的花草。
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