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校園的早晨作文集錦（15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的校園的早晨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的早晨作文1
我們的校園不僅是名校，還美如畫呢。
當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)的時(shí)候，校園里就像還沒(méi)睡醒，花兒草兒還在熟睡，蜜蜂和蝴蝶也還沒(méi)開(kāi)始工作呢。
當(dāng)太陽(yáng)公公醒了，慢慢地升到天空，照耀大地。這時(shí)，有幾位學(xué)生走進(jìn)了校園，在操場(chǎng)上踢起了足球。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園，開(kāi)始了早讀，整個(gè)校園都熱鬧起來(lái)。
聽(tīng)，校園里很快傳來(lái)朗朗得讀書聲�；▋核坪醣蛔x書聲吵醒了，抖抖身子，張開(kāi)了那張美麗的笑臉，蜜蜂蝴蝶似乎感應(yīng)到了，立刻投入了今天的'工作中，蜜蜂們都提著一個(gè)小籃子，飛向花朵。到處都是一片忙碌了的小身影。
下課了，同學(xué)們都沖出教室，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。
而小菜園里植物也很美，里面有許多同學(xué)們種植的蔬菜，小白菜挺直了腰桿，在風(fēng)中搖擺，小辣椒用它那紅紅的臉蛋向我微笑……它們?nèi)缃褚呀?jīng)快成熟了。而更多還是花朵。當(dāng)你一走進(jìn)菜園，便會(huì)聞到一陣陣清香，許多品種的花會(huì)展現(xiàn)在你眼前。
當(dāng)中午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都回家了，校園又回到了寧?kù)o之中。
校園的早晨作文2
早晨，我背著書包高高興興地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校，我便聞到了花的芳香，我就跟著花香來(lái)到了一個(gè)巨大無(wú)比的花壇前，花壇里有許花：月季花，菊花，太陽(yáng)花等等，它們經(jīng)過(guò)一夜的休整，使自我變得是那么精神，那么美，瞧！它們張開(kāi)笑臉，仿佛是在歡迎我們的來(lái)到。
我們繞過(guò)花壇，來(lái)到教學(xué)樓，便聽(tīng)到從一間間教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲，當(dāng)我走過(guò)教室，看到了有的值日生同學(xué)正在清潔區(qū)里認(rèn)真地打掃著清潔，有的同學(xué)在教室里交作業(yè)，還有更多的同學(xué)正在教室里讀書。
來(lái)到教室，透過(guò)教室的玻璃，我看到了操場(chǎng)上有的是田徑隊(duì)的同學(xué)，他們快速地奔跑著，有的同學(xué)是籃球隊(duì)的.，他們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球；還有的同學(xué)是號(hào)鼓樂(lè)隊(duì)的，他們?cè)诖敌√?hào)，打鼓，真是熱鬧極了。
這就是我學(xué)校的早晨，花壇的美，教學(xué)樓的寧?kù)o，還有操場(chǎng)的熱鬧，勾勒出了一幅學(xué)校早晨美麗的畫。
校園的早晨作文3
每一天早晨，我出家門去學(xué)校的路上時(shí)，總能感到清晨的美好。只要靜心聆聽(tīng)，都會(huì)聽(tīng)到很多美妙的聲音。像小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲，小鳥(niǎo)們振翅飛翔的撲撲聲，微風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲，以及一陣風(fēng)兒刮過(guò)來(lái)的呼呼聲……那感覺(jué)神奇極啦。
校園的'早晨特別熱鬧。一到操場(chǎng)，你就可以聽(tīng)到同學(xué)們愉快的歡笑聲。很多同學(xué)在互相問(wèn)候“早上好”，然后在一起笑著叫著，互相追逐，特別地開(kāi)心。不一會(huì)兒，有的同學(xué)排好隊(duì)去學(xué)校餐廳吃早餐，有的同學(xué)排隊(duì)等候老師帶領(lǐng)去自己的班級(jí)準(zhǔn)備上課。
我在排隊(duì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)低頭仔細(xì)觀察地板上石頭的花紋，有一些同學(xué)則喜歡看窗戶外面的風(fēng)景。同學(xué)們的好奇心很強(qiáng)，很喜歡觀察新鮮事情。
排隊(duì)進(jìn)教室的行列中，不同年級(jí)的同學(xué)有不同的入口。幼稚園、一、二年級(jí)從學(xué)校的正門進(jìn)去。三、四、五年級(jí)從學(xué)校的后門進(jìn)去。每個(gè)入口都會(huì)有老師指揮學(xué)生，大家都很有順序地進(jìn)入自己的班級(jí)上課。
校園的早晨，涼爽的風(fēng)兒撲打在每一張微笑的臉上，同學(xué)們個(gè)個(gè)感覺(jué)很舒服，那份輕松愉快的心情無(wú)法用筆墨形容。
當(dāng)同學(xué)們都開(kāi)始上課后，校園便恢復(fù)了寧?kù)o。我最喜歡校園的早晨，因?yàn)樗敲篮靡惶斓拈_(kāi)始！
校園的早晨作文4
清晨柔和的陽(yáng)光斜射在校園里,這時(shí)校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)和活力.
校園中很安靜,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地賣弄自己清脆的喉嚨,唱著校園的交響曲.嫩綠的柳條迎著春風(fēng)翩然起舞.各色鮮艷的花迎著太陽(yáng)張開(kāi)了熱情的笑臉.地上的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景.紅旗在陽(yáng)光的`照耀下顯得更加鮮艷奪目了,在微風(fēng)的吹拂下獵獵飄揚(yáng).
此時(shí)的校園是多么安靜和美麗啊.
爾后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校.校園頓時(shí)就變得熱鬧起來(lái)了.同學(xué)門在操場(chǎng)上玩起來(lái)了.有的用石頭在沙地上畫格子跳著玩;有的在操場(chǎng)上歡快地打著羽毛球,看,那個(gè)同學(xué)跳起來(lái)凌空揮拍的姿勢(shì)多么地瀟灑,旁邊的同學(xué)都在為他喝彩;還有的在操場(chǎng)上你追我趕,被追的同學(xué)時(shí)不時(shí)地往后看看,惹得追的同學(xué)加快了腳步.
等所有的同學(xué)都到齊后,校園的上空就回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,這真是一首多么美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲�。�
校園的早晨作文5
清晨六點(diǎn)，學(xué)校的早晨是安靜的，一絲喧鬧聲都沒(méi)有。同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)到學(xué)校，有的也許在熟睡中，有的也許正在勤奮讀書，還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。七點(diǎn)左右，學(xué)校的早晨一片忙碌的。每個(gè)班值日的學(xué)生，都在自我班級(jí)的包干區(qū)內(nèi)勞動(dòng)著。有的揮著掃帚，有的擦著玻璃，有的收拾著講臺(tái)，有的正在奮力拖地七時(shí)三十，悅耳的晨讀鈴聲準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校上空蕩漾。學(xué)校的早晨開(kāi)始了一天勤奮的學(xué)習(xí)，同學(xué)紛紛端坐于教室，捧著書，仔細(xì)地讀著，整個(gè)學(xué)校書聲朗朗。早讀課過(guò)后，學(xué)校的早晨又步入了專注的主題。課堂上，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著教師講課，求知若渴的眼神，儼然又是一道學(xué)校的美麗景觀。第一堂課結(jié)束了，伴隨著雄壯的進(jìn)行曲，同學(xué)們拍著整齊的.隊(duì)伍，踏著鏗鏘的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)，那矯健的身姿，真有幾分軍人的氣概呢！學(xué)校的早晨既安靜，又忙碌，它時(shí)時(shí)催促著我們要珍惜時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)。我愛(ài)學(xué)校的早晨！
校園的早晨作文6
當(dāng)陽(yáng)光灑向校園，新的一天便又開(kāi)始了。
校園的早晨是匆忙的。在你走進(jìn)校園時(shí)，你就會(huì)看到從四面八方走過(guò)來(lái)的急匆匆的同學(xué)們，他們或一路小跑或疾步走向自己的班級(jí)。你也會(huì)看到各班值日生認(rèn)真地打掃衛(wèi)生區(qū)的身影，看到校園的角落里花兒正忙碌地綻開(kāi)它的笑臉迎接同學(xué)們的到來(lái)。
校園的早晨又是熱鬧的。各班教室傳來(lái)朗朗的讀書聲，不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們積極發(fā)言的聲音。在大課間和眼保健操時(shí)間，同學(xué)們跟著聲音做操，那弦律簡(jiǎn)直讓人聽(tīng)了振奮起來(lái)，忍不住跟著它動(dòng)起來(lái)。
校園的早晨更是快樂(lè)的。在收作業(yè)時(shí)，各班的小助手，從班級(jí)把作業(yè)搬到辦公室里，她們忙碌而快樂(lè)著，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)老師的表?yè)P(yáng)聲。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)：同學(xué)們有的在玩“抓人”，有的在玩“紅燈綠燈小白燈”，還有的.在玩“老鼠偷油”�？蛇@快樂(lè)的時(shí)光總是匆忙，下課那短短的幾分鐘，往往是我們最興奮的時(shí)刻……
這就是我們?nèi)荻䦟?shí)小豐富多彩的美麗早晨！
校園的早晨作文7
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)校隱沒(méi)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美，我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡！
漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，輕風(fēng)徐來(lái)，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；�，嬌艷的.月季花……爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)，一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，頓時(shí)，冷靜的校園立刻變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在打掃校園，有的在玩游戲，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文……老師也挾著書向教室走去。
��！校園的早晨，我贊美你！
校園的早晨作文8
星期三的早晨，天氣睛朗，陽(yáng)光明媚，經(jīng)過(guò)春雨洗禮過(guò)的樹(shù)木，在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)處的山啊，顯得更加蒼翠，這真是一個(gè)溫暖而舒適的早晨。
大人們忙著送小孩子去學(xué)校，有的騎摩托車，有的騎電動(dòng)車，有的`開(kāi)小轎車，歲數(shù)大一些的家長(zhǎng)卻踩著自行車送孩子來(lái)，校門外車輛來(lái)來(lái)往往真是熱鬧啊。我真羨慕樂(lè)灘水電站的小朋友們，他們上學(xué)有大巴車接送，早上大巴車在校門口停下，他們個(gè)個(gè)都高興地背起書包下車，放學(xué)后，大巴車又來(lái)到校門口接他們回去，真是好幸福啊。
迎著朝陽(yáng)，我們走進(jìn)了校門，同學(xué)們都愉快地走向自己的教室，走向自己的座位，放下書包，交上家庭作業(yè)……
一會(huì)兒，整個(gè)教室蕩漾著朗朗的讀書聲，校園里上空書聲回蕩。我是我們班學(xué)習(xí)委員，我高興地領(lǐng)著全班同學(xué)讀課文，看著同學(xué)們那愉快的讀書表情，我高興得滿臉笑容。老師來(lái)了，看到我們自覺(jué)學(xué)習(xí)，臉上洋溢著幸福的笑容。
突然，下課音樂(lè)響了，熟悉的《茉莉花》曲子把我們引到了操場(chǎng)上。進(jìn)行曲中，同學(xué)們投入到自己喜愛(ài)的活動(dòng)中去。操場(chǎng)上，這一群，那一伙，有的玩游戲，有的踢足球，有的打籃球，大家玩很高興。
校園的早晨，真是溫暖，真讓我們開(kāi)心。
校園的早晨作文9
一天之計(jì)在于晨。每當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園，首先會(huì)看到在花壇中心的“希望之星”，它好像一個(gè)金杯，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。而它身旁的楊白、杜鵑……好像許多個(gè)孩子仰望著這個(gè)金杯。
我剛踏上第一格熟悉的臺(tái)階，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲。他們有的在讀書，有的是在背書，還有的.在看書。但有的同學(xué)卻在外面玩耍，我想一定是他們不知道時(shí)間有多么寶貴，我真想上前去告訴他們：時(shí)間就是知識(shí)。
如果校園之星和朗朗書聲是美麗的，那教學(xué)樓更是錦上添花了。整幢教學(xué)樓里擺放著花朵、盆栽，正門口的菊花更是美不勝收。它的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)著，花瓣隨風(fēng)擺動(dòng)著，像個(gè)婀娜多姿的小姑娘。
教學(xué)樓的外墻上，還掛著八個(gè)大字“勤學(xué)、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”。雖然只是八個(gè)大字，但卻深深地刻在了我心中。
再說(shuō)說(shuō)同學(xué)們吧！他們捧著一本書，一目十行，左翻一頁(yè)，右翻一頁(yè)。忽然，廣播里響起了催人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》，這時(shí)才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書，去外面排隊(duì)……
我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)學(xué)校的早晨。
校園的早晨作文10
雖然來(lái)到益智中學(xué)還只短短的一個(gè)多月時(shí)間，但我已深深地愛(ài)上了這所學(xué)校。我特別喜歡益智的早晨，她的早晨是美好的；是舒適的；是充滿生機(jī)的……
早晨，來(lái)到操場(chǎng)，看著那一顆顆挺拔的樹(shù)，仿佛看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位，保護(hù)著我們的士兵。一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)一陣陣花香，讓人有種心曠神怡的感覺(jué)，帶走的.卻是我們的憂愁的煩惱。
早晨，來(lái)到教室，聽(tīng)著朗朗的讀書聲，看著朝氣蓬勃的同學(xué)們，幸福感油然而生。慶幸的是我們生活在和平年代，而不是生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。真該感謝先烈們！是他們，結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)；是他們，帶來(lái)了和平；更是他們，成立了新中國(guó)！
早晨，來(lái)到食堂，吃著可口的飯菜，我不由自主地想到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是��！每粒糧食都來(lái)之不易，我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)。
這就是益智中學(xué)的早晨，我很迷戀這里的早晨！
校園的早晨作文11
我愛(ài)校園的早晨，那個(gè)時(shí)候是我們學(xué)校最美的時(shí)候，她因鳥(niǎo)語(yǔ)花香而動(dòng)人，她因神清氣爽而奇妙，她因恬淡而美麗。
校園的樹(shù)，在早晨顯得格外精神，好像幾位老壽星在向我們打招呼；同時(shí)，幾十只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快跳躍，樹(shù)下的花草在搖曳吐香。晨曦初開(kāi)，校園里已經(jīng)一片熱鬧而歡騰的'景象了。
當(dāng)天空漸漸泛白的時(shí)候，越來(lái)越多的同學(xué)回到學(xué)校來(lái)了。漸漸地，朗朗的讀書聲從教室傳出來(lái)，聲聲入耳；剎時(shí)剛剛還在玩耍的學(xué)生收拾了心情回到教室學(xué)習(xí)。此時(shí)的校園，雖然少了歡聲笑語(yǔ)，但校園卻充滿了濃濃的書香味兒。
校園的美，大都靠樹(shù)木增色，濃蔭的樹(shù)，綠色而寧?kù)o，陪伴我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)和生活，給我們預(yù)示著要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
早晨，代表著一天的開(kāi)始，一天的希望；播下的種子發(fā)芽了長(zhǎng)葉了長(zhǎng)大。
美麗的校園早晨，給人帶來(lái)無(wú)限的希望；我愛(ài)校園的早晨，我愛(ài)我的校園。
校園的早晨作文12
鄉(xiāng)村的早晨，是公雞清脆的啼叫聲喚醒的;校園的早晨，是悅耳的鈴聲叫醒的。
校園的早晨是恬靜的。天剛蒙蒙亮，寢室里的小朋友還在睡夢(mèng)中，靜悄悄的，聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音。操場(chǎng)花壇里的花兒張開(kāi)它那可愛(ài)的笑臉，希望太陽(yáng)公公快快升起。樹(shù)上的小鳥(niǎo)靜靜地蹲在枝頭，東張西望，不時(shí)發(fā)出幾聲動(dòng)聽(tīng)的鳴叫，歡迎小朋友的到來(lái)。
校園的早晨又是熱鬧的。鈴聲響了，同學(xué)們趕快起床，到操場(chǎng)上進(jìn)行晨鍛煉。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的在打羽毛球，有的在爬竹竿，有的在晨跑，還有的'在跳繩。耳邊響起了一陣陣歡笑聲和跑步聲。風(fēng)吹來(lái)，小花搖來(lái)?yè)u去就像在跳舞。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳好像在伴奏，多么美妙呀!我們就像沉浸在歡快的海洋中。
校園的早晨更是緊張的。操場(chǎng)上一排排樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)兵在堅(jiān)守崗位，不準(zhǔn)他人傷害花草，破壞校園環(huán)境。花兒在陽(yáng)光的照射下更加鮮艷奪目。螞蟻正在忙個(gè)不停地尋找過(guò)冬的食物。辦公室老師正在備課。教室里同學(xué)們正在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。學(xué)校在進(jìn)步，我們?cè)谂Α?/p>
校園的早晨作文13
校園的早晨是安靜的，是熱鬧的，也是忙碌的。
清晨，整個(gè)城市還沒(méi)蘇醒。可是，校園早就醒了，它在歡迎它的第一位客人——風(fēng)。聽(tīng)，風(fēng)來(lái)了，它悄悄地“飛”到了樹(shù)頂上，不想被任何人發(fā)現(xiàn)，但是還是被聽(tīng)覺(jué)靈敏的`大樹(shù)們發(fā)現(xiàn)了，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像是在歡迎風(fēng)的到來(lái)�！皣\嘰，嘰嘰……”小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們停在樹(shù)梢上，不時(shí)地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲，仿佛是在和樹(shù)兒說(shuō)著悄悄話。
陽(yáng)光灑滿了校園，校園熱鬧起來(lái)了�！班�，嗒……”這是同學(xué)們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學(xué)的汽車的喇叭聲;不一會(huì)兒，校門口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了，跟同學(xué)們和老師們說(shuō)聲：“早啊!”“你早!”這樣的問(wèn)候，就使這一天感到無(wú)比滿足。
一日之計(jì)在于晨!早晨的時(shí)間也是緊張的、忙碌的。有的同學(xué)整理完書包就加入了早讀行列，那朗朗的讀書聲充分地表現(xiàn)了同學(xué)們的認(rèn)真、自律。有的班級(jí)把“一日之計(jì)”用于考試，同學(xué)們快速、安靜地傳卷，一陣“沙沙”聲過(guò)后，又是一片寂靜。在這時(shí)，就連寫考卷時(shí)鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽(tīng)得一清二楚。
校園的早晨，安靜祥和，生機(jī)勃勃，緊張忙碌。我喜愛(ài)這校園的早晨!
校園的早晨作文14
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)”每天早晨步入校園，總是能聽(tīng)到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過(guò)了四年的美好時(shí)光。
去年，我坐上了校車，七點(diǎn)十分就能到校，比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來(lái)到教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，《校園的早晨》這首歌好聽(tīng)嗎？”“好聽(tīng)”“太好聽(tīng)了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答�！澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐哪菢�，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書，小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦，檢查晚上的作業(yè)，兩個(gè)同學(xué)自由組合�！甭�(tīng)完老師的要求，我們馬上分了組，有的`同學(xué)來(lái)到大杏樹(shù)下背誦，有的同學(xué)來(lái)到玉蘭樹(shù)下，還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里，而是在校園里的大樹(shù)下三個(gè)一團(tuán)，兩個(gè)一簇，讀書，背誦，我太喜歡了。于是，每天早晨到校后，我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦，老師在課上狠狠地表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
《校園的早晨》，我最喜歡聽(tīng)的歌曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，朝氣蓬勃，一聽(tīng)到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴，渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書”。
校園的早晨作文15
我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾厝�；我�?ài)校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人；我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗撵`動(dòng)而蓄······我要用心中熾熱的愛(ài)，展開(kāi)這幅絢爛的畫卷——”校園之晨“。
不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里，到處都是鮮艷的花裙子，到處飄蕩著歡聲笑語(yǔ)······小樹(shù)醒了，沾著露珠；野花醒了，她做了一個(gè)甜甜的'夢(mèng)；小鳥(niǎo)醒了，亮開(kāi)清脆的歌喉唱著，展開(kāi)翅膀向蔚藍(lán)的天空飛去······
太陽(yáng)漸漸地升起了，陽(yáng)光灑滿校園。同學(xué)們捧著書，用稚氣的童音朗誦著：”人之初，性本善·······“朗朗的讀書聲飛出了校園，傳到了正在工作的工人們耳里。望著被綠樹(shù)環(huán)抱的校園，他們?nèi)粲兴嫉男α�，工人叔叔在憧憬著更加美好的明天·····�?/p>
校園之晨！這里是一天的開(kāi)始，這里是人生的起步。
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