我們是一家人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我們是一家人作文，歡迎閱讀與收藏。

我們是一家人作文1

　　夏季，令人抓狂。初入夏季，一連幾日卻是大晴天。一顆全身透紅的火球高高地懸掛在碧空上，針芒似的金光刺入皮膚中，令人酷熱難耐。

　　可是這一天，太陽(yáng)卻遲遲沒(méi)有出頭。天空中密布著黑去，不時(shí)寒風(fēng)四起，滿世界飄灑著冰冷的細(xì)雨。

　　一節(jié)課上，同學(xué)們像以往一樣，端坐在座位上。老師的粉筆有勁地?fù)]寫(xiě)在黑板上，寫(xiě)著一個(gè)個(gè)板書(shū)。整個(gè)教室充滿了寧?kù)o，只聽(tīng)得見(jiàn)窗外呼嘯的風(fēng)聲。

　　“你站起來(lái)回答下問(wèn)題“。

　　老師的話語(yǔ)打破了寧?kù)o。此時(shí)，我正聆著風(fēng)聲，一時(shí)走了神，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)正望著我，才緩緩站了起來(lái)。

　　“唉，算了，你就站那吧！上課不認(rèn)真……我提醒你一下，這次單元考，你考的很差吶！”

　　頓時(shí)，我愣住了。什么？輪到老師說(shuō)差，那就一定很差了。我傻了。考試時(shí)明明感覺(jué)良好，卻怎么會(huì)……

　　一整節(jié)課，我都傻站在那，心里一直在試卷上。好在的是接下來(lái)的課，我都聽(tīng)進(jìn)去了。

　　下課，伴隨著下課的鈴聲，同學(xué)們便神速蜂涌而出。而我的腳卻像灌了鉛似的.，邁不開(kāi)步，只是望著烏黑的天空，心中同窗外的天氣一般。

　　這時(shí)候，我的兩個(gè)好友回來(lái)了。他們一看我那欲哭無(wú)淚的表情，馬上就明白了。

　　“別愁了，說(shuō)不定老師是騙你的，你也沒(méi)很差�！薄笆前�，再說(shuō)，你差，我肯定更差，就算到了末日，至少還我倆陪你呢�！�

　　他們并不會(huì)安慰人，可是意思我全明白了，心情好了許多。

　　我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)雨停了。厚厚的云層中，幾縷金光刺破了陰暗照亮了世界。

　　在家中，家人永遠(yuǎn)是你的彼岸；可是在這茫茫的世界中，友誼卻是最寶貴的，他們就像你海外的家人，在雷鳴風(fēng)景中，投下一片溫暖……

　　第二天，試卷發(fā)下了，在第一面的左上角，用紅筆寫(xiě)出了兩個(gè)醒目的大字：“98”。

我們是一家人作文2

　　去年的某一個(gè)周末，補(bǔ)習(xí)班之余，我們一家三口就不約而同地想到公園去感受春天之秀美，但是“天有不測(cè)風(fēng)云，人也有難料之事�！蹦翘欤�小伙伴們約我一起去打籃球。但我早已與爸爸媽媽說(shuō)好了去公園玩的，我猶豫不決起來(lái)，最后還是決定放棄打籃球。

　　下午要出發(fā)了，爸爸的自行車卻壞了，爸爸也懶得修那個(gè)破車子了。于是，我有點(diǎn)想改變主意，嘴里嘟囔著：“要知道這樣，就該去打球呢！”一家人像澆了冷水一樣，想著這事兒一定要泡湯了。三個(gè)人，一對(duì)半不高興。

　　在沮喪之中，我想到了一個(gè)好主意，給爸爸下載摩拜單車APP,讓老爸騎摩拜單車。機(jī)智如我，心情又高了兩個(gè)八度。老爸同意了，媽媽當(dāng)然支持了，一家人騎行著出發(fā)了。

　　騎上自行車，我仿佛飛在天上，春天可真美�。∮刑一�，杏花，梨花，各種各樣叫不上名字的花，五彩繽紛。要不臨汾怎么能有“花果城”的美名呢！在晴空、驕陽(yáng)、花紅、柳綠的氛圍里，一陣陣小風(fēng)和我撞了一個(gè)又一個(gè)滿懷，梳過(guò)了我那倔強(qiáng)的頭發(fā)，這樣可真是好不自在啊。

　　風(fēng)，必定是孩子們放風(fēng)箏的前奏。天空上，瞧去，一大片一大片滿是的，紅的、藍(lán)的、綠的'、紫的，都盡收眼底，我也和父母一同放起了風(fēng)箏。

　　爸爸站在順風(fēng)的高臺(tái)上，我來(lái)拉線，畢竟我也是小伙子了么！媽媽在指揮。風(fēng)呼呼的從我身邊飛過(guò)，我把線拉直，老爸一放手，風(fēng)箏便飛起來(lái)了。

　　“快快快，快拉線，快拉線，往后跑！”媽媽大聲而急切地指揮著。但是，每一次都是飛上去一會(huì)兒就掉下來(lái)了。她有些看不下去了，就親自上手。

　　媽媽一邊拉線，一邊放，有時(shí)候也收線，反正是收放自如。所以，我不說(shuō)你也能想到，風(fēng)箏一下子就竄上去了。在高空中，逐漸成了一個(gè)小影子。

　　我太想體驗(yàn)成功的滋味了。不行，我要自己放一次！于是，我就請(qǐng)求爸爸把風(fēng)箏收回來(lái)。我要自己全過(guò)程一人操作，爸爸媽媽可以提醒，但不能上手。幾次波折之后，風(fēng)箏終于被我成功地放到了高天上。

　　回家的路上，爸爸做東，犒勞媽媽和我，大家吃了菜煎餅。我們一家人快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)精神愉悅的周末。我們?nèi)齻�(gè)人在一起，真是相親相愛(ài)的一家人�。�

我們是一家人作文3

　　“一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年，食堂阿姨……”每每聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起我的班集體。當(dāng)你揮手與小學(xué)告別，你是否意識(shí)到自己將進(jìn)入新的學(xué)校；當(dāng)你踏入中學(xué)，又是否意識(shí)到自己將融入新的班級(jí)；當(dāng)你來(lái)到新的集體，又是否意識(shí)到——我們是一家人。

　　告別六月，我背上書(shū)包，邁向中學(xué)，開(kāi)始了我的新征程。新的班集體讓我感到既熟悉又陌生，既壓抑又新奇�？赡埽�我在班集體中，扮演的不是活躍分子的角色。所以，我總是觀察著班級(jí)。漸漸的，漸漸的，我融入了這個(gè)新的班級(jí)，因?yàn)樗�給了我家的感覺(jué)。

　　猶記前幾周，班集體的氛圍十分散漫，各做各的一份事去，我感到一種莫名的孤單，像一只折了翼的鳥(niǎo)兒獨(dú)自飛翔，毫無(wú)存在感。到了后來(lái)……班級(jí)的.氛圍活躍起來(lái)了，讓我體味到濃濃的家的韻味。

　　我們的班集體很團(tuán)結(jié)。一段時(shí)間下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師們很有責(zé)任感和愛(ài)心。我與同學(xué)間也沉淀下一份深厚的友情，盡管我們總會(huì)在一起互懟互損。課上，同學(xué)們都緊跟老師的步伐，積極展示自己。遇到不懂的問(wèn)題，老師總會(huì)不厭其煩的給我們講解。讓我們把握住難題的精髓。如果說(shuō)有些同學(xué)有了小思想，老師總是苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)。課后，哪兒有什么師生之分？老師就是我們的大朋友，我們之間無(wú)話不說(shuō)。與老師談心是我們最愉快的一件事情。因?yàn)椤�—我們是一家人�?/p>

　　我們的班集體很歡樂(lè)。班級(jí)中總有那么幾個(gè)陽(yáng)光男孩。與其說(shuō)是陽(yáng)光男孩，不如說(shuō)寶藏男孩。在清潔區(qū)默默指導(dǎo)做衛(wèi)生的，那準(zhǔn)是夏；在課堂積極舉手的，那是賈；在班級(jí)名列前茅的，那是劉；在課下號(hào)稱“幽默大師"，把歡樂(lè)帶給大家的，那一定要屬于章了。還有……正是因?yàn)橛辛怂麄�，班�?jí)才顯得快樂(lè)。正是因?yàn)橛辛怂麄儯�班�?jí)才有了它的價(jià)值和意義。正是因?yàn)橛辛怂麄�，我們深切的感受到家的感覺(jué)。

　　這個(gè)班級(jí)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，老師同學(xué)見(jiàn)證了我一次次華麗蛻變。他告訴我要珍惜這份來(lái)之不易的情誼，這在未來(lái)都是珍品。時(shí)光荏苒，我們是一家人，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

我們是一家人作文4

　　親情是一盞燈，給浪子回頭照亮了道路，親情是一個(gè)避風(fēng)港，讓漂泊的游子感到溫暖……而我覺(jué)得，即使是一個(gè)眼神，一個(gè)普通的物件，也會(huì)用上一股暖流。

　　夜，萬(wàn)籟俱寂，懷有心事的我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著。腦海中像放電影般地閃過(guò)——

　　“媽，我的鞋子踩到水濕了�！�

　　“那明天就穿舊的那雙吧�！眿寢尠驯P(pán)子里僅剩的兩塊肉夾到我碗里，似乎對(duì)我說(shuō)的事不太在意。那雙舊鞋，是外婆托人做的，由于外表不討喜，一直被我遺忘在柜子里。自然也落了灰，幾處地方破了不少。

　　“不，我不穿�！币幌驄缮鷳T養(yǎng)的我，竟顧不得旁人的感受，一股腦兒地沖進(jìn)房間，“啪——”地一聲關(guān)上門。等氣漸漸消了，隱約間聽(tīng)見(jiàn)了一向寡言的外婆不知在說(shuō)些什么。

　　時(shí)間一分一秒地在流逝，我完成了所有的家庭作業(yè)，忽然想到了在飯桌上的事情，耐不住好奇心的折磨，只好去看看外婆。

　　推開(kāi)門，剛映入眼簾的是房間里昏暗的光線，隨后打量了一圈，戴著老花鏡的外婆坐在床上縫著東西。啊，那不正是我的那雙舊布鞋。只見(jiàn)她每縫幾針，每整一下棉絮，可能是太冷了吧，她便把手有時(shí)夾在兩腿中取暖，雙手爬滿皺紋的皮膚格外顯眼。偶爾被針戳了一下，也沒(méi)有像電視劇中的人物疼得叫出聲來(lái)，而是十分平靜。光眷戀她的臉頰，為下巴鍍上了一層金。在旁看到這一幕的我，竟落下淚來(lái)，一直，未動(dòng)……

　　“年年，怎么傻站在這兒，快回房間去，天冷�！蓖馄呸D(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了我。在她的催促下，我只好早些休息。

　　這時(shí)的我已深深懂得外婆為我做鞋所蘊(yùn)含的深意了，自責(zé)像鞭子一樣抽打在我的心上。我的心在顫抖。而她費(fèi)力的姿勢(shì)和動(dòng)作一直重復(fù)地在我眼前回放……

　　第二天，我迫不及待地穿上這充滿愛(ài)意的布鞋，雖然只是一雙極普通的家做布鞋：白白的鞋底，紅紅的.布絨布做的鞋蓋，鞋的方扣兩側(cè)還各有一片三角形的松緊帶。但是想起外婆皺眉一針一針縫布鞋的動(dòng)作，我心中感激。

　　細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，在冬去春來(lái)呢喃燕語(yǔ)中的13個(gè)年頭里，那一天不是在縷縷如絲的親情中纏繞著的呢？這親情如一座走不完的橋，一頭連著我，一頭連著愛(ài)。若追問(wèn)起這愛(ài)的由來(lái)，那便是因?yàn)�，我們，是，一家人�?/p>

我們是一家人作文5

　　都說(shuō)，前世五百次的回眸換來(lái)今生一次的擦肩而過(guò)，我常常想，我們前世要積多少次的回眸才能有機(jī)會(huì)成為今天幸福的一家人！

　　猶記得小學(xué)時(shí)，不惹事的我因?yàn)橐粡堃巫雍屯瑢W(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，推搡過(guò)程中，同學(xué)受了傷。他母親氣勢(shì)洶洶的找我算帳，非要我當(dāng)著全班同學(xué)的面道歉，否則對(duì)我不客氣。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)的我感到極度恐慌，一方面害怕父母罵我，一方面又擔(dān)心會(huì)被那不理智的家長(zhǎng)狂揍一頓……父母了解事情的來(lái)龍去脈后，爸爸嚴(yán)肅批評(píng)了我，他說(shuō)“雖然錯(cuò)不在你，但是動(dòng)手肯定不對(duì)，每個(gè)人都得學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)”�？吹轿冶粐樀蒙�瑟發(fā)抖的樣子，媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：“你先去上課，我陪同學(xué)去醫(yī)院，等你放學(xué)咱們?cè)僖黄鹛嶂�水果去同學(xué)家…….”想到因我闖禍而害媽媽顧不上吃飯，大熱天來(lái)回奔波，我的眼淚刷的一下就飆了出來(lái)。媽媽示意我男兒有淚不輕彈，她說(shuō)：“記住了，我們是一家人，有困難一起面對(duì)……”

　　龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，你告訴我什么是家，我就告訴你什么是永恒！是啊，家是什么？是船只停泊的港灣，是鳥(niǎo)兒棲息的巢穴，是發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，餐桌上依然熱氣升騰的飯菜。

　　永遠(yuǎn)忘不了前晚因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，再加上陽(yáng)光體育過(guò)度勞累，飯后寫(xiě)作業(yè)的我異常煩躁，寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)也七扭八歪的。媽媽見(jiàn)狀，一邊扶正我的作業(yè)本，一邊說(shuō)，注意坐姿，小心脊椎側(cè)彎……“我的事不用你管，你不要像只蒼蠅似的一天到晚瞎嗡嗡……”我像找到了出氣桶似的，一邊發(fā)泄著內(nèi)心的不爽，一邊咚的'一聲關(guān)上了房門。

　　朦朧中，我聽(tīng)到媽媽啜泣著跟爸爸打電話的聲音“估計(jì)逆反期到了，明早你不要給他做飯，也不要送他上學(xué)，先晾他一天……”電話那頭，爸爸的聲音堅(jiān)定有力。慘了，又要為自己的魯莽買單了，明早等著挨餓吧。

　　第二天早上，當(dāng)我忐忑不安地經(jīng)過(guò)廚房時(shí)，我又看到了媽媽為我忙碌的身影……難道她忘了昨天晚上我是怎么氣她的，她忘了電話里爸爸怎么給他支的招兒。

　　家從來(lái)都不是一個(gè)講理的地方，即便偶爾有爭(zhēng)吵有埋怨，但卻從來(lái)沒(méi)有隔夜仇，因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛(ài)的一家人！

我們是一家人作文6

　　因?yàn)槲覀兪且患胰�，所以互幫互助共度難關(guān)。家人是永遠(yuǎn)陪伴你的，對(duì)你不會(huì)放棄的，愛(ài)你的人。

　　我剛進(jìn)初中那年，班級(jí)里沒(méi)有熟悉的人，對(duì)此，我很孤獨(dú)因?yàn)楹軣o(wú)助，心像是冷卻了。而她，改變了我。

　　當(dāng)時(shí)，正直炎炎夏日，我不巧被安排到了做值日。教室中因上完美術(shù)課而一片狼藉，空氣中混合著油性筆的刺鼻味和汗水味，熱風(fēng)吹得人臉紅彤彤的，像是一個(gè)大紅蘋(píng)果，也只能靠著“吱吱”作響的電風(fēng)扇降溫。我拿起一個(gè)掃把，在這片狼藉的地上清掃著。我抬頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)有一位本不該做值日的同學(xué)正在干一部分我的活，不禁疑惑但又沒(méi)說(shuō)什么。彎下腰，左手拿起掃把，右手拿簸箕，面無(wú)表情地打掃著�？粗�那些在一起配合工作或是互相等待的伙伴們，心中不免有些難受，搖搖頭轉(zhuǎn)身繼續(xù)干著。就這樣，伴著他們的說(shuō)笑聲，做了一個(gè)小時(shí)的值日。

　　我?guī)е�疲憊的身子推開(kāi)教室門，一股熱氣毫無(wú)預(yù)兆地?fù)涿娑鴣?lái)，就如同一個(gè)大烤箱不斷地加溫。瞬間，呼吸都變得困難了，這無(wú)疑讓我的心情又沉重了些。剛走了兩三步，便聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音從腦后發(fā)出：“嗨，剛幫你做了一點(diǎn)值日都累不行了，你還好吧？”帶著疑惑回頭一看，是小笛——一個(gè)中等身材帶著眼鏡的可愛(ài)女孩，正用她那雙有神的大眼睛望著我，場(chǎng)面有些尷尬，都不知從何說(shuō)。她首先提出了：“我看你老是一個(gè)人不開(kāi)心，以后一起吧，就當(dāng)是一家人吧！”我的眼睛突然高了一下，那句簡(jiǎn)短而有力的話，以及高溫下的陪伴，讓我孤獨(dú)、冷卻的心化了。有家人的陪伴真好。

　　后來(lái)，我們便在一起不曾分開(kāi)。還有一次跳繩大賽前的練習(xí)，因?yàn)槲业奶�法錯(cuò)誤而無(wú)法照常，在一聲聲責(zé)怪、反感中，我被一只手拉住，她的'眼里充滿了暖暖的關(guān)懷，只有她會(huì)這般待我。她的身上有一股檸檬味，我知道，那是家人的味道。

　　如今，我們已經(jīng)分開(kāi)在不同的國(guó)家中學(xué)習(xí)，但那種家人對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)在。我們也常聯(lián)系，聊著我們的往事，體會(huì)著我們之間的那種家人般的愛(ài)。

我們是一家人作文7

　　無(wú)論遇到什么困難，我總會(huì)向一些人求助——是親人。在我心中，親人就是一棵大樹(shù)，不管是在陽(yáng)光明媚的早晨還是在明月皎潔的晚上，我總會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地信任他們，因?yàn)�，我們是一家人�?/p>

　　在什么樣的境遇下，我總需要家人地幫助，像這樣的事有許多，比如……

　　運(yùn)動(dòng)可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，不過(guò)學(xué)校里每年都有一次。我想爸媽也是為我好，他今天可非要讓我參加。我連忙推辭，說(shuō)運(yùn)動(dòng)我一點(diǎn)也不強(qiáng)，贏不了，會(huì)拖班級(jí)后腿的�？蓩寢寘s說(shuō)：“沒(méi)事，拖了就拖了，我和你一起練！”說(shuō)完，就給我報(bào)了一個(gè)一分鐘跳繩。

　　我也沒(méi)辦法，也只能接受艱苦的訓(xùn)練，每次訓(xùn)練，不是媽媽陪我就是爸爸陪我，還教我一些跳繩的動(dòng)作與技巧。在這幾天勤快地訓(xùn)練下，我跳繩水平飛長(zhǎng)。

　　每當(dāng)我被繩子抽到或被絆倒時(shí)，總是家人們挺身而出，鼓勵(lì)我繼續(xù)動(dòng)力，繼續(xù)前進(jìn)。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始的那一天，我的心有些小緊張，跑去和家人說(shuō)：“媽媽，我真的好緊張呀，萬(wàn)一贏不了怎么辦？”“沒(méi)事，重在參與�！眿寢��！澳侵�前的`訓(xùn)練不就白費(fèi)了嗎？”我說(shuō)�！澳遣皇堑�，人生不是一定會(huì)贏，而是努力去贏！”媽媽堅(jiān)定道。

　　媽媽的這一句話語(yǔ)，激動(dòng)了我的心：贏不贏不重要，有沒(méi)有努力才重要！于是，為了比賽我加倍了努力。

　　比賽開(kāi)始了，媽媽的舉動(dòng)有些令我震驚，她竟然讓自己幫我數(shù)！

　　裁判員吹響了比賽的哨聲，站在我對(duì)面的媽媽邊幫我數(shù)數(shù)邊幫我加油，還一直在打拍子，就連在一邊跳繩的我都不知道她是怎么做到的。媽媽一來(lái)，使我壓力減小了許多，也使我穩(wěn)定了許多。媽媽的舉動(dòng)也使我感動(dòng)，讓我跳得越來(lái)越快。

　　當(dāng)比賽將近尾聲時(shí)，我加快步子，媽媽那邊的拍子也快了許多，就剩8秒了，我跳得很急，卻不小心被繩子抽了一下。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了媽媽的鼓勵(lì)我：沒(méi)事，慢慢來(lái)！我馬上提起繩子，用最后幾秒再跳了幾個(gè)……“嘟！”比賽結(jié)束了！我跳了180個(gè)，第3名，我也心滿意足了。

　　我獲得這么好的成績(jī)，離不開(kāi)媽媽的教育和鼓勵(lì)，因?yàn)椤�—我們是一家人�?/p>

我們是一家人作文8

　　“開(kāi)飯嘍”隨著媽媽的一聲呼喚，我急匆匆沖向飯桌，桌子的正中央擺著一大盤(pán)又肥又大，蒸得通紅的螃蟹，“哇”，我興奮的大叫一聲！垂涎欲滴的饞相暴露無(wú)遺！急忙坐下準(zhǔn)備享用美食。

　　我剛坐下，媽媽和爸爸就已經(jīng)開(kāi)始剝蟹鉗子里的肉了，我也趕忙自己開(kāi)始挑肉，我拿起一只螃蟹就開(kāi)始熟練地去殼，挑肺，挑黃，但還沒(méi)等我挑完，我的碗里已經(jīng)多出了幾塊又肥又厚的鉗子肉，我沒(méi)有沾汁就直接放入了嘴里，蟹肉一入口，香味就往腦門上沖，真是人間美味��！

　　正當(dāng)我吃得高興時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，除了我以外，其他人還沒(méi)有吃螃蟹！爸爸一直在喝排骨湯，媽媽夾的每一塊挑出的肉，最終都落到了我的碗里。我停止了進(jìn)食，前一秒還香噴噴的蟹肉瞬間沒(méi)了滋味。我疑惑地問(wèn)：“爸、媽，難道你們不喜歡吃螃蟹嗎？”。爸爸頭也不抬地回答說(shuō)：“這是姑姑專門給你從深圳寄來(lái)的深海大大螃蟹，珍貴的很，我們不吃，你自己吃吧！”。說(shuō)完后笑瞇瞇的看著我！媽媽也應(yīng)和著說(shuō)：“是呀是呀，快吃吧！我胃不好，不適合吃螃蟹！”。

　　突然，我好像想起了什么！脫口說(shuō)道：“我看的書(shū)上說(shuō)過(guò)，全世界的父母都不喜歡吃好吃的東西，尤其是孩子喜歡的！”

　　不知道是不是我捅破了這層窗戶紙還是怎么的，氣氛有點(diǎn)變了，大家都埋頭吃飯，可是那盤(pán)香噴噴的大螃蟹被無(wú)端的冷落在一旁！沒(méi)有一個(gè)人去動(dòng)它！

　　過(guò)了許久，媽媽噗嗤一聲笑了！“兒子長(zhǎng)大了！騙不了你了！大家還是一起趁熱把大螃蟹干掉吧！”。

　　飯桌上再次熱鬧起來(lái)！當(dāng)我再次準(zhǔn)備跳出蟹肉享用時(shí)，我的碗里又一次多出了許多又肥又厚的.蟹肉，我一抬頭，只見(jiàn)媽媽正縮回她的筷子！我笑了！媽媽也笑了！大家都笑了！

　　美味的螃蟹里融入了多少愛(ài)呀！姑姑對(duì)我的愛(ài)，父母對(duì)我的愛(ài)，我對(duì)他們的愛(ài)！想想我真是一個(gè)幸福的孩子，有這么多人愛(ài)我、關(guān)心我！我今天好好享用螃蟹，回來(lái)一定好好學(xué)習(xí)，好好孝順?biāo)麄�，讓我的家園更美好！

我們是一家人作文9

　　有人說(shuō)，家是一本讀不完的書(shū)，我們每個(gè)人只有動(dòng)真情才能讀懂它。我們?cè)诩业膽驯е谐砷L(zhǎng)，一路春風(fēng)，一路花香，一路風(fēng)雨，一路彩虹。

　　六年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織開(kāi)展“我的世界是一枚果實(shí)”專題活動(dòng)，需要每班積極報(bào)名當(dāng)選主持人，然后進(jìn)行比賽，最終選擇兩名代表上臺(tái)主持。我歡喜地報(bào)了名，希望能當(dāng)選。

　　回到家后，我把報(bào)名的事告訴了爸爸媽媽，媽媽高興地說(shuō)：“加油，我們一起努力！”這次的演講內(nèi)容是-----“我們是xxx”。周六，我絞盡腦汁，竟無(wú)從下筆。媽媽見(jiàn)狀，為我端來(lái)一杯牛奶，溫柔地說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧，讓大腦放松一下，說(shuō)不定就想出來(lái)了呢�！�

　　我看著那杯冒著熱氣的牛奶，那是一杯每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)放在桌上的牛奶，腦海中不禁回想起一幅幅溫馨的畫(huà)面：兒時(shí)生病，爸爸媽媽那心急憔悴的臉龐；放學(xué)途中，貪玩的我一不小心扭傷了腳，媽媽那句責(zé)備又帶著焦急的.話語(yǔ)；考試失利時(shí)，爸爸媽媽一起給我加油鼓勁的場(chǎng)景……

　　漸漸地，一幅幅那些曾經(jīng)被我遺忘的溫馨瞬間，清晰地在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，于是我鄭重地寫(xiě)下：我們是一家人！

　　將稿子寫(xiě)完已是深夜，人們都已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有一輪明月高傲的懸掛著，銀白色的月光透過(guò)紗窗，映在我的窗前，我將寫(xiě)好的文章交給爸爸媽媽便去睡覺(jué)了。躺在床上，卻怎么也睡不著。突然聽(tīng)見(jiàn)客廳里好像有人在低聲談?wù)�，我推開(kāi)房門一看，只見(jiàn)爸爸媽媽浸在黃昏般的燈光中，修改著我的演講稿。心里漫上一種說(shuō)不清的情緒，一時(shí)間竟淚如泉涌……

　　終于在比賽那天，我信心滿滿，開(kāi)始朗誦，當(dāng)我朗誦到“因?yàn)�，我們是一家人”時(shí)，這一句堅(jiān)定的話語(yǔ)既打動(dòng)了我的內(nèi)心，也感動(dòng)了臺(tái)下的評(píng)委老師。

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)層層選拔，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我終于成功競(jìng)選。為此我們一家人都特別高興。

　　家人永遠(yuǎn)都會(huì)在你需要幫助時(shí)伸出援助之手，那是因?yàn)椋何覀兪且患胰耍?/p>

我們是一家人作文10

　　家，是一個(gè)人永遠(yuǎn)的避難所；家，是一個(gè)人成長(zhǎng)的港灣；家，是一個(gè)人心中的希望。我們?cè)诩业臏嘏�中成長(zhǎng)著，因?yàn)榧议W爍著親情之光，溫暖我們的內(nèi)心。有家，有家人，就有希望！

　　一個(gè)寒假的早晨，我和往常一樣在媽媽的喊聲中從熟睡的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒過(guò)來(lái)，照例洗臉、刷牙，吃飯，準(zhǔn)備上補(bǔ)習(xí)班。我背起書(shū)包，看著媽媽忙著洗碗的背影，再看著客廳墻上掛著的鐘表上分針不松懈地走，我心里越來(lái)越焦慮：“媽媽，你快點(diǎn)，我要遲到啦！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)：“哦，昨天晚上跟你爸爸說(shuō)了，讓你自己上下學(xué)。”說(shuō)完，把我推出來(lái)：“快去吧，不然快遲到了！”盡管心里有十二分不情愿，但為了不遲到，我還是硬著頭皮邁開(kāi)了步伐。

　　轉(zhuǎn)彎，過(guò)橋，再轉(zhuǎn)彎過(guò)馬路，還好，一切都很順利，我平安無(wú)事地到達(dá)了補(bǔ)習(xí)班。

　　一天的時(shí)間很快過(guò)去了，補(bǔ)習(xí)班6點(diǎn)放學(xué)，由于是冬天，晝短夜長(zhǎng)，等我們放學(xué)，基本上都天黑了，再加上街上狂風(fēng)呼嘯，只有兩三個(gè)行人匆匆走過(guò)�？粗�身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地被父母接走，我越來(lái)越覺(jué)得這黑夜簡(jiǎn)直就像一個(gè)可怕的.鬼魅。但補(bǔ)習(xí)班門很快就要關(guān)上了，我不得不邁開(kāi)凍得像塊冰一樣的腳，蜷縮著身子，頂著寒風(fēng)一步步地走著，盡管我使勁地蜷縮著，但寒風(fēng)依舊像一個(gè)調(diào)皮的孩子，鉆進(jìn)了我的衣服，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，只得加快前進(jìn)的步伐。

　　終于，到家了，我按了門鈴，只聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲，門打開(kāi)了，是媽媽！只見(jiàn)她露出欣喜的神情，焦慮的眉頭松懈了下來(lái)，再看看家里其他人，爸爸坐在客廳上把煙吸得吱吱響，奶奶雖然腿腳不便但仍在左顧右盼，爺爺靠在墻上，見(jiàn)是我，都露出欣喜的神情�！翱欤瑏�(lái)吃飯吧！”媽媽把飯熱了一下，全家人圍在一起，濃郁的飯香包圍了我……

　　親情，無(wú)處不在。家人的關(guān)懷永遠(yuǎn)會(huì)圍繞著你，它就在一些微不足道的細(xì)節(jié)之中。

我們是一家人作文11

　　家，一個(gè)熟悉而陌生的字眼，上面一個(gè)屋檐，下面是一頭豬。一家人應(yīng)該是團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，互相幫忙。

　　記得剛過(guò)去的那個(gè)周末，我去參加信奧考試。這信奧是我在中學(xué)階段第一次接觸，所以也沒(méi)有多大的把握。考試之前，媽媽在幫我一起復(fù)習(xí)。她找來(lái)了幾屆的題目，結(jié)合課本一起練習(xí)。

　　有一次我碰上了兩題很難的程序填空題，我翻了書(shū)本，沒(méi)找到答案；我抓耳撓腮，想了一個(gè)小時(shí)也無(wú)從下手；于是就開(kāi)始叫媽媽，她也不禁感嘆“哎，看來(lái)我要去找找資料了！”我去睡覺(jué)了，等半夜醒來(lái)時(shí)，看到書(shū)房的燈依然還亮著，媽媽在為我收集資料�。繒�(shū)房的燈光是那么昏暗，她的背影卻很高大。她一會(huì)兒緊鎖雙眉，一會(huì)兒嘴里念叨。不禁我的雙眼有點(diǎn)濕潤(rùn)，頓時(shí)感到我們是一家人，有家的感覺(jué)真好，那一份依靠，無(wú)私奉獻(xiàn)，一起復(fù)習(xí)，一起進(jìn)步。

　　外婆雖然也不會(huì)用電腦，但她天天為我加餐。她以前從來(lái)沒(méi)有燒過(guò)牛排，在考試之前她仔仔細(xì)細(xì)地研究了一個(gè)下午的燒法，抄下來(lái)每一步的工序，互相比較，選出又好做我又愛(ài)吃的那種來(lái)嘗試。燒的時(shí)候她的頭上冒出了豆大的汗珠，時(shí)不時(shí)看一眼一旁的菜譜。煎出來(lái)的`牛排不如餐廳里那么美味，卻讓我感覺(jué)到了一家人的溫暖——不僅僅是物質(zhì)上的支持，更是我精神上的后盾，強(qiáng)大而溫暖。家庭里的每一位成員也都是必不可少的，就如同身體上的每一個(gè)細(xì)胞一樣，組成力大無(wú)窮的集體。

　　考試結(jié)束了，我走出考場(chǎng)的腳步略顯沉重，有點(diǎn)兒對(duì)不起大家的付出，爸爸笑呵呵地出現(xiàn)在校門口。我努力哽咽著，但爸爸好像看透了我的心似的�！拔摇�…”“哎呀，這畢竟是第一次，明年再戰(zhàn)，我們一家人一起努力，加油，你行的！”

　　我們是一家人，我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人發(fā)揮起自己的作用，每個(gè)人互相關(guān)愛(ài)，每個(gè)人都活在彼此心中。家永遠(yuǎn)是幸福的港灣，家人就是里面的一艘艘小船，互相連結(jié)，漂洋在美好之海當(dāng)中。

我們是一家人作文12

　　我有一個(gè)特別好的朋友，她的名字叫娜迪拉，是一位維吾爾族同學(xué)。她有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃的小嘴，還有那棕色的卷發(fā)，真是又漂亮又精神。雖然我們是不同的民族，但這絲毫不影響我們的友誼，我們就像是一家人，我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。

　　有一次，爸爸媽媽都去上班了，奶奶去了醫(yī)院。中午，我放學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鑰匙，怎么辦呢？心急如焚的我站在大門口前，像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，娜迪拉的媽媽把門打開(kāi)了，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“佳佳，你奶奶說(shuō)今天中午你家沒(méi)人，就到我家吃飯吧！”娜迪拉也說(shuō)：“對(duì)啊，快來(lái)嘗嘗我們的特色！”我對(duì)阿姨謝了又謝，這才走進(jìn)她家，娜迪拉熱情的招呼我吃飯。

　　桌子上擺滿了馕，抓飯，拉條子，包子和奶茶，真是讓我大飽眼福，在娜迪拉和家人的盛情款待下，我嘗到了各種各樣的.維吾爾族的特色美食，那真是人間美味。在我準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)，阿姨還不忘叮囑道：“佳佳，如果下午你家還沒(méi)人，就來(lái)我家。”聽(tīng)了這句話，令我倍感溫暖。

　　我和娜迪拉上同一個(gè)英語(yǔ)課外班，一天，老天不作美，下起了傾盆大雨，下課后，大家都“各奔前程”，我卻因?yàn)闆](méi)帶傘在房檐下躲雨，盼望著雨能停下來(lái)。忽然，一把紅色的雨傘遮住了我的視線。我一回頭，原來(lái)是娜迪拉，她說(shuō)：“走，我們一起回家吧！”我太高興了，心頭涌上一股暖流，和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中，那把紅色的雨傘，象征著溫暖和友誼，為我們遮風(fēng)擋雨，伴隨著我們的友誼。

　　娜迪拉在學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會(huì)耐心地給她講解，并且，我每天都會(huì)抽空去娜迪拉家給她輔導(dǎo)作業(yè)，我還會(huì)給她指定每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容。不久，娜迪拉的成績(jī)有了巨大的飛躍，她非常高興，她的老師對(duì)此也很驚訝，在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了娜迪拉，對(duì)她豎起了大拇指。我心里也像吃了蜜一樣甜。是娜迪拉讓我懂得了：幫助別人就是幫助自己。因此，我們的友誼更加深厚了。

　　雖然娜迪拉是維吾爾族，但她有著和漢族人民一樣的熱情和大度。正是因?yàn)橛辛瞬煌�的民族，才能讓我們的世界變得豐富多彩。讓我們不同民族之間攜起手來(lái)，心連著心，像一家人一樣團(tuán)結(jié)。讓民族團(tuán)結(jié)之花競(jìng)相開(kāi)放，裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里大花園。只有這樣，才能讓我們的世界變得更加美好！

我們是一家人作文13

　　20xx年六月的一天上午，天空陰云密布，灰色占領(lǐng)了整個(gè)天空，還飄著淅淅瀝瀝的小雨。而我的心情也似這灰蒙蒙的天一般，心中的烏云久久不能散去。

　　就在那天他出生了，剛接到這個(gè)消息時(shí)，家里所有人都?xì)g喜雀躍，可唯獨(dú)我不以為然。因?yàn)樗�的出生也意味著我不再是家中唯一的孩子，而父母和親人更不會(huì)一味地只寵我。我跟著爸爸走進(jìn)病房，看到那個(gè)還在襁褓中的他。

　　他，躺在小小的嬰兒床上，周圍裹著好幾層厚厚的毛毯，身上還蓋著層棉被，只露出一顆小小的，圓溜溜的腦袋。腦袋上只有十幾根稀疏的頭發(fā)。他的皮膚很光滑紅潤(rùn)，還未睜開(kāi)的眼睛瞇成一條縫，一張紅里透粉的嘴角更加顯現(xiàn)出皮膚的白皙，這樣的小嬰兒可真惹人疼愛(ài)。家人們都圍在他的身邊，我面無(wú)表情地站在一旁，心里覺(jué)得孤獨(dú)又無(wú)助便轉(zhuǎn)身出去了。

　　日子一天天過(guò)去了，那個(gè)在襁褓中的嬰兒逐漸長(zhǎng)大。我還是不能接受他來(lái)到這個(gè)世界的事實(shí)。在一個(gè)晴朗的早晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉篩下斑駁的樹(shù)影，映在我的書(shū)桌上，偶爾響過(guò)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。突然一陣刺耳的哭聲打破了這美好的早晨。我不耐煩地向外望去，只見(jiàn)他一個(gè)人趴在那里，一只手不住地探著，眼淚、鼻涕，口水都像斷了線的珠子一樣往下落。無(wú)奈，我只好過(guò)去把他抱起來(lái)，那是我生平第一次抱小孩子，心底總有一個(gè)聲音在告訴我一定要小心。

　　更神奇的`是我抱起他之后，他的哭聲開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)減弱，皺起的小眉也漸漸舒展開(kāi)了。而后他竟然朝我笑了，小小的嘴巴彎彎地咧起，真可愛(ài)。之后，他就總是讓我抱，我也開(kāi)始慢慢接受，偶爾也會(huì)和他玩耍。每每看著媽媽把自己愛(ài)吃的東西給他時(shí)，我也不再像之前那樣落寞，而是覺(jué)得他還小應(yīng)該讓著他。我也總是在這個(gè)時(shí)候感受到一種濃濃的溫情。

　　一天夜晚，媽媽抱著熟睡的他，對(duì)我說(shuō)了一句：“我們是一家人！”是的，我們是一家人。那晚，月色朦朧，我?guī)е�甜蜜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我們是一家人作文14

　　時(shí)間好像變得很慢，像火上熬著的粥，像縈回的煙，像靜靜躺在灶臺(tái)上的細(xì)碎陽(yáng)光。

　　慢熬

　　小時(shí)候我們家境不好，父親要在外打拼，半夜才能回家，因此，一直都是母親照顧我。而母親也并不是那種賢妻良母型的——她很不會(huì)做飯，甚至連粥也熬不好。

　　孩子在房里餓得大鬧起來(lái)，母親只好再一次的地嘗試煮粥。小火苗微微的搖晃著身子，像是喝醉了，粥里咕嘟咕嘟，許久才冒上來(lái)個(gè)水泡。粥到了我手里，沒(méi)什么味道，但就是覺(jué)得甜�？梢哉f(shuō)，我的童年，就是蛋花味兒的。

　　長(zhǎng)大了，我對(duì)父親提起這樁舊事，才知道：工作再苦再累，他也會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)樗�知道，回到家，廚房里還有一鍋慢慢熬著的粥在等著她，只覺(jué)得甜。

　　愛(ài)，的的確確是慢慢熬出來(lái)的。

　　裊煙

　　小學(xué)時(shí)候，我們家終于不用那么困苦了。父親心疼母親，不再讓她日夜操勞，自己也扛起了做飯的任務(wù)。

　　爸爸常常煮粥給我們吃，味道很不錯(cuò)，他算是個(gè)合格的廚師——可他卻是個(gè)沉默寡言的父親。在我任性發(fā)脾氣的時(shí)候，通常都不說(shuō)一句話，自顧自地跑去廚房煮粥，再把粥端到躲在房里生悶氣的我面前：“別餓著了�！边@時(shí)候，我往往是等父親離開(kāi)房間后，眼淚“唰”地一下涌出來(lái)，一邊哭一邊喝著散著裊煙的粥，只覺(jué)得暖。

　　愛(ài)，的的確確是摻在粥上飄著的.裊煙里的。

　　夕陽(yáng)

　　媽媽在我小時(shí)候太過(guò)操勞，落下了病根，生了胃病，而父親每日回來(lái)雖不致太晚，但要讓他做飯，等吃上飯也早過(guò)了飯點(diǎn)。我是最早到家的，因此，我開(kāi)始煮粥了。

　　廚房小窗里的夕陽(yáng)懶洋洋的躺在熬著的粥上，讓粥里染上了一層淡黃，一片淺粉。

　　和父母喝粥時(shí)，我覺(jué)得這周前所未有的好喝。我想，可能是和著夕陽(yáng)的原因。在粥里沉浮的牛肉，瓷勺攪拌時(shí)碰到碗壁的清脆聲響，都意外的寧?kù)o和諧。

　　父母常說(shuō)，我是他們的光，可我覺(jué)得，他們才是我的光。

　　愛(ài)，的的確確是和著夕陽(yáng)的。

　　愛(ài)在甜粥里，在裊煙里，也在夕陽(yáng)里。一鍋暖粥，承載的是最為溫柔的親情，承載著我們一家人的喜怒哀樂(lè)。

我們是一家人作文15

　　三年前，我從吐魯番來(lái)到66中求學(xué)。在這里全封閉住校，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活和自主學(xué)習(xí)，更感受到濃濃的民族情意。我的宿舍有維、漢、回、滿等多民族，生活在六十六中大家庭里，各民族同學(xué)就是一家人。

　　“嘿，我來(lái)為你煲點(diǎn)湯”

　　那是一次很糟糕的考試，我的分?jǐn)?shù)不太理想。當(dāng)試卷傳到手后，我飛快地瞟一眼周圍，又馬上把視線拉回到那鮮紅的少的極為可憐數(shù)字上，小心翼翼地撕下那一角，埋下早已漲紅的臉頰。她，我的同桌，維吾爾族同學(xué)——阿米娜，用手擁住了我的雙肩，靠近我的頭，又遞給我一張柔軟的紙巾，她又為我拭去臉上的淚水，說(shuō)“不要緊，一次考試算不了什么，嘿，我來(lái)為你“煲點(diǎn)湯”。

　　接著她與我面對(duì)面坐好，為我疏導(dǎo)考后的不良情緒，幫我分析沒(méi)有考到理想分?jǐn)?shù)的原因，并且又為我們未來(lái)的更多考試做了攻克的策略，還有……與她的`一番談話，我一邊感謝，一邊回想起那句：“嘿，我來(lái)為你煲點(diǎn)湯。”

　　因?yàn)槲覀兪且患胰�，感謝你的“煲點(diǎn)湯”。

　　“別怕，有我呢”

　　那是一節(jié)體育課，又是跑步，又是踢足球，不知不覺(jué)間，下課鈴響了，大家都往教室跑。我回到自己的座位上，不經(jīng)意觸摸到褲子口袋，一驚，“呀，我的錢？”那可是爸爸昨天周末才送來(lái)購(gòu)買資料的500元錢呀！整整一節(jié)課，我啥也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。一下課，我箭一般沖向操場(chǎng)，一邊流淚，一邊尋找，大半個(gè)操場(chǎng)跑完了，還是沒(méi)有，我坐在地上大哭，漸漸我看見(jiàn)一雙熟悉的鞋，停在我跟前。

　　是小阿，她蹲下來(lái)，拉起我的手說(shuō)：“別怕，有我呢，走，我們一起找！”就這樣，她拉著我的手，找遍操場(chǎng)每個(gè)角落，終于看到一疊錢，安靜的躺在那里，我們沖過(guò)去撿起來(lái)，高興地大喊：“耶”，望著她那美麗善良的眸子，透過(guò)瑩瑩的淚花，我看到了真誠(chéng)，看到了友善……

　　因?yàn)槲覀兪且患胰�，感謝你的陪伴。

　　在66中的三年里，雖然父母不在身邊，但是有這些各民族“兄弟姐妹”，我不孤獨(dú)，難忘那些朝夕相處的日子，感謝與你們一同走過(guò)的青春歲月。這里，是我的第二個(gè)溫暖的家，因?yàn)槲覀兪且患胰�，我�?huì)永遠(yuǎn)記得母�！�—66中。

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