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軍訓(xùn)感想作文8篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的軍訓(xùn)感想作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)感想作文 篇1
一說(shuō)到軍訓(xùn),總會(huì)聯(lián)想到軍人們挺拔的身姿,整齊而矯健的步伐,嚴(yán)肅的面容,一身藏青色的迷彩服腰身佩戴著黑色腰帶接受著嚴(yán)寒酷暑對(duì)他們的考驗(yàn)。任汗水揮灑,任寒風(fēng)吹打他們始終屹立不倒。
漩渦似的白云下“一二一”的聲音一次次回蕩,今日帶著憧憬與向往來(lái)到了少年軍校似乎還有一絲陌生,陌生的不是我曾經(jīng)來(lái)過(guò)的少年軍校,而是與我同行的新同學(xué),一張張新的面孔讓我感到一絲不知所措,宿舍里又好像響起了與小學(xué)同學(xué)苦中作樂(lè)的情景……同時(shí)我們也告別了窩在被窩里吹著空調(diào)什么也不做的我們,告別了我們安逸舒適的生活,告別了父母讓我們獨(dú)立照顧自己。
站軍姿是軍訓(xùn)不可缺少的,太陽(yáng)的毒辣險(xiǎn)些嚇到我,但是我想來(lái)到軍校我就是小軍人了不能像小公主一樣?jì)蓺猓⊥π厥崭,手貼緊褲縫,我們接受著太陽(yáng)熱情地洗禮,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落,絲絲癢都讓我感到難過(guò),想去抓,但我一次次的反問(wèn)自己:“你是一個(gè)小軍人,怎么沒(méi)有軍人的毅力呢!”終于我度過(guò)了自己最難忘最漫長(zhǎng)的十分鐘。
徐校長(zhǎng)的解說(shuō)讓我了解了蒙山,走進(jìn)了蒙山,認(rèn)識(shí)了蒙山,與新同學(xué)在軍校上了第一課!扒趯W(xué),善思,尊師,守紀(jì)”是最為一個(gè)蒙山人應(yīng)該有的學(xué)風(fēng),既然踏入了蒙山中學(xué)的大門(mén),就又踏上了人生一個(gè)新的'旅程!
走進(jìn)了初中,我就不再是小孩子了,在以后的日子我應(yīng)該為我心中的夢(mèng)想而努力,我承諾今日我一蒙山為榮,明日蒙山以我為榮。
軍訓(xùn)我學(xué)到的不僅是隊(duì)列、站軍姿、坐軍姿。還是在困難中一種堅(jiān)持,與同學(xué)們一種團(tuán)結(jié)力量,一種遵守紀(jì)律的鐵規(guī)則。
扭曲坎坷的路才有我們堅(jiān)強(qiáng)的汗水;從石縫里鉆出的竹子才有它的氣魄;只有燃燒自己才能為人照亮的蠟燭才明亮;只有百花競(jìng)相開(kāi)放才有自己不一樣的美。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,是軍訓(xùn)讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量,腿上的酸痛在這一刻看來(lái)是那么小那么微不足道。
讓一首高昂的交響樂(lè)激起我們心中那一團(tuán)火,永無(wú)止境的燃燒吧!
軍訓(xùn)感想作文 篇2
令人難忘的軍訓(xùn)就如同一本記錄我們成長(zhǎng)足跡的特別的詞典,內(nèi)容豐富多彩。
關(guān)鍵詞1:苦并快樂(lè)著
我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn),我才體會(huì)到:軍訓(xùn)何只是一個(gè)“苦”能描述?那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過(guò)多次艱苦訓(xùn)練而取得的進(jìn)步;那飄蕩在校園內(nèi)的洪亮的歌聲……這些不都是快樂(lè)的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是快樂(lè)——那沿途的風(fēng)景。
關(guān)鍵詞2:教官
在軍訓(xùn)中,我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威風(fēng)。他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒(méi)有傳說(shuō)中的“冷酷”只有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠(chéng)的朋友!
關(guān)鍵詞3:堅(jiān)持
炎炎夏日,當(dāng)我們?nèi)缫豢每脛潘绍娮苏玖r(shí),無(wú)人不是“汗流如注”;當(dāng)我們不斷得重復(fù)著枯燥的動(dòng)作時(shí),無(wú)人不是筋疲力盡。但人雖沒(méi)有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅(jiān)強(qiáng)的心。任憑勞累不斷考驗(yàn)我們的意志,仍然沒(méi)有人退縮。有的同學(xué)在身體不適的情況下經(jīng)休息又重新踏上了這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。一中的新同學(xué)可以自豪地宣告:“堅(jiān)持”成為了我們軍訓(xùn)的主旋律!
這本特殊的“詞典”才拉開(kāi)序幕,相信在今后的日子里還會(huì)出現(xiàn)更多的精彩。讓我們用熱情和信心來(lái)迎接新挑戰(zhàn)吧!
軍訓(xùn)“詞典”
今天是軍訓(xùn)的第二天,每度過(guò)一天軍訓(xùn),我們都會(huì)從這本特殊的“詞典”里發(fā)現(xiàn)新的詞匯……
關(guān)鍵詞4:教訓(xùn)
都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,殊不知考驗(yàn)從今天才真正開(kāi)始。今天的'很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我們能在火辣的驕陽(yáng)下保持軍姿紋絲不動(dòng),但那足以證明我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎?不,一個(gè)教訓(xùn)令我明白了許多。同學(xué)們?cè)诳諘绲淖闱驁?chǎng)上訓(xùn)練了許久,疲憊不堪。突然一聲哨響,總指揮員下達(dá)指示:“各班休息10分鐘!”可還沒(méi)等教官口令喊出,我們竟“耶”的叫了出來(lái)!澳銈兝^續(xù)站軍姿!”嚴(yán)厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒(méi)再多堅(jiān)持幾秒鐘,”我默默地想。是啊,此時(shí)我們看似堅(jiān)強(qiáng)的意志竟如此不堪一擊,這不是一個(gè)值得反省的教訓(xùn)嗎?
關(guān)鍵詞5:軍歌
我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉,因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué),大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌。“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧,無(wú)論如何,這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。
精彩還在繼續(xù),明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會(huì)增添哪些詞呢?
軍訓(xùn)感想作文 篇3
“挺胸!抬頭!”如果你聽(tīng)到這樣的聲音,那必須是我們?cè)谲娪?xùn)了。
唉,這天的天氣可不像昨日那樣了……熱……熱……熱……呀!我們站著整齊的隊(duì)伍,等待著教官發(fā)布指令。
應(yīng)對(duì)眼前這位被同學(xué)們稱(chēng)為“戰(zhàn)神”的教官,我不禁打了個(gè)冷顫,努力站直,站好,否則……
太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)“大蒸籠”。但,越是在這種艱苦的條件下,就越能鍛煉一個(gè)人的毅力。站軍姿,是我們的`第一個(gè)任務(wù),也是在軍訓(xùn)中最基本的動(dòng)作。每一個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真,努力到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。我們就這樣一向站著,不敢有一點(diǎn)小動(dòng)作。漸漸地,我的脖子開(kāi)始酸痛,腳也越來(lái)越疼,整個(gè)人變得無(wú)力,想了一個(gè)泄了氣的皮球,但我心里面一向有一個(gè)念頭支撐著我:堅(jiān)持就是勝利。
一只蒼蠅在我頭邊飛來(lái)飛去,我努力持續(xù)不動(dòng)。堅(jiān)持,堅(jiān)持……最后,我們能夠休息了,我看了看手表’天啊!‘我居然站了35分鐘!這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的突破啊!我,超越了自己!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來(lái)!敝挥薪(jīng)過(guò)磨練的人才有可能成功,能吃苦,不放下,這樣才能夠改變我們的缺點(diǎn)與不足。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!币氤阶晕,務(wù)必有一種不畏艱險(xiǎn),勇往直前的精神,如果半途而廢,將來(lái)必定一事無(wú)成,又談何成功?
這天的軍訓(xùn),讓我有了很大的感悟,它會(huì)激勵(lì)著我,決不放下!
軍訓(xùn)感想作文 篇4
軍訓(xùn)的生活是枯燥而乏味的,是精彩與有趣的,也是短暫與漫長(zhǎng)的,在不知不覺(jué)中,這五天卻是已然度過(guò)。每一次在鏡中看到我那黝黑的皮膚,這縷縷回憶便涌入我的腦海。
為期五天的軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是勞累,更多的卻是對(duì)我心靈與精神上的充實(shí)與完善,讓我感受到了軍訓(xùn)的苦與樂(lè)。
訓(xùn)練
第一項(xiàng):喊口號(hào)——我的第一堂課,這不僅是對(duì)我自身膽量的培養(yǎng)、對(duì)我自信心的培養(yǎng),也是對(duì)這一個(gè)嶄新的班集體的一個(gè)基礎(chǔ)的磨合。在喊口號(hào)的過(guò)程中大家為班集體爭(zhēng)光的思想讓這口號(hào)有了靈魂,有了一種勇往直前的精神。在喊出那簡(jiǎn)單的口號(hào)之時(shí)大家瞬間冰化,通過(guò)口號(hào)的連接將每個(gè)人的內(nèi)心相連,磨合了我與同學(xué)之間的棱棱角角,我們頓時(shí)成為了一個(gè)整體。
第二項(xiàng):軍姿——“站如松”,這是對(duì)軍姿的最高定義。站軍姿辛苦而無(wú)趣,在烈日炎炎之下站軍姿,無(wú)疑是一種自我的挑戰(zhàn),我需要克服身體的不適,向所有人展現(xiàn)出自己最佳的`一面。站軍姿也是對(duì)我毅力的培養(yǎng),巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:“沒(méi)有偉大的意志力,就不可能有雄才大略”。軍姿不但提升了我的精神面貌,更讓我增強(qiáng)了自信與堅(jiān)定。
第三項(xiàng):走步、跑步與蹲下起立——每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性,但在必要之時(shí),我們需要服從集體的規(guī)則與紀(jì)律。這就是“走路跑步與蹲下起立”的內(nèi)涵所在。在生活中我們每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,與他人不同。但我們更需要有嚴(yán)格的紀(jì)律與規(guī)則來(lái)完善自己,才能經(jīng)受得住未來(lái)生活更殘酷的挑戰(zhàn)。
第四項(xiàng):集合離散——在集體中每個(gè)人都有自己的位置,就像機(jī)器的零件。在任何時(shí)候,零件裝錯(cuò)或損壞時(shí),機(jī)器都無(wú)法運(yùn)作,因此每一個(gè)人都應(yīng)該在集體中找到自己最佳的位置,并竭盡所能的把它做到最好!凹想x散”教會(huì)了我團(tuán)結(jié)協(xié)作,在每一次的練習(xí)中,我和同學(xué)們相互了解,增長(zhǎng)默契,讓我從個(gè)體真正成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體的一員。
第五項(xiàng):敬禮——對(duì)所有的事物保持尊重便是我收獲最大的一堂課。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重——尊重國(guó)家,尊重他人,尊重自己。學(xué)會(huì)尊重才能使我們的精神充實(shí)與升華,謹(jǐn)記這養(yǎng)育我們的土地。在我前進(jìn)之時(shí),讓我?guī)е@鄉(xiāng)土的情懷,放開(kāi)自己的胸襟去迎接未來(lái),我會(huì)無(wú)所畏懼,因?yàn)槲抑,在我的身后有我的祖?guó),有我的土地,還有我的家人和老師,他們永遠(yuǎn)是我堅(jiān)實(shí)的后盾,我向他們敬禮!
內(nèi)務(wù)
內(nèi)務(wù)的整理在軍訓(xùn)生活中至關(guān)重要,我必須放下懶惰,拿起工具,如同父母一般,做起了家務(wù)。在那平凡的汗水背后,我得到了成長(zhǎng)。
內(nèi)務(wù)之一:清潔——清掃宿舍的地板是我的本分,一開(kāi)始,這個(gè)事實(shí)被我忽略,我瘋狂的玩耍,忘記了教官的吩咐,絲毫沒(méi)有想到這件事的背后蘊(yùn)含了怎樣的深意。五天的時(shí)間,我漸漸的明白了,宿舍的地板其實(shí)也就是我們的心靈,每一次清掃都是對(duì)心靈的凈化,在一次次的清掃中我慢慢的體會(huì)到了父母的艱辛、學(xué)會(huì)了勤勞。
內(nèi)務(wù)之二:擺放——床上床下物品的擺放。如果說(shuō)清潔是對(duì)于心靈,那么擺放便是對(duì)于外表。室內(nèi)物品的擺放整齊就如同外表整潔一般,不僅能表達(dá)對(duì)他人的尊重,也能提升個(gè)人的形象和精神面貌。內(nèi)務(wù)之三:疊被子——學(xué)習(xí)就像疊被子,看似簡(jiǎn)單,實(shí)有大學(xué)問(wèn)。教官用他的行動(dòng)給我上了這難忘的一課。在學(xué)習(xí)上,我必須作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),去努力,去鍛煉,去磨礪,才可以取得成功。
拓展訓(xùn)練
翻牌游戲——這是對(duì)智慧與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的挑戰(zhàn)。從活動(dòng)中我總結(jié)出以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1、準(zhǔn)備時(shí)間需要充分利用,把同學(xué)們及時(shí)組織起來(lái),排兵布陣。
2、不斷思考,不斷反省,當(dāng)發(fā)現(xiàn)方法不夠高效或有錯(cuò)誤時(shí),要積極去思考,敢于去實(shí)行,并告訴每一個(gè)同學(xué)。
3、在行動(dòng)前疏導(dǎo)大家的情緒,既不要太過(guò)放松也不要過(guò)于緊張,行動(dòng)中需要去關(guān)注行動(dòng)的動(dòng)態(tài),一旦出現(xiàn)失誤,要及時(shí)作出調(diào)整,避免失誤。
拍手喊號(hào)游戲——這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)默契與專(zhuān)注力的游戲。每一個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都影響著團(tuán)隊(duì)的成敗。在活動(dòng)中,所有同學(xué)都為了自己的班級(jí),為了同一個(gè)目標(biāo)去努力,大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,使我們圓滿的完成了這個(gè)游戲,摘取了桂冠。
五天的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了努力。褪去初中的外殼,在高中奮斗的跑道上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
軍訓(xùn)感想作文 篇5
軍訓(xùn)時(shí)間很快就過(guò)去了,在這短短的一周里我學(xué)會(huì)了很多。
在一周的訓(xùn)練生活中,我經(jīng)歷一段與眾不同的時(shí)光,也體會(huì)到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣,明白了組織紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)性。在不斷反復(fù)的訓(xùn)練中學(xué)會(huì)掌握了立正、正步走、稍息等基本軍人姿勢(shì)。雖然,在訓(xùn)練的過(guò)程中,用盡全力只為了換來(lái)教官的`一聲贊揚(yáng)。即使頭頂炎炎烈日,但是沒(méi)有人抱怨什么;即使汗流浹背,也沒(méi)有人伸手擦拭;即使嗓子已經(jīng)沙啞,但是仍然堅(jiān)持以洪亮的聲音、飽滿的熱情喊著口號(hào)。
在這次的軍訓(xùn)之中,我感到自己仿佛在困境之中磨練了自己,使得自己的身心更加堅(jiān)強(qiáng)。從一個(gè)在父母面前撒嬌的小女孩變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的孩子,我覺(jué)得十分的驕傲。雖然這段時(shí)間十分的辛苦,但是我并沒(méi)有放棄,堅(jiān)持就是勝利。
軍訓(xùn)感想作文 篇6
懷著勝利的喜悅與對(duì)教官的不舍,七天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了。七天的時(shí)間,不長(zhǎng)不短,卻足夠讓我們成長(zhǎng)。
還記得軍訓(xùn)第一天時(shí),同學(xué)們懷著激動(dòng)、好奇的心情踏入楓楊的大門(mén),小心翼翼地和陌生的同學(xué)交流,討論著對(duì)獨(dú)立生活的期待與憧憬。但是,從第一天下午就開(kāi)始的高強(qiáng)度訓(xùn)練一下子把所有的期待弄得煙消云散?此坪(jiǎn)單的動(dòng)作不知為何做起來(lái)特別累,頭頂炎炎烈日、腳踩滾燙場(chǎng)地、臉頰汗如雨下,簡(jiǎn)直是種煎熬與折磨。面對(duì)如此的困難,有好幾次我都感覺(jué)自己快撐不住了,想要退卻、放棄,但是,我始終知道,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹;我始終銘記,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”。盡管有身體上的不適,但正是那一次次的堅(jiān)持與暗自鼓勵(lì),支撐我堅(jiān)持到了最后!“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!
軍訓(xùn),教會(huì)我堅(jiān)持與吃苦。
我們學(xué)校的內(nèi)務(wù)量化分制度特別嚴(yán)格,床單、桌椅、洗漱工具等等一項(xiàng)不合格就扣一分,最開(kāi)始我們規(guī)則意識(shí)欠佳,有些不適應(yīng)。到校前兩天,我們宿舍的同學(xué)們因?yàn)樗罢f(shuō)話和物品擺放錯(cuò)誤被扣除了兩分,是當(dāng)天全班扣分最多的宿舍,在班里總結(jié)時(shí)被邢老師叫起來(lái)整體批評(píng),那天我們都非常難過(guò),吃飯時(shí)一聲不吭,每個(gè)人都在默默地反省,心里充滿了濃濃的愧疚與抱歉。從那天起,我們幾個(gè)都有了改變:早晨提高效率,檢查所有要求的物品是否擺放正確;晚上睡前盡管非常想和同學(xué)們交流,但是只要一聽(tīng)到熄燈鈴,所有人都自覺(jué)地安靜了下來(lái),一聲不響地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。果然,在對(duì)自己的嚴(yán)格要求下,之后的'幾天我們宿舍沒(méi)有扣掉一分,每天都被副班主任表?yè)P(yáng)。設(shè)立嚴(yán)格的紀(jì)律與制度并不是約束或限制,而是為了幫我們建立良好習(xí)慣!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓。”
——軍訓(xùn),教會(huì)我紀(jì)律與反省。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)同學(xué)們互相都很陌生,但僅僅是一個(gè)下午之后,我們班六十多個(gè)同學(xué)就已經(jīng)磨合出了一種初步的默契。第二天的軍訓(xùn)第一次早操,我們班跑得很整齊,被表?yè)P(yáng)了兩次,大家都很自豪。軍訓(xùn)期間,我和幾個(gè)女同學(xué)身體不舒服,同學(xué)們都特別關(guān)心我們,給予我們了許多幫助,把沒(méi)學(xué)的動(dòng)作教給了我們,不落下一個(gè)人。軍訓(xùn)這幾天我好像就生活在一座牢不可摧的城堡中,那是一座用友情與團(tuán)結(jié)筑成的城堡。最后的會(huì)操前一天下午彩排時(shí),我們班不知道是因?yàn)榫o張還是不認(rèn)真,被總教官點(diǎn)名批評(píng)整體較差,雖然教官和老師沒(méi)有吵我們,但是他們失望的情緒我們還是能明顯感覺(jué)出來(lái)的。晚飯時(shí)大家都很自責(zé),當(dāng)晚和會(huì)操前大家都訓(xùn)練地很專(zhuān)注、很認(rèn)真,效果非常好,我們的水平有了很大的提高。會(huì)操時(shí)大家都很認(rèn)真:響亮地喊著口號(hào),用力地靠腳、拍褲縫,莊嚴(yán)地敬禮,整齊地轉(zhuǎn)體、齊步、跑步。大家的心中都有一股強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,一種強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)意識(shí),它激勵(lì)著我們發(fā)揮出了最好的水平。功夫不負(fù)有心人,認(rèn)真與專(zhuān)心地訓(xùn)練有了回報(bào),我們班榮獲了軍訓(xùn)優(yōu)秀先進(jìn)班,還以量化分年級(jí)第一獲得了行為規(guī)范先進(jìn)班!“人心齊,泰山移!
——軍訓(xùn),教會(huì)我團(tuán)結(jié)與認(rèn)真。
軍訓(xùn)七天以來(lái),最辛苦的不是我們,而是為我們跑前跑后、關(guān)心照顧的班主任、副班主任,還有和我們一起被陽(yáng)光炙烤、被汗水洗禮的兩位教官。班主任邢老師患有痛風(fēng),每天走路都一瘸一拐的,但他還是忍著病痛,為我們拍照,記錄下每個(gè)美好的瞬間。不僅如此,軍訓(xùn)第二天的拔河比賽,邢老師由于大聲為我們班隊(duì)員吶喊加油把嗓子都喊啞了,盡管他說(shuō)話的嗓音一直特別嘶啞,但在有同學(xué)犯錯(cuò)的時(shí)候他依然及時(shí)提醒,始終盡著班主任的責(zé)任。副班主任周老師對(duì)我們特別好,每次都對(duì)我們幾個(gè)身體不適的同學(xué)噓寒問(wèn)暖,像姐姐,像媽媽?zhuān)窦胰艘粯訉?duì)待我們。張教官和王教官是信息工程大學(xué)的大學(xué)生,比我們只大了十歲左右。訓(xùn)練時(shí),他們像嚴(yán)苛的老師,休息時(shí),他們像溫柔的大哥哥。我們知道他們對(duì)我們寄予厚望,所以才經(jīng)常吵我們;我們明白他們希望我們比別班優(yōu)秀,所以才說(shuō)我們很差;我們理解他們希望我們成為佼佼者,所以才讓我們刻苦訓(xùn)練。我們由衷地感謝老師對(duì)我們辛勤的付出!我們能深刻地理解教官的良苦用心!我們相信,在不久的將來(lái),我們會(huì)以最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師和教官!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
——軍訓(xùn),教會(huì)我感恩與理解。
一個(gè)星期過(guò)去,同學(xué)們都曬黑了,但變化最大的,是我們的心靈,是我們心智的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)雖苦,但教會(huì)了我許多,我將永遠(yuǎn)難忘!
軍訓(xùn)感想作文 篇7
德術(shù)雙馨,構(gòu)筑百年基業(yè);薪火相傳,鑄就生命輝煌......在高昂振奮的校歌聲中,今日的軍訓(xùn)內(nèi)容也就此結(jié)束;厥子忠蝗盏挠(xùn)練,揮灑的汗水似乎猶掛在腮旁......
清晨,伴著第一縷陽(yáng)光,伴著清幽的草香,我們踏著整齊劃一的步伐,走向訓(xùn)練場(chǎng)開(kāi)始了新一天的較量。每一次看齊都全神貫注,每一次擺臂都蓄勢(shì)待發(fā)。為了集體的榮譽(yù),為了在閱兵式上大放異彩,同學(xué)們都卯足了力氣地站著軍姿,踢踏著齊步。汗,濕了衣襟也渾然不知,雨落在臉上,亦覺(jué)清涼。
日頭悄無(wú)聲息地向上爬著,緊張的訓(xùn)練后終于迎來(lái)了振奮人心的拉歌環(huán)節(jié)。兩個(gè)連的同學(xué)都不甘示弱,輪番較量,有唱著悲傷情歌的深情小伙,有喊著拉歌口號(hào)的'熱情姑娘。這一環(huán)節(jié)無(wú)疑是同學(xué)們感到放松的心頭所好。
軍訓(xùn)帶給我們的并非是辛苦與枯燥,而貴在那些大家團(tuán)結(jié)奮發(fā)的精神,一起昂首大笑的體驗(yàn)。曾苦過(guò),累過(guò),歡笑過(guò),拼搏過(guò),才有資格為軍訓(xùn)代言:無(wú)熱血,不青春!
軍訓(xùn)感想作文 篇8
今天是4月20日踏入基地軍訓(xùn)以來(lái)的第3天也是最后一天。
6點(diǎn)整起床,6點(diǎn)半集合進(jìn)行緊張的訓(xùn)練,為的是在中午的“軍訓(xùn)匯報(bào)”中呈現(xiàn)出一個(gè)雄赳赳氣昂昂的英姿。
中午, “軍訓(xùn)匯報(bào)”正式開(kāi)始。先是2班的一名女同學(xué)進(jìn)行了關(guān)于軍訓(xùn)感想的代表演說(shuō)。然后,在一聲聲的口號(hào)與靠腳聲中,我們?nèi)拍酥寥w同學(xué)屏息凝神,筆挺不動(dòng)地觀看著其他排的'同學(xué)進(jìn)行演習(xí)?粗渌拍且宦暵曊R又響亮的口號(hào)聲與靠腳聲,我的心更忐忑了我等會(huì)兒可不能犯錯(cuò)呀!不然因?yàn)槲乙粋(gè)人的失誤而造成全排同學(xué)的失望那就不應(yīng)該了。何況我還是排頭,萬(wàn)一我錯(cuò)了那全排都會(huì)波及到。我一定要小心認(rèn)真!不要拖累全排……
“三排的同學(xué),向右轉(zhuǎn),起步走……”教官的指令發(fā)布了,我用盡全身的力氣踩地,地都仿佛被我踩疼了,發(fā)出沉悶的響聲!绷⒍ǎ 蔽彝χ毖,用力地跺了兩下水泥地,地面又呻吟了兩聲。全排同學(xué)的聲音宛如一個(gè)聲音整齊但不響亮!
口令我拼命吼,步子我使勁踏,靠腳我用力靠!卻總與前一個(gè)排相比起來(lái)差了一點(diǎn)兒。我知道,我們排一定有人沒(méi)有用全力拼命踏喊!
一個(gè)人的力量小如螞蟻,但一排人。一群人的力量可以無(wú)比強(qiáng)大的!但它有一個(gè)必要條——每個(gè)人都必須盡自己的全力去拼搏,恰到好處地合作。
再回到“軍訓(xùn)匯報(bào)”的開(kāi)頭處,當(dāng)2班同學(xué)在演說(shuō)時(shí),我們的教官坐在每個(gè)排左邊,他當(dāng)時(shí)錯(cuò)愕地問(wèn)了我一句: “為什么是她?”他的目光指向臺(tái)上滔滔不絕的女同學(xué),她來(lái)自2排不是3排。我明白教官的意思,他想說(shuō):為什么不是我們排的人上去演說(shuō)?當(dāng)時(shí)我低著頭悄悄地向他說(shuō):“可能是我們的能力略遜于她吧!苯坦贌o(wú)奈地應(yīng)了一聲。
在這種情況下,能力差的人是無(wú)能為力的,但是在其他時(shí)候,我們都要時(shí)刻在心中裝著一個(gè)“排’’,無(wú)論能力的好差,只要勇于拼搏和展示,它就代表整個(gè)“排’’的成功。人不可以只為自己而活!當(dāng)你心里裝著一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),你也就不會(huì)害怕,只有腦子一熱要貢獻(xiàn)自己的力量,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)的沖動(dòng)。
軍訓(xùn),就是體驗(yàn)。適應(yīng)。學(xué)會(huì)集體生活。把一個(gè)小“我’’擴(kuò)散為一個(gè)大“我’’來(lái)看就已經(jīng)學(xué)會(huì)了集體生活。正如那鋼勁的軍歌“團(tuán)結(jié)就是力量’’所歌頌的——只有團(tuán)結(jié)才會(huì)爆發(fā)出無(wú)窮大的力量!
這一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了!
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