那時(shí)花開(kāi)作文14篇[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的那時(shí)花開(kāi)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇1
仲夏午后,風(fēng)和日麗微風(fēng)徐徐,知了在樹(shù)上歡快唱著歌,真是一個(gè)難得的好天氣?墒橇绿旌耗,說(shuō)變就變,剛剛的好天氣一下子狂風(fēng)大作、烏云密布。
“轟隆隆……”伴隨著雷聲,大雨歡快的下著,阻擋了同學(xué)們回家的步伐。有傘的同學(xué),一個(gè)接著一個(gè)消失在雨幕中,看著同學(xué)們的離去,我就好像狂風(fēng)中的一棵小樹(shù),任由風(fēng)雨宰割。
沒(méi)辦法,只有沖出去了,可是剛沖出去兩三步的我馬上收住了腳步,雨太大,回不去呀,我只好又躲回屋檐下。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了很久,雨還是沒(méi)有小的趨勢(shì),這時(shí)候雨霧的邊界隱約能看見(jiàn)一把黑色的傘向我走來(lái)。
我仿佛看到了希望,但是很快我又否定了自己的.想法-----誰(shuí)會(huì)這么好心幫助一個(gè)落湯雞呢?
眼看那把傘越來(lái)越近,我的心情卻一點(diǎn)也沒(méi)好起來(lái)。
終于看清了,是一個(gè)比我高一年級(jí)的哥哥,和我住在一個(gè)小區(qū),平時(shí)上學(xué)放學(xué)總是能遇到他。
他一直看著我,我也一直看著他,心想:看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雨沒(méi)帶傘的呀。
他慢慢走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你怎么不回家呀?”
“沒(méi)傘,回不去!蔽颐鏌o(wú)表情的說(shuō)。
“那跟我一起走吧!彼匀岷偷穆曇魧(duì)我說(shuō)。
什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!
我激動(dòng)地跳了起,還不忘說(shuō)一聲:“謝謝!
他把我送到家之后,我看見(jiàn)他的頭發(fā)、衣服已經(jīng)被大雨淋濕了,邀請(qǐng)他進(jìn)屋去擦一下頭發(fā)再走,他說(shuō):“下次吧,我先回去了!比缓筠D(zhuǎn)身又沖進(jìn)了雨幕中。
一道閃電劃過(guò),劃破了我的思想,連同那位撐著黑傘不知道姓名的大哥哥,一起留在了記憶最深處。
那時(shí),花開(kāi)。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇2
花開(kāi)了,我獨(dú)自坐在院外,看著爺爺臨走前,種的花。不禁,留下了眼淚,爺爺走了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,我的心情很繁雜,這也讓我想到很多事情。
其實(shí),我與爺爺曾經(jīng)吵過(guò)架,記得那次,我去爺爺家吃飯,也許是吃飯的時(shí)候不注意,大聲了點(diǎn),爺爺生氣了,開(kāi)始向我發(fā)火,我突然怔住了,不知道如何是好。奶奶也覺(jué)得不太對(duì),跟爺爺說(shuō):“你這是干什么,跟孩子嚷什么.”我的眼淚順著臉頰流下來(lái),我再也忍不住了,沖出屋門(mén),向家的方向跑去,。也就是那次,徹底拉開(kāi)了我跟爺爺?shù)木嚯x,我們漸漸變得疏遠(yuǎn),我也不常去爺爺家了。又過(guò)了很久,我在放學(xué)路上,碰到爺爺,爺爺對(duì)我微微一笑說(shuō)“云珠,晚上來(lái)吃飯吧,你奶奶做了排骨。”我知道這意味著什么,便沒(méi)有多說(shuō)。到了晚上,我來(lái)到爺爺家,只見(jiàn)爺爺在椅子上坐著,旁邊擺著小孩愛(ài)吃的`零食,爺爺察覺(jué)我進(jìn)來(lái)了,便叫我去旁邊坐下,我不知道爺爺是什么意思,疑惑的看著爺爺。爺爺說(shuō):”云珠,那天是爺爺不對(duì),不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火,爺爺向你道歉!蔽覍(duì)著爺爺笑了笑,爺爺也明白我是什么意思,我和爺爺又像以前一樣,在一塊聊天。我突然問(wèn)道爺爺:“爺爺,您為什么這么喜歡花啊?”爺爺說(shuō):“花代表的含義有很多,我喜歡花的原因就是,花可以使人的心情變好,當(dāng)你煩惱的時(shí)候看一看花,頓時(shí)煩惱就會(huì)煙消云散。”我又笑了笑,說(shuō):“原來(lái)爺爺也是個(gè)浪漫的人啊。我和爺爺哈哈大笑。
爺爺走的那個(gè)時(shí)節(jié)正是花開(kāi)的最多的時(shí)候,各種各樣的花在我腦海里閃過(guò),爺爺走的那天,下著小雨,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻始終沒(méi)有哭出來(lái),爺爺被殯儀館的車(chē)?yán)邥r(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,我不敢看到親人們痛哭流涕,我希望爺爺在天堂能過(guò)得快樂(lè),我會(huì)用一朵朵鮮花,來(lái)填滿(mǎn)我對(duì)爺爺?shù)乃寄钪椤?/p>
那時(shí)花開(kāi)作文 篇3
冬天,萬(wàn)物凋零,大地仿佛沉睡了一般。但去年寒假的一天,我卻聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
那天上午,我寫(xiě)完作業(yè),便出去找好朋友小明玩。夜里剛下過(guò)好大一場(chǎng)雪,大地變得銀裝素裹,大樹(shù)的樹(shù)枝都被厚厚的積雪壓彎了腰,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!
我來(lái)到了小明家,沒(méi)想到他家門(mén)口的地有些低洼,積雪化成水又結(jié)成了冰,我不小心摔了一跤。小明出來(lái),見(jiàn)是我,說(shuō):“鈞鈞,你來(lái)了。怎么這么狼狽?”我回答道:“你家門(mén)口結(jié)了冰,我滑倒啦!”小明聽(tīng)了,把我從頭到腳細(xì)細(xì)打量了一番,說(shuō):“你滑倒了,沒(méi)什么事就好,但萬(wàn)一再有人滑倒出事了怎么辦呢?”我聽(tīng)了,便想出了一個(gè)好主意,說(shuō):“我們堆個(gè)雪人,在上面刻字來(lái)提醒人們吧!”“好!”
于是,我和小明就動(dòng)起手來(lái)。我先滾了一個(gè)大雪球,小明滾好了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球。我們費(fèi)了好大勁把雪球推到結(jié)冰的低洼處,將小雪球放到大雪球上面。小明在雪中找了兩根比較相似的樹(shù)枝,我拿水槍在大雪球兩邊分別噴了一個(gè)孔,他把樹(shù)枝都插了進(jìn)去。然后,我把家里的兩顆顏色一樣的玻璃球嵌在雪人的臉上,做成了雪人的眼睛。
我與小明站遠(yuǎn)點(diǎn)兒看了看,我問(wèn)小明:“怎么感覺(jué)怪怪的?”他說(shuō):“你真粗心!少了鼻子和嘴巴!”我又回家拿了一盒顏色各不相同的`玻璃球,找了一個(gè)嵌上去當(dāng)鼻子。小明也不賴(lài),拿了一根小木桿,折成三段,擺成了笑臉。最后一步了,我用水槍在雪人的肚子上沖出“小心地滑”四個(gè)大字,把剩下的玻璃球嵌在上面。
見(jiàn)了雪人,路上的車(chē)輛與行人仿佛都小心了起來(lái),被云朵遮住的太陽(yáng)又露出了紅紅的臉龐,陽(yáng)光照耀著白雪皚皚的大地,照耀著我的心,驅(qū)走了心頭的寒意,猶如一朵花兒開(kāi)放在心頭。
那一刻,一朵花開(kāi)放了,散發(fā)出陣陣芳香,這是為別人開(kāi)放的一朵叫做“友善”的花。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇4
溫暖不過(guò)于一杯豆?jié){,不過(guò)于一聲問(wèn)候,不過(guò)于一抹微笑。
那是一個(gè)冬天的早晨。伴隨著凜冽的寒風(fēng),披上大衣向著那溫暖的地方走去。
豆?jié){坊是一個(gè)很小的早點(diǎn)店,可是卻生意很好,不是因?yàn)槭裁,就是那豆(jié){的清香,店主的親切和溫暖的氣息。小店外面排了很長(zhǎng)的一條隊(duì),人們都哈著熱氣,搓著雙手,希望能更溫暖些。排隊(duì)的人們并不煩躁,包括我也是,聞著那清香的豆?jié){味,誰(shuí)會(huì)不耐煩呢?只是想快點(diǎn)品嘗到這一塊錢(qián)一杯的美味。
排在我前面的是一個(gè)蓬頭垢面,穿著簡(jiǎn)陋的一個(gè)乞丐,它的身上似乎還散發(fā)著一種惡臭,和這清香的豆香格格不符,人們都無(wú)意識(shí)的向后退了退,我也不自覺(jué)的退了一兩步,盡量離那個(gè)乞丐遠(yuǎn)點(diǎn)。我一開(kāi)始覺(jué)得一個(gè)乞丐怎么舍得用錢(qián)來(lái)買(mǎi)豆?jié){喝,可是我到后來(lái)才明白,這是一個(gè)美麗的秘密。
隨著時(shí)間的流逝,終于排到了我前面的乞丐。店主裝錢(qián)的小盒子擺在一旁,是鐵做的。乞丐飛快的將他手中的硬幣拋到小鐵盒里,“叮”的.一聲,清脆悅耳,店主慢慢的將豆?jié){遞給乞丐并溫和的說(shuō)到:“小心燙,慢點(diǎn)喝,以后常來(lái)哦!”乞丐對(duì)店主微笑著點(diǎn)了個(gè)頭,便很快的消失在了人們的視野中。我將手中的一塊硬幣拋到小鐵盒里,“咚”咦?不對(duì)呀!我拋的硬幣聲音怎么和乞丐的不一樣?我接過(guò)了豆?jié){跟店主說(shuō):“叔叔,你是不是少收了那個(gè)乞丐的錢(qián)?”店主微笑的對(duì)我說(shuō):“他以前經(jīng)常來(lái)的,不過(guò)每天都只給一角錢(qián),我其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)了,但我覺(jué)得每個(gè)人都有在低谷的時(shí)期,為何我們不可以幫助他們呢?”我聽(tīng)完后心里感受很震撼,就連一個(gè)小店店主都知道幫助貧困的人,而我這個(gè)國(guó)家的未來(lái),都沒(méi)有想過(guò)這一方面,我才知道自己的思想還是太膚淺,太淺薄了!我們應(yīng)該像小店叔叔一樣懂得人間真諦——人生不過(guò)就是在你落于低谷時(shí)別人拉你一把,在別人落于深淵時(shí)你拉別人一把!
喝一口豆?jié){,一股暖流從心間流過(guò)。
溫暖不過(guò)是盛開(kāi)在豆?jié){房門(mén)口的一朵花。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇5
在我們心里總有一些難以忘懷的記憶,心底曾開(kāi)出絢麗的花朵。
——題記
對(duì)于我來(lái)說(shuō),那萬(wàn)花叢里有很多美麗的花,但不論是朋友之間純真的友情,是親人彼此的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),還是人生路上一次次的面對(duì)與超越……花開(kāi)的瞬間,就是我們?nèi)松斋@的時(shí)刻,收獲最多的就是朋友之間純真的友情。
梔子花開(kāi)
她是我們班的班長(zhǎng),也是我的好朋友之一,她是一個(gè)帶點(diǎn)小清新、小可愛(ài)的女生,但有時(shí)會(huì)變得十分活潑、熱情,就像正在開(kāi)放的梔子花,她的成績(jī)很好,因?yàn)樗卸苏?學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上她教會(huì)了我不少,讓我懂得如何去端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
茉莉花開(kāi)
她是一個(gè)很內(nèi)向,但同時(shí)有些小倔強(qiáng)的女生,瘋起來(lái)很瘋,但安靜下來(lái),就像是正靜靜開(kāi)放的茉莉花,有一點(diǎn)清新、淡雅的味道,也因此一遇到什么緊急的事外表總是那么冷靜,我天生性子急,一遇上什么事就很著急,她讓我學(xué)會(huì)不管遇到什么事都要淡定、冷靜。
牡丹花開(kāi)
她是一個(gè)外表看上去略顯成熟但內(nèi)心有點(diǎn)純真的女生,就像是開(kāi)得正妖艷的牡丹,外表十分艷麗但內(nèi)心很純真,她讓我收獲了一份美好的友誼,也讓我懂得如何去珍惜那來(lái)之不易的友誼。牡丹花開(kāi)雖讓很妖艷,但讓我明白了友誼的重要。
向日葵花開(kāi)
她是一個(gè)活潑、樂(lè)觀(guān)的女孩,性子和我一樣急,但不同的是她還有一份樂(lè)觀(guān),面對(duì)困難從不低頭,就像是一直向著太陽(yáng)的向日葵,她的樂(lè)觀(guān)總是能感染我,她讓我懂得了面對(duì)生活上學(xué)習(xí)上的困難,不能難過(guò)氣餒,要用樂(lè)觀(guān)去積極面對(duì)。
那些記憶在心底開(kāi)出絢麗的花朵,這些友誼之花它們不會(huì)凋謝,并且還會(huì)越開(kāi)越美,花開(kāi)的瞬間,我真的收獲了很多。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇6
曾經(jīng)的我是多么地盼望著長(zhǎng)大,可是當(dāng)我真的長(zhǎng)得如樹(shù)般魁梧時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已失去了太多的夢(mèng)與純真。閉目凝神,仿佛又聞到了教室里恬淡的花香,仿佛又看到了那時(shí)的花開(kāi)。
小學(xué)時(shí)前后桌四個(gè)同學(xué)是最要好的朋友,每天我們四個(gè)同學(xué)都像是要上演一出大戲,有時(shí)候,我們比誰(shuí)的衣服破,可以在地上隨意的翻滾;有時(shí)候,我們比誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)可以超過(guò)一分鐘;有時(shí)候,我們比誰(shuí)可以打100分,再雞蛋里挑骨頭地把他變成99分。這段美好的歲月如一朵潔白的'白玉蘭。盡管初中繁忙的學(xué)習(xí)把我拉入了混亂的大戰(zhàn);盡管我或許已學(xué)會(huì)用成熟與理智把童心鎖在盒子里;盡管我或許已可以在孤獨(dú)中譜寫(xiě)青澀的樂(lè)章,但我始終無(wú)法忘記那朵代表著我兒時(shí)純真的白玉蘭。
兒時(shí)我們都有著宏偉的愿望:裙子想當(dāng)作家,桔子想當(dāng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)師,大眼珠想去周游世界,而我想變成奧特曼拯救地球。我們的愿望是那么地不切實(shí)際,但卻沒(méi)有人笑我們幼稚,沒(méi)有人說(shuō)那些不切實(shí)際,我們就這樣一天天做著如花般的夢(mèng)。日子如潮水般逝去,我們沒(méi)心沒(méi)肺的、肆無(wú)忌憚的笑聲布滿(mǎn)了整個(gè)童年,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想可以隨意實(shí)現(xiàn),我們的花可以隨時(shí)開(kāi)放,即便現(xiàn)實(shí)中不行,夢(mèng)中也可以開(kāi)得嬌艷、開(kāi)得燦爛。
而如今,再在校園中見(jiàn)到那三個(gè)好友時(shí),我們只是微微點(diǎn)頭與微笑,只是招招手就擦肩而過(guò)。我們擁有了成熟與穩(wěn)重,卻丟失了當(dāng)初的那一份質(zhì)樸與天真。有時(shí),我夢(mèng)想著可以丟棄現(xiàn)在新?lián)碛械囊磺衼?lái)?yè)Q得時(shí)間的一次倒流,可是這朵夢(mèng)想之花再也不會(huì)像童年那樣開(kāi)放了,即使是在夢(mèng)中,因?yàn)槲乙岩庾R(shí)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,意識(shí)到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是多么的困難,我已沒(méi)有夢(mèng)。
不愿承認(rèn)卻又不得不承認(rèn),兒時(shí)的那朵曾經(jīng)盛開(kāi)的花凋謝了。
那時(shí)花開(kāi),時(shí)間定格。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇7
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹拂,陣陣花香沁人心脾。我一嗅,啊!是百合的香味!剎那間,我不禁想起了那位喜歡百合的老師……
我盡情地嗅著。眼前的百合,正是綻放之時(shí),葉邊緣呈紅色,中間為白色,就像一位害羞的姑娘;ǘ湎拢且粭l不細(xì)也不粗的'枝干,枝干上長(zhǎng)著幾片綠葉,頗有幾分綠葉襯紅花的韻味。
羅老師是我們?nèi)⑺哪昙?jí)的語(yǔ)文老師,她是百合花的“鐵桿粉絲”,在他的辦公桌上,常有幾朵百合花裝點(diǎn),同學(xué)們一進(jìn)辦公室,便聞到一股清香的百合味!
記得在20xx年的教師節(jié),班上有位同學(xué)別出心裁地買(mǎi)了幾朵百合,準(zhǔn)備送給羅老師。那時(shí),大部分同學(xué)都期待看到羅老師收到花后的表情,所以,一下課,辦公室被堵得水泄不通。送花的同學(xué)漲紅了臉,進(jìn)入辦公室,一直不敢抬頭看老師,只是快快的說(shuō)了句“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”便愣在那里。老師一看,發(fā)出了一聲驚叫:“哦,你太暖心了,謝謝你!”同學(xué)走后,老師拿著百合聞了許久,還閉上了眼睛,似乎在享受著百合帶來(lái)的花香。她長(zhǎng)舒一口氣,做出一種無(wú)以倫比的表情,就像緊張過(guò)后的興奮,美極了!
接下來(lái)的一天,老師走路時(shí)都帶著微笑,就像初綻的百合花一樣,給人一種滿(mǎn)面春風(fēng)的表情。
放學(xué)路過(guò)辦公室,同學(xué)送的百合花,已經(jīng)被老師用一個(gè)精致的藍(lán)色花瓶裝了起來(lái),而百合花似乎也高了一點(diǎn)。此時(shí),一陣風(fēng)徐徐吹進(jìn)辦公室,百合花便迎風(fēng)跳起舞來(lái),就像一個(gè)正展示自己的優(yōu)美舞姿的舞者一樣。這時(shí),老師走進(jìn)了辦公室,看到百合花在風(fēng)中搖曳著,便舒心的笑了……
在羅老師的調(diào)教下,我學(xué)習(xí)如魚(yú)得水。很可惜,羅老師現(xiàn)在不教我們了。但每次聞到百合花香,我便想起了那位待人和善,喜歡百合的羅老師……
那時(shí)花開(kāi)作文 篇8
那時(shí)花開(kāi),讓我想到這樣一句話(huà)"面朝大海,春暖花開(kāi)。"花開(kāi)之景就像笑得最歡,最純真的一張張孩子們的臉,總能讓我為之駐足停留。
我對(duì)花的喜愛(ài)絕不亞于對(duì)陽(yáng)光以及對(duì)空氣的依賴(lài),那時(shí)花開(kāi)便成了我內(nèi)心深處最熱切的期盼。
花開(kāi),不僅意味著春的到來(lái),而且也是生命的絢麗綻放,更是青春優(yōu)雅的舞姿。
桃花開(kāi)了,粉嘟嘟的花瓣讓人看了便會(huì)心生憐愛(ài),猶似嬰兒粉嫩嫩的的小臉蛋兒,這些粉嫩的臉蛋兒掛滿(mǎn)一樹(shù),并一棵一棵緊挨著,排成一列縱隊(duì),就像等待受檢閱的士兵。那時(shí)花開(kāi),春踏著歡快的腳步靠攏了。
荷花開(kāi)了,粉色,白色,黃色的花朵和綠色的荷葉交相映襯,陽(yáng)光下,她們以最美的方式爭(zhēng)先恐后地綻放著,顯得格外光彩奪目,陽(yáng)光透過(guò)輕薄的云層灑下來(lái),懶洋洋地投在了水面上,微風(fēng)拂來(lái),水面漣漪四起,波光粼粼,這次第,怎一個(gè)美字了得。那時(shí)花開(kāi),夏的熱情便圍繞了你和我。
菊花開(kāi)了,看著這一片片的菊就讓我想起陶潛那種采菊東籬下的閑適,著實(shí)讓我羨慕得不行,綻放開(kāi)來(lái)的菊花簇?fù)碓谝黄,活脫脫地像一張毛毯,厚?shí)且柔軟,鋪滿(mǎn)了一地,但我卻猶為喜愛(ài)野菊的.芬芳和那金黃奪目的顏色,鄉(xiāng)野間,質(zhì)樸的野菊的幽香總能沁透我的心脾,讓我久久為之沉醉。那時(shí)花開(kāi),深秋的氣息濃郁而淳厚。
梅花開(kāi)了,伴隨著嚴(yán)寒的到來(lái),各類(lèi)奇花異草都已進(jìn)入冬眠,而唯獨(dú)梅花卻傲立于嚴(yán)寒之中,獨(dú)樹(shù)一幟,它那種傲然挺拔的姿態(tài)儼然一個(gè)不與世俗同流合污,氣節(jié)高尚的君子。那時(shí)花開(kāi),向我們侵襲而來(lái)的便是冬日的寒冷。
一次花開(kāi)便注定伴隨一次花落。其間,我們贊美過(guò)花的絢爛和芬芳。其后,我們也對(duì)花兒的凋敗二不勝唏噓。但是,那時(shí)花開(kāi),讓我們記憶深刻并為之沉迷的依舊是花開(kāi)那時(shí)帶給我們的欣喜和光彩之后的感動(dòng)。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇9
暮春已至,何處覓得“花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的景象,只能從那“花謝花飛花滿(mǎn)天”中,見(jiàn)到昔日的繁花似錦。
粉薄紅輕掩斂蓋
遠(yuǎn)方,那一抹嫣紅,是天際那道霞光,還是姑娘臉上的紅暈?原來(lái)是“杏花墻外一枝橫”。那白中透紅的花瓣好似伊人白皙皮膚上的淡淡胭脂,在傾訴著怎樣的深情往事,令人不覺(jué)潸然淚下。又如潑墨山水畫(huà)中的隱隱痕跡,在勾勒著怎樣的“天青色,等煙雨”,將人們的思緒帶到江南的煙雨朦朧中。五片勺子般的花瓣簇?fù)碇醒虢鹕幕ńz,有著芭蕾舞者裙擺的韻味;ò曛校瑫r(shí)不時(shí)還盛有一兩顆小水珠,仿佛欲將杏花之美折射在世人眼前……
風(fēng)柔雨練雪羞比
在炊煙裊裊升起的地方,李花開(kāi)了,帶來(lái)了冬雪也望塵莫及的白,這個(gè)世界霎時(shí)變得明朗起來(lái)。那一簇潔白,好似蒼穹中那一朵云,給人以美的享受。雪白的花瓣,仿佛一張無(wú)痕的宣紙,女子提筆未落,心中卻滿(mǎn)是惆悵。怎奈墨滴未落,淚先落,一滴滴淚珠浸濕了宣紙——一顆顆露珠滴落花中。女子妝已模糊,只剩斑斑淚痕——露珠順花瓣滑落,只留于花瓣道道水紋。
伊人,女子,她們究竟在感傷著什么?
莫待花去空折枝
誰(shuí)人言:“芳菲歇去何須很!痹倜赖幕ǎ灿械蛄愕哪且惶,正如那縷飄渺山水中的青煙,升起,終于不見(jiàn)。面對(duì)著這幕凄凄慘慘,我們是應(yīng)該垂淚葬花,還是折下枝條,紀(jì)念這已逝的'繁華?或許都不是。這滿(mǎn)地的殘花,已告訴我們答案。再精彩的人生,也會(huì)有終結(jié)的那一刻。既然如此,為何不在花開(kāi)的最絢爛的時(shí)刻,駐足欣賞,而不是在暮春時(shí)節(jié),才想起自己錯(cuò)過(guò)了,這季的美麗。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇10
看到“那時(shí)花開(kāi)”的題目,油然想起“人生一世,草木一秋”的俗語(yǔ)。其實(shí)人生如同花卉,也是種子萌芽——花苗生長(zhǎng)——綻放結(jié)果的過(guò)程。所不同的是,人的智慧和能力高于植物,他不是只等待于大自然的賜予,而是呈現(xiàn)積極主動(dòng)的狀態(tài),灑今日汗水,催那時(shí)花開(kāi),從而去收獲生命的碩果。
灑今日汗水,催那時(shí)花開(kāi),古代的仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤,家貧無(wú)所依靠,但他年少有大志,發(fā)憤苦讀,刻苦自勵(lì),為心中那朵理想之花的盛開(kāi),甘愿傾灑奮斗的血汗,最終成為“憂(yōu)以天下,樂(lè)以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧,沒(méi)有書(shū)可讀,學(xué)習(xí)條件非常惡劣,但他不畏艱難,不惜灑下辛勤的汗水,憑借書(shū)、抄書(shū),得以遍觀(guān)群書(shū),終于成為明代與劉基、歸有光齊名的三大學(xué)者之一。
灑今日汗水,催那時(shí)花開(kāi),當(dāng)代的才俊達(dá)人做到了。史鐵生,二十一歲起就被囚禁在輪椅上,其遭遇的巨大痛苦,是常人難以承受的`。但他直面人生,正視痛苦,以鋼鐵般的堅(jiān)毅和斗志戰(zhàn)勝了命運(yùn),終于憑借他那硬漢的血汗,催綻了事業(yè)的花朵,成為國(guó)人最欽佩的偉大作家之一。劉偉,十歲時(shí)因觸電失去了雙臂,面對(duì)“要么趕緊死,要么精彩地活著”的人生道路,他毅然選擇了精彩活著:為夙愿學(xué)游泳,可后來(lái)因患病不能游泳;為夢(mèng)想學(xué)音樂(lè),沒(méi)有手偏要彈琴,硬是用一套“雙腳彈琴”法,奏出了天籟般的音符,在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上,彈響了一位強(qiáng)者飛翔的旋律;在維也納金色大廳里,奏出草根族生命的最美樂(lè)章。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。人生實(shí)踐告訴我們:要想欣賞那時(shí)的花開(kāi),必須灑下今天的汗水。一分耕耘,一分收獲;一分辛勞,一分輝煌。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇11
當(dāng)電話(huà)鈴響起,我懷著些欣喜快步跑去。電話(huà)那頭熟悉溫和的聲音傳來(lái)。照例的問(wèn)候,我望向窗外被燈光映亮的夜空,凸顯出城市的繁華與空落。興奮后的失落涌來(lái)。
我從小被媽領(lǐng)著,到大城市中求學(xué)。我的影子穿梭在一個(gè)又一個(gè)陌生的城市之間,與你被不斷增加的路程隔斷。
我便想起那時(shí),生命中花開(kāi)的歲月。
那時(shí),你調(diào)到了我所在的城市。我內(nèi)心的荒蕪就在那時(shí)盛開(kāi)了一叢繁花,盈滿(mǎn)了狂喜。我太害怕失去你,于是每天都粘著你。每日放學(xué)我都瘋跑著撲到你身上,騎到你的脖子上抓飄落的柳絮。在夕陽(yáng)柔和地映射下,一長(zhǎng)一短的影子追逐嬉笑著……我就覺(jué)得心底迸發(fā)出一股力量,像你粗糙的大手撫摸我的頭,溫?zé)岫辛,讓我孤單的`心找尋到依賴(lài)。你一回家,散發(fā)著平淡與溫暖,那或許是“家”的感覺(jué)。
我珍惜你每個(gè)笑容,每個(gè)動(dòng)作,甚至每次發(fā)火。因?yàn)閷?duì)于記憶中淡去父愛(ài)的孩子,只要爸爸在,就好。
如今,我與你再次分離。一個(gè)人靜靜時(shí),對(duì)空曠的家微微發(fā)呆。我就不知不覺(jué)想起那時(shí),幸福而驕傲的花朵。
有時(shí)會(huì)在臨睡時(shí)想起你;亦或在母女二人的飯桌前莫名心痛。我們只是在電話(huà)中了解彼此,像認(rèn)識(shí)陌生人那般的小心翼翼;蛟S為掩飾什么,故作輕松,努力擋住時(shí)光洪流引起的波瀾。我長(zhǎng)大,可以擔(dān)當(dāng)孤獨(dú)的禮物。
我失去了充實(shí)感和花開(kāi)的溫暖與感動(dòng)。但這也是你的堅(jiān)持,為讓我接受更好的教育,活成自己最渴望的模樣。
我們彼此想念著,微笑著。
那時(shí)盛開(kāi)的花啊!我藏你在記憶深處。就讓生命中花開(kāi)的那抹溫純與香氣成為前行的動(dòng)力。去回味,去努力。因?yàn)槲抑溃愕膼?ài),從未遠(yuǎn)離。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇12
花開(kāi)的時(shí)候人們總是驚羨它的美麗,可卻不知,當(dāng)初它的芽?jī)簽⒈榱藸奚难辍?/p>
環(huán)境愈艱難困苦,就愈需要堅(jiān)定的毅力和信心,而且,懈怠的害處就愈大。小草要破土而出,不知道要承受多少人的踐踏,當(dāng)它歷經(jīng)艱難沖破土地,享受著陽(yáng)光的沐浴、春雨的滋潤(rùn)直到那時(shí)花開(kāi),它知道它所經(jīng)受的一切忍受、一切努力都變得有意義了。
西漢的司馬遷由于直言而受宮刑,面對(duì)最殘酷的刑罰,司馬遷痛苦到了極點(diǎn),但他此時(shí)沒(méi)有怨恨,也沒(méi)有害怕。他只有一個(gè)信念,那就是一定要活下去,一定要把《史記》寫(xiě)完。波普說(shuō)過(guò),并非每一災(zāi)難都是禍,早臨的逆境常是福。經(jīng)克服的困難不但教訓(xùn)了我們,并且對(duì)我們的未來(lái)的奮斗有所激勵(lì)。經(jīng)過(guò)十六年,司馬遷用一生的精力、艱苦的勞動(dòng),并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦,拿整個(gè)生命寫(xiě)成了一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作《史記》。如果“那時(shí)”司馬遷沒(méi)有了活下去的勇氣,就不會(huì)有現(xiàn)在“花開(kāi)”的時(shí)候。
越王勾踐兵敗吳王夫差后,假裝投降,在吳國(guó)飽受屈辱,每天嘗苦膽以提醒自己不忘亡國(guó)之恥,終博得吳王信任,被放回越國(guó),勾踐回國(guó)后勵(lì)精圖治,終究越打敗了吳國(guó)。越王勾踐他克服了常人所不能想象的屈辱,終究等到了花開(kāi)的時(shí)候。
2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔在男子110米欄決賽上以12秒91打破了世界紀(jì)錄,成為中國(guó)田徑項(xiàng)目上的第一個(gè)男子奧運(yùn)冠軍,創(chuàng)造了中國(guó)人在男子110米欄項(xiàng)目上神話(huà)的'時(shí)候,全世界都為之動(dòng)容。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!大家看到他挺著胸膛站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,又有誰(shuí)知道他在臺(tái)下十年如一日的忍受著常人所不能忍受的訓(xùn)練昵。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。梅花的飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季,他們的“花開(kāi)”是來(lái)自各種的困難、磨練。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇13
淺嘗一點(diǎn)淡淡的悲哀,延伸些許幼稚的幻想,收集一份傻傻的記憶,習(xí)慣太多簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
有時(shí)深深凝望窗外那片自由的藍(lán)天,依稀間仿佛看見(jiàn)那個(gè)曾了無(wú)牽掛的自己,于是有些悲哀當(dāng)鈴聲響起,不禁回過(guò)頭來(lái),輕輕地嘆口氣,有一絲困惑――為什么還沒(méi)老去,卻已開(kāi)始懷念,留一些思緒,只給自己一個(gè)抱歉的微笑。
有時(shí)不經(jīng)意間瞧見(jiàn)同桌的你,和自己好像一樣的心情,一樣孩子氣,只是想,多年以后的多年以后的多年以后,是否有緣再見(jiàn),是否可以再次分享這純真的往事。于是我呆呆地傻笑,你愣愣地看著我。
也許難過(guò)地等待世界末日,可是難過(guò)還未來(lái)得及哭泣,新鮮卻已占去了所有感覺(jué),于是這被推遲了的痛苦只變成了一種回憶。
還曾渴望在朦朧里體驗(yàn)一份心動(dòng),幻想在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷一份小說(shuō)里的浪漫,但終究只是夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)里,它只被深深地蘊(yùn)藏,但愈來(lái)愈美麗,或許某一天,它真像玫瑰一樣艷麗地綻放。
忘不了你我愛(ài)的.唱歌,每每總會(huì)深深地陶醉。忘不了你我一起悲嘆,一起大笑簡(jiǎn)單的游戲,忘不掉你我吵架的日子,也丟不開(kāi)你的好,校園里最珍貴的友誼,隨著時(shí)光,經(jīng)久難忘。
不是生活對(duì)我們太好,只是我們太年輕。
也有迷茫,可是還有回憶,它隨叫隨到;還有未來(lái),它任我翱翔;也有痛哭,可是眼淚終會(huì)被擦干,今天總要過(guò)去。
無(wú)法用什么來(lái)形容心中的感念,只是一片晴天,有時(shí)飄著陰雨,只是一片清泉,偶爾掠過(guò)一團(tuán)烏云,有太多簡(jiǎn)單與平淡,卻孕育無(wú)盡的渴求。
也許許多年后,我還會(huì)在夢(mèng)里重溫這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩,還會(huì)渴望重新來(lái)過(guò),但只是虔誠(chéng)地祝福你我,多年后的夢(mèng)依舊美麗。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇14
陽(yáng)光住在這里,變得格外懶散,位于中國(guó)北部白山黑水之地,讓人感受不到傳說(shuō)中的寒冷,只有一絲清爽的愜意。
抬頭看看,天空純凈得令人驚訝,沒(méi)有任何的阻擋,只能看到或深獲淺的藍(lán)色。唯獨(dú)那目力所及之最遠(yuǎn)處,有幾朵白云,悠閑地飄著。
坐在一塊黑色的大石頭上,四周看看,眼前是一大塊明鏡,里面呈現(xiàn)著蔚藍(lán)的天空。有幾分耀眼,又有幾分妖嬈。那時(shí)不時(shí)閃一下的某個(gè)角落,那突然一躍而出的魚(yú)兒,都徹底吸引了我的眼球。
身旁有十幾棵梅花樹(shù)。她們頭湊得很近,又假裝不說(shuō)話(huà)。像是在議論我們這些外來(lái)客。但同時(shí),還是用熱情的態(tài)度接待我們。她們讓微風(fēng)拂過(guò)自己的枝頭,用晃動(dòng)的樹(shù)枝來(lái)表達(dá)自己的'歡迎,像小姑娘搖動(dòng)的手一般。
真有只手伸到我面前。我被嚇了一跳,抬頭一看不是什么小姑娘,卻是我們的導(dǎo)游,手里拿著一顆糖說(shuō):這里海拔高,吃顆糖,防止頭暈。
謝謝。
她笑了起來(lái),說(shuō)我有禮貌。那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,讓我感受不到半點(diǎn)虛假。她的嘴微張著,整張臉都放松下來(lái),露出潔白的牙齒,像白得像她身后得雪山,嘴角微微向上提著,形成了兩個(gè)不深不淺卻可愛(ài)至極得小酒窩。她也沒(méi)有猶豫,依舊笑著去給其它游客發(fā)糖了。
再看看眼前得梅花,我又仿佛看到了那張笑臉,那張笑臉多像一株綻放著得梅花啊。
將目光移至那潔白無(wú)暇的雪山上,山上零零散散地也長(zhǎng)了幾枝梅花,但它們卻給這雪山增添了風(fēng)采,使其更有韻味,讓雪山顯得更加美好,神秘,誘人。盡管他們的身軀是多么脆弱,但她們?nèi)匀皇沁@世間最美的景物。
那張笑臉,綻放在美麗的白山黑水之地,也始終在我的心里。它像朵梅花般,給人以美好,贈(zèng)人以真情。
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