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煩惱的成長(zhǎng)作文（優(yōu)）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，猶如玫瑰一般，美麗中帶著刺�！}記
成長(zhǎng)不可能是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，其中少不了煩惱的滋潤(rùn)，走過十二年的春去秋來，我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
記得去年剛搬入新房子時(shí)，有許多的不適應(yīng)，很多行為受到了約束。以前，在老房子里，回家將外套一脫，隨便扔個(gè)地方，就萬事大吉，一切留給媽媽�？墒乾F(xiàn)如今，環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，要保持房間的干凈整潔。成天都能聽到媽媽的.“高音喇叭”一個(gè)勁地喊：“多大了，還亂扔衣服，外套脫下來要掛到衣柜里”、“大姑娘要學(xué)會(huì)收拾自己的房間了，別整天那么邋遢”讓媽媽這長(zhǎng)槍短炮的一番爛炸，煩都快煩死了，剛搬入新家的喜悅勁全沒了。望著窗外那些凋零的枯樹，心中感嘆：兒時(shí)的自在真的一去不復(fù)返了！
人們都說青春期的女孩子都愛漂亮，我也不例外。平日里，周未不穿校服，會(huì)讓媽媽幫忙打扮，對(duì)著鏡子美美的欣賞一番。不過，有時(shí)愛美也是要付出代價(jià)的。今年春節(jié)。媽媽給我準(zhǔn)備了一身紅色的新衣服，很是喜歡，于是穿上出門去秀了秀。哪成想，美麗動(dòng)人，就是“美麗凍死人”呀！還是要溫度不要風(fēng)度的好。還有我最受不了我那厚厚的一頭秀發(fā)。媽媽說，大了要自己學(xué)著扎辮子�？晌铱傄矊W(xué)不會(huì)，讓我剪成短發(fā)，我哪肯呀？長(zhǎng)發(fā)飄飄多美呀！于是我發(fā)奮練習(xí)，不是這鼓了，就是那掉了一綹，舉得胳膊疼，還是扎不好。真是要把我煩死了！直到后來去了加拿大，再也沒有依靠了，自己才自力更生學(xué)會(huì)了扎頭發(fā)。即便如此，每次扎頭發(fā)時(shí)，還是想偷懶讓媽媽扎。哎，成長(zhǎng)的煩惱還真是不少！
這幾天，我的煩心事又來了。年前頭兩天的晚上，我和伙伴們?cè)谂懿�，黑暗的街道上僅閃爍著幾只昏暗的燈。一個(gè)同伴突然蹲下，我躲閃不及，摔了個(gè)“狗啃泥”。臉上掛了彩，左頰上、鼻子下面擦破了一點(diǎn)皮。雖說一看就是摔傷了，可畢竟有礙觀瞻。于是，出門時(shí)，我總會(huì)把臉捂?zhèn)�嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只留下一雙眼睛在外面，生怕被人看到。可與人說話時(shí)，總不能一直這樣，不得不露出真容，惹來一陣噓寒問暖。凝望窗外，已是一縷陽光，一品花香，驅(qū)散了我內(nèi)心的烏云。有何可煩惱？只是短暫的失容，怕什么？再說，就算永久失容又如何？只要我率真就好。
成長(zhǎng)的煩惱真不少！但我相信踏過花季，走過雨季，一切煩惱都會(huì)煙消云散，留下的僅是美好的回憶。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人每一天都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到很多快樂的事情，當(dāng)然也有很多煩惱。而使我最難忘的煩惱就是六年級(jí)的體育考試。
那次體育考試項(xiàng)目有實(shí)心球、４００米跑、５０米快速跑、肩肘倒立等。體育老師說實(shí)心球占的分很多，這對(duì)于我心里好像有一塊大石頭狠狠的壓著，喘不過氣來，讓我非常煩。因?yàn)槲殷w育中最不擅長(zhǎng) 的.就是實(shí)心球了，每次在體育課長(zhǎng)練習(xí)擲實(shí)心球時(shí)我總是擲４米——５米。這時(shí)我想，這個(gè)煩惱我是戰(zhàn)勝不了了。
我雖然跟著老師一步一步的做，可是，不知道為什么，還是擲不了多遠(yuǎn)。我看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都擲６——７米，心里很不是滋味。這時(shí)我回想起小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我最大煩惱就是學(xué)習(xí)成績(jī)，但自從我能多 花了一點(diǎn)時(shí)間，多認(rèn)真一點(diǎn)之后，成績(jī)就有所提高了，而且不再為成績(jī)而煩惱了。
如果現(xiàn)在，對(duì)實(shí)心球我也不放棄，多多練習(xí)不就行了嗎？“世上無難事，只怕有心人”。體育成績(jī)?nèi)缤瑢W(xué)習(xí)一樣，平時(shí)多練不就是能提高的了嗎？我心中默默地想：我一定戰(zhàn)勝你――煩惱的實(shí)心球。于 是只要有體育課我就加強(qiáng)練習(xí)。
不久，迎來了體育考試。我的４００米和５０米及其它項(xiàng)目都行，最后一項(xiàng)就是擲實(shí)心球了，我心里默默祈禱著，我一定行！一定行！可是輪到我時(shí)，心里特別緊張，兩次都犯規(guī)（踩到了白線）�？偣� 就只有三次機(jī)會(huì)，只剩最后一次了，我在心里默默的總結(jié)了前兩次失誤原因，最后唯一的一次機(jī)會(huì)我終于擲出去了。當(dāng)老師說出我的成績(jī)是６米時(shí)，我震驚了，同時(shí)我也很高興。
人生就像旅途，你成長(zhǎng)的過程會(huì)遇到順利的事使你高興，遇到挫折的事會(huì)是你煩惱。但是只要你不放棄就一定會(huì)克服，會(huì)成功！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
有一句話說：“每個(gè)人都滿足己的智慧，卻不滿足于自己的財(cái)富”，這句話正好說明──人的欲望是無限的。人人都希望過著美好的物質(zhì)生活，都希望一切的事情可以順心無阻，都希望可以沒有挫折磨難，只不過，常常事與愿違，況且，沒有暗礁，哪能激起美麗的浪花呢？
并不是所有人都明白這個(gè)道理，就好像身心都剛開始發(fā)育的青少年，常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛，可能是來自學(xué)校，也可能來自家庭，又或是別人的眼光或期望。為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢？為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢？難道一定要有舍才能有得嗎？還沒有多少人生歷練、血?dú)夥絼偟纳倌曜匀欢痪蜁?huì)想要突破這個(gè)無形的框架，無視這些法則。其實(shí)這才是人的本性，沒有人喜歡付出，大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結(jié)果，因?yàn)橐稽c(diǎn)勞力和精神都不必花費(fèi)，這不是最輕松的嗎？
“只要我想要，有什么不可以？”這樣的思維就是這么來的，一心只想去尋求一個(gè)世外桃源，沒有想過做出這個(gè)行動(dòng)所帶來的后果、所必須付出的代價(jià)，于是行事就有些魯莽，而且以我為中心。有些人并不會(huì)想到那么多，只看見眼前有一束光等這自己去追尋，過程中卻往往暗中刺傷別人。一個(gè)叛逆的'青少年就是如此，成天沉迷在自己所滿意的世界中，并且想辦法排除妨礙自己的問題，于是衍生出了惡劣的親子關(guān)系、跟師長(zhǎng)頂嘴、成為大家公認(rèn)的“問題學(xué)生”……等等。
正因如此，基本上擁有這種想法并不是錯(cuò)誤，人人都有，只是人生必經(jīng)的其中一段時(shí)期，不過克服這種想法是必要的，以免拖累其他無辜的人，也為自己打造一個(gè)更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸，并更加珍惜自己已有的。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
有人說：煩惱實(shí)在是太厭惡了，但我以為煩惱其實(shí)也挺好的，有時(shí)候煩惱能夠鍛煉我們的忍耐、恒心。最重要的就是它能夠把我們成長(zhǎng)描繪的豐富多彩。
學(xué)習(xí)中的煩惱
在我成長(zhǎng)的記憶中，學(xué)習(xí)是我最頭疼的事了，但是我們又不得不學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們一生的財(cái)富，每當(dāng)我沒有完成作業(yè)就開始偷玩的時(shí)候，偵探老媽就會(huì)用她那會(huì)放電的.眼睛，把我電的半死，可有什么辦法呢？畢竟媽媽是為了我好，我只好灰溜溜的回去寫作業(yè)了。
朋友之間的煩惱
在和朋友交往的過程中必定會(huì)有誤會(huì)，這就是朋友之間的煩惱，就說我吧，就是一個(gè)典型的例子。
記得有一次，我的好朋友叫我和她一塊出去玩，我沒有聽見，并還跟別的同學(xué)出去了，為此，我的好朋友還以為我不和她好了呢，從這以后，她就不來找我玩了，就在那寫作業(yè)，之后多虧了我的同桌，是我同桌告訴了我的原因，原先是這樣，我最后明白了，之后我天天去主動(dòng)地找她，我還向她解釋了一下，最后，我和她的友誼比以前還要好了。
其實(shí)，煩惱并不可怕，只要你換一個(gè)心態(tài)去想，你必須會(huì)發(fā)現(xiàn)；天空是那樣的藍(lán)，河水是那樣的清，人是那樣的好，請(qǐng)讓你的煩惱為你的成長(zhǎng)畫上完美的句號(hào)吧！讓你伴隨著快樂揚(yáng)帆起航！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一棵小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是我便有了煩惱……
我們班上有一位同學(xué)，她是我的好朋友，她叫小梵。她有一個(gè)毛病，就是愛給人起“外號(hào)”而且總是傷人。
我呢，表面上看起來很陽光，其實(shí)在我的內(nèi)心深處也有一個(gè)自卑的小精靈。我的皮膚比較偏黑，而且我的嘴巴周圍的汗毛比較重，就像長(zhǎng)了“胡子”一樣，因?yàn)檫@件事我不愛和別人親近。
有一天，我和小梵在學(xué)校的操場(chǎng)上玩兒，她說以后就應(yīng)該叫你“黃雀黑”。我聽了以后只是笑笑，其實(shí)心中的我自己已經(jīng)默默落淚了�！岸”上課鈴響了起來，我懷著沉重的.心情走進(jìn)了教室。那一節(jié)課，我什么都沒聽進(jìn)去。下課了，我想找小梵談一談�？蓜傋叩剿�，她叫了一聲：“��！你嚇?biāo)牢伊耍〔粚?duì)，你怎么長(zhǎng)胡子了？”我哭著跑開了，可她這一嗓子，全班人都聽見了。
中午放學(xué)時(shí)，天空中灰蒙蒙的，我加快腳步往家走�！斑藒”打雷了，黃豆粒大的雨點(diǎn)掉了下來，隨后就是傾盆大雨。此時(shí)的環(huán)境就像我的心情一樣。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)方有一個(gè)“紅雨傘”��！是小梵，她打著雨傘來接我。她道了歉，我們倆開心地往家走�！鞍。】�，陽光出來了！哇！彩虹！”我和小梵歡呼著。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能怎能成功？成功的旅途中，定然是有煩惱，但更多的還是快樂。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)是一種煩惱。
它帶著惶恐，焦急和失望，從每一個(gè)人出生開始，便注定了亦步亦趨地跟著你。你不停地走下去，它也不停地壯大下去。它令我們生氣，疑慮，無可奈何。卻一少了它，你似乎便無法繼續(xù)前進(jìn)。
成長(zhǎng)的煩惱是第一次上中學(xué)，父母也有了一種暴扊的情緒。你卻仍要適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;雪片似的作業(yè)拽住你的書包，強(qiáng)要和你回家去;下課鈴聲天籟般響起，老師卻要你在接受全班同情的目光洗禮后，把你帶到辦公室寫題。匆匆的時(shí)間如梭子，織出了一匹又一匹分分秒秒的織帛。在昏暗漸漸不透光的窗戶中望去，柔和的夕陽之光，映著公園中熙熙攘攘的人影，可以想像中回來的你只能望著右手中的筆嘆一口氣�？晒怅幗z毫不領(lǐng)情，它躍過課桌，使你的目光在鐘表上停留。然后在再一次的嘆息中溜走，悄無聲息。
成長(zhǎng)的煩惱是你再無法隨心所欲，你每一天增加的年齡使你愿不愿意都得背負(fù)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的重大使命。你不是一個(gè)小孩子了，你成了少年，你有了更多的煩惱。它們形形色色，大大小小，你只能感嘆：真不爽!不是你成天少言寡語，而是你不得不思考各種問題，不是你愿意吃白菜胡蘿卜，只是你已是一個(gè)“大人”，不能再挑三撿四;你也并不情愿去咀嚼數(shù)學(xué)公式和符號(hào)，可你是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，你要走自己的路!你要有自己的抱負(fù)!你要有自律的精神!最重要的'是，你不能辜負(fù)，不能辜負(fù)老師，同學(xué)，父母，兄弟姐妹，你更不能辜負(fù)了你自己!于是，你的煩惱愈來愈多。你為什么要煩惱?又是什么時(shí)候開始這樣的煩惱?你成長(zhǎng)了，而只有成長(zhǎng)，在酸甜苦辣的你在品嘗生活時(shí)，你才會(huì)收獲著么多的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱是你再無法隨心所欲，你每一天增加的年齡使你愿不愿意都得背負(fù)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的重大使命。你不是一個(gè)小孩子了，你成了少年，你有了更多的煩惱。它們形形色色，大大小小，你只能感嘆：真不爽!不是你成天少言寡語，而是你不得不思考各種問題，不是你愿意吃白菜胡蘿卜，只是你已是一個(gè)“大人”，不能再挑三撿四;你也并不情愿去咀嚼數(shù)學(xué)公式和符號(hào)，可你是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，你要走自己的路!你要有自己的抱負(fù)!你要有自律的精神!最重要的是，你不能辜負(fù)，不能辜負(fù)老師，同學(xué)，父母，兄弟姐妹，你更不能辜負(fù)了你自己!于是，你的煩惱愈來愈多。你為什么要煩惱?又是什么時(shí)候開始這樣的煩惱?你成長(zhǎng)了，而只有成長(zhǎng)，在酸甜苦辣的你在品嘗生活時(shí)，你才會(huì)收獲著么多的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
在我們的成長(zhǎng)過程中，有酸辛，有歡樂，也有悲傷。當(dāng)然，也少不了煩惱。
本學(xué)期的第一次月考前，我信心十足的準(zhǔn)備著應(yīng)對(duì)著即將來臨的考試。
我翻開各科課本，仔細(xì)的復(fù)習(xí)著學(xué)過的內(nèi)容，不肯漏下一個(gè)字，我在心中暗暗地給自己鼓勁：加油！解永暢，一定要考出好成績(jī)。
轉(zhuǎn)眼間，七科的課本都已經(jīng)被我看了一遍。這時(shí)，懶蟲漸漸的.占據(jù)了我的思想，我自認(rèn)為每一科都復(fù)習(xí)的很好，考試百分之百的沒有問題。于是，我開始松懈起來，滿腦子想著都是考試之后的輕松，把復(fù)習(xí)的事情拋到腦后全然不顧。
考試如期進(jìn)行，我依然信心十足的走在考場(chǎng)里，輕松地寫著試題，全然沒有考試的緊張。
一天的考試結(jié)束了，其他的同學(xué)都在討論著自己的答案，而我卻自認(rèn)為考得很好，對(duì)自己所寫的答案充滿了自信。
發(fā)卷那天，我坐在教室里，心中并不緊張，這源于我的自信。
我的過分自信似乎預(yù)示著，我的考試成績(jī)——我考砸了。
當(dāng)那一張張被錯(cuò)號(hào)畫的“血淋淋”的卷子發(fā)到我的手上時(shí)，我整個(gè)人就仿佛失去了知覺，以前考試的自信已經(jīng)消失了，留下的只是無限的煩惱。
那天陽光燦爛，可我卻怎么也高興不起來。我的心情格外沉重，我的心中充滿了煩惱。
自信，并不是件壞事。但在自信的同時(shí)，也要付出自己的努力。我們的自信應(yīng)當(dāng)建立在努力的基礎(chǔ)之上。
每個(gè)人的成長(zhǎng)中，都少不了煩惱，但是我們要努力改變自己，消除自己的煩惱，做一個(gè)快樂的中學(xué)生。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
時(shí)間在一天一天地過去，我也隨之長(zhǎng)大，我再也不是小時(shí)候那樣天真無瑕，無憂無慮，純真的小孩了，我已經(jīng)上初中了，煩惱也隨之增加，積多，我的每個(gè)煩惱猶如一個(gè)個(gè)深深的腳印，踏在我的腦海里，但唯一讓我記憶猶新的'是… …
“哎呀，你看看你做得‘好事’，花盆也被你打碎了，花都要被你給‘害死’了！媽媽著急，她說：“你知道這是什么花嗎？這可是很貴的牡丹花，要一百多塊呢！外婆家本來經(jīng)濟(jì)就不富裕，現(xiàn)在還被你給打碎了！”說完，媽媽狠狠地從我的太陽穴上戳了上去，于是我大聲地反駁了一句：“又不是我，是表妹… …”話還沒說完，媽媽就說：“你不要胡說了，你表妹從小就比你乖巧懂事，怎么會(huì)做出這種事情呢？再說了，我只看到你在這，你表妹呢？你小小年紀(jì)好的不學(xué)，學(xué)會(huì)了撒謊啊！”聽到這些話，我很氣憤，但也傷心，于是我跑上了樓，一個(gè)人鎖上房門，埋頭痛哭起來了。
其實(shí)事情是這樣的，那天，外婆看天氣晴朗，于是把牡丹花放在一個(gè)不會(huì)被人破壞的地方曬太陽，表妹看見了這花很漂亮，于是過去看花，誰知“啪”地一聲，我一看，表妹把花盆打碎了，她害怕地跑走了，我就在花盆邊上，誰知，媽媽早不看見，晚不看見，就這個(gè)時(shí)候看見，媽媽就開罵了。
那天 ，我真的哭得很傷心，連飯也沒吃，就含著淚水睡著了，連說夢(mèng)話也在說：“不是我打碎的… …”
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，到現(xiàn)在還是我心中的一個(gè)小秘密，在我的心中無法抹去。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9
作業(yè)多，睡覺少；考試多，分?jǐn)?shù)少。別有一番滋味上心頭……
——題記
在我們成長(zhǎng)的道路上，快樂并不是我們形影不離的好伙伴，有時(shí)更多的則是代替快樂的煩惱。我們成長(zhǎng)的煩惱也不少，其中最多的自然是作業(yè)和考試了。
作業(yè)多一直是我們苦惱的內(nèi)容。老師常說：“你們現(xiàn)在六年級(jí)了，到關(guān)鍵時(shí)期了呀！要多練，多做，不要覺得這有多痛苦，挺一挺就過去了。到了初中，作業(yè)會(huì)更多，現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢。”老師總是找這樣的“借口”，家長(zhǎng)便也這么認(rèn)為，而且越來越瘋狂了，只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué)，總以為這樣才會(huì)有所謂的“出息”。但真不知道，他們想過孩子們的感受沒有？如山的作業(yè)堆在面前，何時(shí)是個(gè)頭��！大量的輔導(dǎo)課等著呢，休息時(shí)間又在哪兒？過大的壓力并沒有得到好成績(jī)，取而代之的只是增加的近視度數(shù)，嚴(yán)重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說：“減負(fù)，減負(fù)，減也是‘負(fù)’，負(fù)負(fù)得正，作業(yè)越來越多啰！”
不光作業(yè)，考試也是同學(xué)最怕的`東西�？疾缓靡患议L(zhǎng)、老師批評(píng)，考好了又擔(dān)心萬一下一次不好怎么辦？要不哪有這句順口溜：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”呢？考試本是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)是否到位的一種手段，可現(xiàn)在這種方法好像變味了，更多家長(zhǎng)重視的只是分?jǐn)?shù)，只是榮譽(yù)。那這種考試意在何處？難怪考試會(huì)成為同學(xué)們的煩惱。
唉，如果解決這些煩惱只能靠家長(zhǎng)思想的改進(jìn)，老師教育的更新，那我們這些充滿煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會(huì)沒有煩惱呢？但愿社會(huì)能關(guān)注這些問題，幫助我們解決煩惱。我們期待著。
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