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為自己喝彩

時(shí)間:2023-09-25 14:04:01 以什么為話題的作文 我要投稿

[實(shí)用]為自己喝彩

為自己喝彩1

  運(yùn)動(dòng)會(huì)場上,沖破那道紅線,我為自己喝彩。

  烈日冉冉升起,清晨籠罩著一層薄霧。賽場的跑道上摩肩接踵,揮汗成雨,但隊(duì)形卻整齊一致。在董事長宣布開始時(shí),全場沸騰,運(yùn)動(dòng)會(huì)就此開始。

  在長長的跑道上有其我努力的汗水,班級的榮譽(yù),還有我的夢想,它們與我共同在跑道上翱翔,努力使自己變得更優(yōu)秀,更使我出彩。沖破紅線的那一刻,汗淚交加,喜不成泣,我成功了,我突破自己的極限了,我為自己喝彩。

  時(shí)光輾轉(zhuǎn),將舊時(shí)的印記,昨日的夏花,漸漸的溶于歲月深處,水漾的波動(dòng),終究是努力過后的景象。塵封的喜悅,是心底流淌了一江春水,氤氳著冷暖交織的歲月。

  考場上,答題卡布滿字跡,寫下了我從開學(xué)至現(xiàn)在所努力的成果,我為自己喝彩。

  踏進(jìn)考試場地,找到自己的位置,打開書本再回顧一遍,準(zhǔn)備迎接考試,窗外綠樹蔭蔭,鳥兒在樹上清脆的`歌唱,鈴聲響起,卷子發(fā)下。我簡單瀏覽了題型,便在答題卡上寫下我的答案,無論答的是對是錯(cuò),這段時(shí)間我是努力的,我付出了,無論是對是錯(cuò),我都會(huì)堅(jiān)持。

  成績是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最佳方法,也是能看出問題最明顯的方案,即使它經(jīng)常對我的打擊很大,但它對我的幫助也是最大的。先是先在心中為自己喝彩,為自己加油,試著讓自己更有自信。

  生命路上,總離不開悲喜,因?yàn)榻?jīng)歷了,所以懂得,不是所有的夢,都有期待,有多少愿,是合不擾的念;有多少喝彩,成了隔水觀望的花,百轉(zhuǎn)千回后,漸漸學(xué)會(huì)了自信,面對大家的微笑。有些信念是靠自信支撐的。

  也曾因貪戀一米陽光的暖,在江南的草長鶯飛處,期待細(xì)雨小巷中遇見的詩意;也曾為了那聲似曾相識的喝彩,于百轉(zhuǎn)千回處,將帶著梔子花香息的花期,開到茶靡花事了。

  人生中應(yīng)時(shí)時(shí)帶著喝彩,正如鷹隼有了喝彩才會(huì)飛翔,給人以憧憬,給人以希翼,給人以慰藉。

為自己喝彩2

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)人生道理的過程中取得進(jìn)步時(shí),老師和家長會(huì)夸我做得好。如今,我要為自己喝彩,以此鼓勵(lì)自己向前進(jìn)。

  春天的景致令人著迷,我便和幾個(gè)同學(xué)相約,劃船觀景,我坐在小船上,任它隨波飄蕩。眼前,被綠色覆蓋的大地,與藍(lán)天碧水相連,呈現(xiàn)出大自然的勃勃生機(jī)。我看著,想著,似乎忘卻了現(xiàn)實(shí)中的煩惱。

  小船飄著、飄著,離岸越來越遠(yuǎn)。突然,管理員的'聲音通過擴(kuò)音器傳到了我的耳中,我回過神來:“該返航了!”我和同學(xué)們忙架起槳,但是沒有劃船的經(jīng)驗(yàn),只得憑借物理課上學(xué)的一些知識,向后推槳,可不管我們怎么使勁,小船總是在原地打轉(zhuǎn)。難道這些知識有錯(cuò)?我急了,抬頭看著岸上,再低頭看看水面,陽光照射在河面上,反射的金光是那么刺眼,似乎把我擁有的知識擠到了一邊。

  我,我該怎么辦?應(yīng)該冷靜下來,別著急。我揉了揉眼睛,仔細(xì)思索,在實(shí)際問題上,該如何運(yùn)用所學(xué)的知識。終于,我意識到船的兩邊應(yīng)施加不同的力,等船改直了航道,再根據(jù)水的流向流速政變力的大小,使船前進(jìn)。我們試著去做,船果然慢慢地向前了。

  我邊劃邊想:人生不也像劃船嗎?駕馭自己的人生小舟,也會(huì)遇到許多困難的,這些困難可能是外部因素,也可能是自己的心理因素?傊,面對這些困難,不能退縮,應(yīng)克服心理因素,擺正心態(tài),然后再運(yùn)用所學(xué)過的知識,根據(jù)實(shí)際情況,解決實(shí)際困難。只有這樣,人生小舟才會(huì)前進(jìn)。

  我思考著:小船的前進(jìn),一面是不斷摸索,一面是學(xué)以致用。人生道路上的種種事情,只有掌握了知識,有了方向,有了信心,有了毅力,才能一步一步,駛向成功的彼岸。

  上了岸,我抬頭望望天,再望望波光粼粼的水面,覺得眼前的春天,更加美麗多彩了。

  我笑了,為自己喝彩,這不僅是慶賀成功,更是悟到了人生自錯(cuò)理。駕駛?cè)松〈傁蚬廨x的前程。

為自己喝彩3

  相信大家都讀過秦文君寫的文章《喝彩》,今天,我也要喝彩,不是為了別人,而是為我自己喝彩,這不是自大與自滿,而是一種自信與自豪,F(xiàn)在的社會(huì),你不為自己喝彩,又有何人會(huì)為喝彩?

  在不久之前的六年級,一天下午,一次作文課,我對自己發(fā)出第一次喝彩。

  事情要從作文課前一天說起。

  快放學(xué)了,老師讓我們回家寫一篇作文,作文題目是《課間十分鐘》還說要把好作文在作文課上讀一讀,比一比誰的最好。這么好的機(jī)會(huì),我怎么能放過呢?于是,晚上我一口氣寫了600多個(gè)字。我自己以為寫得真真實(shí)實(shí),內(nèi)容突出。

  等待-------第二天的作文課終于到來了,我滿懷希望的聽道老師讀作文。

  第一篇,不是我的,但那人寫得非常好,也非常多。字里行間都充滿了對課間的喜愛。讀完后讓人不敢相信世界上有如此之極樂世界。老師讀完后,臺下一片熱烈的掌聲響起。許多人為他投了一票。

  接著老師又讀了幾篇,同樣的歡樂,同樣的掌聲,相同的'優(yōu)點(diǎn)。

  終于,老師讀到了我的作文。我的作文最大的特點(diǎn)就是真實(shí)。反映了現(xiàn)在建湖小學(xué)六年級極為嚴(yán)重的拖課現(xiàn)象。把六年級的課間與一年級的做一對比,天翻地覆。前面那幾篇,只要是建湖人,上六年級,都知道不是真的。同學(xué)們聽著聽著露出了吃驚的眼神,仿佛是在說:“誰膽子這么大,敢說實(shí)話?”

  老師讀完了,教室里很安靜,只有一個(gè)人在那鼓掌,那就是我。幾秒后才有人想起鼓掌這回事。大家都在擔(dān)心著什么,我也知道大家擔(dān)心著什么。投票了,我第一時(shí)間舉了手,又是幾秒后,同學(xué)們見老師那兒沒什么異常,一個(gè)個(gè)也發(fā)泄了自己的怨氣,舉起了手,那些手整齊得像一片高粱。幾乎沒有幾個(gè)人沒有舉手投我一票的。老師數(shù)了許久。

  最后,我的那篇作文得票是最多的,成為了第一名,到了這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們才知道,那原來就是我這個(gè)帶頭的人寫的。

  這便是我第一次為自己喝彩。

  生活中的例子告訴我們:不為自己喝彩,誰會(huì)為你喝彩?

為自己喝彩4

  秋天落葉,已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),在空中跳起的華爾茲,一個(gè)小女孩兒在樹下,看著,凝望著。

  我小時(shí)候,不知為什么,說話聽起來有些口吃,而且很含糊,這使我十分自卑,在別的小朋友,喊著,跳著,叫著時(shí),我就只坐在一棵銀杏樹下,看著,凝望著。

  忽然有一天,幼兒園老師說:“我們要開一個(gè)聯(lián)歡會(huì),所有小朋友都在表演節(jié)目。”我看著老師的臉,呆住了。真沒想到,在我心里最喜愛的老師,居然讓我如此為難。我的內(nèi)心是如此的百感交集,我沒有舞蹈功底,而其他的節(jié)目多多少少都要說話,我不想讓他們知道我的缺點(diǎn),我對著老師的'眼睛,看著,凝望著。

  我回到家,只好挑了一首短詩,一個(gè)人對著鏡子開始念詩:“我驕傲,我是中國人,我那黃色的皮膚……”我陶醉在詩中,只是念著,念著,我好像坐上了一條小舟在大海中,我不迷茫,因?yàn)槲抑婪较颍鴸|方高高升起的太陽。剎那,我抬起頭,望著鏡中的自己,看著凝望著。

  終于,聯(lián)歡會(huì)還是來了,我咬了咬嘴唇,硬著頭皮走上臺,望著下面的人,緩緩地開了口,但不知怎么回事,我是嗓子里像卡了什么東西一樣,怎么也說不出話來,我漲紅了臉,看著臺下的小朋友,笑著,鬧著。

  我走下了臺,對我說話,新燃起的一點(diǎn)小火苗,又被雨水無情地熄滅了。淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn),卻不曾流下來,我對著稿子,看著,凝望著。

  在我幼升小時(shí),歷史重現(xiàn),我一個(gè)朋友給我透露,小學(xué)面試要念短詩。我的內(nèi)心是崩潰的,但也只好挑了一首短詩。繼續(xù)念著,念著。我也坐上小舟,只是我很迷茫,沒有方向,看著,凝望著。

  面試還終歸來了,我開始朗誦那首詩,結(jié)結(jié)巴巴的。忽然,我又進(jìn)入了海洋,詩中的一幕幕在我腦中,像電影一樣播放著,我漸漸讀得流利起來,簡直可以說是聲情并茂了。

  又是秋天,在銀杏樹下,對著落葉,為自己喝彩!為我的勇氣喝彩!為我的努力喝彩!

為自己喝彩5

  我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性,都有自己的閃光點(diǎn)。我們?yōu)樽约汉炔释瑫r(shí)也為他人喝彩。郭晶晶出色完成了優(yōu)美的高難度跳水動(dòng)作,我們?yōu)樗炔?女排姐姐們奮力爭奪冠軍,我們?yōu)樗齻兒炔。總之,付出就有回?bào),敢拼才會(huì)贏,才會(huì)贏得鮮花和喝彩。

  記得那是小學(xué)三年級,學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)要求全員參加,體育成績十分差的我,對于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)十分苦惱,老師叫同學(xué)們到體委那報(bào)項(xiàng)目,我卻遲記得那是上小學(xué)三年級時(shí),學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),要求全員參加。體育成績遲不去,好朋友丹丹把我拉到體委那兒,體委就剩一個(gè)項(xiàng)目:賽跑。我聽了一愣,有點(diǎn)兒“丈二和尚,摸不著頭腦”。在二年級測試時(shí),我可是后拔尖兒的,可也沒有別的項(xiàng)目了,我被逼得已沒有退路了。

  轉(zhuǎn)眼到了比賽的那一天,操場上人山人海,在一旁整整齊齊放著一排桌椅,那里也有我的親友團(tuán)—我的媽媽。我拉著媽媽的手,依偎在媽媽的`懷里。這時(shí)臺前喇叭里喊:“三一班的XX,請進(jìn)入比賽現(xiàn)場!衣犃耍拟疋裰碧,媽媽看到我的神情,鼓勵(lì)我不要緊張。我們十人一組,站在起跑線上。我看著旁邊的兩個(gè)女生神氣十足的樣子心里真有點(diǎn)兒膽怯,“砰”一聲槍響,別的同學(xué)像箭一般飛出去,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。我很吃力地向前跑著,腳上像拴了一個(gè)秤砣似的,怎么也跑不快,我想放棄,可是我把目光投向老師和同學(xué),他們喊破了喉嚨為我加油,再看看媽媽帶著鼓勵(lì)的微笑,頓感血往上涌,力量倍增。我握緊拳頭,仰著頭使勁往前跑,開始沖刺,和我前面的只差五米、二米、一米……噢,我終于把她超了,看著第一個(gè)同學(xué)已到終點(diǎn)我奮起直追,又超過一名同學(xué)。最后,我以位居第七名的成績跑完了這場比賽。事后,媽媽開導(dǎo)我說;“事情成敗是經(jīng)常的事,只要不氣餒,一鼓作氣,戰(zhàn)勝自己,相信自己是最棒的。孩子,你今天應(yīng)該為自己喝彩。’’

  為自己喝彩,要敢于超越自我,把照亮自己舞臺的那盞燈點(diǎn)亮。

為自己喝彩6

  “通過了!我終于通過了英語等級二級考試!”聽到這個(gè)振奮人心的消息,我情不自禁地歡呼起來!對于我這個(gè)小學(xué)生來說,要通過相當(dāng)于初中二年級水平的考試,是何等不宜!回憶幾個(gè)月來所付出的努力與心血,不禁喜極而泣。

  記得幾個(gè)月前,媽媽親切地扶摸著我的頭,和藹地說:“兒子呀,這次大家都在準(zhǔn)備英語一級的等級考試。不過,媽媽相信,只要努力,你現(xiàn)在考二級也是沒問題的,如果通過了二級,那么考重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候,你就比別人多了一張“通行證”。你有信心嗎?”望著媽媽期盼的眼神與信任的目光,我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  此后,我所有的課余時(shí)間都用來積極準(zhǔn)備英語等級二級考試。

  第一次上公共英語二級考試的培訓(xùn)班時(shí),我在課堂上積極舉手發(fā)言,老師夸我懂得還真不少?苫氐郊乙蛔鲱},我就原形畢露了。六十道選擇題,苦思冥想了半天,最終只能猜謎似的做完。第二天去聽老師公布答案時(shí),六十道選擇題竟然錯(cuò)了二十幾道。一次的失敗并沒有讓我喪失信心,相反,使我看到了前進(jìn)道路上的艱難,鼓起了我的斗志。從此,我每次上課都認(rèn)真地記下老師講課的內(nèi)容。如果遇到不懂的題,一回家就問爸爸,直到弄懂為止。

  四月是學(xué)校期中考試的緊要關(guān)頭,也是公共英語等級考試的沖刺階段。一邊是繁重的作業(yè),一邊是陪訓(xùn)班的考卷,這兩副沉甸甸的擔(dān)子壓在我柔弱的雙肩。每當(dāng)我疲憊時(shí),父母的關(guān)愛支持兩我;每當(dāng)我失敗時(shí),“堅(jiān)忍不拔,永不放棄”的校風(fēng)鼓舞著我。一天,兩天,三天。我堅(jiān)持不懈地努力著。

  考試那天,我滿懷信心。做聽力時(shí),我仔細(xì)傾聽迅速地寫下題目的正確答案;做筆試時(shí),我按照老師教的方法,審清題目,一道一道認(rèn)真地做下來。六十分鐘過去了,考試終于結(jié)束了。我松了一口氣,但心里卻多了一分不安。

  一個(gè)月過去了,考試成績終于揭曉了。當(dāng)爸爸打電話詢問成績時(shí),我的`心怦怦亂跳,目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的眼神。爸爸掛上電話,那一刻我的心快要蹦出來了。只見他笑容滿面地說:“恭喜你,考試通過了!”我高興得一蹦三尺高,一家人沉浸在歡樂的氣氛中。

  一份耕耘,一份收獲。我收獲的不僅僅是一張證書,更多的是,是收獲了一份面對困難毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴,我每一天都能驕傲為自己喝彩。

為自己喝彩7

  在生活中,我們會(huì)遇到許許多多比自己優(yōu)秀得多的人,會(huì)習(xí)慣于為他人喝彩,羨慕別人的優(yōu)秀、完美,將自己的缺點(diǎn)放大,而對自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見,不以為然。對自己失去信心,望著不斷進(jìn)步的別人,結(jié)果只剩下了垂頭喪氣的自己。

  在人生這條長長的道路上,難免會(huì)有一些坎坷和曲折,但是是什么力量讓人一次次失敗卻又站起來呢?是喝彩,是掌聲,是鼓勵(lì)。即使你不是那紅花中最艷麗的一朵,但你也可以是那默默無聞的綠葉,奉獻(xiàn)著自己的一切;即使你不是那廣闊的大海,但你卻是那不可缺少的水滴。就算是高聳入云的'山峰,也有著最初那低矮的山腳;就算是遍布大地的水源,也有曾經(jīng)那小小的水洼;哪怕是人們所向往、憧憬的明月,也有它的陰晴圓缺。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不能總是低頭看自己,卻抬頭仰望別人的成績、光彩。所以才失去了展現(xiàn)自己的舞臺,失去了本該屬于自己的一切。

  在你有了一些小小的進(jìn)步時(shí),要為自己喝彩。每個(gè)人都要相信自己,不要被別人的光彩所困擾,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。雖然我的身上有缺點(diǎn),但我也常常為自己其他的優(yōu)點(diǎn)感到自豪!哪怕只是完成了一件小小的事情,也會(huì)對自己說:“真棒,繼續(xù)加油!”一次賽跑獲得勝利,我會(huì)歡呼:“耶,我贏啦!”……一次又一次,我為自己歡呼、喝彩。

  在上素描課時(shí),我會(huì)靜靜地坐在座位上畫畫,一筆一畫地畫出它的輪廓,認(rèn)真的給它上好調(diào)子。每一幅畫我都會(huì)認(rèn)真的去對待,都會(huì)仔細(xì)地勾畫、上色。我把畫交給老師修改時(shí),總是會(huì)得到一句平平常常的話: “好的,畫下一張吧!被蚴菐в泄膭(lì)的話:“挺好的,繼續(xù)畫吧!倍@些普普通通的話也能帶給我自信與希望。于是,我會(huì)更加的努力,將這些不經(jīng)意的話語作為我奮斗的目標(biāo)。

  在生活、學(xué)習(xí)中,就算我只是進(jìn)步了一丁點(diǎn),我也為自己而感到自豪,還要繼續(xù)鼓勵(lì)自己。因?yàn)橹灰晒α,就?yīng)該大聲地為自己喝彩!

為自己喝彩8

  升入五年級之后,每個(gè)中隊(duì)都需要一個(gè)中隊(duì)長來協(xié)助老師管理班級。當(dāng)然,我們五(2)班也不例外。

  一開學(xué),誰當(dāng)中隊(duì)長便成了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。老師給大伙兒提了個(gè)建議,中隊(duì)長最好是通過竟選的方式產(chǎn)生,同學(xué)們無一例外都同意。

  于是,一場緊張又令人激動(dòng)的競選拉開了序幕。 首先,老師請同學(xué)們了解中隊(duì)長的職責(zé)和基本的任職要求。

  然后,老師又宣布了競選流程:一是自己舉手報(bào)名或同學(xué)們自由推薦,確定參加競選的人選和人數(shù);二是候選人發(fā)表競選的演講稿; 三是同學(xué)們投票。最后。老師留十分鐘的思考時(shí)間。

  感覺一眨眼的功夫,十分鐘過去了。 教室里靜寂一片。就在這時(shí),楊璇同學(xué)自告奮勇走上講臺,開始了自己的競選發(fā)言。聽著她慷慨激昂的發(fā)言,我十分羨慕。但是我沒有太大的勇氣走上臺去。

  臺下,我在心里不斷地為自己加油打氣:去年已經(jīng)競選班長成功了,為什么這次你連嘗試的機(jī)會(huì)都沒有了呢? 你為什么不能相信自己的能力呢?我長呼了一口氣,終于勇敢的站了起來,然后邁著堅(jiān)定而自信的步伐走上講臺做競選發(fā)言:‘‘上學(xué)期我是班長,協(xié)助老師做了一些事,首先感謝老師和同學(xué)們對我的幫助和支持,謝謝大家!蚁蛲瑢W(xué)們深深鞠了一躬,‘‘但我覺得自己做的還不夠。如果這次競選中隊(duì)長成功,我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)更多,為老師協(xié)助更多,幫老師更多。對我自己有更多的考驗(yàn)。我一定要嚴(yán)格要求自己,努力奮進(jìn)、奮發(fā)有為、堅(jiān)持不懈,讓自己和班干部們默契配合,支持老師勞累辛苦,孜孜不倦的工作,把班級一切事務(wù)處理好,讓同學(xué)們和老師放心滿意,讓我自己白尺竿頭,更上一層。 投票開始了,我站在臺上,手心一直流汗,大部分同學(xué)都投了我的票,我又高興又擔(dān)心。高興的`是,我競選成功,同學(xué)們對我很信任;擔(dān)心的是,今后的工作,能否繼續(xù)讓同學(xué)和老師們滿意。我一路擔(dān)憂,一路歡喜,終于,老師宣布了競選結(jié)果,我和其他三位同學(xué)擔(dān)負(fù)起了中隊(duì)長和班干部的職責(zé)。 聽到競選結(jié)果后,我十分開心,在心里不斷地為自己喝彩,為自己鼓掌:李欣霖,你終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,挑戰(zhàn)了自我,今后一定要做好中隊(duì)長的工作,不辜負(fù)老師和同學(xué)對自己的博大期望。

為自己喝彩9

  為自己喝彩,給自己信心!我曾經(jīng)為自己喝彩過,而就是那次喝彩給了我成功,帶給了我喜悅:有一次,學(xué)校組織了長跑比賽,我榮幸的成為了參賽選手之一。但我并高興不起來,因?yàn)閯e的班有一個(gè)同學(xué)簡直就是長跑健將,百戰(zhàn)百勝,屢戰(zhàn)屢勝。我知道自己在自己班中算是長跑中的佼佼者,但是面對這樣一個(gè)強(qiáng)大的對手,我不得不甘拜下風(fēng)。并且我總在班里聽到一些傷我的話,認(rèn)為我輸定了,這莫非不就是扇風(fēng)點(diǎn)火!給我施加壓力,但是我依然每天抓緊時(shí)間鍛練長跑,增強(qiáng)體質(zhì)和耐力,每次跑步都使我疲憊不堪,大汗淋淋,但我十分高興,因我期待自己的好成績。

  長跑比賽還有幾分鐘就要開始了,也該是我完成“使命”的時(shí)候了!我靜靜地聽著半空中的呼喊聲,想從中 尋找自己的名字,但我絕望了,沒有人,連自己班的也沒有人為我喝彩,為我打氣,為我鼓勵(lì)。我想:他們是不相信我有這種本領(lǐng)了!“

  ”各就各位,預(yù)備,跑!“隨著裁判清晰,銳耳的.口令 ,我們——比賽選手沖了出去,場上依然沒有我的名字···跑了一圈又一圈,只剩下最后兩圈了,跑在第一仍然是我最強(qiáng)大的敵人,而我緊隨在他的后面。我快沒力氣了,我此時(shí)真想躺在地上休息!我在心里默默地為自己喝彩:你是最棒了,加油,你可以超過”敵人“,因?yàn)槟惚人麖?qiáng)!沖出去把你的驚人的力量釋放出來,讓他們看看誰才是真正的NO·1(第一)。我感覺身上頓時(shí)熱乎乎的,是力量充滿了全身,是動(dòng)力加快了我的速度,我和第一越來越近,”我快要成功了,就差一點(diǎn),超過去!“我小聲的為自己喝彩,就要到達(dá)終點(diǎn)了···”我贏了!“當(dāng)我沖過終點(diǎn)線,熱血沸騰,滿腔熱血的大喊道!此時(shí)的我激動(dòng)地躺在操場上,為自己喝彩到:”就知道你是最棒的!你成功了,你才是真正的長跑健將!

為自己喝彩10

  迎著燦爛的陽光,伴隨著嘹亮的口號,京信中學(xué)第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中隆重開幕了!

  今天要進(jìn)行第一輪拔河比賽。

  在拔河隊(duì)員選拔環(huán)節(jié),男生們一擁而上,都想一雪前恥(去年男子拔河比賽中,我們班在預(yù)賽就輸了)。我呢,屬于既有“海拔”,又有“噸位”的重量級人物,自然是很榮幸地當(dāng)選。

  隊(duì)長開始布陣了——“個(gè)兒高的在前,有威懾力。體胖的在后,能穩(wěn)住‘舵’!

  我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂地入場,迅速擺好陣勢。拉拉隊(duì)員分列兩旁,氣勢如虹!我們的“兄弟班”,8班和10班也來為我們加油助威。讓我們倍感鼓舞。

  隨著一聲清脆的'哨響,比賽開始了。

  雙方隊(duì)員在震耳欲聾的加油聲中,個(gè)個(gè)緊握繩子,腳跟相抵,拼命拉拽。排在我前面的體育委員雨詩,只見他額頭上根根青筋暴出。我旁邊的君昊,平時(shí)可是個(gè)調(diào)皮鬼,今天卻一本正經(jīng)地咬緊牙關(guān),雙手像鉗一樣拽住繩子,眼里分明有股狠勁,仿佛有兩團(tuán)火焰在熊熊燃燒。在后面穩(wěn)舵的我,手被繩子勒得生疼,感覺繩子簡直要嵌入我的肌膚里……

  我班拉拉隊(duì)長瑞哥一聲“809!奧力給!”帶起喊聲震天。只見繩子中央的旗子,像紅色的精靈,一點(diǎn)點(diǎn)朝我們走來,我們乘勢一齊使勁,那紅色的精靈終于青睞了我們!

  一聲哨響,我們順利拿下第一局!同學(xué)們歡呼,雀躍……

  少時(shí),第二局開始了,對手是807班。

  一開始,我們隊(duì)就陷入了僵局。就那么一瞬間,我感覺我的腳步有點(diǎn)踉蹌,壞了!我方陣腳不穩(wěn)。

  此時(shí),我們的拉拉隊(duì)急了,聲嘶力竭地加油吶喊;班主任急了,揮動(dòng)手臂,做著奮力向后推的手勢;男同胞們更急了,在旁邊吶喊加跺腳,只差撲上來幫忙拉一把……

  “809,加油!809,加油!”在這震撼人心的吶喊聲中,我們終于穩(wěn)住了陣腳。我在后方一點(diǎn)點(diǎn)死磕地拽,一步步拼命地拔,一直毫不放松地硬扛著。當(dāng)時(shí)我心里只有一個(gè)目標(biāo):我一定要掌穩(wěn)“舵”!

  終于,失去的“江山”被我方給奪了回來!2:0完勝對手!大家高興地狂跳起來。

  看著同學(xué)們心花怒放的樣子,我成就感爆棚。我為自己死磕硬抗的耐力喝彩!我為集體的團(tuán)結(jié)拼搏喝彩!

  原來,靠著必勝的信心,靠著齊心協(xié)力,真的能戰(zhàn)勝一切!這話,我信了!

為自己喝彩11

  我漫步在漢江河畔,和風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),遠(yuǎn)處那正西斜的夕陽顏色漸轉(zhuǎn)黯淡。我的腦海中翻來覆去的回想著老師和同學(xué)們的話,視線漸漸模糊。

  我從五歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,雖說學(xué)了這么多年,卻因?yàn)槲曳磻?yīng)能力慢。成績一直不盡人意。今天,我從同學(xué)的`口中得知,陜西省要舉行鋼琴比賽,我們琴行拿到了五個(gè)名額。聽到這個(gè)消息,我竟有點(diǎn)微微的興奮,于是我鼓起勇氣,向老師要求要參加比賽。課老師卻冷冷地說;‘你就算了吧,這五個(gè)名額是我們好不容易才拿到的,怎么可以隨意費(fèi)!@時(shí)幾個(gè)同學(xué)也蹭了過來,說;‘就你也想?yún)⒓颖荣悾圆涣苛。我彈得這么好,都沒有被選上,你就更不可能去參加比賽了。正丟人現(xiàn)眼!覜]有再說什么,只是撥開人群向家走去。回到家,放下書包,想一個(gè)人出去散散心,可媽媽不同意說她帶我出去,我也沒說什么,于是就來到了河邊。

  我獨(dú)自一人站在離媽媽很遠(yuǎn)的欄桿邊,沉思良久:我是比別人笨一點(diǎn),但只要我努力,也會(huì)有進(jìn)步。他們?yōu)槭裁辞撇黄鹞,我不甘心,我的命運(yùn)不該就此黯淡,大音樂家貝多芬小時(shí)學(xué)習(xí)音樂,老師還說他絕不是學(xué)音樂的材料,他都沒有灰心,我這點(diǎn)小挫折有算什么呢。

  第二天,我又去找老師,請求他讓我參加比賽,并保證以后會(huì)更加努力練琴。最終老師被我的行為感動(dòng)了,答應(yīng)了我的請求,并當(dāng)場為我布置下了曲子。那幾個(gè)周,我絲毫不敢松懈,除了上課、學(xué)習(xí)睡覺之外幾乎都在練琴。有時(shí)累得筋疲力盡,竟趴在桌子上睡著了。

  到了比賽的那一天,不知怎的我的心出奇的平靜。甚至到了上臺,面對成千上萬的觀眾和臺下幾十位國內(nèi)知名的鋼琴大師,我也沒有一絲緊張。最終,我以兒童組最高分十分,拿到了第一。

  當(dāng)我高高捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我自豪的對自己說:“我做到了,我不比任何人差!

為自己喝彩12

  記得,那是一個(gè)炎熱的下午,我去同學(xué)家玩。因?yàn)榍皫滋靹傁逻^雨,路邊的柳樹像剛被洗過一樣,煥然一新,在烈日烘烤下走著的我看到這里,心中也不禁舒暢了許多。只想趕快擺脫這輪烈日,我不由地加快了腳步。

  走到一個(gè)路口的拐彎處時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見路邊滿是垃圾和污水,那些塑料袋、廢紙泡在污水里,在陽光的照射下發(fā)出陣陣難聞的臭味,令人作嘔。一定是下水道堵住了吧?想到這里我不禁捂住鼻子快速地沿著路的邊緣跑了起來。跑近了,突然一個(gè)蹲著的身影映入我的眼簾,只見一個(gè)穿著黃色清潔工服裝的老婆婆正蹲在那片污水里,彎著腰用她那鄒巴巴的手在清理那些漂浮在水中的垃圾!八真不怕臟啊!”我心想。

  就在這時(shí),一個(gè)穿著白色短袖,騎著自行車的'中學(xué)生飛快地從那位老婆婆身邊疾駛而過,黑黑的污水立刻濺了她一頭一身,望著高中生,又看看那位老婆婆,我是又氣又想笑。卻見那位老婆婆慢慢地站起身,并沒有責(zé)怪他,而是大聲叮囑那個(gè)高中生:“下次一定要按時(shí)到校。◎T車要小心!”

  “白校服”并沒有停下車子,他聽了老婆婆的話,扭頭大聲答道:“我知道了!崩掀牌乓娝哌h(yuǎn)了,又蹲下身去用她那鄒巴巴的手去拾起那些又臟又臭的垃圾……

  突然,她那瘦弱蒼老的身影在我眼中竟變得高大起來了。要不是有清潔工們用她們那勤勞的雙手點(diǎn)綴著這個(gè)城市,就不會(huì)有我們今天這么干凈、美麗的街道了!我要為她喝彩,因?yàn)樗哪瑹o聞;我要為她喝彩,因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn);我要為她喝彩,因?yàn)樗男男貙拸V……

為自己喝彩13

  歲月匆匆,光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名小學(xué)六年級的學(xué)生了。在六年的小學(xué)生涯中,有淚水、有歡樂、有悲傷、有嬉戲。也有無數(shù)的第一次。然而,這些難忘的第一次有成功、失敗、尷尬,他們就像流星,雖然短暫,卻很美好,一顆一顆,劃過我的心房,給我的人生增添了無限生機(jī)。

  那是在我小學(xué)四年級第一次演講時(shí),在上臺之前,我的心是十五只吊桶打水——七上八下。不知怎的,我就是調(diào)整不好自己的情緒。該我上臺演講了,我邁著沉重的步伐走上臺,看臺下黑壓壓一片,有領(lǐng)導(dǎo)、有老師、也有同學(xué)。一雙雙眼睛都望著我,嚇得我喘不過氣來。我更加緊張了,心跳個(gè)不停,還把稿子的內(nèi)容忘得一干二凈了,呆呆的站在那里,不知所措,可真是所謂的“丈二的和尚——摸不著頭腦!蔽彝送_下的老師,只見老師正用鼓舞的.目光望著我,好像在說:相信自己,你是最棒的!我有些放心了。我深深地吸了一口氣,然后露出了一個(gè)甜美的微笑。演講開始了,不只不覺中,我便投入的到了演講稿的精彩情節(jié)中,“大禹治水,三過家門而不入;岳飛精忠報(bào)國......”嘴上念著這些英雄人物以及他們的光輝事跡,我便熱血沸騰,對他們的敬佩之情油然而生。時(shí)間總是在美好的時(shí)候過得飛快。演講結(jié)束了,我完全不知道自己演講的好與壞,只見臺下傳來雷鳴般的掌聲老師及領(lǐng)導(dǎo)不住向我點(diǎn)頭微笑,我沉重的心終于放下了?茨且浑p雙贊許的目光,我才從精彩的內(nèi)容中回過神來。

  在公布成績時(shí),我信心十足,因?yàn)槲抑溃业呐Σ粫?huì)白費(fèi)的,果然不出我所料,我獲得了全縣二等獎(jiǎng),雖然不是一等獎(jiǎng),但這是我第一次演講,獲得二等獎(jiǎng),我已經(jīng)很滿足了。這次演講比賽,讓我明白了一個(gè)道理:有自信不一定會(huì)成功,但是,如果你充滿自信,就離成功不遠(yuǎn)了。

  自信,如同春天的清風(fēng)在陽光下拂過明媚的臉;如同夏天的雷雨在驟風(fēng)中吹打失敗的傷;如同秋天的楓葉在晚風(fēng)里旋轉(zhuǎn)過云淡的藍(lán)天;還如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒!

為自己喝彩14

  這一周,學(xué)校舉行了一場精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)功會(huì)賽場上,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,揮灑汗水;啦啦隊(duì)激情澎湃,高聲吶喊;裁判們堅(jiān)守崗位,一絲不茍;老師們盡職盡責(zé),一個(gè)個(gè)大汗淋漓,氣喘吁吁。每個(gè)人似乎都有自己的職責(zé)所在,累并快樂著。

  比賽一步一步的進(jìn)行著,心中不禁有些激動(dòng),畢竟這是我在新學(xué)校參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們坐在寬大的塑膠跑道上,先進(jìn)行的是齊心協(xié)力長繩比賽?墒沁@一次跌跌碰碰,未免有些倉促的比賽結(jié)果并不是十分理想。我走回隊(duì)伍中喝了口水,抬頭望了望天,心中有些沮喪。溫和的陽光使人犯困,沉醉在這舒服的想做白日夢的環(huán)境中,隱約聽見有人叫我,我揉了揉眼睛,又眨了眨,走去檢錄。女子200米比賽很快就要開始了,信心十足的我隨著槍聲一響就立刻沖了出去,耳畔邊響起了同學(xué)們的加油吶喊聲,這使我更加努力,越過終點(diǎn)的那一秒,我松了一口氣?呻S即心中的不安又開始慢慢蔓延,因?yàn)榭膳碌?00米又要來臨了。

  時(shí)間一分一秒的過去了,可我卻覺得度日如年。稍作休息后緊張的800米開始了,焦急不安的我一時(shí)有些手足無措,裁判員叫我們站成一列,望著右邊的腿一個(gè)比一個(gè)長,一個(gè)比一個(gè)高的學(xué)姐,我雙手握緊了拳頭。又隨著一聲無情的槍聲,激烈的比賽又拉開了戰(zhàn)幕?墒且馔獍l(fā)生了,在搶內(nèi)道時(shí),不經(jīng)意間盡被人絆倒了,還沒反應(yīng)過來的我一瞬間摔倒在地,手臂上火辣辣的疼痛感立即分散開來,眼看著很多選手都超過了我,我只好忍著痛爬了起來,其他班的同學(xué)對我的`慰問更使我鼓足了力氣,咬著牙跑完半圈時(shí),我又聽到了來自班級的加油吶喊聲,我想一定要堅(jiān)持住,還有一圈就要跑完了!懷著一定要堅(jiān)持的信念,我?guī)缀跏强恐约旱臉O限跑完了一圈半。最后半圈了!勝利的曙光就在眼前了!驚奇的是,明明早已沒有力氣突破極限的我居然在最后100米時(shí)沖刺了!我向著終點(diǎn)飛奔而去,在越過終點(diǎn)的那一刻我一點(diǎn)力氣也沒有了,整個(gè)人癱坐在了地上,好久才緩過神來。雖然這次比賽得到的名次不高,但我還是突破了自我!我為自己喝彩!

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)并不能稱得上完美,但我覺得對我來說是一次非常好的成長經(jīng)歷,同時(shí)也突破了自我,我為自己喝彩!

為自己喝彩15

  在漫漫人生路上,我們會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)困難,這是沒有人可以避免的。然而面對困難,古今中外,有人成功,有人失敗,而決定成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素就在于能否戰(zhàn)勝這樣或那樣的困難?v觀歷史,那些勇于面對困難的人都懂得為自己加油。

  當(dāng)我們陷入困境時(shí),我們就要學(xué)會(huì)為自己喊一聲“加油”。這不僅僅是一句口號,更是一種直面困難的態(tài)度,一種自己對自己的信任與激勵(lì)。喊一聲“加油”,因?yàn)樽约翰攀亲约簞?dòng)力的源泉,人的潛能是巨大的,相信自己是喚醒潛能的鑰匙,為自己加油就是給自己增加了能量。這樣我們才有能力走出困境。

  這樣的例子數(shù)不勝數(shù),貝多芬、霍金等都是從困境中走出的成功者。當(dāng)然,他們的成功不僅源于遇到困難時(shí)的加油,更是源于平時(shí)的“加油”。

  在平時(shí)生活中,我們要不斷“加油”,不斷充實(shí)自己,不斷積蓄能量。因?yàn)槔щy的到來是突然的,它不會(huì)提

  前打電話去通知你,它不會(huì)給你時(shí)間去準(zhǔn)備。倉促應(yīng)對,自信也沒有底氣,到頭來必然損失慘重。所以我們平時(shí)就要為自己備足“油”,到了關(guān)鍵時(shí)刻才有油可加。這里的油就是知識與能力,我們可以通過不斷的學(xué)習(xí)來為自己加油,加油愈多,我們就愈可能戰(zhàn)勝困難。

  我曾有過一段折翼的時(shí)光,那是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。自從右手骨折后,我就陷入了困境:雖然每天堅(jiān)持上學(xué),可是沒辦法做筆記,做作業(yè),這讓我的成績怎么能不下降呢?真是屋漏又逢連夜雨,期中考試偏偏又在這個(gè)時(shí)候到來,若在平時(shí)我不會(huì)太在意,興許還會(huì)欣喜又是一次展現(xiàn)的`機(jī)會(huì),但對于折翼的我而言,這場雨太大了!

  我不止一切地想放棄,可是我還是咬緊牙關(guān)走進(jìn)了考場。盡管我知道我可能考得很不好,但我跟清楚的知道,我有責(zé)任去面對,因?yàn)楦改傅钠D辛,因?yàn)檫@是一次成長必經(jīng)的歷練。在進(jìn)考室的那一秒,我在心里默念:“加油!”考試過后,我平靜的等待著成績。然而當(dāng)我聽到自己的成績時(shí),平靜的心又激烈的跳動(dòng)起來。除語文在意料之中地考砸外,其他的科目竟比以前考得更好!

  那段折翼的時(shí)光不僅使我知道了健康的可貴、體會(huì)到親情的溫馨。更重要的是使我明白:為自己加油是大敗困難的源泉。

  為自己加油,我們踏著困難,走向成功!

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