我敬佩的一個(gè)人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我敬佩的人有很多：威武的警察，慈愛(ài)的老師，互幫互助的同學(xué)……但要說(shuō)起我最敬佩的人，那就是我的爺爺了。
爺爺有一張滄桑的臉，歲月在他臉上無(wú)情的刻下了一道道皺紋，一看便知，歷盡滄桑。雖然已經(jīng)七十多歲了，但他仍然在環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)崗位上堅(jiān)守著，不論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，他總是按時(shí)來(lái)到自己的崗位，盡職盡責(zé)地做好自己的事。記得有一年冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，天上下起了鵝毛大雪。這時(shí)人們大多都在溫暖的被窩中熟睡，而此時(shí)爺爺卻悄悄地起身準(zhǔn)備出門了，我很納悶的.問(wèn)道：”這么冷的天氣，大街上一個(gè)人影都沒(méi)有，你起這么早干嘛呢？“爺爺慈愛(ài)地說(shuō)道：”我就是要在人還未起床時(shí)就把雪掃干凈，讓大家安全好走呀�！盃敔斦f(shuō)完，毅然冒著風(fēng)雪出門掃雪了。
還有一次，我隨著爺爺凌晨起了床，悄悄地跟在爺爺身后，大街上空無(wú)一人，爺爺揮舞起掃把開始清掃地面，清掃完他又拿起抹布，彎著身子，用力的擦拭垃圾桶上污漬、痰漬。汗水從他頭上，一滴一滴地往下流，我再也忍不住了，連忙跑過(guò)去，遞給爺爺一張濕巾，扶著爺爺對(duì)他說(shuō)：”爺爺咱們回家吧，這么臟的活咱不干了�！盃敔攨s說(shuō)：”不行呀，我的工作就是清理臟亂差，雖然我身上手上臟了，但街上干凈了，環(huán)境優(yōu)美了，我心里就踏實(shí)了�！岸嗝礃銓�(shí)的話語(yǔ)，多么可敬的爺爺，多么勤勞的清潔工呀！
我最佩服的人就是爺爺，一個(gè)平凡而又普通的清潔工。雖然他是那樣的不起眼，但在我心目中，他是那樣的高大，那樣的可親可愛(ài)和可敬。
我敬佩的一個(gè)人作文2
每當(dāng)走出家門，轉(zhuǎn)過(guò)街角，就聽到了一聲聲吆喝。原來(lái)是一位賣包子的叔叔在叫賣。
賣包子的叔叔身材普通，衣著樸素，臉上常掛著燦爛的笑容，胳膊上的肌肉凸出，應(yīng)該是常常用力搓面的緣故吧！不知道怎么的，他經(jīng)常在脖子上掛一個(gè)木頭做的包子勛章，還經(jīng)常跟人炫耀說(shuō)：“這是我的職業(yè)！”
他的生活都靠賣包子來(lái)維持，就在一個(gè)石階上開著一個(gè)包子店。我常去他家買包子。他家的包子皮不厚，肉和菜卻很多，而且一個(gè)包子只需要一元五角。他還常講一些關(guān)于包子的'笑話和謎語(yǔ)，附近許多小孩都來(lái)聽，他們都叫叔叔“大頑童”！
這可不是吹牛。有一天，我去買包子，（打算買五個(gè)肉包子和五個(gè)菜包子），轉(zhuǎn)身走時(shí)，叔叔微笑著說(shuō)：“等一下，小朋友�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身子，疑惑地看著大叔，大叔笑著說(shuō)：“小朋友，你剛才花了多少錢？”我算了算是15元錢，我說(shuō)出了得數(shù)，大叔笑著說(shuō)：“恭喜你，小朋友。你答對(duì)了問(wèn)題，賞你一個(gè)包子勛章�！蔽艺f(shuō)什么也不肯收下，他卻已經(jīng)把勛章用線系住掛在了我的脖子上。我害羞地說(shuō)了聲：“謝謝。”大叔竟然調(diào)皮地向我眨了眨眼睛。嘿！還果真是一個(gè)大頑童，我的心像吃了蜜一樣甜。
就在我要離開的時(shí)候，突然從街旁出來(lái)一個(gè)可憐的人。他的臉枯黃，高顴骨，瘦胳膊，左腿還有點(diǎn)殘疾，正一小步一小步向這邊走來(lái)，。向大叔懇求道：“請(qǐng)給我一小塊面團(tuán)吧！我有兩天沒(méi)吃東西了�！比藗兌疾辉敢獯罾硭笫寰谷话岩粋�(gè)包子直接遞給了他。這個(gè)人驚訝地看著大叔，大叔笑著說(shuō)：“吃吧，看什么呀！”他竟然狼吞虎咽地吃了個(gè)精光，然后興奮地說(shuō)：“你真是好人，我一連兩天到處要吃的，還沒(méi)要到一點(diǎn)吃的呢！”大叔笑著說(shuō)：“還吃不吃了？”這個(gè)人高興地說(shuō)：“如果可以的話，我就不推辭了，我真的餓極了。”大叔又拿了五個(gè)包子遞給這個(gè)人。
我看著大叔那燦爛的笑容，感受著他的愛(ài)心，打心里敬佩大叔這個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文3
學(xué)校門口的十字路中間，總能看到一位高大魁梧的交通警察，他的一舉一動(dòng)，一言一行深深地打動(dòng)著我。
他有著彎彎的眉毛，一對(duì)瞇成一條縫兒的眼睛嚴(yán)肅地觀察著來(lái)往車輛。挺立的鼻子下，總能看到一張含著口哨，時(shí)常露出潔白牙齒的嘴。他穿著一身整齊的交警服，端正的帽子“屹立”于頭頂，顯得更加的莊重。在他的臉上，總能看到豆大的汗珠在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。
他盡職盡責(zé)。在十字路口上，我們總能看到他那筆直的'手臂不停地?fù)]舞著，嘴里的口哨“嘟嘟”地響著，有了他，這里的道路才會(huì)暢通，有了他，這里便不會(huì)出現(xiàn)車禍。
他不僅盡職盡責(zé)，還樂(lè)于助人，哪怕獻(xiàn)出生命！
記得有一次，學(xué)校剛放學(xué)，許多孩子瘋似的沖出大門，馬路上的車更是飛快地行駛著。我的目光不由得又集中到了那位交警身上，他一絲不茍指揮著交通。這時(shí)，一個(gè)五六歲的小女孩，飛快地跑過(guò)馬路，還不停地喊：“媽媽！媽媽！”由于這是十字路口，來(lái)往的車輛很多，人們過(guò)馬路時(shí)必須左右看看來(lái)往是否有車輛，可小女孩卻頭也不回地跑著。突然，一輛白色大貨車飛馳而來(lái)，直撲小女孩面前，小女孩這才意識(shí)到了危險(xiǎn)，嚇得腿直發(fā)抖。誰(shuí)都不敢去救她，但是，那位交警卻毫不猶豫地沖過(guò)去，抱起小女孩，飛快地沖到了馬路對(duì)面。所有人都驚呆了，小女孩的媽媽連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，警察同志，您沒(méi)有受傷吧？”“沒(méi)有，孩子沒(méi)事就好�！苯痪Φ�。
等到孩子和母親走遠(yuǎn)后，那位英勇的交警摸看大腿，“嘶嘶”地叫著。頓時(shí)，我對(duì)他的敬意油然而生。
這就是我最敬佩的人，他的舉動(dòng)停留在我的腦海里，令我難以忘卻。
我敬佩的一個(gè)人作文4
我敬佩的人有很多，比如：苦練書法的小伙伴，為我們服務(wù)的餐廳工作員…在這茫茫人海中，我最敬佩的就是每天為我們做飯，洗衣的媽媽。
每天早上，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，姐姐在上初中五點(diǎn)鐘就要起床，媽媽要趕在姐姐起床之前把飯做好，所以媽媽四點(diǎn)鐘就要起床做飯，而且要做兩頓，要不然我和爸爸起床之后，飯就涼了。
有一次媽媽的鬧鐘把我吵醒了，我也睡不著了就起來(lái)，悄悄地看媽媽做飯，媽媽先把材料準(zhǔn)備好，開始熬粥，時(shí)不時(shí)瞄一下鬧鐘，生怕耽誤了姐姐起床吃飯�？磱寢対饷艿拿济�，烏黑的頭發(fā)，黑亮的眼睛。就像是仙女下了凡。
媽媽開始煎蛋了看了下時(shí)間呀，姐姐快起床了。就加快速度，嫻熟的手法就把第一個(gè)雞蛋煎好了，開始煎第二個(gè)雞蛋的時(shí)候，不小心讓油鍋燙住了手。都把手給燙傷了，可是媽媽根本沒(méi)有時(shí)間顧及自己的手，還是很快的就把雞蛋給煎熟了。剛做完飯，姐姐就起床了，媽媽溫柔地看著姐姐說(shuō)：“別太著急啦，慢慢吃″！姐姐看到了媽媽燙傷的手，就問(wèn)：“怎么回事，怎么讓給燙著了？”媽媽慢慢地回答說(shuō)：“不礙事兒，只是不小心讓油鍋給燙了一下”！姐姐說(shuō)：“那你趕緊讓冷水去沖一下呀”！媽媽溫柔的`說(shuō)：“沒(méi)事兒，等你走的時(shí)候我在去冷水沖”！姐姐只好點(diǎn)了頭。
可是等姐姐走了之后，媽媽繼續(xù)收拾碗筷，刷碗。根本沒(méi)時(shí)間顧及自己的手，繼續(xù)給我們做第二頓飯。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽每天早上都早起給我們做飯，洗衣，收拾家務(wù)…
媽媽，您是我值得敬佩的人，長(zhǎng)大我會(huì)好好孝敬您的。我愛(ài)您，媽媽！
我敬佩的一個(gè)人作文5
雖然，有些人那么渺小，但，卻為城市默默的做著貢獻(xiàn)，這樣的人讓我敬佩�！}記
"沙沙沙，沙沙沙……"怎么又是這聲音，煩死了，我一把抓起枕頭蓋在頭上，“吵死了，還讓不讓人睡覺(jué)了嘛�！币淮笄逶�，便傳來(lái)了這煩人的聲音。
本沉浸在美夢(mèng)中的我睡得正香，卻被這“沙沙”聲吵醒，我無(wú)可奈何地望著窗外那個(gè)忙碌的背影。她，正拿著掃帚專心致志的掃著，掃著屬于她的那塊地。好夢(mèng)被破壞了，我只好一咕嚕爬起，開始了一天的生涯。
窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，唱起了歡快的歌兒，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著大地，為大地渡上了一件金色的絲衣。我哼著小調(diào)起身去買早餐，回來(lái)時(shí)，卻又遇見了她�！罢媸窃┘衣氛谶@里也能碰到�！蔽亦止局�，不經(jīng)撇了撇嘴，慢慢走了過(guò)去。她并沒(méi)有抬頭，依然那么認(rèn)真的，認(rèn)真的`掃著自己的地，“刷刷刷，刷刷刷……”掃尖輕輕掃過(guò)每一個(gè)角落，似乎要將這世界打掃的一塵不染。我好奇地打量著她，她穿著一件灰色的襯衫，頭戴一頂黃色的草帽，穿著一條灰色的褲子——很普通。
但，不知怎的，我的目光卻漸漸被她所吸引，她仔細(xì)搜索著身邊的垃圾，將垃圾掃成一堆，再掃入簸箕中，緩緩倒入垃圾車。她做的那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，一顆顆豆大的汗珠從她額間滾落。路上嬉鬧的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒(méi)。她忘記了一切，此時(shí)，在她的眼里，只有整潔干凈的馬路。
此時(shí)，過(guò)來(lái)了兩個(gè)正在嬉鬧的小孩，在路邊，就是垃圾桶，可他們似乎沒(méi)看見，隨手將垃圾袋扔在了地上。她看見了，輕輕搖了搖頭，便走過(guò)去，將垃圾袋撿起，扔進(jìn)垃圾桶，走回了原處，她看了他們一眼，那兩個(gè)孩子看見了，低著頭紅著臉趕緊離開了。
"沙沙沙，沙沙沙……"又是這聲音，但卻越來(lái)越響亮，一直進(jìn)入到我的心中。
她，是那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣的人讓我佩服。
我敬佩的一個(gè)人作文6
有人敬佩球場(chǎng)上的羅納爾多；有人敬佩博學(xué)多才的魯迅；有人敬佩能彈奏千萬(wàn)條音樂(lè)的貝多芬……而我最敬佩的一個(gè)人是我們的班主任——施老師。
施老師不僅上知天文，下知地理，而且十分幽默。最值的.稱贊的，是施老師那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
上課時(shí)，施老師給我們講課，施老師講課娓娓動(dòng)聽，引人入勝。從孔子到魯迅；從改革開放到神“7”問(wèn)天……他都能侃侃而談。開學(xué)初，施老師就給我們上了一堂班隊(duì)課，告訴了我們?nèi)松牡览�。她比喻到，人生就像攀登一座高山，到了山頂，才是成功。這個(gè)比喻我銘記在心，因?yàn)槲抑�，人生只有不斷攀登，不斷進(jìn)取，才會(huì)成功。施老師時(shí)常在上課時(shí)會(huì)對(duì)我們講許多富有哲理的更故事，數(shù)也數(shù)不完，說(shuō)也說(shuō)不清，這些故事不僅讓我們明白了許多道理，還開闊了我們的眼界，學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)。每一次施老師都講的不亦樂(lè)乎，我們都聽得津津有味。
施老師還時(shí)不時(shí)的給我們上作文課，教我們?cè)S多寫作的方法。她還常常拿來(lái)工具，讓我們自己動(dòng)手實(shí)踐。記得有一次，施老師給我們上作文課，她像變魔術(shù)似的，“變”出了一袋的面粉。原來(lái)施老師在這節(jié)課上是要教我們寫《餃子》。只見施老師又拿出了一包肉餡，讓我們自己包餃子，自己實(shí)踐，寫好作文。
施老師常常在作文課上教育我們，每次上作文課，施老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)“寫作要把人物的神態(tài)動(dòng)作和語(yǔ)言細(xì)致描寫。”說(shuō)完便舉了一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明這句話。
課堂上，她是我們的老師，給予我們無(wú)盡的知識(shí)；下課后，她更是能言善辯，仿佛是我們的大朋友。
施老師——我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我敬佩的一個(gè)人是我的爺爺。我的爺爺是一位很帥氣的老人，他滿頭白發(fā)，高鼻梁，雙眼皮，大眼睛，將近1米80的個(gè)兒，腰板挺得直直的，你若見到他絕想不到他是一位年近八十歲的老人。爺爺是一位大學(xué)教授，鄰居們都說(shuō)爺爺一看就是知識(shí)分子，特別有教授的`范兒。爺爺?shù)募依锝?jīng)常來(lái)客人，大多是爺爺教過(guò)的學(xué)生。聽爺爺說(shuō)，他的學(xué)生遍布各行各業(yè)，有的學(xué)生成為某一領(lǐng)域的專家，可他們還常常來(lái)爺爺家請(qǐng)教專業(yè)問(wèn)題。我從心里佩服爺爺懂得那么多的各行各業(yè)的知識(shí)！
盡管爺爺知識(shí)淵博，但是他從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)。每天我都能看到爺爺在看書、看報(bào)，好像他有看不完的書，學(xué)不完的內(nèi)容。爺爺好學(xué)的精神感染著我。我十分敬佩他！更令我敬佩的是，爺爺從不服老，新鮮事物他都要學(xué)。別看他已經(jīng)快80歲了，但他能熟練地使用計(jì)算機(jī)。
記得有一天，放學(xué)后我正在爺爺奶奶家寫作業(yè)。爺爺在一旁琢磨他的手機(jī)，我好奇地問(wèn)：“爺爺，您在干什么？”爺爺笑笑說(shuō)：“我正在學(xué)習(xí)怎樣使用微信�！币粫�(huì)兒爸爸下班來(lái)爺爺家接我，爺爺連忙向爸爸詢問(wèn)微信的使用方法，在爸爸的指導(dǎo)下，爺爺一步一步地學(xué)會(huì)了微信的使用方法。看著爺爺認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我禁不住問(wèn)爺爺：“爺爺，您這么大歲數(shù)，還用得著學(xué)微信嗎？”爺爺摸摸我的頭對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然要學(xué)，國(guó)因?yàn)槲⑿攀乾F(xiàn)在與人與人溝通交流的一個(gè)重要方式。另外，我與時(shí)俱進(jìn)，活到老、學(xué)到老！”沒(méi)過(guò)多久，爺爺果然能熟練地使用微信發(fā)信息了。我的敬佩之情油然而生！
我總在想，爺爺知識(shí)淵博，年齡那么大，還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我想，爺爺就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要多學(xué)知識(shí)，將來(lái)像爺爺那樣成為一個(gè)博學(xué)的人！我從心里敬佩我的爺爺。
我敬佩的一個(gè)人作文8
當(dāng)我想到“我敬佩的一個(gè)人”這個(gè)作文題目時(shí)，媽媽的形象和那一件小事立即在我的腦海中浮現(xiàn)。
那是冬季里的一天，鵝毛大雪漫天飛舞，下了很久，雪過(guò)天晴后，樹木、房屋已成了銀裝素裹。地面上的雪又實(shí)又厚。
就在這樣的天氣里，我和媽媽要去看奶奶。我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了車站。因?yàn)樘鞖饫�，候車的人很少。車子好像也怕冷似的，等了半天也沒(méi)來(lái)。就在這時(shí)候，只聽見自行車道上傳來(lái)“哎呀……啪”的響聲。我回頭一看，原來(lái)是一位中年婦女騎車不小心摔了一個(gè)大跟頭。幾個(gè)候車的人圍了上去。
只見她面色蒼白，半睜半閉著眼睛，像是昏了過(guò)去。媽媽見狀，趕緊上前，把她扶到了人行道上，并給她捶背，不一會(huì)兒，她醒了過(guò)來(lái)。
就在這時(shí)，來(lái)了一輛車，我忙催媽媽上車，可媽媽好像沒(méi)聽見似的，根本就不理我。我生氣極了，想：“你可真愛(ài)管閑事兒，好不容易等來(lái)了一輛車，卻不上車，難道想把我凍壞��？”我不由得瞪了媽媽一眼。
看著汽車慢慢離去，我氣急敗壞又無(wú)可奈何，只好回到媽媽身邊。那位中年婦女已經(jīng)站起來(lái)了，一副有氣無(wú)力的樣子。媽媽關(guān)心地問(wèn)：“怎么樣，好點(diǎn)了嗎？我送你回家吧？”那位中年婦女不斷地說(shuō)謝謝，還執(zhí)意讓我們?nèi)ニ遗鸵幌�，她家離這不遠(yuǎn)，但媽媽婉言謝絕了，并勸她要小心騎車。媽媽用目光送那位中年婦女遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。我自然也少不了埋怨媽媽一頓，媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“幫助別人怎么能說(shuō)是管閑事兒呢？如果有一天你也像那位阿姨一樣，不小心摔倒了，別人都不理你，你的心里不難過(guò)嗎？”媽媽的這番話，說(shuō)得我慚愧的.低下了頭。
瞧，我的媽媽雖然沒(méi)有多么高深的學(xué)問(wèn)，但她卻懂得做人的道理。真慶幸我有一位這樣平凡卻高尚的媽媽。
我敬佩的一個(gè)人作文9
令我敬佩的人有很多。如無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，每天輔導(dǎo)我們的媽媽……但是令我最敬佩的就要數(shù)那位環(huán)衛(wèi)工人了。那位環(huán)衛(wèi)工人每天起早晚歸而且把自己的經(jīng)歷和歲月貢獻(xiàn)給我們城市的.清潔，讓我們的城市一天比一天干凈，一天比一天美好。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中，那位環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早地把街道清掃的干干凈凈。這個(gè)人是誰(shuí)呢？對(duì)啦，就是每天在為我們的“家園”默默付出的那位環(huán)衛(wèi)工人。我每天上下學(xué)的時(shí)候總會(huì)看到那位環(huán)衛(wèi)工人在路旁打掃衛(wèi)生。他們不怕臟，推著垃圾車四處打掃衛(wèi)生。夏天的時(shí)候汗流浹背太陽(yáng)毒的很西瓜皮等食物殘?jiān)癄�后，發(fā)出難聞的氣味。他們?yōu)榱谁h(huán)境把垃圾處理的干干凈凈。冬天，北風(fēng)呼呼地響著，天氣十分寒冷，冷風(fēng)吹紅了他們的臉頰，他們?nèi)匀淮驋咧�，可是樹葉似乎掃不完，一處掃好了，另一處又有了。
有一次，我和小伙伴在一起玩耍，玩了也不知道有多大一會(huì)兒，頓時(shí)感到又累又渴，就在旁邊的便利店買了一瓶礦泉水，大口大口的喝完了，便把空瓶子隨手就扔在地上，這時(shí)水手水手水手水手的面前出現(xiàn)，我想著他也要來(lái)休息，沒(méi)想到他是為了我扔的空瓶子而來(lái)�？吹狡孔拥沫h(huán)衛(wèi)工人默默的低頭撿起了空瓶子，又默默離開了。突然，我“唰”的一下臉紅了，我心想：我下次一定不這樣做了。就在這一刻，我才真正了解到了那位環(huán)衛(wèi)工人。
因此，每當(dāng)媽媽讓我扔垃圾時(shí)，我就會(huì)想起那位環(huán)衛(wèi)工人，他工作不是為了自己，而是為了大家，她不僅把干凈的世界給了我們，還給了我們一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
我也非常敬佩他們，因?yàn)樗浅鞘械拿廊輲�，他為了我們而無(wú)私奉獻(xiàn)為了我們而無(wú)私奉獻(xiàn)為了我們與垃圾打交道，要不是他們我們的家園又不知怎么樣。同時(shí)他的精神也激勵(lì)著我熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦樸素，保護(hù)環(huán)境。
我敬佩的一個(gè)人作文10
再我們的身邊，這樣人值得我們敬佩，她們，就是老師�；貞浧鹨郧拔业恼Z(yǔ)文班主任老師張榮梅時(shí)，才明白了嚴(yán)格要求自己這一詞的意義，才明白老師的話語(yǔ)值得我作為一生的教誨記在心中。
記得，張老師有著一雙明亮而又銳利的眼睛，笑起來(lái)像吃了蜜一樣的甜，一頭的`長(zhǎng)發(fā)，中等個(gè)子，普通話里夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)的陜南方言。低年級(jí)時(shí)不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是集體活動(dòng)，我們班都是第一名。而最讓我記憶深刻的是三年級(jí)。
升入三年級(jí)，是張老師管的最嚴(yán)的一年了。因?yàn)槿昙?jí)又多了一門主科目———英語(yǔ)，我們班那時(shí)不是什么尖子班，學(xué)習(xí)成績(jī)總分第一名總是四班拿，老師下定決心要超過(guò)他們。記得有一天，是英語(yǔ)早讀，英語(yǔ)老師還沒(méi)來(lái)，張老師就來(lái)了。把我們幾個(gè)學(xué)習(xí)好的叫了起來(lái)，讓我們背誦英語(yǔ)單詞，我們一臉茫然，支支吾吾地一個(gè)字也說(shuō)不出。這時(shí)，老師說(shuō)話了：“不管是誰(shuí)，都應(yīng)該嚴(yán)格地要求自己，老師不考單詞，自己也要記，老師不要求背課文，自己也要背，記住，要嚴(yán)格要求自己。”同時(shí)，老師講了一個(gè)自己的故事。
在我們要上一年級(jí)的時(shí)候，老師接到了學(xué)校的通知，給我們教語(yǔ)文課并當(dāng)班主任。當(dāng)時(shí)，張老師是準(zhǔn)備給三年級(jí)的學(xué)生上英語(yǔ)的。面對(duì)突如其來(lái)的新課和帶班任務(wù)，張老師每天不但要加班搞好其他工作，還要備課，比其他老師要忙很多，時(shí)時(shí)提醒著自己要嚴(yán)格要求自己。通過(guò)了半年的堅(jiān)持努力和認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的張老師，比別人都忙，努力地堅(jiān)持下來(lái)。
老師說(shuō)話算話，而且做到了。每天讓我們?cè)绲叫?0分鐘，早上背課文，下午考詞語(yǔ)，這樣，日復(fù)一日，我們已經(jīng)把課文背得滾瓜爛熟，詞語(yǔ)能準(zhǔn)確得能記下來(lái)啦。時(shí)間真的是擠出來(lái)的呀！這樣的努力，使我們班的成績(jī)提高了不少，終于成為了年級(jí)第一！但之后，因?yàn)槔蠋煈言辛�，需要�?qǐng)假，走時(shí)還惦記著我們。這時(shí)，我也轉(zhuǎn)學(xué)了。
張老師，她像我們的母親一樣把我們關(guān)愛(ài)，還教我們做任何事情要嚴(yán)格要求自己。她堅(jiān)持，努力，是一個(gè)負(fù)責(zé)的好老師，難道不值得敬佩嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文11
說(shuō)到我敬佩的人，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出外公一絲不茍、認(rèn)真畫畫的身影，他對(duì)自己的畫作精益求精，令我受益匪淺。
那是去年暑假，外公來(lái)北京玩兒，這段時(shí)間我對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣，就向外公請(qǐng)教。他說(shuō)：“我很高興教你，但是我也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)畫了，我需要先練習(xí)一下。”
晚飯后，外公開始畫畫，我在一旁興致勃勃的觀看。外公說(shuō)他要畫山水畫，只見他有時(shí)工筆細(xì)描，把山的每一個(gè)山峰都清清楚楚的畫下來(lái)，像繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，把流水的動(dòng)態(tài)畫了下來(lái)，仿佛在紙上流動(dòng)。畫好后，我覺(jué)得很漂亮，可外公不滿意，他說(shuō)整體布局不太好，就重新拿起一張紙畫了起來(lái)。我就去寫作業(yè)了。
一個(gè)小時(shí)多后，等我寫完作業(yè)再去看時(shí)，外公仍然在畫那副山水畫。他的旁邊已經(jīng)有7張相似的畫了，我驚呆了，心想：外公對(duì)自己要求也太高了，差不多就行了，為什么要一遍一遍的畫呢？外公看出了我的心思，拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“孩子，不管做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待，力求做到最好，只有精益求精，才能把事情做到更好！”
說(shuō)完，外公拿起畫端詳了一陣，又用橡皮涂涂抹抹，繼續(xù)認(rèn)真修改，爺爺修改的竟是一座山峰上的一個(gè)棱角，擦掉，再畫，端詳，擦掉，再畫，再涂……反復(fù)多次后，那山峰竟然無(wú)論是近看還是遠(yuǎn)觀都栩栩如生的，簡(jiǎn)直就像是搬到了紙上的.真山一樣，外公終于滿意的哈哈大笑。他看著已愣住了的我說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗，不要小看畫中的每一筆！”聽了外公的話，我覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲覍?duì)自己總是要求很低，比如做作業(yè)，總是覺(jué)得寫完就行了，沒(méi)有認(rèn)真檢查過(guò)。
看著外公桌子上那厚厚一沓畫作，我暗下決心：以后一定要學(xué)習(xí)外公這種精益求精的精神，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重細(xì)節(jié)，力求把每件小事都做到更好！
我敬佩的一個(gè)人作文12
說(shuō)起敬佩的一個(gè)人，你可能會(huì)想到：保家衛(wèi)國(guó)的警察叔叔、治病救人的白衣天使，學(xué)識(shí)豐富的老師，而我敬佩的人是我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)有一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴，身材勻稱，不胖也不瘦的。喜歡做家務(wù)、做飯和開小商店。就是這樣一個(gè)媽媽，為了我和妹妹能讀上書，努力地掙錢，養(yǎng)家糊口。
我的媽媽是一個(gè)慈愛(ài)、善良的人。俗話說(shuō)得好：“女子本弱，為母則剛�！币粋�(gè)非常弱的女子，當(dāng)上了母親之后就會(huì)變成一個(gè)非常能吃苦耐勞的人。
記得有一件事，到現(xiàn)在我依然記憶猶新。我小時(shí)候，有一次正在發(fā)高燒，媽媽也沒(méi)有回來(lái)，爸爸又正在上班。突然間樓梯傳來(lái)了腳步聲，當(dāng)時(shí)我害怕極了，躲進(jìn)了被窩里，縮成了一團(tuán)……“哐當(dāng)”一聲，門開了，我縮得更緊了。我越來(lái)越害怕，當(dāng)我緊張得抖起來(lái)時(shí)，一雙溫暖的手撫摸著我的頭，輕輕地在我耳邊說(shuō)：“寶貝，媽媽回來(lái)了�！蔽业难蹨I在眼眶中晃悠了幾圈，終于掉了下來(lái)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，您去哪了？”媽媽說(shuō)：“我去買菜去了，知道你發(fā)高燒，太緊張了，所以把我買的菜都落下了。”之后，媽媽幫我燙了一杯藥，然后安慰了我一下就跑下樓去拿菜去了。
一個(gè)愛(ài)我關(guān)心我的'媽媽是這么忙碌，從早忙到晚，好像又從晚忙到早，媽媽的腳從未停過(guò)一分一秒，也不想浪費(fèi)一分一秒。
父母的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，他們?cè)诒澈竽瑸槲覀兏冻隽诉@么多，而我們還跟他們頂嘴，父母罵我們是可憐我們，不聽話打我一下是希望我們改正錯(cuò)誤，變得更好，我們卻把他們的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，根本聽不進(jìn)去，想想是多么慚愧�。‘�(dāng)我長(zhǎng)大了，一定要報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
我敬佩的一個(gè)人作文13
有人敬佩法國(guó)路易十四國(guó)王，有人敬佩天文學(xué)家張衡，還有人敬佩石油大王哈默，我和他們不同，我敬佩的是我們班一個(gè)長(zhǎng)得不算出眾的同學(xué)——趙昊。
有一次，學(xué)校組織給山村里的特困學(xué)生捐款，趙昊遞給老師一個(gè)精致的小巧的紙包，過(guò)了一會(huì)兒，老師點(diǎn)了錢，就把趙昊叫了出來(lái)�！摆w昊，你還小，不會(huì)賺錢，一百元太多了，你捐二十吧�！鄙欣蠋熡H切地說(shuō)�！安唬�，太少太少”，趙昊不停地?fù)u頭，“最少三十元，要不就太少了。”尚老師小聲地說(shuō)：“趙昊，你還小，如果你是大人，你捐多少我不攔你，如果你不愿意捐二十元，退一步，二十五元吧�！薄安�，不，還是太少，老師，其實(shí)只有一百元，不多�！壁w昊不太高興。
在這樣的聲音中，尚老師和趙昊商量好了捐四十元。
事后，尚老師給趙昊媽媽打電話詢問(wèn)一百元哪里來(lái)的，趙昊媽媽說(shuō)：“那是趙昊平時(shí)最舍不得花的壓歲錢，連他平時(shí)最喜歡的書也不舍得買，這次捐款，他二話沒(méi)說(shuō)就拿了一百�！�
聽完老師講的這個(gè)情況，我用敬佩的目光望著他，也想了想自己，我一年壓歲錢二千多，也不愁吃，也不愁穿，生活也挺不錯(cuò)，拿出一兩百元是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的`，而我呢，只捐了十元，是四十元的四分之一，而且是找媽媽要來(lái)的，沒(méi)有自己的一點(diǎn)心意，我越想越覺(jué)得慚愧。
我覺(jué)得不論是一百元還是四十元，雖然是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的數(shù)字，但它包含著一份最直接、最無(wú)私的大愛(ài)，這就是我敬佩趙昊的地方。
一個(gè)人讓人敬佩的地方不同，不一定是驚天動(dòng)地的大事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也可以提現(xiàn)出來(lái)，我一定會(huì)向趙昊學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文14
他常常穿一身筆挺的西裝，臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容，說(shuō)話的聲音溫柔又有磁性，舉手投足之間，散發(fā)出儒雅的氣質(zhì)。他，就是令我敬佩的教我二胡的老師——?jiǎng)⑿搿?/p>
每當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到音樂(lè)教室，推開虛掩的`大門，就能看見劉老師早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師，但耐心卻好得出奇。有一回，我有一個(gè)音一直沒(méi)按準(zhǔn)，本想糊弄過(guò)去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭，說(shuō)：“田艾，你上一個(gè)音沒(méi)拉準(zhǔn)，咱們重新來(lái)一次�！蔽矣行┰辏匀话醋约旱陌盐粊�(lái)回拉了幾次，拉出的音調(diào)不是高了，就是低了，沒(méi)有一個(gè)調(diào)是準(zhǔn)的。劉老師和藹地看著我，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)教一下你，找到感覺(jué)再練就會(huì)好一些了。”說(shuō)完，劉老師走到我背后，雙手搭在我的左手上，把我的幾個(gè)指頭重新“微調(diào)”了一下，然后再按壓琴弦，這次出來(lái)的音就很準(zhǔn)了。我暗自慶幸著有這么一位耐心的老師，如果換成脾氣暴躁的老師，多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好，技藝更是高超，他可是重慶市民樂(lè)團(tuán)的二胡首席呢！
有一次，劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，絲絲入扣，直撓得人心里百轉(zhuǎn)千回。而我，拉出的聲音用“鬼哭狼嚎”來(lái)形容都不為過(guò)。在樂(lè)曲《良宵》中，揉弦的技法用得很多，有表現(xiàn)歡快、熱情的，也有表現(xiàn)喧囂過(guò)后的冷清的，劉老師拉得恰如其分，而我呢，總也找不到這種情感的區(qū)別，就是一味地揉而已，毫無(wú)內(nèi)心的波瀾。為什么老師能拉得這么有感情，這么到位，而我卻只能是這個(gè)水準(zhǔn)？劉老師一語(yǔ)道破天機(jī)：“每天練習(xí)，理解每一個(gè)作品的含義，把自己當(dāng)成是曲中人，經(jīng)過(guò)幾十年的浸潤(rùn)，你也能拉這么好！”
經(jīng)過(guò)劉老師細(xì)心的輔導(dǎo)，我的二胡水平也日漸提高，我夢(mèng)想著有一天也能像劉老師一樣，拉奏出美妙動(dòng)聽的曲子，給人們帶來(lái)聽覺(jué)上的享受。所以，我會(huì)把自己對(duì)劉老師的敬佩當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做到事事有耐心，事事有恒心！
我敬佩的一個(gè)人作文15
我敬佩的這個(gè)人，他個(gè)子比較高，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科成績(jī)都很好，而且他性格還非常開朗，他就是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)王子軒。
王子軒非常會(huì)關(guān)心人，上個(gè)星期趙一森打架，我去拉架時(shí)，被趙一森狠狠地踢了幾腳，當(dāng)時(shí)沒(méi)感覺(jué)，可后來(lái)越來(lái)越疼，疼得連筆都拿不起來(lái)了。那時(shí)候正在考試，王子軒一會(huì)寫幾道題就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看我，看著他那關(guān)切的眼神，這時(shí)，我才覺(jué)得，友誼可以使歡樂(lè)倍增，使痛苦減半。
王子軒還特別尊敬老師，有一次上語(yǔ)文課，趙老師讓他起來(lái)回答問(wèn)題，王子軒回答完后，趙老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去寫字，可他依然站在那里。我悄悄地對(duì)他說(shuō)：“王子軒，坐下了�！蓖踝榆巺s一臉認(rèn)真的說(shuō)：“老師沒(méi)讓我坐下呢!”這件事讓我明白尊敬是無(wú)處不在的，從這件小事中我看到了他良好的品格。
還有一件事讓我特別感動(dòng)。有一次，趙老師讓我們寫一封信，王子軒選擇了我，大概意思是這樣的：我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，一直在失去朋友的痛苦之中，你似乎看了出來(lái)，總是時(shí)刻關(guān)注著我，并和我成了好朋友�！笔堑模踝榆巹傓D(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，整天一個(gè)人孤獨(dú)的待著，不敢融入到我們當(dāng)中，我覺(jué)得他很寂寞，就主動(dòng)邀請(qǐng)他加入我們的行列。每一個(gè)人離開朋友都會(huì)難過(guò)，可是，如果我們能及時(shí)伸出熱情的雙手接納他們，他們就不會(huì)難過(guò)了。這只是一件小事，可王子軒卻記在了心里。
王子軒的優(yōu)點(diǎn)還有很多，我就不一一例舉了，沒(méi)想到，一個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的學(xué)生，竟然可以這么優(yōu)秀。王子軒雖然只是我的.朋友，可他就像我的兄弟一樣，我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友的。
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