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煩惱的成長作文

時間:2023-09-21 10:19:14 長作文 我要投稿

煩惱的成長作文[推薦]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的煩惱的成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長作文[推薦]

煩惱的成長作文 篇1

  常人們說:“小孩子是最無憂無慮的,童年是人生中一段最幸福的時光!钡拇_,童年如蜜糖一樣,給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是,甜中也透露著一絲酸澀的感情,幸福中也蘊含的點點滴滴的煩惱。

  隨著年齡的增長,我的學(xué)識也在不斷的提高。所以老師對我的要求也就越來越苛刻,越來越精益求精。自從三年級的時候起,我就以“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,作為我說話,做事的標(biāo)桿。所以,在我的努力下,各方面都獲得了不錯的成績?芍^是“小獲豐收”,可正是因為這樣,老師對我的要求也越來越高。

  還記得上學(xué)期,我們學(xué)校舉行的一年一度的青少年繪畫大賽。我只有刻苦學(xué)習(xí)畫畫,在這方面更是頗有造詣。在老師和同學(xué)的鼓勵下,我鼓起勇氣,報名參加了這次比賽。我心里自信的想到:聽說這次都是一些自學(xué)成才的'畫畫高手,沒有接受過正規(guī)的培訓(xùn),肯定畫技遠不如我?墒牵觳凰烊嗽敢。由于長時間的不聯(lián)系,我的繪畫水平竟然有些退步了。看似熟悉的筆法也開始變得有些生疏。結(jié)果可想而知,我被排在倒數(shù)的行列里,老師果然沒有放過我,一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。

  有時,給我?guī)頍⿶赖,不僅僅是老師,還有同學(xué)們。

  在同學(xué)們的眼中,我一直以“好學(xué)生”自居?墒巧蠈W(xué)期,由于考試時過于緊張,使我發(fā)揮失常?偡謹(shù)只有可憐的三百七十二。同桌小A看著我對著布滿紅叉的試卷發(fā)呆。不由得“咯咯”直笑,在一旁冷嘲熱諷道:“喲!好學(xué)生怎么連前十名都沒進!你不是還說要期末考試,沖向第一名的嗎?”我狠狠地剜了他一眼,嘴上雖然什么都沒說,心里卻難受起來:我這一回考砸了,不代表我下一回就會失敗。你拿分數(shù)評判我,嘲笑我。你以“好學(xué)生”的名義來欺壓我,諷刺我,我的眼角濕潤了。

  成長固然不可能一帆風(fēng)順,也會用許多坎坷和煩惱,還有想不到的意外。但是細細想來:這,何嘗又不是一種激勵和鼓舞呢?

煩惱的成長作文 篇2

  要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。"最近比較煩,比較煩……"我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的.煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們)能招架住所有煩惱的"襲擊",學(xué)著在煩惱中健康成長!

煩惱的成長作文 篇3

  時間過得飛快,如同白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長中,正煩惱著。

  煩惱,是成長的附正品,不管你愿不愿意接受他,都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來到我身邊了呢,成了形影不離的朋友。

  成績是什么?是分數(shù)還是自我提高?是對別人的超越?還是愈來愈重的壓力?每次父母打電話來第一句話都是問:“最近學(xué)的怎么樣?”而我卻總是回答“還行!泵看味际欠捶磸(fù)復(fù)的這兩句話。每次說完這句話后,都要自我沉思一會兒,“我真的學(xué)得還行嗎?”這卻成了我的煩惱!

  上學(xué)期那次期末考成績,我比任何人都緊張。成績發(fā)下來時,我也不知我該高興還是傷心?高興是因為我這次數(shù)學(xué)成績終于及格了;傷心則是這次成績在班排倒數(shù),心里很傷心、很難受。

  回到家的路上,夕陽把我的影子拉得老長。小鳥在樹上唱歌,我認為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動,我認為那是嘲笑。一切的'一切都在和我唱反調(diào)。

  到家后,還沒等我開口母親就開始問我:“這次成績考的怎么樣?”我低著頭,勉勉強強地吐出了幾個字出來:“倒……數(shù)……”還沒說完,隨后就是“啪”的一聲在我耳朵嗡嗡響著!耙欢ㄒ獱帤獍。¢L大才會有出息,要贏在起跑線上!” “可是,可是這次我數(shù)學(xué)成績考了80多分啊,你不知道我之前數(shù)學(xué)成績連及格線都沒過,這次考試,你知道我付出了多大努力嗎?”我說。

  “及格?及格了又有什么用?你要是全科及格了那才是有用,難道‘倒數(shù)’就是你付出的努力嗎?”母親板著回答道!艾F(xiàn)在我就背著很重的期望,從小讓我感到了壓力和不開心! “現(xiàn)在就累了?將來長大成人的時候出去工作賺錢,那才叫累,我們每天供你吃,供你住,你應(yīng)該感到幸福!”

  “夠了,我能理解養(yǎng)家不易,但你們能理解我不被理解的感受嗎?當(dāng)我覺得傷心難過時,家里不是避風(fēng)港了。你們只會說你看你們班的同學(xué)多厲害,而你呢……”母親頓時安靜了下來。

  母親,請你體諒我一點可以嗎?哪怕是一丁點。而不是每次我傷心的時候,都是在外面哭,回家則是帶好“面具”跟你做交流。

  學(xué)習(xí)固然是要學(xué)的,我只希望我在說累的時候,你能將心比心一下;而不是我說累的時候,你就急干反駁我。

  學(xué)習(xí)中的煩惱不勝枚舉。但我相信,只要具備了樂觀向上的心態(tài),我們就可以“拋開煩惱勇敢的大步向前,迎接燦爛美好的明天!

  不要讓學(xué)習(xí)成為——我的煩惱。

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