敘事的作文7篇[熱門(mén)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　人生中會(huì)遇到很多有趣的事。在我的生活中發(fā)生過(guò)一件趣事，讓我至今記憶猶新。

　　記得那次，爸爸淘汰了一部舊手機(jī)，我便過(guò)去拿來(lái)玩，偶然發(fā)現(xiàn)在手機(jī)的背面有個(gè)不起眼的小按鈕，我輕輕地按下去，舊手機(jī)的側(cè)面，發(fā)出了一道微弱的紫光。我非常驚喜，便馬上告訴了爸爸，他的手機(jī)上有一個(gè)小型的手電筒。爸爸驚訝地說(shuō)：“不可能，我用這部手機(jī)已經(jīng)快一年了，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)手機(jī)上有手電筒呀�！蔽艺f(shuō)：“不信你就過(guò)來(lái)看”。爸爸馬上來(lái)到我身旁，我把手機(jī)背面的小按鈕一摁，一道紫光出現(xiàn)了。爸爸經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，告訴我說(shuō)：“這可不是手電筒，而是驗(yàn)鈔用的.”。我連忙叫爸爸拿出鈔票來(lái)試試。爸爸拿出一張百元面值的紙幣，對(duì)著“100”字樣的上方一照，真奇怪，另一個(gè)閃亮的“100”呈現(xiàn)在我們面前，爸爸移開(kāi)紫光，這個(gè)“100”字樣就消失了。接著，爸爸又拿出一張十元面值的紙幣，按著老辦法又試了一次，同樣的結(jié)果產(chǎn)生了。我驚訝地問(wèn)爸爸：“你怎么知道這是驗(yàn)鈔機(jī)呢？”爸爸回答說(shuō)：“因?yàn)檫@光線是紫色的，很微弱，起不到照明的作用，而這種光線符合驗(yàn)鈔的特征，所以我判斷這應(yīng)該是驗(yàn)鈔用的”。

　　這真是一件有趣的事，通過(guò)這件事，我懂得了只要仔細(xì)觀察，再結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)，認(rèn)真思考，就可以得出對(duì)事物的正確判斷，而且學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè) 。

敘事的作文 篇2

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蓖瑢W(xué)們，你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這話吧。這句話想告訴我們不要驕傲，只要虛心了就會(huì)進(jìn)步。這也是家長(zhǎng)們常常鼓勵(lì)我們的話，可是有一次考試，我卻沒(méi)聽(tīng)他們的勸告。

　　記得四年級(jí)期中考試時(shí)，我和兩個(gè)同學(xué)并列第一且滿分，當(dāng)老師報(bào)出成績(jī)時(shí)我真不相信！因?yàn)槲覜](méi)有像人家那樣有穩(wěn)定的成績(jī)，總是忽高忽低的�；氐郊�，我把成績(jī)告訴爸媽?zhuān)�他們都十分高興。也許是碰巧，其中考試的后一次考試，我讓考了全班第二，那時(shí)，我已得意忘形，沉醉在勝利中。老師也以為我進(jìn)步大，不斷鼓勵(lì)我做得更好。

　　但是，誰(shuí)也沒(méi)想到，我接下來(lái)的考試會(huì)那么差。先是10多名，后來(lái)有一次考了20名，我很疑惑，心想：為什么會(huì)這樣呢？媽媽說(shuō)：“你太驕傲了，怎么可以一兩次優(yōu)秀的成績(jī)就沾沾自喜呢？你看看人家，成績(jī)多少穩(wěn)定，而你呢？”我后來(lái)深深反思，覺(jué)得非常后悔，于是我更加努力去學(xué)習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”，在我的努力下，成績(jī)迅速提升，又考進(jìn)了前10名�？晌也粫�(huì)驕傲了，因?yàn)槲抑�道虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。

　　是呀，不要因?yàn)閹状纬晒Χ�沾沾自喜、盛氣凌人，也不要因�(yàn)榕既坏腵失敗而垂頭喪氣、喪失信心。世上不會(huì)因?yàn)橐淮纬蓴≌撚⑿�，不要那么在意輸贏，做到“勝不驕，敗不餒”，你將會(huì)變成永遠(yuǎn)的強(qiáng)者、不敗的英雄！

敘事的作文 篇3

　　秋游了！秋游了！我高興的呼喊著，飛快地跑進(jìn)教室，一看，同學(xué)們正在討論秋游的事情呢！于是我也湊起了熱鬧坐在位子上跟同學(xué)們商量到了那里該去哪兒玩，講了好一會(huì)兒，我才靜靜的坐在位子上等待。

　　就在這時(shí)，包老師走進(jìn)教室，和藹地說(shuō)：“可以去外面排隊(duì)了�！蔽乙宦�(tīng)飛快地跑出教室，像飛起來(lái)似的，猶如一只快活的小鳥(niǎo)，我們班的同學(xué)更是激動(dòng)，剛到樓下就迫不及待的想上車(chē)，恨不得趕快到游玩地點(diǎn)——安吉百草園，我們上車(chē)了，坐好了位子，過(guò)了好一會(huì)只感覺(jué)有微微的震動(dòng)，就知道車(chē)要開(kāi)了，我無(wú)比的興奮，嘴巴一直顯得像彎彎的月亮，到了那里第一個(gè)感覺(jué)就是空氣新鮮，接著就是一顆顆翠綠的樹(shù)木映入眼簾，導(dǎo)游帶我們轉(zhuǎn)了一圈，這一路走來(lái)山山水水我都看得很清楚，特別是茶園，那一顆顆晶瑩的露珠好看極了，接著就是老虎和狗熊的表演，那笨笨的狗熊競(jìng)?cè)贿�會(huì)騎自行車(chē)，真是出乎意料，轉(zhuǎn)了一圈后就解散了，我們一群同學(xué)在草地上野餐，我吃的飽極了，吃完后我們就坐著游覽車(chē)到各個(gè)項(xiàng)目去玩，特別是竹林迷宮我被嚇出了一身冷汗，怕走不出去，我們還欣賞了風(fēng)景，這里的`風(fēng)景只能用一個(gè)字形容：美！一直玩到下午1時(shí)20分，我們回到起點(diǎn)上了車(chē)準(zhǔn)備回學(xué)校，我心里真依依不舍，但又有什么辦法呢？玩都玩夠了，就要把精力都放在學(xué)習(xí)上了，于是秋游就這樣結(jié)束了。

　　這就是我們的秋游，一次讓人難已忘懷的秋游。

敘事的作文 篇4

　　金子般的生活像一輛小汽車(chē)，里面裝著每個(gè)家庭生活中最有趣或最傷心的事情。在我的家庭中也發(fā)生過(guò)一件令人難以忘懷的事。你想知道嗎？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　記得那事是在去年七月份的一天發(fā)生的�！白蛱煊殖鋈ズ染�，喝到12點(diǎn)多……”“吵死啦！少管閑事兒！”“你……好，我不管你！”這爭(zhēng)吵聲是從隔壁傳來(lái)的，我迷迷糊糊被吵醒了，陽(yáng)光家庭被那爭(zhēng)吵聲搞得死氣沉沉的。我急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼前飄著一層層愁云，心里像塞滿了一團(tuán)亂麻，嘴里不停地說(shuō)：“怎么辦呢？該怎么辦��？”

　　午后三點(diǎn)左右，我又開(kāi)始發(fā)愁了。突然，一個(gè)鬼點(diǎn)子浮現(xiàn)在我的腦海中。五點(diǎn)了，該出發(fā)了，我先來(lái)到爸爸的房間里，甜甜地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，您的小靈通借我一下，好嗎？”“好吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了。我激動(dòng)萬(wàn)分，接過(guò)小靈通一溜煙跑了，我來(lái)到自己的小房間里一不做二不休地開(kāi)始給媽媽發(fā)短信直到成功為止才把小靈通還給了爸爸。然后，我又跑到廚房里找媽媽?zhuān)�神秘地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�您的手機(jī)響了！”媽媽一看，原來(lái)是爸爸的短信。就說(shuō)：“他怎么能 給我發(fā)短信呢？”“看看吧！”短信上寫(xiě)道：“早上都是我不對(duì)，我再也不喝酒了，行嗎？”媽媽看完后，流下了幸福的眼淚……

　　吃晚飯時(shí)，只見(jiàn)媽媽不斷地給爸爸夾菜。爸爸笑了，媽媽也笑成了一朵花，陽(yáng)光家庭又和好如初了！

　　小靈通真“靈”！

敘事的作文 篇5

　　今天是20xx年的最后一天，也就是‘除夕’。我問(wèn)爺爺奶奶什么是‘除夕’?爺爺告訴我除夕是春節(jié)的'前夜，又叫大年三十，傳說(shuō)古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫‘夕’，每到年末的時(shí)候就來(lái)害人。后來(lái)，人們知道夕最害怕紅色和放鞭炮，于是三十晚上家家戶戶都要要鞭炮來(lái)除掉夕這個(gè)怪獸，后來(lái)這種習(xí)俗流傳了下來(lái)。

　　我最喜歡過(guò)年了，因?yàn)檫^(guò)年可以見(jiàn)到很久都不見(jiàn)的親人。今年我就見(jiàn)到了太奶奶、姑奶奶、舅舅、小姨、姑姑。我還和哥哥一起看動(dòng)畫(huà)片、玩游戲了。除夕晚上我們一起看春節(jié)晚會(huì)、一起包餃子。

　　新的一年就要來(lái)到了，我有長(zhǎng)大了一歲。我相信我在馬年一定會(huì)策馬揚(yáng)鞭、馬不停蹄、馬到成功的!

敘事的作文 篇6

　　國(guó)慶節(jié)到了，家里準(zhǔn)備搞一次大掃除，我負(fù)責(zé)整理書(shū)房。正在擦柜子時(shí)，一張紙把我吸引住了。

　　“《寧國(guó)市區(qū)地圖》？”

　　我把紙上的幾個(gè)字大聲的讀出來(lái)。難道這就是我們寧國(guó)市區(qū)地圖？我放下手中的活，連忙在圖上找我熟悉的地名，咦？不對(duì)！這哪對(duì)哪呀！這上面怎么沒(méi)有我家現(xiàn)在所住的中溪北路？連市政府廣場(chǎng)都沒(méi)有？會(huì)不會(huì)搞錯(cuò)了？

　　于是，我把媽媽叫過(guò)來(lái)，“媽媽?zhuān)�這張地圖印錯(cuò)了，上面好多地方都沒(méi)有，叫什么地圖呀�！�

　　媽媽連忙走過(guò)來(lái)一看，不禁笑了起來(lái)，“傻孩子，這可是1999年的寧國(guó)市區(qū)地圖，當(dāng)然和現(xiàn)在不一樣啦�！�

　　“1999年的？我是那年出生的呀！”我頓時(shí)來(lái)了興趣，媽媽也放下手中的`活，和我僥有興趣的看起地圖來(lái)。

　　“你看看，那時(shí)的寧國(guó)沒(méi)有寧國(guó)大道，”媽媽指著地圖說(shuō)，“從寧國(guó)去宣城都要從河瀝溪繞路，我們居住的這一片的翠竹公園和市政府廣場(chǎng)都還是農(nóng)田，城市環(huán)境又臟又亂，人們休閑玩耍都無(wú)處可去�！�

　　“是呀，那時(shí)候公交車(chē)、出租車(chē)都很少，出行很不方便，”一旁的爸爸也加入到我們的討論中，“現(xiàn)在呢，滿大街跑的都是私家車(chē)，發(fā)展得真快呀！”

　　“還有手機(jī)呢，10年以前有手機(jī)的人屈指可數(shù)，現(xiàn)在可是人手一部啦！”媽媽說(shuō)。

　　大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著這些年的變化，原來(lái)10年的變化真大呀！今年是建國(guó)60周年紀(jì)念日，相信再過(guò)一個(gè)10年，我們的城市將會(huì)變得越來(lái)越美好！

敘事的作文 篇7

　　我的同學(xué)叫×××，他中等個(gè)兒，白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩，同學(xué)們都很喜歡他。

　　×××一向做事很細(xì)心認(rèn)真，他是我們班的班長(zhǎng)，班級(jí)管理得井井有條，是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書(shū)，最喜歡看科普書(shū)、文學(xué)書(shū)、故事書(shū)。只要到他家去，就能看見(jiàn)他的書(shū)桌上堆滿了書(shū)，像小山似的。

　　他常常讀書(shū)讀得入了迷，忘記了周?chē)��?一切。記得有一次，我來(lái)到他家里，看見(jiàn)他在自己的房間里專(zhuān)心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊，他竟然絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我靜靜地坐邊上沒(méi)去打擾他。只見(jiàn)他正在看《賣(mài)火柴的小女孩》，當(dāng)他看到小女孩又冷又餓，凍死在街頭的時(shí)候，忍不住哭了，珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書(shū)上。這時(shí)，我湊過(guò)去問(wèn)：“高志恒，你怎么了？”他才發(fā)覺(jué)我，不好意思地擦擦眼角，說(shuō)：“你什么時(shí)候來(lái)的呀？”“你這個(gè)小書(shū)迷，我早就已經(jīng)來(lái)了，看你看得那么投入，就沒(méi)叫你�！蔽艺f(shuō)。你看，他是不是一個(gè)小書(shū)迷？

　　×××就是一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的男孩子，我敬佩他！

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