班級(jí)作文400字[匯總10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的班級(jí)作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

班級(jí)作文400字 篇1

　　我們班的特色是──團(tuán)結(jié)的一班，因?yàn)槲覀儼嗪軋F(tuán)結(jié)，而團(tuán)體接力都跑第一名，我們班的特色像是一大群的鳥(niǎo)兒一樣，整天吵吵鬧鬧的，常常有人上課說(shuō)話。

　　在我們班上，有很多人都有綽號(hào)，像智多星──林一多，智慧王──尚林，飛毛腿──林一多，而且，這些都是我下課時(shí)的好朋友，簡(jiǎn)維諦，是我下課的好伙伴，也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”；尚林，是我們班的跑步高手，只要運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人賽，他都是跑在我前面的那一個(gè)；邱宥樵，是我們班的班長(zhǎng)，他因?yàn)樯险n很認(rèn)真，考試常常第一名，從三年級(jí)開(kāi)始，第一名的寶座，常常被他拿到手，這就是我們班的“三劍客”。

　　還有，我們班的小小名人還有很多，我們的班主任也很有趣，常常上課的時(shí)候，說(shuō)故事、發(fā)生的事給我們聽(tīng)，我們班常常讓老師覺(jué)得很吵，而且有時(shí)候也會(huì)罰人站到后面去或罰抄語(yǔ)文課本。

　　我在我們班，是一個(gè)愛(ài)和別人講話的學(xué)生，所以大家都叫我──吵死人國(guó)里來(lái)的人，老師對(duì)我們班的'感覺(jué)就像是菜市場(chǎng)的野人，因?yàn)槲覀兂３Ｉ险n偷偷的講話，所以老師覺(jué)得我們班很的話講不停，“永無(wú)止境”。

　　我們班像可怕的猴子，因?yàn)槲覀兂３��?zhēng)先恐后，不希望自己是在班上的倒數(shù)。

班級(jí)作文400字 篇2

　　我們的班啊！在學(xué)校里可是”無(wú)人不知，無(wú)人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神，正是我們這班的班風(fēng)，而這些功勞，是我們?nèi)�班三十位同學(xué)努力的成果。

　　先來(lái)介紹班上的重要人物：胡老師，老師小小的、瘦瘦的，臉上還不時(shí)掛著溫柔璀璨的笑容，還有那雙有如天上星星般閃亮的`眼睛，令人著迷！上課時(shí)，老師總是認(rèn)真教學(xué)，有問(wèn)題不會(huì)寫時(shí)，老師總會(huì)耐心的告訴我，能給老師教到，真是三生有幸、福星高照呀！

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)班上的風(fēng)云人物吧！陳柏宏是班上的飛毛腿，別看他長(zhǎng)得不高，跑起來(lái)可是像閃電般的速度呢！他真是厲害！品萱是班上的畫畫仙子，她畫出來(lái)的東西都是栩栩如生，簡(jiǎn)直就像真的一樣。于慧是班上的萬(wàn)事通，她的肚子也不知裝了多少的知識(shí)，講的話里，至少有一、二句有知識(shí)的，真是有趣。潔穎是班上的萬(wàn)人迷，不論是老師還是同學(xué)看到她，都好喜歡她��！翌鈞是位搞笑大王，他常常在我們沒(méi)有精神時(shí)，神來(lái)一筆，說(shuō)個(gè)笑話，令人捧腹大笑，笑到肚子都快痛死了呢！我們的班就像一個(gè)大家庭，因?yàn)楦饔刑厣�，使班上變得更多采多姿�?/p>

　　我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下，個(gè)個(gè)才華洋溢，我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望，做一個(gè)講道理、品行好的人。作文

班級(jí)作文400字 篇3

　　有一天，上好體育課。班級(jí)里吵吵鬧鬧的，一大群人都圍在我同桌的椅子旁，七嘴八舌說(shuō)著些什么，我也好不容易擠了進(jìn)去。

　　我問(wèn)了問(wèn)圍觀的同學(xué)，原來(lái)是有同學(xué)為了一支筆吵起架來(lái)了呢。只見(jiàn)他們你說(shuō)我，我說(shuō)你，你一句，我一句，吵得不可開(kāi)交，語(yǔ)言也越來(lái)越激烈了起來(lái)。

　　“明明是你把我的'筆給丟了�！毙�A沖著小B喊道。

　　小B也毫不示弱，大聲回應(yīng)：“我說(shuō)了你們家還真是窮，就連一只筆也買不起！”

　　“誰(shuí)家窮啊，你把我的筆給丟了，你就要還我！”小A更加生氣了。

　　眼看著她倆語(yǔ)言不和，越吵越激烈，都快打起來(lái)了。這時(shí)，她們都瞧見(jiàn)了我。因?yàn)槠綍r(shí)我與她倆關(guān)系都不錯(cuò)，她們還把我拉去評(píng)理。

　　我苦口婆心地勸道：“你們兩個(gè)就不要再吵架了，大家都有錯(cuò)，你把她的筆丟了就不對(duì)，但她還語(yǔ)言攻擊，就更傷和氣了。你們還是各退一步，和好吧？”

　　聽(tīng)了我的勸導(dǎo)，她們都不好意思地低下了頭，互相說(shuō)著對(duì)不起。最后，兩個(gè)人終于和好如初，又一起快樂(lè)地玩了，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣結(jié)束了。

　　看來(lái)，退一步海闊天空，在學(xué)校里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)互相理解和退讓，這樣，矛盾自然而然就能化解了。

班級(jí)作文400字 篇4

　　當(dāng)上課的鈴聲一響，大家都乖乖坐到了位子上，等著謝老師的到來(lái)，水桶則被徐逸舟放在書架上。謝老師剛一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)了那只水桶，“那只水桶是誰(shuí)放上去的？將它放下來(lái)！”謝老一聲吼道。全班都沒(méi)動(dòng)，只用眼睛望著水桶和徐逸舟，徐逸舟只好不情愿地去書架上將水桶搬下來(lái)，忽然，意想不到的事情發(fā)生了，在水桶落地的那一刻，水桶突然裂成兩半，“砰”的一聲令隔壁班級(jí)的同學(xué)都嚇了一大跳。

　　頓時(shí)，滿滿一桶的礦泉水如同絕堤的.江水一般，向班級(jí)的各個(gè)角落流去。這時(shí)，同學(xué)們才慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)。一些同學(xué)張大嘴巴，不知如何是好；一些同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍，看著這些水慢慢流過(guò)他們的課桌下，嘴里還說(shuō)道：“小逸舟，你浪費(fèi)了那么多的礦泉水，唉—— 可憐哪！”；連謝老師都震驚不已，瞪大了眼珠子�！靶煲葜�，還愣在那里干嘛？還不快去拖！”謝老師真有些生氣了，“下面的同學(xué)也別看了，快點(diǎn)寫你們的作文！”同學(xué)們才只好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

　　但是，一部分同學(xué)低下頭，偷偷望著那些礦泉水一厘米一厘米地吞噬著地面，“洪水”如同戰(zhàn)無(wú)不勝的將軍，向我們教室進(jìn)發(fā)，一平方米沒(méi)了， 5 平方米 沒(méi)了，“葉琦琦呀！你下面全濕了！”一些同學(xué)偷偷地喊道。“閉嘴！”謝老師尖銳的聲音令他打了一個(gè)寒顫，不敢說(shuō)了�！靶煲葜�，你快點(diǎn)，別磨蹭，否則，我告訴政教處，說(shuō)你搗亂課堂紀(jì)律！”“是！”徐逸舟乖乖就擒了。

班級(jí)作文400字 篇5

　　前幾個(gè)月，我們班參加了學(xué)校舉辦的“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽。那時(shí)的場(chǎng)景讓我至今還記憶猶新。

　　那天，離比賽還有半個(gè)小時(shí)，我便急匆匆趕到了學(xué)校。來(lái)到操場(chǎng)上，“哇！”同學(xué)們已經(jīng)早早的到來(lái)了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”，正在練習(xí)如何加油；有的編寫著口號(hào)“嘿、嘿、嘿”，希望比賽時(shí)能給場(chǎng)上的足球隊(duì)員增加信心；還有的`在搬凳子，只聽(tīng)見(jiàn)“咣、咣、咣”的聲音，很快就把凳子擺放得整整齊齊，便于供觀戰(zhàn)的同學(xué)們使用。

　　一切準(zhǔn)備就緒，激烈的比賽即將開(kāi)戰(zhàn)。我們班是紅隊(duì)，只聽(tīng)“嘟——”的一聲哨響，隊(duì)員們就像離弦的箭，“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊(duì)員特別厲害，只見(jiàn)他們講究策略，配合默契，足球始終牢牢地被他們掌控著。對(duì)方的隊(duì)員也不示弱，想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊(duì)員都不是新手兒，所以他們的每一次搶球，都是竹籃打水——一場(chǎng)空。瞧，我們班的前鋒隊(duì)員動(dòng)作敏捷，腳法嫻熟，還沒(méi)等對(duì)方隊(duì)員看明白，便使勁一踢，球頓時(shí)凌空而起，在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲，球破門而入。

　　場(chǎng)外的同學(xué)們，心情也隨著場(chǎng)上比賽的進(jìn)展而起起落落。一會(huì)兒緊張地“��！啊！”；一會(huì)兒失望地“哎！哎！”；一會(huì)兒又高興地“哈！哈！”。比賽聲，歡呼聲，形成了一片歡樂(lè)的海洋。

　　比賽結(jié)束了，我們班連勝五場(chǎng)，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得了四年級(jí)組的冠軍。

班級(jí)作文400字 篇6

　　雖然我們現(xiàn)在的班級(jí)文明已經(jīng)不錯(cuò)，但仍有不足之處，我有我的班級(jí)文明。

　　我們班的教室每一個(gè)角落整潔干凈。我們?nèi)绻�發(fā)現(xiàn)在自己的地盤有垃圾，二話不說(shuō)，就立刻撿了起來(lái)，不管是不是我的，都要撿起來(lái)，我們的團(tuán)結(jié)性很強(qiáng)，因?yàn)槲覀兿胫�：這就是我們的家，我們要共同維護(hù)，所以我們都要保護(hù)這個(gè)家，這是我們共同的家。把這個(gè)家保持清潔，是我們的責(zé)任，只要桌子下面有垃圾，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)都會(huì)撿起丟到垃圾桶里去，保持班級(jí)的整潔。

　　我們?cè)陲執(zhí)贸燥埖臅r(shí)候，也要做到文明。吃飯時(shí)盡量不要說(shuō)話，還有不要大聲喧嘩。吃飯時(shí)說(shuō)話不僅會(huì)把米飯噴到其他同學(xué)的飯碗里，還會(huì)吵到別的同學(xué)。打噴嚏不要對(duì)著同學(xué)或其他同學(xué)的飯碗里，應(yīng)該捂住口對(duì)著地上打。地上的.飯菜一定要撿起來(lái)。包括桌面上的飯菜。

　　還有我們不小心碰到別人會(huì)說(shuō)對(duì)不起，我不是有意的�！皩�(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝�！边@些詞是我們的家常便飯，臟話，粗口在我們班是沒(méi)有的。

　　進(jìn)辦公室的時(shí)候，也要文明。如果有事找老師，一定要喊：“報(bào)告”，進(jìn)去了不是哈哈大笑的樣子，也不是大聲喧嘩，雅觀點(diǎn)嘛！

　　這就是我夢(mèng)寐以求的班級(jí)文明，希望以后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)充滿文明的教室！

班級(jí)作文400字 篇7

　　這幾天，大家都發(fā)現(xiàn)了，我們的張老鼠同志很容易發(fā)火。搞得我們心情都不怎么好，沒(méi)有人會(huì)喜歡整天拉著一張苦臉，大家有沒(méi)有想過(guò)這是什么原因造成的，其實(shí)我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲覀冞@幾天路隊(duì)排的很不好。我們的路隊(duì)情況比變色龍變得還快，老鼠在，我們排的好的可以說(shuō)是年級(jí)第一；老鼠不在，我們路隊(duì)壞的可以說(shuō)是全校倒數(shù)第一！你說(shuō)作為班主任的張老鼠能不發(fā)火嗎？

　　因此，我覺(jué)得我們的路隊(duì)要該好好整了，要不然難道每次排隊(duì)都要老鼠跟在我們后面嗎？我們又不是一年級(jí)的小孩子了，需要老師一次又一次的講。我們已經(jīng)六年級(jí)了，如果連最基本的路隊(duì)也不讓老師省心，還談什么實(shí)驗(yàn)班，考什么好學(xué)校��！所以，各位同胞們，咱們的路隊(duì)可不能在這樣下去了，我們可是小學(xué)部的“老大”，是他們的.榜樣！路隊(duì)就相當(dāng)于一個(gè)班的臉面，連路隊(duì)都走成這樣，還當(dāng)什么“老大”！

　　六年級(jí)的路隊(duì)可不應(yīng)該是我們這樣！讓我們一起努力，走好我們的路隊(duì)，讓一年級(jí)的小朋友向我們看齊！我相信我們一定可以做到！�。�

班級(jí)作文400字 篇8

　　在四年級(jí)升上五年級(jí)時(shí)，我經(jīng)過(guò)分班來(lái)到了五年級(jí)二班，都是一些比較不熟悉的同學(xué)，但年輕活潑的珮瑜老師帶領(lǐng)下，我們是可愛(ài)又充滿朝氣的一班，燦爛的笑容是我們班的標(biāo)志，合作無(wú)間是我們的`特質(zhì)，凡是做到最好是我們的最愛(ài)，在我的心中，我們是最棒、最贊的一班了。

　　我們班人才濟(jì)濟(jì)每個(gè)人都身懷絕技，例如劉昕頤畫起畫來(lái)色彩鮮艷、栩栩如生；胡芯瑜跳起舞來(lái)舞姿曼妙、嬌如游龍；羅偲云算起數(shù)學(xué)就像計(jì)算機(jī)一樣快速、令人羨慕不已、而我寫作文總是可以行云流水、意到筆隨、妙筆生花，也是優(yōu)學(xué)日?qǐng)?bào)上的刊登�？袜福《�我們班上的同學(xué)都像兄弟姐妹一樣，每當(dāng)吵架是只要過(guò)一個(gè)下課，又跟原本一樣好，也總是像家人一樣互相關(guān)心及體諒。

　　而我們班上的老師-珮瑜老師，是我最喜歡的老師，因?yàn)楂樿だ蠋熆偸窍衽笥岩粯拥母�我們聊天、開(kāi)玩笑，打成一片。考?jí)臅r(shí)也不會(huì)責(zé)怪我們、只會(huì)鼓勵(lì)、期許我們能更好。更不會(huì)莫名其妙的發(fā)脾氣，讓我們無(wú)所適從，所以總能讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，也讓我每天可以開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)、認(rèn)真完成作業(yè)及老師交代的事，我相信班上的每一位同學(xué)也會(huì)和我有同樣的感覺(jué)。

　　我很喜歡這一班，雖然我們只一同度了半個(gè)學(xué)期，但也有歡笑、有淚水、各種酸、甜、苦、辣的滋味，之后我會(huì)更樂(lè)觀取進(jìn)，也會(huì)幫老師分憂解勞，還會(huì)更珍惜這個(gè)福分。

班級(jí)作文400字 篇9

　　大家身邊一定有好人好事吧！那大家有沒(méi)有注意到那些助人為樂(lè)的人呢？我們班級(jí)就有一位這樣的同學(xué)。

　　我們?cè)陔娨暽峡吹�，有人家里失火了，鄰居都�?lái)幫忙撲火，沒(méi)一會(huì)兒就把火滅了。有人撿到錢很擔(dān)心不僅報(bào)警找，自己還幫著找。這樣助人為樂(lè)的事書上和我們身邊都有。我們班有位同學(xué)叫方潤(rùn)之，他不是中隊(duì)長(zhǎng)就是大隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)樗�助人為�?lè)，管理能力又強(qiáng)，做事很負(fù)責(zé)，所以大家都很信任他，老師也很喜歡他。有一次，下課了。大家都到操場(chǎng)上去玩了，玩了一會(huì)了，一位同學(xué)摔了一跤。幾位同學(xué)看見(jiàn)了，但都像沒(méi)看見(jiàn)似的，不理不睬。只有方潤(rùn)之走過(guò)去把她扶起來(lái)，小心翼翼地把她扶到教室里，怕她又跌倒。到了教室還關(guān)心地問(wèn)她要不要緊，需要不需要到醫(yī)務(wù)室？有一次語(yǔ)文課，老師問(wèn)有什么好人好事。方潤(rùn)之的這件助人為樂(lè)的事還是被同學(xué)提到了，可他也不驕傲。

　　這就是我們班級(jí)的好榜樣——方潤(rùn)之，他做好事被表?yè)P(yáng)也不驕傲，他值得我們學(xué)習(xí)。我們以后不能做一些壞事。不能為了自己，損害別人的.利益，不能騙人，做事要為別人著想，以后要為國(guó)家做貢獻(xiàn)成為國(guó)家的人才，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

班級(jí)作文400字 篇10

　　星期三的時(shí)候，老師組織了一次大掃除活動(dòng)，這是這個(gè)學(xué)期以來(lái)第一次班級(jí)活動(dòng)，大家都很積極。

　　有的同學(xué)在擦，比如窗戶、講臺(tái)、三角廚，有的同學(xué)掃地，還有的同學(xué)在灑水，拖地。正在擦窗戶、講臺(tái)、三角廚的同學(xué)，都要用抹布擦�？墒牵瑳](méi)有幾個(gè)同學(xué)帶過(guò)來(lái)，所以只能等別人擦完了，再擦自己要擦的東西。同學(xué)們都在非常賣力，還笑得很開(kāi)心，個(gè)個(gè)生龍活虎。我也在擦東西，那就是講臺(tái)旁邊的柜子。我先擦下面，因?yàn)槿绻�我擦上面的話，就�?huì)打擾到老師，老師正在批補(bǔ)充習(xí)題。我再把兩側(cè)擦了擦，然后老師批完作業(yè)，我就擦上面了。不過(guò)上面有個(gè)白色的斑點(diǎn)，我怎么搞也搞不掉。不過(guò)，我向朱蒙借了一把鐵尺，不一會(huì)兒功夫，我就弄完了，但是我干完了自己的事情，我就去找別人。我看到桂嬌正在擦外面的.瓷磚，我就去問(wèn)：“要我?guī)兔��?”她說(shuō)：“不用，馬上就弄好了�！蔽揖偷胶诎迥抢�，我看見(jiàn)黃培霞在用抹布擦黑板，正好夠不到，就給我擦了一下，我擦完之后，她的臉上出現(xiàn)了笑容，在黃培霞的笑容里，我感到讓人舒暢的感覺(jué)。我又看到掃地的同學(xué)埋頭苦干，在掃地時(shí)，他們嘻嘻哈哈，干得那樣歡快，真是八仙過(guò)海---各顯神通呀!

　　這一次的大掃除活動(dòng)真的很有趣，我想下一周的衛(wèi)生評(píng)比，我們班一定是滿分!