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為自己喝彩作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的為自己喝彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為自己喝彩作文1
為自己喝彩，世界因我而變得精彩。
我，一個(gè)出生于90年代的小孩，一個(gè)生活在蜜罐的小孩。小時(shí)候的我，天真爛漫單純的我悲傷憂愁二字為何，所以。我因?yàn)槟莻�(gè)快樂的我喝彩。
小學(xué)的我，與朋友關(guān)系良好，和老師是朋友，與世界的一切都相處得是那么融洽，所以，我為那個(gè)友善的我喝彩。
六年級(jí)的我，就要與同學(xué)分別時(shí)，時(shí)光匆匆而過，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在眼前，但伸手卻抓不住，最后的一分一秒，仿若漏斗星的沙土，一粒一粒從指間略過。但分別那天來(lái)臨，向來(lái)陽(yáng)光的我保持著我最后的.防線，忍住眼淚往下流，以前的美好，告別了，我為那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我喝彩。
步入中學(xué)，一個(gè)個(gè)陌生的面孔從此充滿我的記憶，但隨之而來(lái)的是更大的誘惑，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣，在誘惑的旁邊，我為堅(jiān)持自己的原則而努力著，所以，我為那個(gè)理智的我喝彩。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，生活的變異讓我深受打擊，心靈的沉痛讓天空變成灰色，天空因此缺了一塊。但哭過了之后，我有重新鼓起勇氣面對(duì)生活，從此微笑著面對(duì)一切，因?yàn)槲磥?lái)的路還長(zhǎng)。“笑一笑，十年少，愁一愁白了頭。”這兩者，我當(dāng)然是選擇前者嘍，我為那個(gè)樂觀的我喝彩。
為自己喝彩，為那個(gè)陽(yáng)光、活潑、美麗、多變的女孩喝彩！
為自己喝彩作文2
家里的爺爺總是對(duì)其他人說起自己年輕時(shí)候的光榮事跡，家里的爸爸也總是對(duì)媽媽說起自己還沒結(jié)婚時(shí)多么瀟灑自由，甚至家里的貓都對(duì)著在廚房忙碌的奶奶炫耀起自己的功勞來(lái)。那么我呢？我有什么值得喝彩的嗎？我有。只是我從未對(duì)別人說過，我默默在心里為我自己喝彩。
我是家里的小能手，我為自己的勤勞和智慧喝彩。炎熱的`夏天，隨意的家人都會(huì)把風(fēng)扇拿出來(lái)吹，但是很少有人會(huì)在意風(fēng)扇臟不臟，他們覺得只要能用就好。在呼呼作響的風(fēng)扇下，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇早已被灰塵包圍了一圈又一圈，都豐滿了許多，轉(zhuǎn)起圈都特別吃力。這么熱的夏天，這么臟的風(fēng)扇，吹起來(lái)風(fēng)來(lái)可不舒服了，必須給風(fēng)扇洗個(gè)澡。
首先我把電源插頭拔掉，安全第一，可別讓我觸電了。然后，我準(zhǔn)備好螺絲刀和一些清潔工具，說干就干。經(jīng)過我仔細(xì)觀察過后，我把風(fēng)扇分三部分來(lái)清洗。第一步，先用螺絲刀把風(fēng)扇外面的螺絲擰松，然后一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的把風(fēng)扇的外面的蓋子拿下來(lái)，這樣清洗起來(lái)，既方便又干凈。接下來(lái)就是螺旋扇面了，我發(fā)現(xiàn)這是可以旋轉(zhuǎn)下來(lái)的蓋頭。第二步，我把它螺旋下來(lái)，之后繼續(xù)用螺絲刀工作，把螺旋扇面拿下來(lái)清洗。最后一步就只剩下清洗反面的風(fēng)扇外蓋了。當(dāng)我完成這一步的時(shí)候，雖然我頭上的汗珠早已浸透了我全身，但是我的嘴角也早已上揚(yáng)，眼睛早已瞇成一條線了，心里也樂開了花。插上插座，風(fēng)扇吹動(dòng)我頭發(fā)的那一刻，我心里美滋滋的，這風(fēng)扇今天怎么這么涼快呢？
不知道過了多少個(gè)夏日，沒有人發(fā)現(xiàn)這風(fēng)扇的秘密，我也不在乎，因?yàn)槲沂腔罾卒h，做好事不留名。在第一次清洗風(fēng)扇過后，在那件小事中，我學(xué)會(huì)了做事急不得，得慢慢觀察過后，再用頭腦想辦法解決問題，不可野蠻。我為我自己喝彩，棒棒噠！繼續(xù)加油！
為自己喝彩作文3
生命的道路磕磕磕碰碰，害怕摔倒的我總會(huì)亮起一盞盞“燈”照亮前程，因而走得舒坦。那一盞盞“燈”就是我的閃光點(diǎn)。
我曾經(jīng)羨慕過很多人，羨慕他們有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。但如今，我不再做那只只羨慕別人的丑小鴨，我已學(xué)會(huì)從自己身上尋找閃光點(diǎn)。
我是個(gè)勤快的女孩。在學(xué)校，我能幫助老師管理班級(jí)，為班級(jí)效力；在家里，我是父母的好幫手——我能利用課時(shí)間為媽媽分擔(dān)家務(wù)活，做自己力所能及的事情。這也算是一種孝敬的方式吧？因此，我總能得到鄰居的叔叔阿姨們的夸獎(jiǎng)。
我是關(guān)心朋友的人，對(duì)待朋友一心一意，把她們當(dāng)做自己的親姐妹。無(wú)論朋友遇到多大困難，我都會(huì)竭盡全力去幫助她們。一次，我的同桌生病沒來(lái)上學(xué)。一天要上多少新課，落下了恐怕會(huì)堆積如山呀！放學(xué)后，我去看望她，還詳細(xì)地給她講解了當(dāng)天教的新內(nèi)容。她感動(dòng)得熱淚盈眶：“你真是我的好朋友！”
我也是一個(gè)樂于助人的孩子。一天下午，我放學(xué)了。我懷著愉快的心情，踏著輕盈的腳步走在放學(xué)的`路上。突然，前面一位老奶奶被絆倒了。我急忙跑過去，關(guān)切地問：“老奶奶，您沒事吧？”
“謝謝，我沒事�！崩先说哪樕下冻隽撕吞@的笑容。
“要不，我送您回家吧？”
“嗯，也好，麻煩你了。”
我不顧路途遙遠(yuǎn)，小心翼翼地扶著向家走去。臨走時(shí)，我隱約聽見老奶奶說：“真是個(gè)好孩子��！”我心里比吃了蜜還要甜。
這是我的閃光點(diǎn)：勤勞，關(guān)心朋友，樂于助人……它們是燈，是不能用金錢衡量的一盞盞“燈”。讓生命充滿價(jià)值，撒下一片片輝煌。擁有這些閃光點(diǎn)，是我的驕傲，是我的光榮，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文4
野百合盛開的時(shí)節(jié)，幽香滿山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩；春風(fēng)吹綠了江南岸的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩；小河戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終投入大海懷抱的時(shí)候，“她們”是用歌聲為自己喝彩；而我在遇到困難的時(shí)候，我拿信心為自己喝彩！
還記得那一次體育課上，老師要我們進(jìn)行男子1000米，女子800米的比賽，賽跑很快就開始了。一開始，大家都像脫韁的野馬一樣，鼓足了力氣想前方?jīng)_去，當(dāng)然，我也不例外。但大家還沒有跑完一半就喘粗氣了，速度也隨之慢了下來(lái)�！鞍Γ≌媸堑�，一開始就不應(yīng)該跑這么快的，現(xiàn)在后悔了吧？”我嘴里不停地嘟囔著。我看到渠天昊明明很累了，但還在堅(jiān)持著跑在隊(duì)伍的最前面，我一咬牙，又跑了起來(lái)。但沒有過多久，我感覺渾身上下都沒有力氣了。就在這時(shí)，我想起了我們班主任之前給我們說的那句話：“其事每個(gè)人在跑步的時(shí)候都有一個(gè)極限，當(dāng)你在達(dá)到這個(gè)極限之前，你會(huì)感到非常的累，當(dāng)你一旦突破了這個(gè)極限之后，就不會(huì)感到累了！”
我半信半疑的想：“這是真的.嗎？如果我再多跑一會(huì)，會(huì)不會(huì)就到達(dá)老班說的那個(gè)極限了？要不試試吧，反正對(duì)我也沒有什么壞處�！蔽以僖淮我Ьo牙關(guān)，努力向著終點(diǎn)線一步一步邁去。盡管我多次想在途中放棄，但還是堅(jiān)持了下來(lái)，每當(dāng)我超過一個(gè)人，我便多一點(diǎn)自信。最終，我以全班第4的好成績(jī)跑完了這場(chǎng)比賽……
很多時(shí)候，成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩，可能是你鯉魚躍龍門，一飛沖天；而不為自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會(huì)成為遙不可及。我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。請(qǐng)為自己喝彩吧，使自己成功！
為自己喝彩作文5
兩邊是一望無(wú)際的綠油油的麥田，青蛙衛(wèi)士們正快樂地唱著“呱呱歌”。其間，有一棵旺盛的榆錢樹，要在別天，是有鳥兒們甜美的歌聲的，而今天，鳥兒們?nèi)悔s走了，只有上面坐著的一個(gè)小女孩，抱著頭，苦苦思索著……
這個(gè)小女孩就是我。
那時(shí)我才讀小學(xué)五年級(jí)，完全是一個(gè)單純、幼稚的小女孩。看足球比賽時(shí)，我為運(yùn)動(dòng)員喝彩；看電視節(jié)目時(shí)，我為明星喝彩；看中國(guó)女排時(shí)，我為那一個(gè)個(gè)活躍的身影喝彩……
可是——
為慶�！霸睂W(xué)校組織了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，不少同學(xué)都報(bào)名參加了，我沒有。
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了又唱，舞了又舞，每一個(gè)同學(xué)都贏得了雷鳴般的掌聲。驀然，我沉默了。我第一次知道原來(lái)這些看似不起眼的毛孩子也能像大明星一樣去展示自己，去讓別人為自己喝彩�？墒�，為什么我就不能呢？這時(shí)，一個(gè)無(wú)情的答案出現(xiàn)在我的大腦里——我不如他們優(yōu)秀。頓時(shí)，我像觸了電似的跑出聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)，跑出校園，跑到了我的知心朋友——榆錢樹那里。我猛地抱住它，瘋了似的爬上枝干，鳥兒們都被我嚇跑了。坐在上面，我苦苦地思索著，突然我心頭一亮——我可以自己為自己喝彩呀！
于是，往后的`日子里，我依然那樣為運(yùn)動(dòng)員喝彩，為明星喝彩，為女排喝彩，可我時(shí)時(shí)不忘——為自己喝彩。
真的，山川可以作證，時(shí)代可以作證——杜鵑涕血的真誠(chéng)，紅燭流淚的癡情；而那棵榆錢樹則可以作證，我內(nèi)心為自己喝彩的火熱。
為自己喝彩作文6
我是一個(gè)有些內(nèi)向的男孩。平時(shí)上課好不容易舉手站起來(lái)發(fā)言，卻在快說完的時(shí)候忘詞了，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，漲紅了臉。但是今天，我要為自己這個(gè)自豪的舉動(dòng)喝彩！
終于到了星期五下午語(yǔ)文課了。昨天老師就說過，在今天的下午要進(jìn)行一次大提問。而現(xiàn)在，語(yǔ)文課的上課鈴已經(jīng)敲響。我仿佛聽到老師的腳步聲。此刻的教室雖然十分吵雜，可我心里不知在想些什么，對(duì)旁邊的吵鬧視而不見。我的心情十分復(fù)雜，有說不出的興奮和緊張，還有一點(diǎn)點(diǎn)的渴望和期待，就當(dāng)我在這兒思考或說是胡思亂想的時(shí)候，老師已經(jīng)拿著語(yǔ)文書走上講臺(tái)開始提問了。這場(chǎng)提問分南北兩個(gè)大組進(jìn)行計(jì)分賽，賽況十分激烈。一會(huì)我加上一分，一會(huì)兒他扣上一分。在老師的提問下進(jìn)行的比賽，就像一場(chǎng)激烈的`作戰(zhàn)。我們組的人一個(gè)個(gè)都被老師提問了，我的心跳次數(shù)也在隨之增加。“下一個(gè)”我的心都提到嗓子眼了，臉在那一瞬間“騰”的變紅了�！案攥�！”幸好不是我，可是老師不斷的提問，就像一顆定時(shí)炸彈，怎么也不會(huì)讓我有喘氣的機(jī)會(huì)�！皠⒅境�！”我馬上站起來(lái)，腦子里一片空白。“默寫魯迅說的關(guān)于惜時(shí)的話！”我像個(gè)機(jī)器人生硬地走上講臺(tái)，拿起粉筆�？稍陉P(guān)鍵時(shí)刻，我什么都想不出來(lái)了，像喉嚨被魚刺卡住了，有種說不出的難受感覺。這時(shí)，我想起了我身上的重任，失去的記憶全部找回了。我顫巍巍地拿起粉筆，在黑板上寫下了答案�！班�，劉志成全對(duì)�！惫�！我成功了！在這一刻我要為自己喝彩！
我突破了自己的極限。所以，我一定要為自己——喝彩！
為自己喝彩作文7
翻開生活的畫卷，一幕幕難忘的景象浮現(xiàn)在眼前，其中最令我記憶深刻的是那次去廈門找媽媽時(shí)，媽媽帶我去爬山的情景，爬山是我戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了恐懼。
今年十月1日，我去廈門老家找媽媽時(shí)，媽媽突然提出帶我去爬天馬山。爬山可不是一件輕易的事，我能爬到山頂嗎？媽媽似乎看出了我的心思：“怎么，不敢爬，沒爬就害怕了？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？沒有親身的體驗(yàn)，怎能知道成果的甜蜜。不去爬爬看，怎知是成功還是失��？怕死鬼是上不了戰(zhàn)場(chǎng)的……”在媽媽的激勵(lì)下，我明白了：害怕就會(huì)失敗�！昂�，我一定要，一定要戰(zhàn)勝字我�！蔽页錆M信心地說。
我們來(lái)到山腳下，心情既興奮有害怕。興奮的能爬山，害怕的是爬山過程中，腳一不小心少踏一級(jí)階梯，那后果是不堪設(shè)想的啊，就像人家常說的'“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一�！蔽也挥勺灾鞯匚艘豢跉�，這時(shí)，媽媽的話又索繞在耳邊，經(jīng)歷是一種財(cái)富，“愛拼才會(huì)嬴。”我的猶豫變成了自信。
我跟媽媽往山頂爬，沒走一步，就深吸一口氣，心里又默默念到：“別怕，別怕，咱是最勇敢。”我努力地往山頂爬。越爬越高，來(lái)到半山腰頓然，感覺自己一下子騰空飛起來(lái)，心也提到了嗓子眼兒，我不敢往下望，只覺得四肢發(fā)軟，小腿不停地發(fā)抖。到達(dá)山頂?shù)挠麉s有增無(wú)減，我又邁開了腳步……到了山頂，放眼望去，一邊是連綿起伏的山脈，而另一邊是一望無(wú)際的大海，那景色盡手有底。
我?guī)е鴿M臉的欣喜說：“耶，我戰(zhàn)勝了恐懼，也戰(zhàn)勝了自我！”媽媽向我豎起大拇指說：“嘉嘉，你要記住，經(jīng)歷是一種財(cái)富，沒有親身的經(jīng)歷，有親身的考驗(yàn)。”我擺了一個(gè)“耶”的手勢(shì)為自己喝彩：“我戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了恐懼�！�
為自己喝彩作文8
從前，在黃山上，有棵不知從哪里來(lái)的松樹，據(jù)說是王母娘娘打發(fā)它到人間來(lái)的。突然有一天，這棵松樹結(jié)滿了松果，粒粒都很飽滿。成熟的種子每天都在渴求著離開大樹，希望能夠各自飄向遠(yuǎn)方。于是他們都蓄足了力氣等待著奔向自己喜愛的目的地，精心地為自己選擇好未來(lái)的生長(zhǎng)地，病執(zhí)著地期待著自己茁壯成長(zhǎng)并成熟的那一天的到來(lái)。
可是有一粒種子，而且只有那一粒，被狂風(fēng)一不小心吹扔到一個(gè)貧瘠且窄小的石山上，獨(dú)自一“人”，孤獨(dú)而又艱難地存在著，從此它過上了孤獨(dú)的生活。
但它沒有放棄。在這孤獨(dú)的石山上，只有偶爾停歇的野鳥與它相伴。就這樣，孤獨(dú)的松樹白天受到烈日的烘烤，晚上又在呼呼的山風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但它從未低頭，仍在艱難地生長(zhǎng)著，一厘米，又一厘米……每長(zhǎng)一點(diǎn)，它都在烈日和狂風(fēng)中更加堅(jiān)韌地挺立著，并與日同語(yǔ)與風(fēng)同呼。只有如此，它才能不失去生存的信心，才能不停滯不前，為自己喝彩是它前進(jìn)的唯一動(dòng)力。
就這樣不知道為自己歡呼了多少個(gè)春秋，它已經(jīng)比任何一個(gè)遠(yuǎn)離自己的'同伴都要強(qiáng)壯。它枝繁葉茂，以抵御炎炎烈日與瑟瑟山風(fēng)；它根系發(fā)達(dá)，以挽留住盡可能轉(zhuǎn)瞬即逝匆匆流過的雨水。
終于有一天，一個(gè)興致滿滿的游客無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它，驚奇不已，驚訝于如此頑強(qiáng)執(zhí)著的生命，于是立即提筆，將此景稱為“妙筆生花”，于是它用“為自己喝彩”的方式成為了黃山上最耀眼的明星。
為自己喝彩，給自己一個(gè)活下去的理由。
為自己喝彩，也能幫你渡過難關(guān)。
為自己喝彩，你的生命才能真的精彩。
為自己喝彩作文9
我做過許多幫助別人的事，但是有一件事，讓我為自己喝彩。
在早自修老師查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)明昊的作業(yè)又沒有完成。老師讓我?guī)椭f(wàn)明昊完成作業(yè)，我滿口應(yīng)允。
第一節(jié)下課是大課間活動(dòng)，我走到萬(wàn)明昊旁邊，對(duì)他說：“萬(wàn)明昊，你快做作業(yè)�！比f(wàn)明昊卻對(duì)我說要上廁所。我對(duì)他說：“你要上廁所的話，我跟著你去�！比f(wàn)明昊無(wú)奈地說：“不會(huì)吧！算了，我待會(huì)兒再去吧�！彼阶簧�，又對(duì)我說：“我要喝水�！蔽抑缓脼樗沽艘槐�
我剛要叫他做作業(yè)，上課鈴卻響了。第二節(jié)課下課，他還是不肯做，但是，他看在我誠(chéng)意的份上，終于肯做了。但有很多題不會(huì)做。我只有很耐心地教他了。到了中午，我吃好飯，走到萬(wàn)明昊身邊，說：“哎呀，萬(wàn)明昊，你快做呀！你到底要我說多少遍你才肯做？”萬(wàn)明昊的眼睛閃出求助的神色：有一道題不會(huì)做。我連忙幫助他理解這道題。過了好一會(huì)兒，他才把這道題解答出來(lái)。光是這道題，就花了我十幾分鐘的時(shí)間。這時(shí)，有一個(gè)人走到我這兒，對(duì)我說：“殷琪嘉，走，我們出去玩�！蔽覠o(wú)奈地說：{“不行呀，我要完成老師交給我的任務(wù)。”過了一會(huì)兒，又有人來(lái)找我：“我們?nèi)D書室看書吧�！蔽也荒蜔┑兀骸安恍�，我得幫萬(wàn)明昊補(bǔ)作業(yè)的�！�
臨近午休，他的'作業(yè)終于完成了。老師也表?yè)P(yáng)了我，我的心美滋滋的。
每次想到這件事，我都會(huì)對(duì)自己說：“好樣的！”
為自己喝彩作文10
生活，精彩的人生需要喝彩。但在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)于自己的努力視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己。
那大概是在七八歲的時(shí)候，我在爸爸的叮囑下開始學(xué)習(xí)游泳。到了游泳池，我看見泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺，看的我眼花繚亂。第一天教練教我們?cè)谒械幕緞?dòng)作，我覺得很簡(jiǎn)單，第一天的學(xué)習(xí)開心的結(jié)束。第二天老師便叫我們拿著浮板下水試一試，問我們誰(shuí)先示范一下，沒有人愿意，教練便挑人。我當(dāng)時(shí)還想千萬(wàn)不要挑到我，可老天偏偏跟我過不去，我不幸的被挑中。我猶豫不決，不肯下去，老師沒有辦法，就把我給扔了下去。我因?yàn)楹ε�，剛下水就掉了浮板，在水中�?lái)回?fù)潋v，喝了一大口水，教練把我拉了上來(lái)。上去后，我難受的喘不過氣，坐在岸上我還有點(diǎn)后怕，不敢下水，看著別的小朋友在水中自由自在的樣子，我羨慕極了。這時(shí)，教練來(lái)了，讓我下水試試我依然不肯，教練沒有辦法，便親自帶我下水。他帶著我游，讓我克服了對(duì)水的恐懼。
在后來(lái)的.學(xué)習(xí)日子里，我也努力的學(xué)習(xí)，但劃水我在岸上劃的很好，但到了水里我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞爪，有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天�？捎幸惶�，教練要我們把浮板扔掉，一一檢查。我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，教練對(duì)我說”你先去旁邊練一下，最后再來(lái)�！奥牭竭@話，我高興極了。在旁邊拋卻恐懼，那里的去練習(xí)。該我時(shí)，我鼓足勇氣跳下去。雖然我沒有游完，但我曾經(jīng)為它而努力過了。那一刻，我為自己喝彩！
為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要?dú)g呼，人生需要伴你走向成功的喝彩。
為自己喝彩作文11
四年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，這使我很不高興。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)很不好學(xué)，所以我從三年級(jí)的時(shí)候英語(yǔ)就學(xué)的很差，現(xiàn)在跟不想學(xué)�？蓩寢屢呀�(jīng)交了錢，只好硬著頭皮去上學(xué)。
開學(xué)的第一天，到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的認(rèn)可真多啊，其中還有我們班的同學(xué)，這使我不再孤單。這天上了課我才知道，這里的老師并不是想像的.那么恐怖，她們很親切。并且這兒的學(xué)習(xí)方法是“快樂學(xué)習(xí)”。從此我就喜歡上英語(yǔ)了，學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快。
記得有一次考試，那是上英語(yǔ)班的第一次考試�？荚嚽�，我坐在座位上，懷里像揣著一只兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命，同時(shí)，我又安慰自己：考試時(shí)要臨場(chǎng)發(fā)揮、不緊張�？纯粗車耐瑢W(xué)，似乎和我一樣忐忑不安。這時(shí)老師笑瞇瞇的對(duì)我們說：“不要緊張，只要平時(shí)掌握好了，這題就不難了，一定要好好審題�，F(xiàn)在開始發(fā)卷子。”說著，便開始發(fā)起了卷子。卷子發(fā)到手中，我大至看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡(jiǎn)單。于是心里慢慢平靜下來(lái)。開始做題了，剛開始做的很順利，可沒過多久就遇到難題了。媽媽說過，考試時(shí)，先把會(huì)的題做完，不會(huì)的先留著等做完了在研究。于是我就做下一題。過了一會(huì)兒，題做完了，就開始思考剛才那道題，可思考了好長(zhǎng)時(shí)間，還沒有想出來(lái)。到最后我才發(fā)現(xiàn)，這道題很簡(jiǎn)單，只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認(rèn)認(rèn)真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對(duì)這次的考試充滿了信心，相信一定能考好。第二天，發(fā)卷子了，老師念著：“何豆，100分，第一名�！碑�(dāng)我聽到這個(gè)喜訊的時(shí)候，簡(jiǎn)直要蹦上天了，實(shí)在是太高興了。
這就是我上英語(yǔ)班的第一次成績(jī)，我為自己驕傲，為自己喝彩！
為自己喝彩作文12
喝彩是一輪紅日，照亮自己的雙腿，看到自己的優(yōu)點(diǎn)；喝彩是一扇心靈之門，打開它，你就會(huì)看到自己的獨(dú)特之處；喝彩是一輛行駛的列車，它會(huì)帶你游覽自己身上無(wú)窮的“美景”，在生活中，我就會(huì)留一些掌聲給自己。
記得有一次，我剛上小學(xué)，我們班就有一個(gè)怪毛�。荷险n時(shí)，老師在上面講，我們就在下面講，整個(gè)教室都快被我們抬起來(lái)了，可當(dāng)老師一向我們提出問題時(shí)，我們一個(gè)個(gè)想啞巴一樣一言不發(fā)，即使是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題被老師提出來(lái)，也沒人敢舉手回答。一天，我來(lái)到學(xué)校，就下定決心：“今天，我一定要舉手回答老師提的問題。”
上課了，老師和往常一樣，講完新課，就向大家提出了問題：“這道題誰(shuí)來(lái)做？”同學(xué)們一聽這話，便不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響。教室里靜極了，靜得好想一根針掉在地上都聽得見。我看了看周圍，大家都假裝埋頭沉思，不敢舉手，為了治好這個(gè)怪病，我暗暗的在心中為自己打氣：“第一個(gè)吃螃蟹的'人是英雄，第一個(gè)舉手的人也是英雄！我一定要回答老師的這個(gè)問題�！蔽揖従彽陌咽址旁谧雷由�，慢慢的舉起，好不容易舉到一半，我又想：“萬(wàn)一我答錯(cuò)老師罵我怎么辦？”想到這，我立刻把手放下了，又瞅了瞅老師慈祥的臉“不，老師不會(huì)罵我的，老師一直很溫柔�！保谑俏矣中判氖愕陌咽峙e了起來(lái)。老是高興的叫我來(lái)回答。我緩緩的站了起來(lái)，說出了答案，這時(shí)老師的臉上露出了滿意的微笑�！肮∥医K于成功了！”我在心中為自己喝彩，為自己鼓掌。
有時(shí)我們?cè)跒閯e人喝彩，卻忽略了為自己喝彩，它能帶給我們自信，帶給我們勇氣，帶給我們勝利的喜悅和快樂。
為自己喝彩作文13
或許，理想和現(xiàn)實(shí)的距離太遠(yuǎn)，無(wú)法把自己放飛；或許是平淡的生活，磨平自己的棱角；或許是殘酷的現(xiàn)實(shí)，擊碎自己的斗志……多少的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的摧毀。不想平庸，卻在平庸中沉沒。無(wú)數(shù)次的努力換來(lái)了無(wú)數(shù)次的失望……這樣活著不累嗎？不如為自己喝彩！相信風(fēng)雨過后，一定會(huì)有陽(yáng)光！
為自己喝彩。給自己一份自信！少一些懷疑多一份努力。用樂觀的積極的心態(tài)對(duì)待生活。即使有一千個(gè)理由要哭，也要找一千零一個(gè)理由來(lái)擦干眼淚，有一點(diǎn)的希望也就要堅(jiān)持。凡事應(yīng)學(xué)會(huì)換一個(gè)角度，轉(zhuǎn)過身，人生將會(huì)有別樣的風(fēng)景。
為自己喝彩。給自己一份執(zhí)著！少一些失望多一份動(dòng)力。人生不相信眼淚，命運(yùn)鄙視懦弱。困難和失敗在所難免，如果只是抱怨，生活將是荒漠。重新審視自己的定位，站起來(lái)，迎著風(fēng)，迎著雨，走下去。想要成功，首先戰(zhàn)勝自己。
為自己喝彩。給自己一份意識(shí)！少一些失落多一份清醒。不要因暫時(shí)的失敗和挫折而唉聲嘆氣；不要因別人的態(tài)度而看扁自己；不要因上司的`臉色而拋棄自己的尊嚴(yán)。要笑看人生沉浮，譜寫精彩人生。
為自己喝彩。不在乎別人說什么？失敗和成功都讓自己一個(gè)人扛。在奮斗中學(xué)會(huì)取舍，才懂得生活。學(xué)會(huì)善待別人，才能活出自己的精彩！即使再大的風(fēng)，再大的雨，也要監(jiān)守自己的心，撐起一片自己的天空。為自己喝彩！
為自己喝彩作文14
俗話說的好：“人有十八難�！倍铍y過的一條路就是自己的道路，愛迪生小時(shí)分家里窮但發(fā)明了世界上第一枚電燈泡。只需你今天做的比昨天好，那你就改為自己喝彩。
在一次鎮(zhèn)里百米賽跑中，我進(jìn)入了決賽中我只拿了第五名，因而我常常由于一些小小的失敗與波折我就有著放棄的念頭，但一次競(jìng)賽讓我變得不再蛻化和自卑。
那是一場(chǎng)800米的.預(yù)選賽，我在茫茫人海中看見上次那一位百米選手，我就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣?xùn)|一頭西一頭的亂撞，但幸而我是A組他是B組，那一場(chǎng)我成果優(yōu)秀進(jìn)入了決賽，但想起明天要和那個(gè)百米選手競(jìng)賽我的心情就像“十五個(gè)水桶--七上八下”。那教練似乎看出了我在想什么便對(duì)我說“凌耀，自信不是他人給你的，而要看你過不過得去這道坎�！蔽衣犃诉@句話，走到一旁“若有所思”。
第二天，決賽到來(lái)時(shí)，我慌張的像一塊生硬的石頭，競(jìng)賽開端了，百米選手猶如一匹脫了韁的野馬沖了進(jìn)來(lái)，我也不甘示弱，緊隨其后，但一圈過去了，我簡(jiǎn)直沒了力氣，心里想著“算了，沒希望了。”忽然臺(tái)上有人大喊一聲：“陳凌耀，加油！”聽到這話，我想起了教練跟我說的話，這些話似乎成了我力氣的源泉，我猶如一只豹子沖了上去，超越了他，拿下冠軍。自從這件事過了以后，我抑止了自卑，不自信，我抑止了不自信，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文15
大家好！我叫李愛民，今年九歲了，我是一個(gè)既聰明又活潑可愛的小男孩。我非常的喜歡看書，因?yàn)榭磿芙o我們?cè)黾又R(shí)。我再星海小學(xué)上學(xué)，在學(xué)校這段日子里，我的身邊也發(fā)生過許多有趣的事，下面，就由我來(lái)想詳細(xì)細(xì)的講一講吧！
星期天，我和我的爸爸媽媽去河濱公園玩，我和我的爸爸媽媽正玩得開心的時(shí)候，突然，我看見一個(gè)小朋友在哭著喊著，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。于是我便在心里面想：這個(gè)小朋友一定是迷路了，我一定要幫助他。我急忙喊我的爸爸媽媽說：“媽媽，那里有個(gè)小朋友迷路了，我們?nèi)蛶退伞！卑职謰寢屚饬恕Ｎ液桶职謰寢屪叩侥莻�(gè)小朋友身邊，對(duì)他說：“小朋友你是迷路了嗎？”小朋友說：“是的。”我和爸爸媽媽一起對(duì)他說：“我們幫你找媽媽吧。”小朋友聽了以后，剛才他那沮喪的樣子頓時(shí)變得興高采烈。我和爸爸媽媽帶著那個(gè)小朋友在河濱公園整整一圈，歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了那個(gè)小朋友的媽媽。我看著這個(gè)小朋友終于和媽媽團(tuán)聚了，心里頓時(shí)有一股說不出來(lái)的喜悅。小朋友的'媽媽看著我便對(duì)我說：“真謝謝你，我一定會(huì)報(bào)答你的�！彼f完以后便問我想要什么東西？我說：“不用了，這是我們應(yīng)該做的�！�
通過了今天這件事情，我知道了，只要幫助別人就會(huì)快樂自己，我以后一定會(huì)做一個(gè)助人為樂的人。為此，我也要為自己喝彩！
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