[實(shí)用]五年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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五年級(jí)作文 篇1
從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐會(huì)說(shuō)話的神鳥。
在一個(gè)地方，有一個(gè)名叫阿強(qiáng)的`漢子，聽說(shuō)神鳥后非常高興，想把神鳥捉回來(lái)，給自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
于是第二天一大早，阿強(qiáng)收拾好行李，騎著馬，去北邊山林尋找神鳥。
阿強(qiáng)來(lái)到那顆萬(wàn)年古松下，神鳥看見，既然不飛走，好像一點(diǎn)兒也不怕的樣子。阿強(qiáng)爬上那棵萬(wàn)年古松，輕而易舉的就把神鳥捉住。
阿強(qiáng)騎著馬，走在回家的路上，神鳥說(shuō)：“在回到家之前，你既不許哈哈大笑，也不許說(shuō)‘我’字�！卑�(qiáng)爽快地答應(yīng)。后來(lái)神鳥又說(shuō)：“我們沒(méi)什么好說(shuō)的，那我給你講個(gè)故事吧！”阿強(qiáng)答應(yīng)。說(shuō)著神鳥就講起故事：“有一次，大家去學(xué)校，學(xué)校規(guī)定要自己煮飯，我們都很興奮。我們到田里，準(zhǔn)備干活。只見一個(gè)農(nóng)村大媽挑著一擔(dān)菜從遠(yuǎn)處走來(lái)。幾個(gè)高頭大馬的男同學(xué)看見，跑上前問(wèn)：‘多少錢一斤呀？’大媽瞟他們一眼，回答道：“不要錢，這是喂豬的要到家里，神鳥的故事也講完！
“哈哈哈！太好笑，那些人怎么這門笨啊，我可不向他們�！闭f(shuō)完，神鳥就不見。他心里想道：我怎么這么笨呀！到手的神鳥既然給飛走。
所以，人們總是這樣的，常常在距離成功一步之遙的時(shí)候得意忘形，與成功失之交臂。有時(shí)只要再堅(jiān)持一下，就成功，而我們卻做不到。
五年級(jí)作文 篇2
我討厭我的同桌葉恩澤，他特別愛吹牛，還要打我，上課也不是很認(rèn)真，有時(shí)也要開小差，作業(yè)也做的很慢，還特別懶惰，所以我不喜歡和他同桌，有時(shí)還罵他笨。但有兩次我卻改變了對(duì)他的'看法。
一次，我在與他玩耍時(shí)，手指甲不小心被他碰了一下，這下指甲弄松了，我在那哭，他知道自己闖了禍了，變得特別溫和，不斷在我耳邊輕聲說(shuō)道：“對(duì)不起，我是不小心的……�！边�像媽媽一樣為我吹著手，揉了又揉，拿餐巾紙包住我的手說(shuō)“不疼不疼”來(lái)安慰我，突然我破涕為笑，還在那說(shuō)道：“還會(huì)疼嗎？都怪我不好，我不應(yīng)該弄你……�！焙髞�(lái)我對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”他也笑了。想不到他還挺會(huì)疼人的。
還有一次，記得是上學(xué)期的期末考試，我忘了帶單面膠，正在那兒焦急地向同學(xué)們借，但他們都說(shuō)只有一個(gè)，我就垂頭喪氣地回到座位，等待我的“死亡”，但同桌葉恩澤卻關(guān)切地問(wèn)：“為什么這么垂頭喪氣呢？有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”我回答道：“我單面膠忘帶了，等一下可慘了�！薄拔乙仓挥幸粋�(gè)單面膠�！彼f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，他一拍腦門，恍然大悟似的，說(shuō)：“哦！我還有一個(gè)修正帶，我借你吧！”他笑著就把修正帶遞給了我�！澳悄愕认掠檬裁茨�？”“我不是還有單面膠嗎？”我笑了，他也笑了。我緊緊握著修正帶，心里充滿了溫暖，信心百倍地到了考場(chǎng)。
我的同桌讓我內(nèi)心充滿了無(wú)私的溫暖，讓我感到了他的友善。
五年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)可美啦！古代文人文天祥這樣描繪我的家鄉(xiāng)：“東方不老島，海山仙子國(guó)”她在哪里，你知道是嗎？猜不出來(lái)了吧！那里就是依山傍海、風(fēng)景秀麗的象山！一說(shuō)起象山那是“清水出芙蓉，天然去雕飾”�。∮邢笊接耙暢�、石浦古城、花岙石林、中國(guó)漁村等等，名勝古跡、自然風(fēng)光那真是數(shù)不勝數(shù)！說(shuō)說(shuō)花岙石林吧，你一到那里就會(huì)讓你大開眼界。那里的石頭都是長(zhǎng)條六角菱形的合在一起，忽高忽低地都向左斜著，像是仙人造就的產(chǎn)物。要是你勇敢，可以爬上石林里的石頭上面呢！但是小孩是不能爬上去的，呵呵！如果你去了花岙石林就會(huì)心曠神怡，別有一番韻味了！
說(shuō)了花岙石林，再去看看皇城沙灘。那里可是個(gè)優(yōu)良的天然浴場(chǎng)。海水凈潔，沙灘平緩，坡度小，安全系數(shù)大。要是你在夏天到皇城沙灘，不赤腳踩沙踏浪的'話，那可是一大損失啊。赤腳踏在沙灘上，腳底與細(xì)沙相摩，腳面與海浪相吻相拍，令人癢癢然，這時(shí)踏浪的美妙感受直抵心里。難怪當(dāng)?shù)氐睦习傩照f(shuō)，踏過(guò)三月三的浪，一年里會(huì)手腳輕健，不長(zhǎng)瘡癤。
象山不僅景色優(yōu)美，而且特色小吃特別豐富。有黃泥蘿卜、潤(rùn)滑爽口的魚滋面，有南田泥螺等等，但最有名的要數(shù)面餅筒了。每年的端午、立夏、八月十六等傳統(tǒng)節(jié)日，每家每戶都要吃上可口的面餅筒。
我們家鄉(xiāng)還有很多的特產(chǎn)，如浙東大白鵝，肉質(zhì)鮮嫩；脫脂大黃魚，咸鮮入味；半島琵琶、象山柑橘，香甜可口；永成牌楊梅酒，讓你嘗一口就會(huì)醉上一輩子；還有很多特產(chǎn)，如果細(xì)細(xì)回味，都會(huì)讓我口水直流！
象山有“中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”之稱，內(nèi)涵豐富的漁文化造就了一批特色旅游商品，巧奪天工的象山竹根雕、形象逼真的金寶達(dá)玻璃制品系列享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。
象山“海鮮王國(guó)”的美名響徹大江南北。家鄉(xiāng)真美呀，我愛我的家鄉(xiāng)，也希望來(lái)自五湖四海的朋友們到我們家鄉(xiāng)來(lái)。
五年級(jí)作文 篇4
雨，瀝瀝地下著；我們，興奮地走著。在這個(gè)充滿詩(shī)意的日子里，我應(yīng)該感謝我的媽媽。因?yàn)槭菋寢尳o了我生命，媽媽為我洗衣、做飯。媽媽的付出是無(wú)私的、是不求回報(bào)的；媽媽的愛就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；媽媽的愛又如一輪紅日，溫馨和藹，朝夕相伴。媽媽的愛就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，媽媽的愛就是漂泊天涯的縷縷思念。
老師給我們講了母親節(jié)的由來(lái)，這是一個(gè)外國(guó)節(jié)，1876年，美國(guó)還在悲悼南北戰(zhàn)爭(zhēng)的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程，講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后，她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō)：“但愿在某處、某時(shí)，會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，紀(jì)念和贊揚(yáng)美國(guó)全世界的母親�！辈榫S斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年，當(dāng)她在72歲逝世時(shí)，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。終于，她的心愿實(shí)現(xiàn)了。就是這樣，母親節(jié)誕生了！
母親的愛是沒(méi)有國(guó)界的。我們要在這一特殊的日子里給媽媽留下一個(gè)美妙的.回憶。，同學(xué)們都拿起手中的畫筆，躍躍欲試，我也不甘示弱，拿起卡紙和剪刀折一折，剪一剪，一張能立起來(lái)的卡片完成了。接下來(lái)的工作就是動(dòng)手裝飾了，我畫了一些小卡通，寫上了祝福語(yǔ)：媽媽，您辛苦了！女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，不會(huì)讓您失望的。祝我的媽媽身體健康！萬(wàn)事如意！節(jié)日快樂(lè)！
我喜歡這次的小記者活動(dòng)，我愛我的媽媽！
五年級(jí)作文 篇5
3月8號(hào)，星期五，下午的兩節(jié)課，史老師來(lái)教我們包餃子，我們興高采烈拿著媽媽幫我們做的餃子餡，放在桌子上，還帶了碗、勺子，樣樣具備。
我們一邊看視頻，一邊議論紛紛，有的`同學(xué)竟迫不及待地開始包來(lái)了。我們看了八種包餃子的方法，有圓形、耳朵行、三角形……史老師叫我們包餃子了。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們包出來(lái)的餃子是五花八門、千奇百怪，有花瓣行餃子、巨無(wú)霸餃子、雞蛋餃子……我先是包了個(gè)三角形餃子。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的“ 改造” ，變成了奧特曼餃子。
包餃子后，老師讓我們把包好的餃子拿上去展示，并給我們包的餃子取個(gè)名，這名字花樣百出，有的叫“天津小籠包”、 “奧特曼餃”、 “雞蛋餃”、 ……毫無(wú)疑問(wèn)，叫“奧特曼餃子”的百分百是我的。
下課了，我們?nèi)猿两跉g聲笑語(yǔ)中。放學(xué)了，我們依依不舍地離開了學(xué)校，滿載而歸了。
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